ciee perfil do universitário da rmsp relatório de análise estudo realizado pela toledo &...
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PRelatório de
Análise
Estudo realizado pela Toledo &
Associados com exclusividade para o
São PauloMaio de 2007
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PIntrodução
Como é o universitário brasileiro? Qual é o seu perfil socioeconômico? O que realmente pensa, espera e sente? Quais são suas atitudes, preferências, expectativas e perspectivas para alcançar estágio,emprego e sucesso profissional ?
Na área de ação dos agentes de integração, está crescendo muito a atuação direta das universidades nessa intermediação, entre o estudante e a empresa que oferta estágios. Isso se deve, em grande parte, ao fato da universidade supor que conhece melhor o seu aluno, e poder adequá-lo rapidamente às exigências do ofertante de vagas de estágios.
A mudança de expectativa dos jovens, em relação ao seu futuro, só será perceptível para os agentes de integração, que não sejam universidades, mediante pesquisas periódicas que revelem o perfil do candidato a estágio e suas aspirações quanto ao seu preparo profissional. Para responder estas e muitas outras questões da forma mais isenta possível , CIEE-Centro de Integração Empresa Escola contratou a Toledo & Associados para realizar uma pesquisa que traça o perfil do Estudante Universitário da Região Metropolitana de São Paulo.
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PObjetivos
O principal objetivo desta pesquisa foi identificar, definir e traçar o perfil sócio-econômico, cultural e ideológico do estudante universitário da Região Metropolitana de São Paulo, bem como suas aspirações profissionais e sua percepção de futuro. Estes objetivos foram alcançados por meio dos seguintes procedimentos metodológicos:
Levantar medir e analisar, junto a uma amostra probabilística de universitários de ambos os sexos, informações, opiniões percepções e escolhas.
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PMetodologia
O método aplicado é o quantitativo, probabilístico. UNIVERSOO total de universitários cursando universidades/faculdades da RMSP= 680.000 alunos
TAMANHO DA AMOSTRA-CÁLCULO DE ERRO AMOSTRAL1.104 casos. - Margem de erro :3.5 p.p.
SELEÇÃO DA AMOSTRAA amostra foi selecionada de modo proporcional às matrículas nos cursos universitários e, por sorteio, tipo “intercept-probabilístico”
DISTRIBUIÇÃO DA AMOSTRAA distribuição foi realizada entre as universidades/faculdades da RMSP.
TÉCNICA DE INVESTIGAÇÃOForam realizadas entrevistas pessoais vis-à-vis, com aplicação de questionário estruturado contendo perguntas abertas e fechadas e aprovado por V.Sas.
PERÍODO DA REALIZAÇÃO DAS ENTREVISTASEntre 06 e 22 de março de 2007.
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Como a amostra foi distribuída nas universidades
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PCategoria Administrativa
88%12%
Pública Privada
Área do Curso
25%
25%50%
Humanas Exatas Biológicas
7%
9%
52%
32%
Manhã Tarde Noite Integral
Período
Base 1.104
Foram realizadas entrevistas em 40Instituições
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24%76%
Não Sim
Bolsa de Estudos
61%
39%
Total ParcialBase 1;104Base 259
R$ 2.867,61
R$ 4.417,75
Renda média familiar com Bolsa Renda média familiar sem Bolsa
R$ 2.360,03R$ 3.179,07
Renda média familiar Bolsa Total Renda média familiar Bolsa Parcial
Base 255 Base 845
Base 102 Base 157
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Como é operfil
socioeconômicodestes jovens
universitários?
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PTotal 50%
Humanas 54%
Exatas33%
Biológicas 63%
Sexo
Total 50%
Humanas 46%
Exatas67%
Biológicas 37%
Base 1.104 Base 551 Base 280 Base 273
Idade
16 a 19 anos
20 a 29 anos
30 a 39 anos
40 a 49 anos
Total 20%
Humanas 19%
Exatas27%
Biológicas 17%
Total 66%
Humanas 65%
Exatas61%
Biológicas 73%
Base 1.104 Base 551 Base 280 Base 273
Total 10%
Humanas 11%
Exatas9%
Biológicas 10%
Total 3%
Humanas 5%
Exatas3%
Biológicas 1%
Perfil Demográfico
Idade Média=25 anos
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PPerfil Demográfico
Estado civil
Solteiro
Casado
Vive informalmente
SeparadoDivorciado
Total 86%
Humanas 84%
Exatas88%
Biológicas 88%
Total 11%
Humanas 13%
Exatas9%
Biológicas 10%
Base 1.104 Base 551 Base 280 Base 273
Total 2%
Humanas 2%
Exatas3%
Biológicas 1%
Total 3%
Humanas 1%
Exatas%
Biológicas %
89%
11%
Sim Não
Filhos
Dos que possuem filhos
29% são Solteiros56% Casados10% Vivem
informalmente juntos5% Separados
Base 1.10448%
36%
13%
3%
1%
1
2
3
4
6
Número de filhos
Base 124Média 1,8
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POrigem Étnica
8%
5%
3%
2%
1%
1%
1%
1%
1%
1%
1%
1%
Espanhola
Japonesa
Alemã
Sírio Libanesa
Africana
Colombiana
Árabe
Tcheca
Húngara
Francesa
Russa
Holandesa
60%
24%
18%
Base 1.104Média 1,3
Brasil
Itália
Portugal
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PRaça
Mais 15 SM
De 5 a 15 SM
Até 5 SM
86% 6%4% 4%
77%
68%
8%
11%
11%
19%
4%
1%
Base 232
Base 427
Base 210
1%
NegrosBrancos AmarelosMulatosPardos Indígenas
Total 79%
Humanas
Exatas
Biológicas
7% 11% 3% O,4%Base 1.101
Base 551
Base 280
Base 273
75%
80%
83%
13%
11%
6%
9%
6%
6%
3%
3%
5%
1%
%
%
NegrosBrancos AmarelosMulatosPardos Indígenas
Renda
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PRenda mensal pessoal
R$ 1.158,28
R$ 743,50
R$ 896,30
1° Ano 2°e 3° Anos 4°/5°/6°Anos
Renda pessoal
Base respondente 227 Base respondente 453 Base respondente 424
Durante o período em que cursam o ensino superior, os universitários, em média, têm um aumento aproximado de 56% na sua renda pessoal.
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PClassificação Socioeconômica Brasil
19% 2%
17% 2%
C D
20% 2%
14% 2%
24% 2%
7% 22%
7% 17%
Total
Pública
Privada
Base 1.104
Diurno
Noturno
A1 A2
7% 23%
10% 29%
5% 16%
Base 135
Base 969
Base 530
Base 574
23% 26%
23% 33%
B1 B2
23% 25%
22% 23%
24% 28%
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PMorar na casa dos pais
72%
79%
77%
1° Ano 2°e 3° Anos 4°/5°/6°Anos
Mora com os pais
Base respondente 227 Base respondente 453 Base respondente 424
Em média, 7% dos universitários deixam de morar com os pais durante o curso, curiosamente este índice é inferior aos 10% que casam no mesmo período.
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PCarro próprio
Escola PúblicaBase: 135
79%
Escola PrivadaBase: 969
DiurnoBase: 530
67%
NoturnoBase: 574 63%
63%
22%
37%
37%
33%
TotalBase: 1104
HomensBase: 546
MulheresBase: 558
65%
61%
69%
35%
39%
31%
Sim Não
Classe ABase: 327
Classe BBase: 540
Classe C/DBase: 234
49%51%
66%34%
86%14%
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PCarro próprio
39%
26%
35%
1° Ano 2°e 3° Anos 4°/5°/6°Anos
Possui veículo próprio
Base respondente 227 Base respondente 453 Base respondente 424
Durante o período em que cursam o ensino superior 13% dos universitários adquirem um carro próprio.
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PPosse de bens
Sim 53%
Não 47 %
MP3 CelularMáquina
Fotográfica
Sim 54%
Não 46 %
Sim 21%
Não 79%
Filmadora Notebook Palm
Sim 12 %
Não 88 %
Sim 7 %
Não 94 %
Sim 54%
Não 46%
Sim 91%
Não 9%
Computador
Sim 90 %
Não 10 %
DVD
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PPosse de Computador no domicílio
84%
91% 91%
1° Ano 2°e 3° Anos 4°/5°/6°Anos
Posse de computador no domicílio
Base respondente 227 Base respondente 453 Base respondente 424
Durante o primeiro e segundo ano em cursam a universidade, 7% dos universitários passam a ter um computador em seus domicílios.
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PAtual situação de trabalho/ estágio
35%
27%
19%
10%
6%
2%
1%
Estou trabalhando como contratado
Estou apenas estudando por decisão própria
Estou fazendo estágio
Estou desempregado e procurando emprego
Estou fazendo bico / free lancer
Autônomo
Empresário Base amostra 1.104
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PAtual situação de trabalho
9%
13%
10%
1° Ano 2°e 3° Anos 4°/5°/6°Anos
Desempregado e procurando um emprego
Base respondente 227 Base respondente 453 Base respondente 424
Durante o período de tempo em que cursam sua universidades, 4% dos universitários que estavam desempregados e procurando um emprego conseguem sair desta situação.
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PTrabalho
Trabalha
Não trabalha
Integral
Meio período
Total 61%
Humanas 67%
Exatas65%
Biológicas 48%
Total 39%
Humanas 33%
Exatas35%
Biológicas 52%
Total 63%
Humanas 62%
Exatas75%
Biológicas 45%
Total 35%
Humanas 36%
Exatas24%
Biológicas 50%
Base 1.104 Base 551 Base 280
Total 2%
Humanas 2%
Exatas1%
Menos meio período
Biológicas 5%
Base 273
De cada 10 universitários,6
trabalham. 64%
entre os alunos de faculdades particulares x
41% entre os que estudam em faculdades públicas.
Para 64% dos universitários, o trabalho tem relação diretacom seu curso.
Base 1.104
81%19%
Sim Não
Trabalho voluntário
18% Humanas16% Exatas25% Biológicas28% raça negra
Dos que trabalham , 49% são da Classe A, 65% são Classe B e72% são da Classe C/D.
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PTrabalho
69%
61%
48%
1° Ano 2°e 3° Anos 4°/5°/6°Anos
Trabalha
Base respondente 227 Base respondente 453 Base respondente 424
Começam a trabalhar durante o período em que cursam o ensino superior, 21% dos universitários.
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PRealiza trabalho voluntário
20%
16%
20%
1° Ano 2°e 3° Anos 4°/5°/6°Anos
Trabalha como voluntário
Base respondente 227 Base respondente 453 Base respondente 424
Começam a realizar trabalhos voluntários durante o período em que cursam o ensino superior, 4% dos universitários.
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PRegime de Trabalho / Estágio
Salário/bolsa-auxílio
R$ 982,50 HumanasR$ 1123,79
Exatas R$ 1394,87
Biológicas
R$ 843,43
Pública R$ 732,78
Privada R$ 1186,33
R$1288,02
Exatas= 64%Área de menor
informalidade
51%
28%
9%
6%
3%
2%
1%
1%
CLT
Estagiário remunerado
Temporário sem CLT
Autônomo
Estagiário não remunerado
Funcionário Público
Proprietário
Free-Lancer
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Como osjovens
universitários lidam com o
dinheiro?
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PConta em Banco
89%
77%
67%
1° Ano 2°e 3° Anos 4°/5°/6°Anos
Possui conta em Banco
Base respondente 227 Base respondente 453 Base respondente 424
Abrem conta em Banco durante o período em que cursam o ensino superior, 22% dos universitários.
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PAplicações Financeiras
Tipo de Aplicação
80%20%
Sim Não Base 1.104
Base 219I.M 1,1
69%
8%
7%
6%
6%
3%
10%
Poupança
Bolsa de Valores
Fundo de investimentos (s/e)
Fundo de previdência privada
Fundo de Renda Fixa
CDI
Outros
Classe C/D=Somente13% conseguem aplicar
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PAplicações Financeiras
22%
12%
21%
1° Ano 2°e 3° Anos 4°/5°/6°Anos
Possui aplicações financeiras
Base respondente 227 Base respondente 453 Base respondente 424
Começam a realizar aplicações financeiras durante o período em que cursam o ensino superior, 10% dos universitários.
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Os jovens universitários e
os Hábitos de
Mídia
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PJornais
76%
71%
67%
1° Ano 2°e 3° Anos 4°/5°/6°Anos
Leitor de Jornais
Base respondente 227 Base respondente 453 Base respondente 424
Durante o período em que cursam a universidade, 9% dos universitários passam a ler jornal freqüentemente.
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PRevistas
81%
77%
70%
1° Ano 2°e 3° Anos 4°/5°/6°Anos
Leitor de Revistas
Base respondente 227 Base respondente 453 Base respondente 424
Este gráfico apresenta uma particularidade interessante, durante o período em que cursam os 3 primeiros anos da universidade, 7% dos universitários deixaram de ler revistas freqüentemente. Já durante os últimos anos de curso, passaram a ler revistas freqüentemente 11%.
Tomando como base apenas o princípio e o fim do curso houve um aumento de 4%.
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PAcessa a Internet
3%97%
Sim Não
84%
66%
34%
3%
1%
Residência
Faculdade/Universidade
Trabalho
Lan House
Casa de amigos/parentes
Locais de Acesso
Base 1.104
Base 1.074
Terra9%
Yahoo8%
Biológicas13%
Google21%
5 SM 30%
Exatas 27%
Orkut20%
Biológicas 25%
Mulheres23%
15 SM14%
UOL12%
15 SM 16%
Homens 15%5 SM 6%
Base 1.104
Sites
Com menores citações,
Hotmail 5%IG 4%
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PAcessa a Internet
97%
96%
98%
1° Ano 2°e 3° Anos 4°/5°/6°Anos
Acessa a Internet
Base respondente 227 Base respondente 453 Base respondente 424
É mínima a influência que a universidade traz no incentivo ao acesso a internet. Praticamente todos os universitários já utilizavam este veículo antes de iniciarem seus cursos.
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PHábitos na Internet
25%75%
Sim Não
Orkut
81% entre a Classe A
19%
82%
Sim Não
90% Classe A
70% Classe C/D
MSN
67%33%
Sim Não
Compras pela Internet
46% Classe A
29% Biológicas20% Classe C/D
89%11%
Sim Não
Chat / salas de bate papo
5% Biológicas7% Pública
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Os jovens universitários e
os Hábitos Culturais
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PGosta de Teatro
82%78% 78%
1° Ano 2°e 3° Anos 4°/5°/6°Anos
Gosta de Teatro
Base respondente 227 Base respondente 453 Base respondente 424
O índice de universitários que gostam de Teatro não aumenta significativamente durante o tempo em que realizam seus cursos.
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PCinema – gênero de filmes que mais gosta
12% 4%
15%69%
Sim Mais ou menos Depende do filme Não
Gosta de cinema nacional?9%
5%
5%
5%
3%
3%
9%
17%
18%
6%
4%
6%
6%
4%
4%
10%
19%
12%
7%
4%
4%
3%
3%
9%
16%
19%18%
Se Eu fosse Você
Olga
A Grande Família
2 Filhos de Francisco
O Homem que Copiava
O Auto da Compadecida
Outros filmes
Nenhum
Não lembra
Total Homens Mulheres
Foram citados, ao todo, 83 filmes
nacionais.Nenhum, afora os 4 contidos no gráfico ao lado, atingiram 4% de citações.
22%
Terror 16%
33%
19%
Comédia
Aventura/Ação
62%
44%
36%
55%
63%
24%
Total
Drama
Ficção
58%
53%
30%
28%
18%
Policial 15%
Musical 10%6%
19%
Suspense
Romance
17%
8%
7%
6%
7% 8%
2%10%
TotalBase 1.104
I.M 2,5
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P
33%
27%
25%
11%
11%
10%
59%
23%
26%
30%
12%
11%
11%
52%
42%
27%
21%
10%
10%
9%
55%Livros didáticos
Romances
Todos os generos
Ficção
Aventura
Policial
Poesia
Total Homens Mulheres
Gênero de livros que gosta
Hábito de ler Livros
18%
16%66%
Sim Às vezes Não
Base 1.104
Base 908
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PHábito de ler Livros
71%
64%
61%
1° Ano 2°e 3° Anos 4°/5°/6°Anos
Hábito de ler Livros
Base respondente 227 Base respondente 453 Base respondente 424
Entre os universitários, 10% adquirem o hábito de ler livros durante o período em que realizam os seus cursos.
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PLivros que mais influenciaram a maneira de pensar
6%
5%
4%
3%
3%
2%
2%
30%
37%
12%
4%
5%
5%
4%
4%
2%
3%
26%
41%
8%
5%
4%
3%
3%
3%
2%
33%
34%
12%
11%A Bíblia
O pequeno príncipe
1984
O manifesto comunista
Admirável mundo novo
Não Sabe/Não Lembra
Cem anos de solidão
O Monge e o Executivo
Nenhum
Outros livros
Total Homens Mulheres
Base respondente 906
Foram citados, ao todo, 383 livros.
Nenhum, afora os 8 contidos no gráfico ao lado, atingiram 2% de citações.
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PGênero de música preferido / mais ouvido
29%
29%
8%
4%
4%
3%
3%
3%
2%
2%
36%
20%
8%
5%
4%
4%
1%
2%
3%
1%
23%
37%
7%
4%
3%
3%
5%
3%
1%
3%
Rock
MPB
Eletrônica/Tecno
Sertaneja
Samba
Clássica
Romântica
Pagode
Reggae
Pop
Total Homens Mulheres
Base amostra 1.104
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MS
PPrática de esportes
23%
23%
17%
17%
14%
13%
13%
Futebol de Salão
Futebol de campo
Caminhada
Natação
Corrida / Cooper
Musculação
Vôlei
24%
34%
43%
Sim, sempre Sim, às vezes NãoBase 1.104
Base 633I.M 1,7
31% nãopraticam
54% não praticamesportes
Futebol de salão e campo 34%
Natação e Cooper 16%
Caminhada 26%Natação 18%
Vôlei 16%
CIEE
Perfi
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Os jovens universitários suas
Crenças e Ideologias
CIEE
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MS
PCrenças
Mais ou menos
2%Não9%
Sim89%
Acredita em Deus?Exatas 93%
Biológicas 91%5 a 15SM 90%
Há um pequeno aumento entre as mulheres 92% e queda entre os homens 85%
1%
Budista
Nenhuma 16%
Outras 3%
1%
1%
1%
3%
16%
Católica
Evangélica
49%
14%
18%
53%
19%
9%
Total M Humanas Exatas Biológicas
Espírita
Afro-brasileira
51%
16%
14%
1%
1%
16%
3%
49%
17%
12%
1%
0%
18%
3%
56%
16%
13%
0%
12%
2%
48%
15%
Base amostra 1.104
17%
1%
2%
15%
3%
Religião
1%
CIEE
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MS
PFenômenos esotéricos
42%54%
76%83%
59%46%
59%
12%
43%33%
9%
2%2%1%1%9%1%2%
82%
7%8%
12% 8%
10%
7%
7%
10% 10%
30%45%
31%
1 2 3 4 5 6 7 8
1 – Fenômeno parapsicológico2 – Astrologia3 – Cartomante4 – Quiromancia 5 – Jogo de Búzios6 – Discos Voadores / extraterrestres7 – Reencarnação8 – Cirurgia Espiritual Base=1104
Homens acreditam menos 22% x 30% dasmulheres
Sim Mais ou menos Não Não sei o que é
CIEE
Perfi
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MS
PQuestões polêmicas da atualidade
49% 61%65%
45%
11%
36%28%
76%
1%1%5% 2% 1%3%
25%18%
5%
22%
10%
3%
6%
11%
46%
71%
1 2 3 4 5 6
1 – Legalização do Aborto2 – Liberação da Maconha3 – Cenas de Sexo na TV4 – Extinção do voto secreto no legislativo 5 – Pena de Morte6 – Redução da Idade Penal
Mulheres são mais criticas 72% contra os Homens 57%em relação às cenas de sexo
A Favor Indiferente Contra Não sabe / Não respondeu
CIEE
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MS
P
26%
70%
60% 56%
1%2% 1%1% 1%7%
21%
3%
93%92%
21%
4%
4%
12%
3%
14%
4%
93%
10% 3%
1 2 3 4 5 6
1 – Reeleição para Presidente no Brasil2 – Casamento entre Homossexuais3 – Democracia4 – Ditadura 5 – Socialismo proposto por Hugo Chávez6 – Guerra no Iraque, proposta por Bush, para
prevenir o terrorismo.
Questões polêmicas da atualidade
Mulheres são mais favoráveis=69%ao casamento de homossexuais x Homens= 44%
A Favor Indiferente Contra Não sabe / Não respondeu
CIEE
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MS
P Católicos X Aborto
Legalização do Aborto
5%
34% 32%
11% 11%
50% 52%
6%
NS / NR A Favor Indiferente Contra
TOTALCATÓLICOS Base amostra 1.004Base respondente 507
CIEE
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MS
P Católicos X Pena de Morte
5%
55% 47%
6%6%
35% 44%
6%
NS / NR A Favor Indiferente Contra
TOTALCATÓLICOS Base amostra 1.004Base respondente 507
Pena de Morte
CIEE
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MS
P Católicos X Casamento entre Homossexuais
51% 54%
27% 22%
21% 23%
1% 1%
NS / NR A Favor Indiferente Contra
TOTALCATÓLICOS Base amostra 1.004Base respondente 507
Casamento entre Homossexuais
CIEE
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MS
PA Imprensa Brasileira, em geral, é....
46%
17%
67%
37%
54% 57%
9%
44%
45%
3%
28%
37%
52%
30%36%
47%
50%
4%
9%
45%
15% 7% 12%
39%
2%1%2%2%1%2%1%1%
Concordo Totalmente Concordo em parte Discordo Totalmente NS /NR
1 – Confiável2 – Superficial3 – Independente4 – Sensacionalista 5 – Atende aos interesses do atual governo6 – Atende aos interesses de grupos econômicos7 – Atende aos seus próprios interesses 8 – Atende os interesses dos leitores
1 2 3 4 5 6 7 8
CIEE
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P
Os jovens universitários e a
Ingestão de Bebidas Alcoólicas
CIEE
Perfi
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MS
P
26%74%
Sim Não
Hábito de ingerir bebida alcoólica na Faculdade
Humanas= 30%Pública= 29%
32% dos homens ingerembebidas alcoólicas
21% entre as mulheres
Base 1.104
CIEE
Perfi
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MS
PHábito de ingerir bebida alcoólica no período em que está na Faculdade/Universidade
23%
30%
24%
35%
32%
25% 25%
17%20%
1° Ano 2°e 3° Anos 4°/5°/6°Anos
Ingerem bebidas alcoólicas
Ingerem bebidas alcoólicas - Homens
Ingerem bebidas alcoólicas - Mulheres
Base respondente 227 Base respondente 453 Base respondente 424
CIEE
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MS
PHábito de ingerir bebida alcoólica no período em que está na Faculdade/Universidade
1,9
1,7 1,81,9
1,92,0
2,0
1,5
1,2
1° Ano 2°e 3° Anos 4°/5°/6°Anos
Freqüência média de ingestão de bebidas alcoólicas em dias por semana
Freqüência média de ingestão de bebidas alcoólicas em dias por semana - Homens
Freqüência média de ingestão de bebidas alcoólicas em dias por semana - Mulheres
Base respondente 227 Base respondente 453 Base respondente 424
CIEE
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P
Os jovens universitários e o
perfil político ideológico
CIEE
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P
CENTROCENTRO
20%
Posição política declarada
DIREITA29%
ESQUERDA32%
TOTALBase amostra 1.104
CENTRODIREITA
8%
POSIÇÃO DE DIREITA - 37%
CENTROESQUERDA
11%
POSIÇÃO DE ESQUERDA - 43%
C E N T R O - 39%
NENHUMA POSIÇÃO + NÃO SABE = 23%
OBS. Os percentuais contidos no gráfico foram calculados sobre a Base respondente (=855), desprezando os 23% que não declararam posição.
CIEE
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P
CENTRODIREITA
8%
DIREITA30%
Posição política declarada - SEXO
CENTROCENTRO
12%
ESQUERDA34%
CENTROESQUERDA
17%
C E N T R O - 37%
POSIÇÃO DE DIREITA - 38%
POSIÇÃO DE ESQUERDA - 51%
CENTROCENTRO
24%
ESQUERDA30%
CENTROESQUERDA
10%
DIREITA29%
POSIÇÃO DE ESQUERDA - 40%
HOMENSBase respondente 546
MULHERES Base respondente 558
OBS. Os percentuais do gráfico foram calculados desprezando os que não declararam posição.
NENHUMA POSIÇÃO + NÃO SABE = 17%
CENTRODIREITA
8%
POSIÇÃO DE DIREITA - 37%
NENHUMA POSIÇÃO + NÃO SABE = 29%
C E N T R O - 41%
CIEE
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P
CENTROCENTRO
20%
ESQUERDA30%
Posição política declarada – CATEGORIA ADMINISTRATIVA
CENTROCENTRO
22%
ESQUERDA45%
CENTROESQUERDA
11%
DIREITA16%
CENTRODIREITA
8%
DIREITA31%
PÚBLICABase respondente 135
PRIVADABase respondente 969
OBS. Os percentuais do gráfico foram calculados desprezando os que não declararam posição.
POSIÇÃO DE ESQUERDA - 56%
CENTRODIREITA
6%
NENHUMA POSIÇÃO + NÃO SABE = 18%
POSIÇÃO DE DIREITA - 22%
C E N T R O - 39%
CENTROESQUERDA
11%
POSIÇÃO DE DIREITA - 39%
POSIÇÃO DE ESQUERDA - 41%
NENHUMA POSIÇÃO + NÃO SABE = 23%
C E N T R O - 39%
CIEE
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P
CENTROCENTRO
20%
Posição política declarada – ÁREA EDUCACIONAL
ESQUERDA33%
CENTROESQUERDA
11%
DIREITA26%
POSIÇÃO DE ESQUERDA - 44%
HUMANASBase respondente 551
CENTRODIREITA
4%
CENTROCENTRO
19%
ESQUERDA31%
CENTROESQUERDA
10%
DIREITA37%
C E N T R O - 32%
POSIÇÃO DE DIREITA - 41%
POSIÇÃO DE ESQUERDA - 41%
EXATASBase respondente 280
CENTRODIREITA
7%
ESQUERDA31%
CENTROESQUERDA
12%
DIREITA29%
POSIÇÃO DE DIREITA - 36%
POSIÇÃO DE ESQUERDA - 43%
BIOLÓGICASBase respondente 273
NENHUMA POSIÇÃO + NÃO SABE = 26%
CENTRODIREITA
10%
POSIÇÃO DE DIREITA - 36%
NENHUMA POSIÇÃO + NÃO SABE = 18%
C E N T R O - 41%
CENTROCENTRO
21%
C E N T R O - 40%
NENHUMA POSIÇÃO + NÃO SABE = 28%
CIEE
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MS
PPosição política declarada – CLASSIFICAÇÃO BRASIL
ESQUERDA25%
CENTROESQUERDA
10%
DIREITA39%
POSIÇÃO DE DIREITA - 46%
POSIÇÃO DE ESQUERDA - 35%
CLASSE ABase respondente 327
CENTRODIREITA
8%
CENTROCENTRO
20%
ESQUERDA34%
CENTROESQUERDA
13%
DIREITA25%
C E N T R O - 41%
POSIÇÃO DE DIREITA - 33%
POSIÇÃO DE ESQUERDA - 47%
CLASSE BBase respondente 540
DIREITA25%
NENHUMA POSIÇÃO + NÃO SABE = 24%
CENTRODIREITA
7%
CENTROCENTRO
19%
C E N T R O - 36%
NENHUMA POSIÇÃO + NÃO SABE = 21%
ESQUERDA36%
POSIÇÃO DE ESQUERDA - 46%
CLASSE C/D Base respondente 234
CENTRODIREITA
8%
CENTROESQUERDA
10%
POSIÇÃO DE DIREITA - 33%
CENTROCENTRO
21%
NENHUMA POSIÇÃO + NÃO SABE = 21%
C E N T R O - 39%
CIEE
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MS
POpinião sobre a classe política brasileira
98% das opiniões são negativas, apenas 2% concentram-se entre razões positivas e neutras. Os jovens universitários não acreditam nos políticos brasileiros
27% são corruptos desviam verbas
26% Legislam em causa própria
18% Não cumprem promessas/não são confiáveis
5% Criam projetos desnecessários à população
3% políticos sérios se tornam corruptos
2% Causam desigualdade social
2% Decadentes/sem nível intelectual
2% Atendem interesses classes dominantes
2% Administram mal/desorganizados Base 685
CIEE
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MS
PAcredita no futuro do Brasil
1%
14%14%
71%
Não Sim, em longo prazo
Sim, em médio prazo Sim, em curto prazo
De um modo geral, os jovens universitários são otimistas em relação ao futuro do
Brasil.Não notamos diferenciações relevantes entre os cursos, classes, raça.
CIEE
Perfi
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MS
PPrincipais crises/problemas no Brasil
60% Corrupção no Governo/Legislativo
55% Educacional
49% Violência Urbana/Criminalidade
40% Desemprego
23% Destruição Meio Ambiente
13% Habitação/Moradia
13% Impostos/Carga Tributária
12%Corrupção na sociedade
11% Reforma Política
10% Reforma no Judiciário
Base 1.104
CIEE
Perfi
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MS
P
Os jovens universitários e a
avaliação do Ensino Superior
CIEE
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MS
P Razões para a escolha do atual curso
61% Vocação/afinidade Mulheres um pouco mais 64%
Biológica 78%Diurno 65%
13% Estabilidade/área não saturadaVisão mais exatas 19%
10% Por já trabalhar na área12% Homens15% Exatas14% noturno
9% Campo de atuação mais amplo12% Humanas
8% Para aperfeiçoar conhecimento
7% Por ter familiares na área
4% Pelo retorno financeiro
Base 1.104
CIEE
Perfi
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MS
PRazões de satisfação
22% Possui professores capacitados
14% Prepara os alunos para o mercado de trabalho18% em Exatas
10% Por proporcionar ver a matéria na prática17% em Biológicas
9% Professores se empenham com os alunos4% na Pública
7% Tem boa grade curricular
7% Matérias novas, modernas e atualizadas
5% Professores são comunicativos
Satisfação
2% Professores pouco dedicados
1% Não capacita para o mercado de trabalho
1% Falta equipamento de alta tecnologia
1% Estrutura defasadas
1% Não possibilita escolher matérias
1% Professores incapacitados/sem mestrado
1% Carga horária pequena
Insatisfação
5%
9%
86%
Sim Não Mais ou menos
Está satisfeito com o curso atual?
CIEE
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MS
PGostaria de mudar de curso
96%4%
Sim Não
11%
11%
4%
4%
4%
4%
4%
4%
4%
4%
2%
Biologia
Arquitetura
Psicologia
Medicina
Marketing
Jornalismo
História
Comunicação
Biomédicas
Administração
Ciências Atuarias
Exatas 6%Pública 9%
Curso para o qual mudaria
9%
9%
4%
4%
4%
4%
4%
4%
4%
Marketing
Arquitetura
Biologia
Psicologia
Jornalismo
História
Biomédicas
Administração
Ciências Atuarias
18%
18%
6%
6%
6%
6%
6%
6%
Biologia
Arquitetura
Psicologia
Medicina
Jornalismo
História
Biomédicas
Administração
40%20%
20%20%
Biologia Medicina Comunicação Veterinária
Humanas Exatas
Biológicas
Base 25 Base 14
Base 5
CIEE
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MS
P
1%6%
27%
34%
21%
7%4%
Ótimo Muito bom Bom Regularpara bom
Regularpara ruim
Ruim Péssimo
Avaliação da qualidade do ensino superior no Brasil
Base 1.104
MÉDIA 4,0
13% Professores com boa formação acadêmica17% em Exatas
5% Proporcionam boa formação na prática
3% Preparam o aluno para o mercado de trabalho
3% Professores são próximos/conversam
1% Tem bom nível de ensino
Positiva
11% Visam apenas a questão financeira, não a qualidade17% em Exatas
10% Professores não se atualizam
5% Formação acadêmica fraca/falta especialização
4% Educação básica é fraca/reflete no ensino superior
4% Falta conhecimento prático/aulas práticas
3% Muitas vagas com pouca qualidade de ensino
3% Há pouco investimento na educação pelo governo
Negativa
CIEE
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MS
P
21%
34%31%
10%
2% 1% 1%
Ótimo Muito bom Bom Regularpara bom
Regularpara ruim
Ruim Péssimo
Avaliação da qualidade do ensino superior na atual escola
MÉDIA 5,6
Base 1.104
As médias não se diferenciam entre as áreas de Exatas, Humanase Biológicas
CIEE
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MS
P
Os jovens universitários e
suas Perspectivas Profissionais
CIEE
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MS
PSeguir carreira e especializações
Não3%
Sim97%
Sim Não
Humanas 94%Exatas 98%
Biológicas 98%
Base 1.104
63%
16%
13%
8%
67%
15%
15%
4%
67%
17%
17%
40%
20%
40%
Visa apenas o conhecimento/não pretendeatuar na área
Mercado de trabalho saturado
Mercado não oferece bons salários
Não se identificou com o curso
Total Humanas Exatas BiológicasBase 38
2%
91%
7%
Sim Em termos Não
Pretende terminar o curso e continuar se especializando?
CIEE
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MS
PTrabalho/profissão em que sonha se realizar
12%
10%
7%
6%
4%
4%
4%
3%
3%
3%
2%
2%
2%
2%
2%
2%
Engenheiro
Professor
Empresário
Administrador
Médico
Gerente sem especificar
Enfermeira
Diretor
Advogado
Não sabe
Fisioterapeuta
Jornalista
Músico
Farmacêutica
Arquiteto
DesignerBase 1.104
CIEE
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MS
PMercado de trabalho/Setor em que pretende trabalhar
29%24% 23%
12% 10%
2% 1%
Serviços Indústria Serviço púb./estatal
Comércio ONG’s Agropecuário Não sabe
Base 1.104
Humanas se destaca em Serviços 34%Exatas em Indústrias 53%
Biológicas em Serviços e Serviços Públicos 32%
Dificuldade em conseguir emprego
18%
37%30%
12%
3% 1%
Extremamentedifícil
Bastante difícil Razoavelmentedifícil
Nem fácil nemdifícil
Razoavelmentefácil
Bastante Fácil
Base 1.104
Entre as Escolas Públicas há um aumento em Razoavelmente difícil 40%
CIEE
Perfi
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MS
PFamília possui negócio próprio ?
30%70%
Sim Não
Curso atual tem relação com este negócio?
8%
30%
62%
Sim Não Mais ou menos
Base 1.104
Base 335
Entre os alunos de Humanas que possuem negócio próprio 36% afirmam que o curso tem relação com o negócio da família. Já entre os de Biológicas,
este percentual cai para 14%.
CIEE
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MS
P
9%
41%
51%
Ser executivo / empregado Ter meu próprio negócio
Depende / Não sabe
Pretende:Negócio próprio ou executivo/empregado?
Ser empregado: O maior percentual acontece em Exatas 48%, período Noturno 45%
Ter próprio negócio: Maior percentual em Biológicas 56%
CIEE
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MS
P
CIEE
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MS
PConhecimento do CIEE pelos universitários.
10%
23%68%
Sim Sim, só de ouvir falar Não
Dentre as áreas, o menor conhecimento está concentrado em Biológicas 61%,
havendo também brusca queda na Escola Pública 51% e no Diurno 56%.
No Noturno 78% afirmam conhecer. O conhecimento é inversamente
proporcional a renda:Até 5 SM 77%
Entre 5 e 15 SM 71% Mais que 15 SM 61%
44%
24%
11%
6%
6%
5%
3%
1%
1%
1%
Informações na faculdade / escola
Informações de amigos
Portal CIEE / Sites de busca na internet
Consegui estágio pelo C.I.E.E.
Jornais / revistas
Através de parentes
Pelos cursos e seminários que ele oferece
TV
Não lembra
Em outra entidade Base 852
CIEE
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MS
PConceito da missão e função do CIEE no cenário
nacional
O Centro de Integração Empresa-Escola (CIEE) é uma instituição filantrópica mantida pelo
empresariado nacional.
O CIEE exerce o papel de agente de integração
entre organizações empresariais e instituições de ensino, possibilitando aos jovens estudantes de
nível médio, técnico e superior uma oportunidade de estágio que os auxiliem a colocar em prática
tudo o que aprenderam na teoria.
CIEE
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P
31%
54%
13%1% 1%
Extremamentepositiva
Bastante positiva Nem positivanem negativa
Bastantenegativa
Extremamentenegativa
Opinião sobre o CIEE
Base 1.104
Escola Pública62%
Até 5 SM62%
Escola Privada53%
Mais que 15 SM50%