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Caderno de Prova

Categoria B 8ª Série ou 9º ano

INSTRUÇÕES

Caro aluno, Quando receber a prova, preste bastante atenção para ter certeza de que ela tem 30 questões que devem aparecer na seguinte ordem: Questões 01-10: Português Questões 11-20: Matemática Questões 21-30: Conhecimentos Gerais (Geografia, História e Ciências). Se algo estiver faltando, chame o fiscal.

ATENÇÃO É importante lembrar: 1. Existe apenas uma resposta certa em cada questão. 2. Marque as respostas com caneta esferográfica azul ou preta com traços escuros conforme

modelo . 3. Não será permitida qualquer espécie de consulta. 4. Você terá 4 (quatro) horas para responder a todas as questões e fazer a marcação na FOLHA

DE RESPOSTAS. 5. Marque as respostas primeiro na prova, em seguida no gabarito auxiliar . 6. Depois de ter certeza, marque as letras que escolheu na FOLHA DE RESPOSTAS. 7. Marque as suas respostas com calma, mas lembre que não poderá rasurar nenhuma questão. 8. Você não pode pedir outra folha de respostas. Se tiver dúvidas, chame o fiscal.

Boa Prova! Nº de Inscrição: Nome do Aluno:

PREFEITURA MUNICIPAL DE ARACAJU – 1ª Olimpíada Acadêmica – I FASE – CATEGORIA B - 2 -

PROVA DE PORTUGUÊS

Nas questões de 01 a 03, escolha a alternativa que melhor responde à pergunta relacionada à publicidade acima exposta. 1) Ao remeter o leitor para contos

infantis de ampla circulação, o articulista pretendia: (A) relembrar os tempos de criança;

(B) estabelecer uma comparação

entre as personagens dos contos

de fadas, as pessoas queimadas

pelo sol e as brancas (por conta da

não exposição ao sol),

respectivamente;

(C) discriminar as pessoas negras;

(D) chamar a atenção do leitor,

fazendo-o relembrar a época de

infância;

(E) estabelecer a comparação entre

as personagens dos contos de

fadas, as pessoas brancas (por

conta da não exposição ao sol) e

as queimadas pelo sol,

respectivamente.

2) Ao utilizar a imagem de Chapeuzinho Vermelho e de Branca de Neve, o articulista remete o leitor ao efeito do produto. Que efeito é esse? (A) Não há efeito nenhum do produto,

pois a publicidade consiste em

apenas uma fantasia para chamar

a atenção do leitor.

(B) O produto tem uma qualidade tal

que, ao utilizá-lo, as pessoas não

se queimam de forma alguma,

quando expostas ao sol.

(C) O efeito do produto é prejudicial

aos adultos, pois só crianças

podem utilizá-los.

(D) O efeito do produto consiste em

ele propiciar um bronzeamento na

medida certa.

(E) O efeito do produto está

relacionado unicamente ao

sucesso das vendas.

3) “Nem Chapeuzinho Vermelho, nem

Branca de Neve”. Do ponto de vista

gramatical, podem-se classificar as

palavras grifadas como:

(A) conjunção coordenativa aditiva

(B) conjunção coordenativa alternativa

(C) preposição

(D) conjunção subordinativa aditiva

(E) adjetivo


Leia a publicidade abaixo:

Nas questões 04 e 06, assinale a alternativa que melhor responde às perguntas relacionadas à publicidade acima exposta. 4) Ao relacionar a criança ao bicho, o que

pretende o articulista? (A) Classificar o menor abandonado

como um animal irracional.

(B) Comparar a criança a um animal

de rua.

(C) Chamar a atenção do leitor para a

preservação do homem, enquanto

um animal.

(D) Discriminar a criança brasileira.

(E) Fazer apenas uma publicidade

relacionada à preservação animal.

5) Ao utilizar o slogan “Preserve a criança brasileira”, o articulista: (A) trata a criança como um animal;

(B) enfatiza a questão da preservação

dos animais;

(C) luta pela preservação do planeta;

(D) faz uma crítica em relação às

campanhas publicitárias que só

focalizam os animais irracionais;

(E) critica o homem pela destruição

dos animais.

6) “Gente também é bicho”. A palavra grifada indica: (A) exclusão;

(B) exceção;

(C) adversidade;

(D) tempo;

(E) inclusão argumentativa.

Leia o texto abaixo:

PISCINA Fernando Sabino Era uma esplêndida residência, na Lagoa Rodrigues de Freitas, cercada de jardins e tendo ao lado uma bela piscina. Pena que a favela, com seus barracos grotescos se alastrando pela encosta do morro, comprometesse tanto a paisagem. Diariamente desfilavam diante do portão aquelas mulheres silenciosas e magras, lata d’água na cabeça. De vez em quando surgia sobre a grade a carinha de uma criança, olhos grandes e atentos, espiando o jardim. Outras vezes eram as próprias mulheres que se detinham e ficavam olhando. Naquela manhã de sábado ele tomava seu gim-tônico no terraço, e a mulher um banho de sol, estirada de maiô à beira da piscina, quando perceberam que alguém os observava pelo portão entreaberto. Era um ser encardido, cujos molambos em forma de saia não bastavam para defini-la como mulher. Segurava uma lata na mão, e estava parada, à espreita, silenciosa como um bicho. Por um instante as duas mulheres se olharam, separadas pela piscina. De súbito pareceu à dona da casa que a estranha criatura se esgueirava, portão adentro, sem tirar dela os olhos. Erguendo-se um pouco, apoiando-se no


cotovelo, e viu com terror que ela se aproximava lentamente: já transpusera o gramado, atingia a piscina, agachava-se junto à borda de azulejos, sempre a olhá-la, em desafio, e agora colhia água com a lata. Depois, sem uma palavra, iniciou uma cautelosa retirada, meio de lado, equilibrando a lata na cabeça - e em pouco sumia-se pelo portão. Lá no terraço o marido, fascinado, assistiu a toda a cena. Não durou mais de um ou dois minutos, mas lhe pareceu sinistra como os instantes de silêncio e de paz que antecedem um combate. Não teve dúvida: na semana seguinte vendeu a casa.

(SABINO, Fernando. A mulher do vizinho. 14. ed. Rio de Janeiro, Record, 1984. p.113-4.)

Nas questões de 07 a 10, assinale

a alternativa que melhor responde à

pergunta relacionada ao texto acima:

7) Com o primeiro parágrafo do texto, o

autor sugere:

(A) um contraste entre a riqueza e a

pobreza;

(B) uma comparação entre os

habitantes da Lagoa Rodrigo de

Freitas e os da favela;

(C) uma comparação entre a

paisagem da Lagoa Rodrigo de

Freitas e a da favela;

(D) um enaltecimento das casas à

margem da lagoa Rodrigo de

Freitas;

(E) um desprezo aos barracos da

favela.

8) Quanto ao tipo, o texto Piscina pode ser assim classificado:

(A) unicamente narrativo;

(B) narrativo e dissertativo;

(C) narrativo e descritivo;

(D) argumentativo;

(E) injuntivo.

9) “Lá no terraço o marido, fascinado,

assistiu a toda a cena. Não durou mais de um ou dois minutos, mas lhe pareceu sinistra como os instantes de um silêncio e paz que antecedem um combate”. De que combate fala o autor? (A) Do combate relacionado à polícia

e aos favelados.

(B) Do combate entre os donos da

casa e a mulher invasora.

(C) Do combate entre os donos da

casa e as mulheres da favela.

(D) Do combate entre os donos da

casa e os favelados.

(E) Do combate entre os donos da

casa e os meninos favelados.

10) Qual o objeto de combate?

(A) A casa;

(B) O terreno;

(C) Os habitantes da favela;

(D) A Lagoa Rodrigo de Freitas;

(E) A água.


MATEMÁTICA

11) Sendo N= (√49 – (-2)³), o valor de N é:

(A) 1;

(B) -1;

(C) 15;

(D) -15;

(E) Nenhuma das alternativas acima

está correta.

12) Maria José é dona de uma loja de

roupas. Para calcular o preço de venda (PV) de cada peça, ela usa a seguinte fórmula: PV = 1,5 PC + 20, sendo PC o preço de custo de cada peça, em reais. Considerando o preço de custo de um vestido PC=R$ 70,00, Maria José vende esse vestido por:

(A) 1;

(B) 135;

(C) 105;

(D) 125;


está correta.

13) Se 25% dos alunos da 8ª série A

desistiram, e dos alunos que ficarem, apenas 25% passaram, quantos alunos reprovaram, se a turma tem 48 alunos?

(A) 27;

(B) 12;

(C) 36;

(D) 24;

(E) Nenhuma das alternativas

acima está correta.

14) A área do retângulo abaixo é igual a 60 cm².

x – 1 2x + 5 A área representa uma equação do 2º grau completa. Identifique o valor de a, b e c.

(A) a = 2, b = 3 e c = - 65;

(B) a = - 2, b = 3 e c = 65;

(C) a = 3, b = 2 e c = - 65;

(D) a = 2, b = - 3 e c = - 65;


está correta.

15) A soma do dobro de um número

natural com o seu quadrado é 48. Qual é esse número?

(A) 8;

(B) 6;

(C) – 8;

(D) – 6;


está correta.


16) Durante uma semana de segunda a sábado, uma lanchonete vende 125, 145, 100, 130, 130 e 210 sanduíches, respectivamente. Em média, quantos sanduíches foram vendidos por dia?

(A) 410;

(B) 135;

(C) 140;

(D) 150;


esta correta.

17) Uma caixa contém 3 bolas azuis, 5

bolas vermelhas e 2 bolas amarelas. Retirando uma delas ao acaso, qual a probabilidade de não ser amarela?

(A) 30%;

(B) 80%;

(C) 70%;

(D) 20%;


está correta.

18) Júlio quer colocar piso em uma sala

retangular que tem 2,8m de comprimento e 1,5m de largura. Quanto ele gastou, sabendo que o preço de 1m² do piso escolhido é de R$ 15,00?

(A) R$ 63,00;

(B) R$ 22,50;

(C) R$ 64,50;

(D) R$ 42,00;


está correta.

19) Marcos percebeu que o carpinteiro fez o desenho do telhado de sua casa da seguinte forma:

Se ele colocou que o ângulo desse triângulo mede 66º, quanto medem os outros ângulos do triângulo?

(A) 60º e 30º;

(B) 45º e 45º;

(C) 24º e 90º;

(D) 90º e 28º;


está correta.

20) Observe o gráfico da figura e escreva

a fórmula matemática que essa reta representa.

(A) y = 4x – 1;

(B) y = 4x;

(C) y = x + 4;

(D) y = x – 4;


está correta.


CONHECIMENTOS GERAIS

PROVA DE GEOGRAFIA

21) De maneira geral, a Europa apresenta baixas taxas de crescimento demográfico e de mortalidade infantil. Assinale a alternativa que explicam esses dois fenômenos.

(A) Universalização da educação e

queda significativa da taxa de

fertilidade das mulheres.

(B) Aumento do número de

casamentos e de uniões livres

entre homens e mulheres.

(C) Alterações profundas na

estrutura da família e doação em

massa de novos medicamentos

para evitar a gravidez.

(D) Desenvolvimento econômico e

acentuação da imigração da

Europa Oriental.

(E) Elevado padrão de vida europeu

e costumes dos imigrantes

muçulmanos que vivem na

Europa.

22) A revolução técnico-científica e a

globalização marcam, de maneira bastante acentuada, o mundo atual. Quais as características definidoras desse novo momento da Geografia Política do planeta?

(A) Aumento da dependência do

petróleo como fonte de energia.

(B) Novos setores de vanguarda

tecnológica: robótica,

biotecnologias, telecomunicações

e microeletrônica.

(C) Inovações constantes na indústria

automobilística e na indústria

petroquímica.

(D) Mão-de-obra qualificada de nível

médio e com tempo para lazer.

(E) Domínio dos Estados Unidos e do

Reino Unido.

23) O mapa abaixo indica o percurso de

uma excursão científica entre o ponto A (Oceano Atlântico) e o ponto B (Mar Cáspio). Quais os três principais acidentes geográficos observados na referida excursão?

(A) Alpes, Cárpatos e Cáucaso.

(B) Alpes Escandinavos, Meseta

Espanhola e Cárpatos.

(C) Alpes, Apeninos e Bálcãs.

(D) Meseta Espanhola, Alpes

Dináricos e Bálcãs.

(E) Montes Urais, Bálcãs e Alpes

Escandinavos.


HISTÓRIA

24) Em 1875, um advogado nascido em Santo Amaro das Brotas escreveu uma memória, contando como os portugueses ocuparam o atual território de Sergipe.

A versão do Doutor Travassos sobre a conquista de Sergipe

Por volta de 1590, o militar Cristóvão de Barros fazia uma excursão com duas embarcações de pequena lotação, alguns soldados, armamentos e munições. Após uma tempestade que atrapalhou o seu passeio, saltou em terra firme e tentou comunicar-se com os índios. Mas, de nada adiantaram os apelos do português. Os caciques Sergipe e Siriri não quiseram conversar e partiram para o ataque. Em meio aos combates, morreram muitos índios, inclusive o cacique Siriri, e outros foram tomados como prisioneiros dos portugueses. (Fonte: Travassos, 1866).

Baseados nas atuais pesquisas,

fundadas sobre novos documentos,

os historiadores discordam do Doutor

Travassos e afirmam que a conquista

de Sergipe.

(A) resultou em confronto devido à

incompreensão dos líderes de

ambas as partes;

(B) resultou em massacre de

populações nativas e destruição

sistemática das culturas indígenas;

(C) resultou em fracasso das ações

missionárias católicas, na América

Portuguesa;

(D) resultou na urbanização imediata

da região limitada pelos rios São

Francisco e Real;

(E) resultou na autonomia da

Província de Sergipe.

25) “O período que se estende de 1945 a

1989, ou seja, do final da Segunda Guerra Mundial à queda do Muro de Berlim, esteve marcado pelo conflito ideológico, militar e político-econômico entre dois mundos: o capitalista e o socialista”. (Fonte: Vila e Furtado, 2002).

A partir da leitura do texto acima, pode-se concluir que os autores estão tratando, especificamente

(A) da hegemonia dos Estados

Unidos;

(B) da Guerra Fria;

(C) da globalização do capital;

(D) da mundialização da cultura;.

(E) da hegemonia da União Soviética.


26) Um dos traços mais característicos do fenômeno da globalização é o agrupamento de países em blocos, com o objetivo de facilitar as relações comerciais entre si. Os blocos econômicos foram criados a partir da segunda metade do século passado e, geralmente, reúnem países com fronteiras territoriais e culturais próximas: União Européia (UE); Área de Livre-Comércio das América (Alca); Cooperação Econômica da Ásia e do Pacífico (Apec) e o Mercado Comum do Sul (Mercosul), do qual o Brasil faz parte. Observe o mapa abaixo e indique a seqüência numérica que melhor identifica os países membros do Mercado Comum do Sul (Mercosul).

(A) 3, 8, 9, 11, 12;

(B) 8, 9, 10, 11, 12;

(C) 5, 8, 11, 12, 13;

(D) 1, 3, 8, 11, 12;

(E) 2, 8, 11, 12, 13.

27) Observe a imagem. Ela retrata dois edifícios norte-americanos em chamas, atingidos por aviões seqüestrados por terroristas do grupo Al Qaeda, em 11 de setembro de 2001. A imagem desse atentado entrou para a história do mundo contemporâneo e representa

(A) a luta do bem contra o mau; (B) a mais forte reação à política

externa do Governo George Bush; (C) o surgimento de uma religião de

abrangência mundial; (D) a primeira ação terrorista nas

Américas; (E) a afirmação do poder da Arábia

Saudita frente aos Estados Unidos.

CIÊNCIAS 28) O movimento diário aparente do Sol

explica alguns fenômenos, exceto:

(A) o movimento de rotação da Terra

em torno de um eixo imaginário;

(B) a formação de sombras formadas

por objetos quando expostos ao

Sol;

(C) o movimento do Sol no céu;

(D) a alternância entre dias e noites;

(E) a impressão de que o Sol cruza o

céu todos os dias.


29) “Lente é um dispositivo formado de material transparente (vidro, acrílico ou cristal), cuja espessura varia do centro às bordas.” Analise a lente abaixo representada e diga de que tipo ela é:

(A) convergente côncavo-convexa;

(B) divergente biconvexa;

(C) convergente bicôncava;

(D) divergente convexo-côncava;

(E) convergente biconvexa.

30) O ciclo reprodutivo de uma pteridófita

está dividido em fases que estão representadas na figura abaixo pelos números 1, 2 e 3.

Das alternativas abaixo, qual a que melhor identifica a seqüência correta com os respectivos indivíduos:

(A) 1 - prótalo, 2 - gametófito jovem, 3

- gametófito adulto;

(B) 1 - soro, 2 - esporófito jovem, 3 -

esporófito adulto;

(C) 1 - esporos, 2 - gametófito jovem,

3 - gametófito adulto;

(D) 1 - prótalo, 2 - esporófito jovem, 3 -

esporófito adulto;

(E) 1 - soro, 2 - gametófito jovem, 3 -

gametófito adulto.

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