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    ESCUELA SUPERIOR DE ADMINISTRACIN Y DIRECCIN DE EMPRESAS

    ESADE

    CURSO DE METODOLOGA DE LA CIENCIA DEL MANAGEMENT

    PAPER: LA METODOLOGA DE LA CIENCIA DEL MANAGEMENT Y DE LACIENCIA EMPRESARIAL

    PROFESOR: EUGENIO M. RECIO

    PREPARADO POR: GERMN A. CASTAO DUQUE

    Barcel!a" #ar$ %e &''(

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    METODOLOGA DE LA CIENCIA DEL MANAGEMENT Y DE LA CIENCIAEMPRESARIAL

    &. OB)ETI*O.

    Una de las grandes preocupaciones de un estudiante de doctorado en

    Management Science, es determinar hasta donde es vlido decir, que el management

    puede ser considerado como una ciencia, determinar por tanto su objeto de estudio y su

    metodologa de trabajo; esto necesariamente haba que ubicarlo dentro de alguna

    corriente histrica y dentro de alguna corriente dominante que haya explorado los

    caminos cienticos del management a proundidad y donde por tanto se haya

    presentado una discusin cientica en el seno de esa comunidad; indagar esta

    enomenologa trascendente constituye de entrada el gran objetivo; pero a su ve! ser

    prudentes al reali!ar estas relexiones, ya que se hace necesario ubicar claramente al

    management dentro de las ciencias aplicadas y esto porque nos precisa su objeto de

    trabajo y particularmente su metodologa y nos aproxima permanentemente al campo

    disciplinar, desde la posicin cientica, es as, como se establece un dilogo

    permanente entre teora y disciplina, en otra orma de decir, entre teora y praxis en el

    lenguaje usado por "lbach en sus ensayos#

    $l abrir esta brecha de anlisis, que necesariamente debe ser conectada y que en

    eecto lo es, entre teora y prctica, es preciso identiicar las ronteras entre cada una de

    ellas, su dinmica interior, su regulacin interna, su organi!acin propia, su propia

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    energa y el lujo de inormacin y saber y entender donde se liga o conecta la una conla otra#

    Mi intencin es pues, deender que existe una ciencia del Management, que

    logra entender, explicar y prescribir los enmenos que acaecen en el seno de la gestin

    de la organi!acin y no solamente unos quehaceres cotidianos, rutinarios y

    melanclicos como alguna corriente anglosajona lo ha propuesto, para la gerencia, la

    direccin o el actor propio de la dinmica de la irma, el hombre de accin, no slo

    para planear, tomar decisiones, sino para manejar el conlicto suscitado por laincertidumbre, que lleve a la empresa a los niveles de eiciencia, como un ente

    econmico#

    $s claro, por tanto que esto puede permitir una doble interpretacin, es el

    management la ciencia que estudia la gestin vista desde la gerencia o vista desde los

    propietarios o accionista del negocio, pero dicha duda queda resuelta al comprender,

    que entre propietario y gerente, ser da una relacin de agencia que los vincula

    coherentemente a sus propios intereses, as pues, estudiaremos el management como un

    cuerpo de conocimientos y teoras de carcter universal, con un lenguaje propio y de

    alguna orma con unos valores axiolgicos claramente deinidos#

    %e otro lado, y es qui!s tambi&n otra de las grandes preocupaciones, precisar

    el campo de accin de la $conoma de la $mpresa, que ha dado evolucin a la 'iencia

    $mpresarial y su dierencia con del management#

    (a 'iencia $mpresarial busca hallar un objeto de trabajo que nexe al principio

    de la eiciencia econmica, dentro del espectro racionalista, es por eso que todos los

    analistas de la $conoma de la $mpresa se preocupan de dicha relexin, tal como lo

    hace )utenberg y sus seguidores, es decir los de la $scuela "lemana, se precisa pues de

    entender como unciona la empresa como una institucin que hace arreglos construidos

    socialmente para que ella pueda operar en pos de la eiciencia econmica, trata de

    entender los allos del mercado, desde los allos mismos de su organi!acin interior,

    del conocimiento de las reglas del juego ormales e inormales que se dan en ese tejido

    social llamado $mpresa, es por tanto, desde esta visin un suprasistema que opera

    sobre la organi!acin empresarial que es gestionada por el management#

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    $s, visto as, como la 'iencia $mpresarial y la 'iencia del Managementson lascaras de una misma moneda, esta posicin la deiendo por las relexiones que he

    eectuado a la lu! de los trabajos reali!ados por dierentes autores en estas dos

    corrientes del pensamiento, pero a su ve! tambi&n mati!ado en parte por la experiencia

    que como proesor tengo en el rea de gestin, lo cual me ha permitido acercarme a

    una posicin ms deinida y estudiar al Management como ciencia conectada a la

    'iencia $mpresarial#

    +. INTRODUCCIN.

    'omo ya lo deca en el objetivo una de las grandes preocupaciones que tiene

    uno como estudiante del Management o de las 'iencias $mpresariales, y qui! es la

    !o!obra permanente de tomar un curso de ilosoa de la ciencia, y en particular de uno

    de la metodologa de la 'iencia del Management o la 'iencias $mpresariales y como

    precisar de tal circunstancia*, desde un punto de vista inductivo, deductivo, de

    racionalismo crtico, histrico, o cmo se las arregla esta ciencia o ciencias para

    trabajar su objeto, si es a trav&s de las ciencias duras como la sica, la que ha puesto su

    rigor para dar a una ciencia el carcter de tal, en la medida que aquella satisaga a todas

    las rigurosidades planteadas para la ciencia, recu&rdese que una buena parte de los

    tratadistas de las metodologas de la ciencia basan su trabajo en el desarrollo y

    evolucin de la sica, tal es el caso de +# opper, -# .un, /# (a0atos y tambi&n del

    propio 'rculo de 1iena, con su positivismo; es pues la sica, la astronoma la que

    orece la evidencia emprica y es la lgica deductiva o la 2lgica inductiva3, la que

    orece el medio para obtener las teorias y las leyes generales, sobre las cuales crece la

    ciencia#

    (a 'iencia del Management y las 'iencias $mpresariales, tambi&n han sido

    /nluenciadas por los m&todos de investigacin cualitativa en especial por los trabajos

    de socilogos reali!ados en unidades empresariales, que han dado origen al m&todo del

    caso, 4til en el proceso de aprendi!aje, va comprender cual es la teora que lo engloba o

    encierra y los procesos de simulacin de modelos vital para el sistema empresarial,

    seg4n lo plantea (ehmann#

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    5ajo todas estas corrientes surge una mara6a de proposiciones, puntos de vista,que en algunas ocasiones son vagas, inexactas o ambiguas, es decir, no se enmarcan

    claramente dentro de una precisin conceptual tal como lo reclama +ohler, caso muy

    com4n desaortunadamente en estas ciencias; qui!s obede!ca a la poca presencia de

    comunidades cienticas o de programas de investigacin precisos seg4n (a0atos, que

    dialoguen dentro de un mismo espectro y posibiliten le desarrollo constante de estas

    ciencias, ya porque precisan de un lenguaje propio y exacto, de principios, de leyes, de

    indicadores, que sean universalmente aceptados, lo cual acilita entender con claridad pordonde van las distintas posiciones de los diversos autores, proundi!ar en su verdadero

    valor cientico por su rigurosidad metodolgica y ajustada al objeto de trabajo de la

    'iencia del Management y de la $conoma de la $mpresa, es decir que la propuesta de una

    ley general en el Management o en la 'iencia $mpresarial vaya conrontada con

    evidencias empricas testada, y que una de ellas no alse la conjetura propuesta y que

    adicionalmente contribuya al ortalecimiento del n4cleo central en los programas de

    investigacin de (a0atos, que no es ms que la consolidacin del paradigma dominante en

    el lenguaje de -# S# +uhn, utilcese el punto de vista que se utilice, lo cierto es que se est

    construyendo conocimiento y se est avan!ando en la ciencia#

    .ensen, 7 es abierto a la necesidad de conectar la ciencia a la proesin, porque es

    ac precisamente donde se pone en juego toda la valide! terica y es desde all, en el

    proceso de ensayo y eliminacin crtica de error 8+ opper9, como testamos la teora y la

    ponemos a criba; esto supone, sigue diciendo .ensen, la conexin entre investigacin, el

    uso de la ciencia y el m&todo cientico, conectado tambi&n por la proesin; planteamiento

    que lo reuer!a con mucha claridad "lbach en su ensayo: 2(a ormacin orientada a la

    praxis en la economa de la empresa3 pgs

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    $mpresarial se construye de la experiencia y se reconstruye de esa experiencia, por tantolos conocimientos compartidos se ormula de orma universal y cientica, de esta orma

    opera el sistema educativo alemn, es decir, la praxis cercana a la ciencia y la ciencia

    cercana a la praxis, son las dos caras de una misma moneda, es por tanto una educacin de

    ormacin y no slo de inormacin#

    .ensen comete un error al citar a >hiteley?, ya que este dice que para el

    Management y la 'iencia $mpresarial, la conexin ciencia proesin no se da, esto es

    incorrecto porque en eecto esta relacin es maniestada como tal por "lbach@,

    citando elejemplo del caso educativo en "lemania, de otro lado Aic0 1an %ij0 y Maurice unch, en

    su artculo 2Uselul +noBlegde: Management Sciences as %ialogue and conrontation3,

    son contundentes al maniestar la relacin ciencia

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    t&cnica que reali!a el ingeniero; el planteamiento de Senge es similar a los exponentes deesta escuela, al privilegiar la t&cnica sobre la ciencia, pretende encontrar las rmulas

    mgicas que resolvern todas las situaciones y en todas las circunstancias la problemtica

    de la empresa y del management; este tipo de escuela se mueve dentro del paradigma

    ingenieril propuesto por .ensen, recu&rdese a F# ># -aylor, )annt, Metcale, sus &nasis

    estaba centrado en como hacer mejor la tarea, el problema del ptimo, de igual orma se

    maniiesta 5runo %uour, al maniestar que el management no es una ciencia, y que los

    estudiantes slo requieren nuevas metodologas, nueva inormacin, nuevas herramientasde anlisis y nuevos conceptos para hacer mejores diagnsticos; los empresarios no

    esperarn las soluciones de los tericosC,en igual sentido se maniiesta Mint!berg quien ha

    escrito abundantes ensayos sobre la necesidad de sistemati!ar las tareas del manager#

    $n el otro lado de la ribera del ro del conocimiento, se encuentra la escuela de

    habla e inluencia germana, quiero decir al otro lado de la ribera, ya que el caudal a mi

    orma de ver y entender las cosas es el management y la 'iencia $mpresarial, pero para

    estas 4ltimas, son tratadas como ciencias, esto caracteri!a el rigor de la ormacin alemana

    y en especial de su estudio a las ciencias del management, desde un proceso metodolgico,

    que trasciende al campo monodisciplinar y que desde la posicin de (ehmann corresponde

    a la teora de sistemas, darle un tratamiento transdsciplinar, en esta orma las 'iencias

    $mpresariales vencen la alta de rigor en las evidencias empricas y su carcter predictivo,

    es decir, sus predicciones pueden no dar respuestas correctas desde la posicin emprica a

    la orma terica, por ejemplo: Un asesor empresarial puede sugerir dar respuesta a un

    enmeno G de una manera H, pero el empresario puede aplicar H y no conseguir la

    respuesta prevista, esto sugiere un cambio situacin o un retraso, esto es la reclamacin

    que se le hace desde las ciencias puras, como la sica; para ello el abordaje metodolgico,

    trata de corregir esta alta de rigor#

    I# "lbach, en su ensayo, 2(a $conoma de la empresa como ciencia3, plantea que

    para )utenberg el criterio para que se pudiese considerar como ciencia era el que se

    pudiese ormular enunciados 2Si### entonces3, es un esuer!o signiicativo de la corriente

    alemana por darle contenido cientico a la $conoma de la $mpresa, en igual orma M#

    >eber, exiga que las ciencias estuvieran 2libres de juicios de valor3 y que los enunciados

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    tengan valide! en tiempo y espacio, sea objetivo y sea alsable; todos estos cinco 8C9elementos caractersticos, sin qua non, se puede declarar en un sistema de enunciados para

    que sea considerado como ciencia, estos planteamientos son alemanes, de gran

    trascendencia en la metodologa de las ciencias y en particular de las ciencias sociales, y si

    es as, es claro que al declararse el management o la $conoma de la $mpresa como

    ciencia, es porque re4ne estos criterios#

    %e otro lado tambi&n, se puede decir, a trav&s de m4ltiples relexiones, que

    tenemos dos 8?9 tipos de ciencias dierentes, la primera denominada 'iencia delManagement, que centra su atencin sobre la accin de la organi!acin empresarial, desde

    un objeto que contempla la poltica de empresa, la gestin de recursos y la ejecucin;

    .ensen en su ensayo hace relacin a esta ciencia, pero su problema es que no precisa

    conceptualmente su signiicado, as mismo como la 'iencia $mpresarial; para Ulrich el

    management lo percibe como un campo del conocimiento interdisciplinario, parece por lo

    tanto, que &l da al management un carcter disciplinar y si esta se conecta con el campo

    proesional y a su ve! esta con la ciencia, en un proceso encadenado, se puede decir, que el

    management es la uente proesional del manager y este tiene una undamentacin terica

    que es el management, por lo tanto, el management es una ciencia, que como &l mismo la

    llama es de orientacin aplicada, y si nos guiamos por la clasiicacin de las ciencias de

    Decio, el management corresponde al campo de las ciencias sociales, dentro del anlisis de

    alternativas d recursos humanos, que a su ve! hace parte de las ciencias aplicadas, lo que

    lleva a una evidencia total, el management es una ciencia aplicada#

    (a segunda ciencia, que se dedica a estas relexiones metodolgicas es la 'iencia

    $mpresarial, o $conoma de la $mpresa, la cual se oriente a la resolucin del problema

    institucional, la empresa como tal y su nivel de eicacia, y no el mercado, como lo era el

    planteamiento clsico de la economa, esta propuesta la podemos hallar en D# 'oase y D#

    >illiamson, citados por .enseny que son ratiicados por "lbach en su artculo 2la economa

    de la empresa como ciencia3, al maniestar que la economa de la empresa se orient a la

    solucin de tres problemas bsicos:

    7# $l problema de interdependencia#

    ?# $l problema de decisiones de largo pla!o#

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    @# $l problema de la incertidumbre,que lo que pretende en t&rminos de 'oase, es reducir los costos de transaccin, estos

    problemas bsicos citados por "lbach re4nen los criterios de ciencia, adicionalmente

    )utenberg plantea un objeto de trabajo para la 'iencia $mpresarial y lo desarrolla como

    tal, la productividad o la uncin de produccin, pero a su ve! considera a la irma o

    empresa una realidad autnoma econmicamente, que tiene responsabilidades de

    eiciencia, en ra!n de optimi!ar econmicamente la uncin objetivo que combina

    actores productivos#J

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    ,. -CMO SE CONCIBE LA CIENCIA EMPRESARIAL

    (a 'iencia $mpresarial surge como un intento por dar respuestas claras a una

    media gerencia que no entenda su propio que hacer cotidiano y que requera de un

    entrenamiento en unas t&cnicas especicas, la cual dio origen a la prolieracin de

    centros educativos en comercio o t&cnicas comerciales, que derivaban su sustrato

    cognitivo de la $conoma, el primer enoque por tanto, que se dio a la $conoma de la

    $mpresa se centra a la preparacin de inormes contables, y es precisamente $ugen

    Schmalenbach quien por primera ve! hace un tratado sobre la teora del coste,tambi&n

    apunt a decir sobre la verdadera necesidad de tener claridad sobre la nueva disciplina,

    la $conoma de la $mpresa, como divisin dada desde la propia divisin del trabajo

    planteada en la economa clsica, que busca maximi!ar los beneicios#

    -ambi&n las contribuciones de Aic0lish, en particular las aportaciones al

    espritu colaborador entre las personas en el trabajo; un poco ms tarde surge una ola

    de economistas de la empresa que apuntaron a desarrollar procesos investigativos para

    comprender y entender mejor el desempe6o de la empresa, lo cual da origen a un sin

    n4mero de periles, dependiendo necesariamente del rea de trabajo de cada

    investigador, dando entonces connotaciones muy dismiles como: "dministracin

    5ancaria, "dministracin 'omercial, "dministracin /ndustrial, pero tambi&n se da una

    gran corriente en las reas uncionales de la empresa, como por ejemplo la teora del

    Marqueting, reconocida por $rich Schaer,="dministracin de ersonal, tambi&n se

    encuentran los trabajos de F#># -aylor y Fayol que pregonan una doctrina de aplicados

    a la organi!acin, obtenidos por experiencias o vivencias personales; todos estos

    trabajos no tuvieron una idea

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    cienticas en t&rminos de alg4n paradigma dominante, porque al parecer no se gestninguno para estos tiempos anteriores a la // )uerra Mundial y todo ue

    desarrollndose de una manera insular, por eso surgen orientaciones o 2escuelas3 no

    con un nimo de abonar el n4cleo central del programa de investigacin, sino todo lo

    contrario, son ideas o pensamientos que por todos los medios tratan de desprestigiar el

    boom del momento, no existe un proceso de crecimiento continuo de la 'iencia

    $mpresarial, pero muy a pesar de ello las empresas siguen existiendo y los procesos de

    gestin se siguen dando, es decir, el mundo donde se hallan todas las evidenciasempricas sigue su ciclo, y tan cierto como es que el sol saldr ma6ana, ya que es una

    regularidad que se ha venido dando hace muchsimos a6os, tambi&n ser cierto que

    ma6ana subsistir la empresa, ya que no hay nada en contrario que alse esta teora, la

    empresa es una realidad y su papel ser mas claro en el mundo capitalista, en donde ha

    surido dierentes matices a trav&s del tiempo, lo cual le ha permitido llegar a

    considerarse como una institucin y es precisamente desde este planteamiento donde

    cobra sentido la 'iencia $mpresarial como tal, ya que debe buscar entender y

    comprender los dierentes arreglos sociales que operan en esa organi!acin social que

    procura unos objetivos predeterminados por la intencionalidad del hombre, utili!ando

    para ello unos recursos limitados, bien sea de tipo material, econmicos o humanos,

    que combinados de una determinada manera obtiene lo propuesto, y es en uncin de

    este arreglo como )utenberg K, considera las reas uncionales de produccin,

    Mar0eting y Finan!as, como las nucleares de la $conoma de la $mpresa, y establece

    entre ellas relaciones pero a su ve! interdependencias en su tratamiento cientico,

    punto sobre el cual aporta Ulrich 7L, al platear que la 'iencia $mpresarial puede verse

    desde dierentes perspectivas; desde una posicin de generalista que ve la globalidad, a

    una especialista que se detiene sobre el detalle, como tambi&n desde una subdivisin

    institucional como por ejemplo a las HM$s, a los Aegocios /nternacionales, a la

    5anca, a royectos y un largo etc#

    Ulrich en este sentido coincide con los primeros pioneros de la 'iencia

    $mpresarial, es decir, de darle una casilla a cada elemento, evento o institucin sobre la

    cual se ejerciera una accin econmica de tipo empresarial, por ejemplo si sobre un

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    Iospital, que para el caso es una institucin se ejerce una accin empresarial, ejecutaruna rutina de ejercicios y as sucesivamente accin por accin, hasta un c4mulo

    importante que detallara lo que hace un Iospital; desde esta perspectiva econmica

    estaramos hablando de la 'iencia $mpresarial aplicada a los hospitales; o de otra

    orma si se reiere a la gestin, diramos "dministracin Iospitalaria; pero donde

    Ulrich coincide plenamente con )utemberg es cuando maniiesta 2-he emphasis is

    developmental trends does, hoBever, lie in the unction oriented subdivisions

    8 production, mar0eting, inance, organi!ation, accounting, personal management93 &lagrega la uncin de contabilidad, que a mi juicio es considerada por )utenberg dentro

    de la uncin inan!as, tal como lo plantea $l 'outre,7?su predecesor; la organi!acin y

    la administracin de personal, no las considera )utemberg porque solo concibi la

    'iencia $mpresarial como un sistema t&cnico, a dierencia de Ulrich que lo plante de

    naturale!a socio

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    propiciado desde la misma posicin hipot&tica que ha planteado )utenberg, es pues laormulacin conceptual que precisar el campo en el cual se involucrar en su

    tratamiento de la uncin de produccin como actor integrador; debe ser necesario, en

    tal virtud ser precisos en lo que se entender, considero que )utenberg lo es al deinir

    las cinco 8C9 premisas bsicas de la 'iencia $mpresarial as:7# Firms behave in accordande Bith the microNhe, al anali!ar desde un punto de vista normativo, emprico

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    based theory, rejecting the development o instructions andprescriptions 82trivial rules39 or business activites# -his is Bhere

    )utenberg ta0es the oppiste line to Schamalenbach#

    )utenberg does, hoBever, dier rom Dieger in his analysis o the

    production process, particulary in so ar as this process is based

    upon the relationship betBeen actor imput and actor yield

    independently o any particular economic system# Deiger did not

    interest himsel in this general production relationship Bich heassigned to the technical specialists sphere o responsibility

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    $mpresarial, la que es considerada por (ehmann, como una ciencia monodisciplinar ycuyo objeto de trabajo es la empresa desde una perspectiva institucional, la cual se deine

    seg4n %omngue! Machuca as:

    2(a empresa es un conjunto de numerosos elementos caracteri!ados

    por su variedad, su especiali!acin, organi!acin interna en base a

    uertes interacciones; que pretende la consecucin de diversos

    objetivos#37K

    Se entiende la empresa como un sistema complejo y dinmico que debe entender

    las relaciones que se dan entre todas las variables que mueven el sistema, tanto de tipo

    endgeno como de tipo exgeno, es decir, precisa por su carcter de prctico entender el

    entorno que gira alrededor de ella y sus inlujos directos e indirectos, es comprender esa

    realidad, no linealmente, sino tal como es, con sus procesos de causalidad circular,

    variacin simultnea entre las variables, estudio de elementos interrelacionados que

    orman un todo mayor que la propia suma de las partes, en un eecto sinergia, es explicar

    las relaciones y los signiicados de los elementos sobre el sistema en sentido holista y no

    reduccionista; tambi&n puede decirse que la empresa era considerada simplemente como

    una unidad productiva que utili!aba unos actores productivos, los combinaba utili!ando

    los procesos tecnolgicos existentes y proporcionaba unos productos para el mercado, es

    precisamente la propuesta de )utemberg, pero Modest Fluva proesor de economa en

    $S"%$, agrega, en este proceso, la empresa generaba eventualmente unos beneicios,

    cuya maximi!acin se supona el objetivo bsico de la empresa, y por lo tanto, la correcta

    medida de su &xito; en deinitiva la empresa era una caja negra situada en el proceso

    productivo, que converta misteriosamente inputs en outputs y que generaba beneicios y

    desapareca, en otros casos# (a economa se preocupaba, ah s, de explicar las relaciones

    externas de esta empresa, la cual releja la direccin directa de la empresa con el entorno#

    'entrando nuevamente el objeto de trabajo de la 'iencia $mpresarial en la

    empresa, es preciso anali!ar que para el estudio de esta unidad de anlisis se tiene que

    hacer un modelamiento que explique de una orma abstracta el uncionamiento de la

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    realidad concreta, igual caso sucede para la 'iencia del Management, en donde secaracteri!a undamentalmente las variables que son relevantes y verdaderamente

    signiicativas en la explicacin de la realidad al construir dicho modelo; es este sentido es

    la verdadera utilidad de la -eora de Sistemas, porque permite crear una unidad de trabajo

    de tipo terico, sobre la cual se puede hacer las simulaciones, desde un marco conceptual

    planteado, comprobar sus reacciones y sus respuestas, es decir, acilita de alguna orma el

    2laboratorio emprico3 de las ciencias exactas, el analista por tanto debe construir un

    modelo lo ms ajustado a la realidad y en tal sentido debe eectuarse un proceso coherentee integral a su construccin, que incluya un diagnstico de la situacin, una ase de

    anlisis, que permita conocer las variables a incorporar al modelo y sus dierentes

    interrelaciones y conexiones, una deinicin de un marco conceptual propio, es preciso

    hacerlo para uniicar y asegura la comprensin semntica, y la composicin axiolgica;

    una ve! deinido el marco conceptual y eectuada la ase de anlisis, el paso siguiente es

    eectuar el dise6o, de otra orma la construccin del modelo o del prototipo sobre el cual se

    eectuarn las simulaciones que se deseen para posteriormente pasar ala ase de

    implantacin 8 desarrollo9 sobre la realidad concreta, consiste en poner los ladrillos para

    construccin de un ediicio; una ve! comien!a la ase de implantacin o ejecucin del

    programa, se conecta a ella la retroalimentacin en su ase inal o tambi&n denominada

    ase de control o sistemas de control, que permite evaluar el comportamiento del modelo

    rente a la realidad, permitiendo ajustes bien sea de entrada, salidas o en procesos, de esta

    orma se ajusta el sistema reanudando el trnsito sist&mico de la empresa y su accin; este

    trnsito depender si la retroalimentacin es negativa o positiva, en el primer caso se

    buscar el equilibrio dinmico, en el segundo caso el equilibrio ser instable, tipo teorema

    de la telara6a hacia uera#

    (os procesos de anlisis, dise6o, implementacin 8 desarrollo9, y control del

    sistema es una metodologa, que es muy utili!ada en las 'iencias $mpresariales y en las

    'iencias del Management y que sigue un 2m&todo3 o camino cientico tal como el

    planteado por +Nhler, donde hay un marco conceptual, planteamiento de hiptesis,

    comprobacin de hiptesis, resultados esperados y unos subproductos, es decir, podemos

    utili!ar el metalenguaje de la -eora de Sistemas, complementada con los m&todos de

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    investigacin para estudiar el objeto de trabajo de la 'iencia $mpresarial, la empresa oirma como lo dice (ehmann y de la 'iencia del Management el directivo y su accin#

    $s precisamente por la utili!acin de esta metodologa que muchos autores

    utili!an la metora de la organi!acin como un organismo, sobre la cual coinciden Flood y

    Morgan, &sta signiica para Flood un sistema complejo

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    sobre el sujeto; ahora bien, la $MD$S" es el SU.$-, dado desde su propia deinicin yel M"A")$M$A- es la "''/TA, que se hace sobre la empresa; la analoga queda as:

    $l sujeto gramatical es a la empresa, como el verbo gramatical es al management#

    /. -CMO SE CONCIBE LA CIENCIA DEL

    MANAGEMENT

    (a ciencia del Management, es considerada en las clasiicacin de las ciencias

    como una ciencia de tipo prctico y de nivel aplicado, en relacin con las alternativas de

    los recursos humanos,?Lesto no clariica mucho la precisin donde se halla esta ciencia,

    porque dentro de la misma casilla clasiicadora caen todas las ciencias sociales y es

    precisamente por ello, que las 'iencias del Management aparece en una encrucijada de

    numerosas perspectivas#

    (os estudios que bien de cerca o de lejos le conciernen, o se aplican a ella son

    obra de muchos autores cuyos puntos de vista provienen desde dierentes hori!ontes y

    posiciones y como es natural cada uno de ellos trata de reivindicar su supremaca e

    inclusive precisan de posiciones dominantes de tipo dogmtico#

    $sta situacin es necesario reconocerla, pero a su ve! tambi&n es menester

    reconocer las valiosas contribuciones de esas otras ciencias al campo del conocimiento del

    management, tales como los aportados por la sociologa, la economa, la sicologa, la

    poltica y la historia, Aic 1an %ij0 y M# unch, en su artculo ya citado maniiestan que la

    'iencia del Management es tributaria de dierentes disciplinas y para ello cita a la

    economa, las ciencias sociales, incluida la sicologa y la tecnologa, mi planteamiento est

    centrado en las ciencias por ello excluyo la tecnologa, ya que comprendo que cada ciencia

    posee su propia tecnologa, que sera en t&rminos de la -eora de Sistemas, el metalenguaje

    que apropia el que hacer t&cnico derivado de la aportacin cientica; es precisamente en

    este sentido que tiene verdadera signiicacin el paso que se ha abierto a la 'iencia del

    Management, al establecer contactos y distancias con cada una de las ciencias tributarias y

    su conocimiento; su eclecticismo por tanto es grandioso y su independencia se reairma

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    permanentemente al estar construyendo una teora, su propia teora, un aparato conceptualparticular que hable de ella misma y un marco metodolgico de trabajo a su objeto u

    objetos que deine; esto permite adecuar los resultados de las investigaciones y las

    doctrinas consagradas al tema, de orma que haga destacar su dependencia recproca y su

    respectiva importancia, as pues, la concepcin del management debe ser provista de una

    signiicancia y alcance general; para llegar a ello es necesario que la teora ormulada sea

    de tipo general y que aborde todos sus planteamientos en orma global y no en uno u otro

    de sus elementos o componentes; es necesario por tanto, que emplee un m&todo para laormulacin de sus teoras, ya que no puede a priori, limitarse a tomar en consideracin, o

    bien una categora de unciones que hace el manager, como organi!ar, planear, tomar

    %ecisiones, liderar procesos y controlar, seg4n lo plantea Ulrich,?7 punto sobre el cual

    coincide con 5leicher, para lograr la coordinacin y la integracin de la empresa en

    uncin de la problemtica propia a resolver, o bien una orma de organi!acin propia que

    subdivide la organi!acin en nichos sobre los cuales se eect4a una tecnologa de gestin;

    es tratar el management seg4n se estructure la empresa para poder operar en virtud de la

    visin del trabajo, en una organi!acin tipo uncional en el lenguaje de Min!berg de

    +oont!, como lo es la clasiicacin orientada a la subdivisin seg4n la tarea que se realice,

    que puede ser de produccin, mar0eting, inan!as, en la propuesta de )utenberg y socioNhe

    relexiona y en particular para la 'iencia $mpresarial que tambi&n tiene esa connotacin

    interdisciplinar citando para ello la metodologa de Schmalenbach,

    25usiness administration in returning, just as decisin oriented administration does3, ahora

    bien ese carcter interdisciplinar que tiene tanto la 'iencia $mpresarial como la 'iencia

    del Management, nos lleva a que su tratamiento investigativo debe ser de tipo histrico y

    adicionalmente a entender y comprender que puede tener varios objetos de trabajo, pero

    &ste no es el problema ya que al tener su propio m&todo el da una unidad a su sistema de

    anlisis, de dise6o, de implantacin y de control, donde el todo es ms que la suma de las

    partes, es decir contiene una sinergia#

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    $s pues, en esta va como la ormulacin de poltica de empresa, la gestin derecursos y la ejecucin posibilita la construccin terica del Management a un nivel de

    generali!acin bien importante, que permite involucrar todos los esquemas divisionales

    planteados por los dierentes autores, que hacen especial relacin al tratamiento de la

    estructura y en tal virtud podemos veriicar que para todo dirigente empresarial se da los

    tres elementos planteados, y a su ve! estos trascienden a todo tipo de organi!acin a de

    clasiicacin que quiera hacerse, as por tanto, podemos decir, que la ormulacin de

    poltica se da tanto para las empresas grandes como para las peque6as, en el sectorhospitalario como en el educativo, en el rea de produccin como en la de mar0eting, de

    igual orma pudiera decirse de la gestin de recursos y la ejecucin, es entonces, una teora

    vlida en la medida que para todos los eventos que quisi&ramos maniestar de tipo

    particular se da que esto se cumple, existe por tanto una emprica uerte que corrobora o

    permite testar dicho planteamiento hipot&tico, que la 'iencia del Management opera sobre

    la Formulacin de oltica, la )estin de Decursos y la $jecucin y que es el dirigente en

    su papel de agente el que la hace operar buscando maximi!ar la uncin de utilidad, que en

    la medida que los costos de transaccin, seg4n Donald 'oase, remio Aobel de $conoma

    7KK7 por este trabajo, con el empresario tiendan a ser bajos permite guardar una

    correlacin en tendencia a uno 879, entre los intereses del empresario y del dirigente

    proesional; as, si las premisas parten de la realidad y desde nuestros propios

    conocimientos y estos son verdaderos podemos colegir que es aplicable a todos los

    aspectos mencionados; en este sentido la 'iencia del Management, es una ciencia de la

    accin, en que los conocimientos y los resultados estn subordinados en orden de

    importancia a los m&todos y a los procedimientos que emplea#

    "hora bien, comparada con los objetivos que se le van asignando en la puesta en

    dinmica de los tres 8@9 elementos reeridos anteriormente, la teora propone sin duda

    alguna un esquema general 4til para el estudio y tambi&n para la praxis# ero seguramente

    la sntesis y las conclusiones a las que ha llegado no tendrn un valor absolutamente cierto

    ni deinitivo; seguir siendo, casi inevitablemente provisionales e incompletas; sus

    enunciados de seguro no sern tan precisos como si lo puede ser los enunciados de las

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    ciencias exactas, ni tampoco de tanto rigor, pero qui!s sea preerible perder en precisinlo que se pueda ganar en objetividad y penetracin#

    $l Management ha venido siendo estudiado por muchos autores desde dierentes

    posiciones y matices, utili!ando metodologas tambi&n dierentes, buscando hallar una

    unidad teor&tica, un lenguaje propio y ampliamente compartido por esas comunidades

    cienticas, pero muchos de sus esuer!os se ven truncados por la aparicin de 2personajes3

    inescrupulosos, poco rigurosos y menos a4n cienticos, es decir, los pudi&ramos llamar

    los aracelsus de la sica, que invaden el mercado de etiches, como la magia y astrologapara el siglo G/G, en los procesos de explicacin cientica, y tratan de imponer una

    determinada teora, partiendo de supuestos no vlidos para la ciencia, o dentro de la

    metodologa cientica como el m&todo de generali!acin a partir de un caso particular, y

    no someten su supuesta teora al

    2experimento crucial3 en t&rminos de +# opper, sino que la someten a prueba de marcado,

    utili!ando t&cnicas publicitarias agresivas, son las modas administrativas, gerenciales o

    como se les quiera llamar#

    ero no es menos cierto que personas serias tratan de aportar a la discusin de

    una u otra orma, y es por la gran amplitud y extrema complejidad de la lectura del

    management donde se pone en juego una gran cantidad de perspectivas o del abordaje

    metodolgico, como lo subjetivo y lo objetivo, lo cual da origen a los paradigmas de

    Morgan;

    2-he Functionalist aradigm is based upon the assumption that

    society has a concrete, real existence, and systemic character

    oriented to produce an ordered and regulated state o aairs# -he

    /nterpretive aradigm, on the other hand, is based upon the vieB that

    the social Borld has a every precarious ontological status, and that

    Bhat passes as social reality does not exist in any concrete sense, but

    is the product o the subjective and iner

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    Structuralist aradigm, is concerned Bith understanding theseintrinsic tensions, and the Bay in Bhich those Bith poBer in society

    see0 to hold them in chec0 through various models o domination#

    $mphasis is placed upon the importance o praxis as a means o

    transcending this domination#3

    Morgan, en este tratamiento del paradigma lo hace en uno de los sentidos

    orecidos por -# +uhn, como lo es de la idea dominante; tambi&n podemos hallar la

    perspectiva t&cnica y humana, que pudi&ramos decir, de Ulrich, al reerir el sistema socio