catálogo de livros paco editorial

CATÁLOGO GERAL

Excelência em Publicação Acadêmica

Este é um catálogo parcial da Paco Editorial. Nele estão alguns títulos das principais áreas temáticas que publicamos. Mas temos muito mais. Atualmente a editora tem em seu catálogo cerca de 350 títulos, das mais distintas áreas de interesse.

A Paco Editorial acredita no poder do conhecimento. O conhecimento distingue, liberta e promove o avanço. E a nossa missão é disseminar conhecimento e proporcionar aos nossos leitores sua experiência transformadora contida nos livros.

Nos títulos que conhecerá a seguir, como em todo o catálogo da editora, você verá o resultado dos esforços contínuos de uma equipe comprometida em publicar livros que sejam conhecidos pela qualidade, tanto editorial como gráfi ca. E com orgulho podemos dizer que o reconhecimento da qualidade e da relevância das obras que publicamos já é uma realidade.

Assim, desejamos que apreciem os nossos livros e que possam ser parte viva da nossa missão de promover e disseminar o largamente conhecimento.

Rodrigo BritoDiretor Geral

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o Excelência em Publicação Acadêmica

A Paco Editorial tem em seu Conselho Editorial docentes ligados às principais universidades do país, cuja função é orientar e qualifi car a produção de livros técnicos e acadêmicos da editora.

Membros do Conselho da Paco Editorial (Lista Parcial):

- Profa. Dra. Andrea Domingues (UNIVAS/MG)- Profa. Dra. Benedita Cássia Sant’anna (UNESP/ASSIS/SP)- Prof. Dr. Carlos Bauer (UNINOVE/SP)- Profa. Dra. Cristianne Famer Rocha (UFRGS/RS)- Prof. Dr. José Ricardo Caetano Costa (PUC/RS)- Prof. Dr. Luiz Fernando Gomes (UNISO/SP)- Profa. Dra. Milena Fernandes Oliveira (UNICAMP/SP)- Prof. Dr. Romualdo Dias (UNESP/RIO CLARO/SP)- Profa. Dra. Thelma Lessa (UFSCAR/SP)- Prof. Dr. Victor Hugo Veppo Burgardt (UNIPAMPA/RS)

Cons

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Edi

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Sum

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Educação, Pedagogia e Estudos de Linguagem 5

História e Geografi a 35

Serviço Social, Psicologia, Filosofi a e Sociologia 50

Outras Áreas 62

Educação, Pedagogia e Estudos de Linguagem

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Educação Pública nas Metrópoles Brasileiras: Impasses e Novos Deslaces

Mônica G. T. do Amaral e Maria Cecília Cortez C. de Souza

ISBN: 978853141325416x23cm, 320p.

Organizado por Mônica G. T. do Amaral e Maria Cecília Cortez C. de Souza, professoras da Faculdade de Educação da USP, este livro traz temáticas interdisciplinares, buscando descobrir as tensões entre a cultura escolar e as culturas dos jovens da periferia brasileira na escola pública. A obra aborda temas relativos à tradição e à autoridade do professor no âmbito escolar em contraste com a cultura dos jovens, revendo os valores que concebem a educação pública no Brasil e propondo valiosos caminhos de mudança e transformação.

Sumário Reduzido: Prefácio de Iray Carone; PARTE 1 Limites e possibilidades da formação docente: da pseudocultura à formação do professor pesquisador: Limites da formação: pensando políticas de avaliação no Brasil; As práticas socializadoras e a escola pública; Educação inclusiva: de que se queixam os professores de escola pública? A trama e a urdidura do trabalho do professor-pesquisador em sala de aula; Juventude, consumismo e preconceito: da educação crítica ao interculturalismo na escola: Juventude, consumismo e preconceito;. A educação crítica frente aos apelos de consumo da indústria cultural: da “alfabetização para a publicidade” ao “fortalecimento do eu;. O jovem militante do movimento hip hop e agente de prevenção no combate às DST/AIDS; . Discriminação e preconceito: a sombra do “olhar branco” sobre o “olhar para si” dos alunos indígenas Pankararu na escola pública; PARTE3 : Formas de contestação urbana nas metrópoles: identidade, arte e política: Entre a “mesmidade” e a metamorfose – a constituição da identidade de jovens professoras na contemporaneidade; Hibridismos culturais “glocais” do hip hop; A estética transgressora do rap e do funk: em direção à reversão dialética da educação pública nas metrópoles brasileiras; Permanências e inovações na cultura escolar brasileira.

Meditação Laica Educacional para uma Educação Emocional

Claudiah Rato

ISBN: 978856436775314x21cm, 156p.

Este livro é inovador em sua temática e abordagem, pois traz uma pesquisa sobre meditação laica nas escolas, comprovando a efi cácia e os surpreendentes benefícios da prática da técnica da meditação laica no contexto do currículo escolar como capaz de habilitar o aluno do ensino médio a lidar com suas emoções e tornar-se mais equilibrado em relação aos desafi os de sua realidade. A obra traz também a experiência prática e bem-sucedida da meditação laica no Colégio Pedro II, no Rio de Janeiro.

Sumário Reduzido: A formação integral do aluno como meta da educação; O surgimento legítimo da prática da meditação laica na escola; Pesquisa: a meditação laica na escola como disciplina capaz de desenvolver a inteligência emocional; A dimensão emocional humana e a meditação laica; Resultados; Discussão dos resultados.

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Educação Pedagogia e Estudos de Linguagem

Problemas de Comportamento: Conceituação e Possibilidades de Inter-venção para Pais e Professores

Aline Maira da Silva Fabiana Cia (Org.)

ISBN: 978858148060214x21cm, 160p.

O livro constitui-se numa grande obra para aqueles que convivem com crianças que apresentam problemas de comportamento, pois não se limita apenas a defi nir e caracterizar tais problemas, e sim leva o leitor à compreensão dos problemas de comportamento tendo em vista fatores biológicos, culturais, familiares e escolares, mostrando, em seguida, de forma clara e detalhada, como ensinar pais e professores a lidar com tais problemas no lar e na escola.

Sumário Reduzido: Problemas de comportamento: Implicações ao desenvolvimento; Proposta de intervenção para pais; Proposta de intervenção para professores; Efeitos da intervenção voltada para pais; Efeitos da intervenção voltada para professores.

Educação: Entre o Prosaico e o Poético

Elaine T. Dal Mas Dias Cleide Almeida (Orgs.)

ISBN: 978858148031214x21cm, 124p.

Este livro propõe pensar o processo da educação a partir de uma visão ampla, e não restrita aos conceitos preestabelecidos. Composto por artigos de vários especialistas na área de educação, Educação: entre o prosaico e o poético é de imprescindível leitura para estudantes e profi ssionais envolvidos no desenvolvimento escolar, pois proporciona uma visão holística do processo de desenvolvimento da capacidade intelectual e moral do ser humano.

Sumário Reduzido: O compromisso da universidade no estudo da sociedade; Nietzsche e a questão do método: elementos estruturantes da educação aristocrática; O mito de Édipo-rei e o pensamento complexo: uma aproximação possível; O corpo cupido na relação pedagógica: o namoro.

Cidade: Patrimônio Educativo

Renata Sieiro Fernandes Luíz Antonio Groppo Margareth Brandini park (Orgs.)

ISBN: 978858148064017x24cm, 204p.

O intuito do livro é pensar a Educação de modo ampliado, sem os adjetivos e qualifi cativos. Os autores disponibilizam em seus artigos refl exões provenientes de suas produções intelectuais no campo da educação relacionadas às Ciências Sociais e Humanas, trazendo contribuições para a construção do processo de ensino e aprendizagem, incluindo a cidade como elemento e lugar educador.

Sumário Reduzido: O direito de transformar-se transformando a cidade e a educação; Nosso bairro e nós na cidade; Escritos em Educação, na cidade, para todas as estações do ano; Contracultura, movimentos estudantis, o lazer e a cidade; Criança, cidade e currículo – Vivências em uma área rurbana de proteção ambiental; Fechem os olhos, o piloto surgiu!; A pólis e o psicodrama como dispositivos educacionais; A Paisagem Educativa: Um ensaio sobre o uso da paisagem como ferramenta educativa; A educação patrimonial e o turismo cultural como ações educativas não formais no contexto de fazendas históricas paulistas; A Ecopedagogia e a Educação Ambiental nas Cidades Educadoras.

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Multiação: Pensando o Ensino de Língua Portuguesa

Dulce Cassol Tagliani (Orgs.)

ISBN: 978858148052714x21cm, 156p.

O professor de língua portuguesa, como mediador do processo de construção dos sujeitos, tem a tarefa de formar pessoas capazes de produzir e absorver informações e sentidos provenientes das interações sociais. Sendo assim, o professor deve trabalhar com instrumentos de mediação (livros, jornais, revistas, rádio, televisão, internet, etc) na tentativa de auxiliar o aluno tanto nas práticas orais como na leitura e na escrita. Este livro é indispensável ao docente que busca maior efi ciência em suas práticas pedagógicas.

Sumário Reduzido: Língua, linguagem e ensino; Ensino de língua portuguesa, livro didático e gêneros discursivos; Uma leitura de um conto de Marina Colasanti; Pelos caminhos da língua; A simplifi cação de estruturas silábicas na escrita de alunos do ensino fundamental e do ensino médio; Do processo de helenização de Roma à voz média nas línguas neolatinas; A vitalidade do alemão falado na cidade de Blumenau.

Inclusão Escolar: Pesquisando Políticas, Formação de Professores e Práticas Pedagógicas

Leandro Osni Zaniolo Maria Júlia C. Dall’Acqua (Orgs.)

ISBN: 978858148076317X24cm,168P.

Este livro é inovador em sua temática e abordagem, pois traz uma pesquisa sobre meditação laica nas escolas, comprovando a efi cácia e os surpreendentes benefícios da prática da técnica da meditação laica no contexto do currículo escolar como capaz de habilitar o aluno do ensino médio a lidar com suas emoções e tornar-se mais equilibrado em relação aos desafi os de sua realidade. A obra traz também a experiência prática e bem-sucedida da meditação laica no Colégio Pedro II, no Rio de Janeiro.

Sumário Reduzido: A formação integral do aluno como meta da educação; O surgimento legítimo da prática da meditação laica na escola; Pesquisa: a meditação laica na escola como disciplina capaz de desenvolver a inteligência emocional; A dimensão emocional humana e a meditação laica; Resultados; Discussão dos resultados.

Outro Professor: Alunos podem aprender bem com professores que aprendem bem

Pedro Demo

ISBN: 978856338137814x21cm, 160p.

Este livro aponta caminhos para mudar a realidade atual do ensino e da transmissão de conhecimento. O educador e sociólogo Pedro Demo, autor de outros 80 livros, faz uma análise do atual papel do educador, que teve sua profi ssão reduzida à função de “dar aula”. Esses, entre outros fatores, contribuíram para que a profi ssão se tornasse uma simples escala mecânica e reprodutora de conhecimento.

Sumário Reduzido: Mediação docente; Invenção de bom docente; Professor, nosso herói; Outro professor.

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Educação Tecnológica: Reflexões, Teorias e Práticas

Ivanete Bellucci P. de Almeida Sueli Soares dos Santos Batista (Orgs.)

ISBN: 978858148088614x21cm, 204p.

Os pontos de vista de diversos educadores quanto ao ensino articulado às tecnologias da informação, tão presentes no dia a dia dos alunos atualmente, são abordados de forma bastante vívida pelos autores, tornando o livro uma leitura imprescindível aos educadores.

Sumário Reduzido: Natureza dos Cursos Superiores de Tecnologia; Educação profi ssional e tecnológica: politécnica e emancipação; Cem anos de educação profi ssional e tecnológica pública no estado de São Paulo: entre a celebração e a avaliação; Apontamentos sobre a política educacional pública brasileira para a educação tecnológica e profi ssional nas últimas décadas; Sobre os Professores da Educação Tecnológica: dos saberes constituídos aos saberes desejados; Saber-fazer: da necessidade contemporânea de reunifi cação das práticas e dos conhecimentos técnicos,sociais, estéticos e políticos; Tecnólogo e Mercado: uma relação a ser revisitada; Tecnologia, tecnologia social e educação tecnológica: uma análise da formação profi ssional nas Fatecs; Repensando a Gestão Escolar na Sociedade do Conhecimento; A educação profi ssional e tecnológica e os espaços de diálogo interinstitucional na América Latina: a contribuição da rede de instituições de Cinterfor/OIT; Elaboração de Projetos Interdisciplinares no curso de Gestão Empresarial da FATEC Indaiatuba sobre o Tema Logística; A educação estatística no contexto da educação tecnológica: articulações por meio da informática; Qualidade de Vida no Trabalho: um estudo com Docentes de um Instituto Federal em Relação a Educação Profi ssional de Jovens e Adultos.

Outra Universidade

Pedro Demo

ISBN: 978856436733314x21cm,132p.

A obra traz uma proposta de mudança na instituição que sempre se ofereceu como fonte da mudança, a universidade. Não cabe mais “transmitir” conhecimento, porque na sociedade intensiva de conhecimento o que decide as oportunidades de vida e trabalho é a produção própria de conhecimento. Não pode mais se resumir em dar aula, porque copiar não gera qualquer oportunidade. Sua qualidade depende, mais que de outros componentes, da qualidade de seus professores. Leitura fundamental para professores, pesquisadores e gestores educacionais.

Sumário Reduzido: Defi nindo Universidade; Formar-se, aprender; Traços da Condição docente e discente; Acesso à Educação Superior; Ensaios Preliminares; “Nova Universidade”; Arrematand.

Chá com Lewis Carroll: A Matemática por trás da Literatura

Rafael Montoito

ISBN: 978856436768514x21cm, 212p.

Este livro é motivador para o ensino de matemática, mostrando como aliar a disciplina à literatura, matérias quase sempre tomadas isoladamente e que já eram manipuladas em conjunto por Carroll com o objetivo de melhorar a aprendizagem dos seus próprios alunos. É também um romance para o leitor comum. Amantes e seguidores de Carroll se surpreenderão ao descobrirem tanta matemática ‘escondida’ nas obras do conhecido autor inglês.

Sumário Reduzido: Parte Primeira: Vida Adulta e Atarefada; Tempo de mistério; Amizade de Carroll com Crianças; Publicação dos livros de Alice; A Organização Compulsiva de Carroll. Parte Segunda: Jogos e Desafi os; O Problema dos Relógios; Livros ‘desprezados’ de Carroll; O jogo da lógica. Parte Terceira: Através do Espelho; Lógica Matemática; Denominações e Classes de Objetos; Alice no País das Maravilhas; Lógica Matemática; Bicondicionais e Implicações; A lógica do chá maluco.

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Educação por Competências

Antonio Carlos Ribeiro da Silva

ISBN: 978858148139517x24cm, 212p.

Este livro contribui para preencher uma lacuna existente na discussão da educação por competências dentro de uma perspectiva curricular. Assim, o autor inicia a obra fazendo um breve histórico do ensino superior brasileiro, e nos capítulos seguintes elabora referenciais teóricos e roteiro de dicas práticas para que tanto as empresas como as instituições de ensino possam sair de um modelo reprodutor de conhecimento, inaugurando uma dinâmica construtiva de aprendizagem.

Sumário Reduzido: Competências; Currículo; Educação; Abordagem curricular por competências; Referenciais na construção de uma abordagem curricular por competências.

Eles Não Querem Nada X O Professor Não Domina a Turma: A Construção Discursiva da (In)disciplina

Elaine Lopes Novais

ISBN: 978858148011414x21cm, 304p.

Este livro discute a questão da (in)disciplina dos alunos em sala de aula, a partir da visão bakhtiniana de linguagem, isto é, do discurso construído pelos participantes. A resposta à (in)disciplina não está no uso do poder, mas em saber ouvir o outro na construção do saber.

Sumário Reduzido: A escola: conhecendo o contexto; (In)disciplina: as diferentes visões; O discurso na construção da (in)disciplina; Realizando a investigação sobre a (in)disciplina; As vozes que ecoam no discurso da indisciplina; Os diferentes discursos construindo a (in)disciplina; O outro no discurso da (in)disciplina.

Altas Habilidades Superdotação: Conversas e Ensaios Acadêmicos

Vantoir Roberto Brancher Soraia Napoleão de Freitas (Orgs.)

ISBN: 978856436765414x21cm, 212p.

O livro apresenta contribuições para o desenvolvimento do potencial de pessoas com Altas Habilidades/Superdotação (AH/SD) no Brasil. Escrito por profi ssionais que explicitam suas experiências, produções de conhecimentos e refl exões sobre o tema. O resultado é uma proposta de melhor atendimento, acolhida e inserção desse grupo social.

Sumário Reduzido: Altas habilidades/superdotação: diferentes conceitos e abordagens; O aluno com Altas Habilidades/Superdotação e sua inclusão na escola; Procedimentos qualitativos na identifi cação das Altas Habilidades/Superdotação; Uma análise das experiências pedagógicas e sociais de um aluno com características de Altas Habilidades/Superdotação; Metáfora dos “nós”: uma relação entre altas habilidades e psicanálise; Altas Habilidades, TODO, TDAH: um estudo de caso; Altas Habilidades/Superdotação e a relação com a área corporal-cinestésica; “Eu sou, Vô Juca, um ser inconstante como o brilho das estrelas”; A formação inicial de professores na educação infantil oferece subsídios para a docência com alunos com Altas Habilidades/Superdotação?; O papel do professor do ensino regular e do professor especializado enquanto parceiros no processo de inclusão do aluno com Al Habilidades/Superdotação na rede regular de ensino.

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Teoria da História: A Educação no Brasil

Carlos Bauer (Org.)

ISBN: 978856436742514x21cm, 172p.

Esta obra traz uma discussão sistemática dos caminhos das teorias da história e sua presença na historiografi a educacional contemporânea. Escrito por diversos pesquisadores, sob a organização de Carlos Bauer, este livro localiza criticamente as inúmeras tendências teóricas presentes nas práticas e no ofício dos historiadores da educação brasileira. Um excelente guia para estudantes de História e de Pedagogia e demais interessados nos assuntos.

Sumário Reduzido: O Positivismo; Concepção Marxista da História; Escola de Frankfurt; História Social e História da Educação; Nova Historiografi a Francesa; História Cultural e História da Educação.

O Nascimento do Leitor: Ler, Contar e Ouvir Histórias na Educação Infantil

Kenia Adriana de Aquino

ISBN: 978853270454217x24cm, 168p.

Este livro preocupa-se com a formação do leitor e apresenta as respostas para as seguintes questões: por que meus alunos não gostam de ler? O que ocorreu em seus percursos de leitores para afastá-los dessa prática cultural? Como alguém pode não gostar de e viver sem ler? Mas como se ensina ler? A autora perseguiu com tenacidade seu objetivo de descobrir quais as possibilidades de uso da literatura com as crianças, planejando e modifi cando planos, agindo e se olhando criticamente, narrando e analisando falhas e descobertas.

Sumário Reduzido: Infância e Educação Infantil; Leitura e Literatura Infantil; Descobertas.

Educação Hoje: Vários Olhares

Elaine T. Dal Mas Dias Marcos Antônio Lorieri (Orgs.)

ISBN: 978858148030516x23cm, 164p.

São apresentadas no livro refl exões e análises de questões que tratam e evidenciam a realidade humana, como a passagem pelo ensino médio, o trabalho e a reforma curricular paulista, a construção do Projeto Político Pedagógico na escola pública, a emancipação, o fracasso escolar, o ensino da língua portuguesa e as concepções teóricas de John Dewey, Paulo Freire e Roger Cousinet.

Sumário Reduzido: Ensino médio: natureza, história e perspectivas; Trabalho e formação no contexto da reforma curricular paulista; Gestão do processo de construção do Projeto Político Pedagógico na escola pública; Educação e emancipação: buscando ideias em Adorno e Lipman; Uma investigação sobre o fracasso escolar à luz da teoria de Edgar Morin; Educação e linguagem: algumas considerações sobre o ensino de gramática da língua portuguesa no Brasil; Filosofi a e educação, relações entre as concepções de John Dewey e Paulo Freire; Roger Cousinet e a Educação Nova: para além da metodologia.

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Psicologia e Educação: Uma Interface entre Saberes

Elaine T. Dal Mas Dias Maria de Fátima da Cunha Leonor Dias Paini (Orgs.)

ISBN: 978858148150016x23cm, 172p.

O enfoque deste livro situa-se em duas áreas específi cas, Educação e Psicologia, nas quais são analisadas as difi culdades de aprendizagem, as práticas de Psicologia, as profecias autorrealizadoras, a importância dos contos de fadas na educação, a saúde mental dos jovens e o conceito de justiça. As contribuições de seus autores certamente dão um passo a mais na complicada caminhada rumo a um mundo melhor e menos desigual. Busca, ainda, compreender o papel e a função do psicólogo que atua na área educacional, além de analisar o conceito de justiça.

Sumário Reduzido:Promoção de habilidades sociais em crianças com difi culdades de aprendizagem: resultados de um programa de capacitação de professores; A atuação do psicólogo no ensino público e a queixa escolar: uma experiência no Paraná; Difi culdades de aprendizagem x difi culdades de escolarização; Profecias autorrealizadoras, subjetividade e pensamento complexo; Confl itos escolares: a importância dos conteúdos programáticos na promoção da saúde mental do aluno; Atendimento psicopedagógico para estudantes universitários: a criação do núcleo de atendimento psicopedagógico; O conto de fadas como elemento de transformação e aprendizagem; Repensando o conceito de moralidade em diferentes teóricos: Platão e Nietzsche. Implicações para educação contemporânea.

Professores de Inglês da Escola Pública: Investigações Sobre Suas Identidades Numa Rede de Conflitos

Renata Quirino de Sousa

ISBN: 978856338152114x21cm, 176p.

Este livro é um retrato fi el dos profi ssionais de ensino de língua estrangeira na rede pública e apresenta o ponto de vista de professores e alunos sobre questões problemáticas, como baixos salários e indisciplina. Classifi cada pela autora como “profi ssão desrespeitada”, a obra revela aos leitores que é possível ter um ensino de inglês com qualidade em escolas públicas, e não apenas em institutos de idiomas, como pensa a maioria.

Sumário Reduzido: Investigações sobre os contextos em que as identidades se constroem; Perspectivas críticas sobre os modelos na construção identitária; Infl uências culturais.

Cartografi a Tátil e Representação Espacial na Orientação: e Mobilidade de Pessoas com Deficiência Visual

Maria Isabel Castreghini Silvia Elena Ventorini (Orgs.)

ISBN: 978856436795114x21cm, 368p.

Este livro trata de experiências em Cartografi a Tátil, tema pouco conhecido no Brasil e na América Latina, divulgando as mais recentes pesquisas nesta área para professores de educação básica, alunos de licenciatura, professores universitários, pais e alunos que tenham interesse no uso da Cartografi a para a representação espacial de pessoas com defi ciência visual. Nesta obra estão reunidos os mais recentes trabalhos de pesquisadores que se dedicam à Cartografi a Tátil e ao Ensino, de reconhecidas Instituições de Ensino Superior Latino-Americanas como UNESP, USP, UNICAMP, UFRJ, UFSC, UFSJ no Brasil e a UTEM no Chile.

Sumário Reduzido: Cartografi a Tátil e Tecnologias na Representação Espacial da Pessoa com Defi ciência Visual; Linguagem Gráfi ca Tátil e Simbologia; Cartografi a Tátil, Formação de Professores e Inclusão da Pessoa com Defi ciência Visual: experiências e refl exões.

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Ensino de Português nos Estados Unidos: História, Desenvolvimento, Perspectivas

José Marcelo Freitas de Luna (Org.)

ISBN: 978858148016914x21cm, 236p.

Um livro essencial para todos interessados no Ensino de Língua Portuguesa para estrangeiros. José Marcelo Luna organiza textos, tanto de brasileiros, como de americanos, com experiências do uso de material didático para o ensino de língua portuguesa nos Estados Unidos, contribuindo, assim, para a formação de professores e para o aprimoramento de programas e produções pedagógicas focados para o ensino de língua para estrangeiros.

Sumário Reduzido: A Pedagogia no Instructor’s Manual for Modern Portuguese: uma leitura crítica, 40 anos depois; Por uma historiografi a da formação de professores de português como língua estrangeira nos Estados Unidos; O ensino de português como segunda língua nos EUA: desafi os antigos e recursos inovadores; The Study of Portuguese in the USA and at the University of New Mexico; The Study of Portuguese and Brazilian Culture in the Business Context; Innovative Technologies and the Teaching of Portuguese; Patricia, the Vintage and post-Modern American Exchange Student; Blending Language Teaching for Effective and Effi cient Language Learning; PLE: Português como Língua Especial; The Portuguese Program at the United States Military Academy: Sixty-fi ve Years of Tradition and Transformation; Bilinguismo, Multilinguismo e Falantes Transnacionais nos EUA: o caso do ensino de Português como Língua Estrangeira; Brigham Young University: O Português presente há mais de 60 anos.

Professores Talentosos: História Oral de Vida

Simone da Silva Salgado

ISBN: 978858148015214x21cm, 156p.

Este livro é uma refl exão sobre o signifi cado que os professores dão ao seu próprio talento, aos trabalhos realizados a partir de seus talentos e às possíveis relações entre a vida pessoal e profi ssional. Através da reconstrução de histórias pessoais, o livro identifi ca os eventos e, principalmente, os fatores contributivos para o desenvolvimento do talento dentro de um contexto social, partindo da experiência de uns para o desenvolvimento das necessidades de outros, ou seja, da necessidade de desenvolvimento das capacidades e habilidades de alunos e professores talentosos.

Sumário Reduzido: Afi nal, o que é Talento?; História Oral de Vida; Talento Docente: imagens de signifi cação, valorização e reconhecimento; Talento Docente: autoimagens; História de Vida de Professores Talentosos.

A Pedagogia das Lutas: Caminhos e Possibilidades

Luiz Gustavo Bonatto Rufi no

ISBN: 978858148024417x24cm, 164p.

Analisando o processo de ensino e aprendizagem de algumas modalidades de artes marciais e buscando concepções sobre o conceito destas práticas nas mais variadas áreas, este livro pretende corroborar com a prática pedagógica em diversos contextos, podendo ser estendidas inclusive para a compreensão dos processos de ensino e aprendizagem de outras manifestações corporais. Além da análise das formas de ensinar de alguns professores, a obra traça um panorama teórico sobre o conceito das artes marciais e da pedagogia do esporte, propondo também formas de ensinar estas práticas pautadas em uma pedagogia crítica e refl exiva, instituindo-as de sentido e signifi cado e que considere os aspectos tradicionais e inovadores, tendo como foco o sujeito que se movimenta.

Sumário Reduzido: Revisão de literatura; As lutas; A Pedagogia do Esporte; Aulas e entrevistas; Propondo formas de pedagogizar as lutas; Por que ensinar as lutas; O que ensinar das lutas; Como ensinar as lutas; Como avaliar o ensino das lutas; Pedagogia das lutas, para quê?.

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Formação de Professores de Línguas: Ampliando Perspectivas

Ruberval Franco Maciel Vanessa Assis Araujo (Orgs.)

ISBN: 978856436701214x21cm, 328p.

Escrito a muitas mãos por professores e pesquisadores de diferentes instituições e em diferentes momentos profi ssionais, este livro oferece um novo olhar sobre a arte de ensinar uma língua adicional. É uma excelente coletânea de artigos que analisam diversos temas relevantes, destacando-se a formação de professores, letramento crítico, novos letramentos, educação e políticas linguísticas. Essa é uma das obras que nenhum professor de língua adicional pode deixar de ler.

Sumário Reduzido: Recriando a sala de aula de LE: A Ordem Disciplinar Revisita da Branca Falabella Fabrício (UFRJ); Learning how to read from students! - Brian Morgan; Making Sense of Literacy Events Mediated by the EFL Textbook; Local Needs, Global Contexts: Learning New Literacies; Um guia do processo de formação de professores de língua(s) por competências; Para uma redefi nição de Letramento Crítico: confl ito e produção de Signifi cação; Comunidade Virtual no Ensino-Aprendizagem de Línguas: Interação, Diálogo e Colaboração; A formação e o desenvolvimento do professor de línguas; Na activity theory analysis of the implementation of na English curricular mandate in the state of São Paulo; From innovation to language policy: torwards a locus of research in applied linguistics; O grupo da sala de aula e suas fases: proposta de refl exão para professores de língua estrangeira; Buscando informações na web os principais mecanismos de busca; Critical literacies in the Brazilian university and in the elementary/secondary schools: the dialectics between the global and the local.

A Experiência em Experiência: Saberes Docentes e a Formação de Professores em Exercício

Verônica Domingues Almeida

ISBN: 978858148140116x23cm, 192p.

Este livro retrata, a partir da apresentação de uma pesquisa sobre as narrativas de formação de professoras das séries iniciais, parte do movimento de formação de professores em exercício, instituído no Brasil pós-LDB 9394/96. O texto possui ampla e atualizada fundamentação teórica, cunho crítico e refl exivo, além de indicações metodológicas pertinentes. O livro torna-se um instrumento de estudo importante para aqueles que se dedicam a compreender a formação de professores.

Sumário Reduzido: Narrativa de mim: as marcas que trago no percurso e na memória e os sentidos que entrelaçam as referências deste estudo; Sobre os registros históricos, Sociopolíticos e a experiência docente: Formação de professores e legislação nacional; Para compreender a compreensão: Formação, saberes e experiências; Caminhos metodológicos; Experiência e formação: sentidos, saberes e atualizações; A experiência de experienciar a si.

Leitura e Lazer: Uma Alquimia Possível: Ouvindo Histórias, Lendo Pessoas e Construindo Caminhos

Maria Helena Negreiros

ISBN: 978856338123114x21cm, 192p.

Ler é um prazer, promove ampliação do imaginário, favorece releituras de mundo e ampliação de repertório cultural, no entanto, a quem essas afi rmações se aplicam? A quem incluem? De que forma? Até onde as políticas públicas promoveram espaços de encantamento pela leitura para crianças e adultos? Esta obra promove um conjunto de refl exões sobre o assunto com adultos em regiões periféricas da região metropolitana de São Paulo. O processo revela a imensidão de riquezas humanas descobertas com auxilio das leituras. Os resultados aumentam as responsabilidades de cada educador, de cada cidadão comprometido com as transformações necessárias a este país.

Sumário Reduzido: Leituras, Livros e Literatura; Lazer: conceitos, refl exões, contribuições e possibilidades; Parque Miami, um bairro e muitas histórias; Metodologia – Concepção e Ação Caminhos escolhidos; Analisando, refl etindo, considerando caminhos escolhidos.

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Dança: Diversidade, Caminhos e Encontros

Maria do Carmo Saraiva Neusa Dendena Kleinubing (Orgs.)

ISBN: 978858148079417x24cm, 188p.

Este livro apresenta refl exões teóricas sobre a dança, bem como resultados de pesquisas empíricas em que se deram as aplicações dos fundamentos fi losófi co-pedagógicos aqui abordados, tais como no espaço da educação infantil, da educação escolar, da maturidade e da educação especial. Os professores interessados na dança encontram aqui estímulo e orientação para a organização teórica e prática da dança no seu cotidiano escolar e institucional.

Sumário Reduzido: A dança na educação: a dimensão da educação estética e suas interfaces com o viver humano; Educação estética: o prólogo da dança-arte-educação.Uma leitura em Schiller, Adorno e Marcuse; Relações estéticas e artísticas na dança: as questões do belo e do sensível – campo de possibilidades ou desigualdades?; Revisitando bases epistemológicas da dança: quais saberes construímos no processo de ensinar e aprender?; Autoridade na dança: refl exões a partir de um referencial histórico-crítico; Dança e gênero: possibilidades da educação inclusiva; Dança: caminhos para o encontro com a diversidade humana; Que dança faz dançar a criança? Investigando as possibilidades da dança-improvisação na educação infantil; Diálogos com a dança na educação física escolar: uma experiência na perspectiva crítico-emancipatória; Entre passos de dança e a dança da vida: contribuições da dança coreográfi ca para a maturidade; A Dança e a pessoa com defi ciência visual: desvendando caminhos e possibilidades de uma proposta educacional; Projeto Contradança: a extensão universitária dialogando com a dança e a diversidade.

A Educação Física no Contexto Ecolar: Interdisciplinando o Conhecimento e Construindo os Saberes

Marcelo José Alves

ISBN: 978856436731914x21cm, 108p.

Este livro explora a Educação Física no contexto escolar e a sua relação interdisciplinar no desenvolvimento de ações que contribuam com a melhora na qualidade da prática. A Educação Física como centro do trabalho interdisciplinar, com ações sistemáticas e organizadas, utilizando-se de seus conteúdos e características próprias, interagindo o corpo com o meio, colabora facilitando a prática docente das professoras e sustenta o aprendizado tornando concretos conceitos, até então, abstratos como os da matemática.

Sumário Reduzido: Contextualização histórica da educação física escolar; Conhecendo a interdisciplinaridade; Aspectos práticos do trabalho interdisciplinar na escola; A interdisciplinaridade e sua prática na Educação Física; Caminho metodológico percorrido; A organização e a sistematização do trabalho interdisciplinar; Forma de análise e apresentação dos dados; Fatores limitadores do trabalho interdisciplinar; Fatores facilitadores do trabalho interdisciplinar; Considerações Finais.

Educação, Ideologia e Complexidade: Contribuição para a Crítica ao Pensamento de Edgar Morin e sua Interface com a Educação Brasileira

Marcelo Donizete da Silva

ISBN: 978858148077017x24cm, 248p.

Um paradigma que ganha relevância para se pensar a produção da pesquisa e o pensamento pedagógico brasileiro no contexto dos anos de 1990 é o paradigma da complexidade. Assim começa este importante estudo crítico, focando e justifi cando, dessa forma, o objeto das análises sobre uma das mais recentes teorias que vem infl uenciando o pensamento pedagógico brasileiro. Com base nessa refl exão, o livro apresenta os principais fundamentos da Teoria da Complexidade para educação e os seus pressupostos ideológicos, que foram base de sua tese de doutoramento.

Sumário Reduzido: O contexto histórico político das transformações da Educação no pós-guerra e a conjuntura ideológica regulatória da Educação no Brasil; A organização burguesa no Pós-guerra; Análise Histórica e Filosófi ca da educação brasileira e sua interface com os fundamentos da complexidade; Da crise da dialética à dialógica da complexidade; A crise do materialismo histórico; Da crise dos paradigmas à proposta “pós-moderna” da complexidade; O pensamento complexo de Edgar Morin; Complexidade; Educação e complexidade: análise sobre os problemas da incerteza e do acaso na produção do saber científi co; O problema ontológico do homem na perspectivada complexidade: a hominização às avessas; O viés ideológico da educação do futuro.

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Oralidade e Escrita Sob a Perspectiva do Letramento

José Mario Botelho

ISBN: 978-85-81480-71-817x24cm, 192p.

O livro busca comprovar a infl uência que a oralidade e a escrita exercem uma sobre a outra, sob a perspectiva do letramento, pois são modalidades que apresentam mais semelhanças do que diferenças.

Sumário Reduzido: Princípios Teóricos; Infl uências Mútuas de uma Modalidade sobre a Outra; A Natureza da Linguagem Oral e da Linguagem Escrita; Particularidades da Língua Portuguesa; Metodologia de Investigação; Análise dos Dados.

Aspectos Historiográfi cos-Linguísticos do Século XIX: Humboldt, Whitneye e Saussure

Sebastião Elias Milani

ISBN: 978858148027514x21cm, 160p.

Neste livro, Sebastião Milani analisa detidamente a obra do alemão Wilhelm von Humboldt, um grande teórico do comportamento estrutural das línguas. Assim, o autor, que também é especialista em Linguística, arquiteta um estudo completo sobre esse tema, destacando as infl uências exercidas pelas sociedades, culturas e gerações, bem como as particularidades da fonética. Trata-se, então, de uma leitura indicada a todos os interessados pelos aspectos gerais e específi cos da língua.

Sumário Reduzido: Conceitos na obra de Humboldt; Matéria e Forma; Língua, povo, pensamento abstrato e Espírito Nacional; Linguagem, pensamento e espírito nacional; Língua, povo, pensamento abstrato;Sociedade: cultura e civilização; Mudanças e evolução das línguas; As gerações;A Língua nacional e individual: A origem das línguas; As mudanças fonéticas e os sons da língua; As mudanças fonéticas; Os sons da língua; Língua = pensamento = fala; A produção dos sons articulados e a vinculação de conceitos; Os sons e os conceitos; A afi nidade entre as palavras e a forma da palavra; Os tipos linguísticos; Linguagem ou língua; As descobertas de Humboldt e discussões posteriores; Processo de materialização da língua; Forma e matéria - língua e pensamento (espírito).

O Corpo entre o Riso e o Risco: Um Estudo sobre a Escola Nacional de Circo

Fábio Henrique Bartolomeu Angelo Romualdo Dias (Orgs.)

ISBN: 978858148009114x21cm, 168p.

O espaço demarcado entre o “riso” e o “risco” se refere a um campo empírico de observação, a Escola Nacional de Circo, situada na cidade do Rio de Janeiro, Brasil. Que relações podemos estabelecer entre os processos de criação e as práticas educacionais em geral? Como a Escola Nacional de Circo pode se constituir em um campo de observação destas relações? Quais são os aspectos mais específi cos, implicados nestas práticas educacionais, que nos auxiliam na compreensão dos problemas emergentes na escola em nossa sociedade? É neste campo tenso de relações de poder que pensamos alguns desafi os e impasses da escola na sociedade contemporânea.

Sumário Reduzido: Entre o riso e o risco: um estudo sobre os processos de subjetivação; “Respeitável Público! O espetáculo vai começar!”; Corpo e devir; Por uma “escultura de si” a partir do corpo em devir; Percursos do circo na cultura; O circo no Brasil; A Escola Nacional de Circo; O projeto pedagógico e o processo educacional da Escola Nacional de Circo/FUNARTE; O Corpo entre o Riso e o Risco.

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Hipertextos Multimodais: Leitura e Escrita na Era Digital

Luiz Fernando Gomes

ISBN: 978856338130914x21cm, 176p.

Este livro é essencial a compreensão do hipertexto e de suas extensões na vida cotidiana e na educação. O hipertexto está na web, ou melhor, o hipertexto é a web. A web é um hipertexto. Mas o que se sabe sobre escrever e ler textos digitais que agregam imagens, vídeo e áudio e que se organizam no espaço da tela permitindo inúmeros caminhos de leitura? O que se sabe sobre essas escritas digitais e seus usos em contextos pedagógicos, dentro da sala de aula ou fora, como na Educação a Distância? Nesta obra, o pesquisador Luiz Fernando Gomes discute essas questões, dialogando com outros importantes autores sobre o tema.

Sumário Reduzido: Texto e Hipertexto: O Hiper do Hipertexto e Outras Questões; Links e Âncoras: Elementos Constitutivos do Hipertexto; Hipertexto Multimodal; Leitura e Construção de Sentidos em Hipertextos Multimodais; Produção de Hipertextos Multimodais.

Letramentos na sociedade digital: Navegar é e Não é Preciso

Nara Hiroko Takaki

ISBN: 978858148025114x21cm, 228p.

Este livro traz um estudo ousado e fascinante sobre as novas formas de interação e navegação dos jovens na internet. O resultado revela um estudo inovador sobre as formas de interpretação e de construção de conhecimento no suporte digital, valorizando a criação e as autorias de aprendizes, preocupando-se com a relação academia e sociedade.

Sumário Reduzido: Os “novos’’ letramentos e o hiperleitor; Sobre os ‘‘novos’’ letramentos; A hermenêutica crítica e suas relações com o letramento crítico; questão da crítica nas teorias de letramentos; A interpretação na linguagem digital: a construção de sentidos dos hiperleitores; O letramento crítico e a linguagem visual na interação dos hiperleitores.

Aspectos Morfossintáticos da Língua Akwe-Xerente (Jê)

Sinval Martins de Sousa Filho

ISBN: 978856338100216x23cm, 216p.

Nesta obra, Sinval Martins de Souza Filho focaliza a análise morfossintática da língua Akwe, Xerente, na área da linguística, sem deixar de adentrar também na área da antropologia e da história. O autor refaz a trajetória histórica dos Akwe, com muita propriedade, retomando a seguir os estudos acadêmicos já elaborados sobre a língua, detendo-se um pouco mais nos seus aspectos fonéticos e fonológicos. Por fi m, apresenta um estudo verticalizado das classes de palavras – da classifi cação dos nomes à dos verbos –, incluindo-se aí os termos de classe e as partículas e suas funções, tecendo considerações sobre aspectos da sintaxe, dos sintagmas e predicados nominais e verbais. A presente obra traz uma contribuição generosa para a área das ciências da linguagem, além de servir para a construção de políticas linguísticas e educacionais pelo próprio povo Akwe, Xerente.

Sumário Reduzido: Romwasku Kturêki – Notas Braves; Estudos sobre a Língua Akwe; Delimitação Morfossintática das Classes de Palavras em Akwe-Xerente (Jê); Aspectos da Sintaxe.

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Inclusão Escolar do Defi ciente Visual no Ensino Regular

Vanderlei Balbino da Costa

ISBN: 978858148070114x21cm, 192p.

A obra apresenta como vem se dando o processo de inclusão escolar dos estudantes com defi ciência visual matriculados nas escolas da rede básica. Desse modo, evidenciou-se a necessidade de investimento na formação docente, adaptação do currículo às diferentes necessidades educativas especiais, bem como redução das barreiras físicas, arquitetônicas, sistêmicas e atitudinais que ainda se fazem presentes nas escolas.

Sumário Reduzido: As Práticas Sociais e os Processos Educativos em torno da inclusão escolar das pessoas com Defi ciência Visual; Educação, diversidade, diferença e preconceitos; Alguns Princípios da Ação Dialógica; Aspectos históricos da defi ciência: da segregação à integração escolar; A convivência Escolar e o Processo de Inclusão; A escola e os docentes no processo de inclusão escolar; Percurso Metodológico; 1. Procedimentos Metodológicos; Construção dos Resultados; Matriz Nomotética; Categorias Temáticas; Solidariedade; Indisciplina; Difi culdades para inclusão.

Diálogos Emergentes na Educação: Olhares que se entrecruzam para uma Nova Práxis

Maria Eurácia Barreto de Andrade (Org.)

ISBN: 978856436757914x21cm, 272p.

A obra consiste em uma refl exão panorâmica de pontos relevantes que permeiam o processo educacional e propõe apresentar uma discussão inovadora de aspectos emergentes da educação atual, fornecendo ao público uma literatura atualizada e articulada à experiência de diversos pesquisadores e profi ssionais da área. Destina-se a todos os profi ssionais da Educação que se interessam nas discussões sobre as práticas escolares, principalmente aos professores que atuam na Educação Básica e Superior; aos estudantes de Pedagogia, Letras e demais licenciaturas, bem como coordenadores pedagógicos, gestores escolares, psicopedagogos e pesquisadores da educação. Por ter esse caráter, sem nenhuma dúvida, contribuirá decisivamente para uma maior refl exão a respeito da educação brasileira, do perfi l do professor e gestor no seu discurso e prática.

Sumário Reduzido: Leitura e Escrita como Prática Social: Abordagens para uma Práxis Signifi cativa; Saberes, Práticas e Intervenções Docentes; Gestão Participativa e Inovação Curricular: Diálogos para uma Nova Práxis.

Inovação Pedagógica na Educação Brasileira: Desafios e Modernização na Práxis Educativa

Robson Luiz de França (Org.)

ISBN: 978856338148416x23cm, 376p.

Este livro é uma coletânea organizada pelo Dr. Robson Luiz de França. A obra defende a inovação no setor educacional como fator de emancipação e superação tanto no aspecto do processo educacional quanto do resultado fi nal, podendo provocar rupturas epistemológicas e sociais. Trata-se de uma obra importante para estudantes e pesquisadores da área de educação, justamente por apresentar refl exões amplas sobre o tema, desde metodologias de ensino até estudos sobre a formação humana e o trabalho.

Sumário Reduzido: Educação e qualifi cação profi ssional a partir da reestruturação do mundo do trabalho; Educação na empresa e a formação do trabalhador; A qualifi cação profi ssional e a empregabilidade; A precarização do trabalho docente na educação brasileira; (Re) pensando as competências: mudanças no mundo do trabalho ou deslocamento conceitual; Trajetória política e social da Educação Profi ssional no Brasil; Trabalho e educação de jovens e adultos: desafi os; Ensino Superior e Mercado de Trabalho; Letramento e alfabetização: uma visão teórica; A práxis pedagógica e o discurso da inovação na educação; A inovação pedagógica e a formação de professores no curso de pedagogia; Inovação pedagógica: um olhar crítico no contexto da globalização; Os desafi os da educação hospitalar para além da escola formal.

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Tecnologia Assistiva: Projetos, Acessibilidade e Educação a Distância

Elisa Schlünzen (Org.)

ISBN: 978856436709816x23cm, 224p.

Este livro apresenta a importância do investimento continuado na formação de professores, e não somente na inicial. Propõe caminhos para o desenvolvimento de metodologias e instrumentos que possam democratizar a acessibilidade, promovendo, assim, a inclusão. A obra partilha refl exões, experiências e resultados das pesquisas possibilitadas nas vivências das edições do curso de “Tecnologia Assistiva, Projetos e Acessibilidade: promovendo a inclusão”.

Sumário Reduzido: Estratégias: diferentes abordagens na Mediação pedagógica em EAD; Desenvolvendo competências por meio da educação a distância; Desenvolvimento, adequação e seleção de materiais didáticos para o curso de tecnologias assistivas; Formação teórica e pedagógica da equipe do curso de tecnologia assistiva; Avaliação: lançando um olhar retrospectivo sobre o processo a partir da utilização de técnicas estatísticas; Módulo introdutório do curso a distância em tecnologia assistiva: inovações tecnológicas e pedagógicas na inclusão escolar; Tecnologia assistiva: Perspectivas para potencializar a inclusão digital e escolar; Formação de professores para o uso de objetos de aprendizagem como um recurso pedagógico no processo de ensino de pessoas com necessidades especiais; Projetos para a inclusão; Experiências com as pessoas com defi ciência visual.

Municipalização do Ensino no Estado de São Paulo: Passado, Presente e Perspectivas

Sílvio César Nunes Militão

ISBN: 978856338186616x23cm, 280p.

Esta obra é uma enriquecedora leitura que dá ao leitor a possibilidade de conhecer as principais iniciativas de municipalização do ensino paulista. Por meio de um levantamento bibliográfi co e documental, o autor revela que o intento de municipalização do ensino teria surgido ainda no período imperial. A obra também conta sobre o advento e implantação do Fundo de Manutenção e Desenvolvimento do Ensino Fundamental – FUNDEF e consistirá num importante subsidio para as novas pesquisas que serão desenvolvidas acerca da temática, sobretudo suscitadas pela recente substituição do FUNDEF pelo FUNDEB.

Sumário Reduzido: Municipalização do Ensino no Estado de São Paulo: Retrospectiva Histórica; O Processo de Municipalização do Ensino no Estado de São Paulo: O Período de 1995 a 2005; A Região de Governo de Marília: Conhecendo os Municípios Integrantes; O Processo de Municipalização em Curso: Uma Análise do seu Desenvolvimento na Região de Governo de Marília.

A Construção do Projeto Político Pedagógico Numa Perspectiva Democrática: Uma Experiência na Rede Municipal de Ensino em Santo André, SP

Deise de Oliveira

ISBN: 978856338187314x21cm, 220p.

Este livro traz um modelo de projeto político-pedagógico bem-sucedido e aplicável a escolas de todo o Brasil, permeando o percurso dessa construção por uma educação comprometida com os interesses da população e da sociedade. A obra mostra como diretores e professores podem se unir com o objetivo de promover uma educação que perpasse tanto pelo currículo escolar, como também pelas necessidades da sociedade, construindo uma educação efetiva e mais democrática.

Sumário Reduzido: Os sonhos de uma escola democrática; O projeto político pedagógico: referência para o diálogo; O projeto político pedagógico: princípios e contradições; Os dados coletados na pesquisa.

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Contradições entre Capital e Trabalho: Concepções de Educação Tecnológica na Reforma do Ensino Médio e Técnico

Zuleide Simas da Silveira

ISBN: 978856338155217x24cm, 300p.

A obra atualiza os embates sobre a concepção de educação profi ssional, científi ca e tecnológica e provoca o debate teórico e político para ação de todos aqueles comprometidos com a transformação da realidade social e educacional, em geral, e a superação da dualidade estrutural entre educação básica e formação profi ssional, em particular. Sob foco empírico das concepções de educação tecnológica presentes na reforma do ensino médio técnico, no Centro de Educação Tecnológica do Rio de Janeiro, bem como a análise de instrumentos legais produzidos historicamente, o leitor é conduzido a perceber que essa particularidade se insere no bojo de reformas mais amplas da sociedade e da educação brasileira, encontrando-se subordinada à dinâmica da relação Estado-capital e às relações entre capital e trabalho, em escala mundial.

Sumário Reduzido: Crise do Capital, Capitalismo Dependente e Reforma do Estado; Formação Profi ssional no Brasil: Dsputas entre Capital e Trabalho; Concepçõies de Educação Tecnológica e a Reforma do Ensino Médio e Técnico no Cefet/RJ.

Uma perspectiva da Lei de Diretrizes e Bases no Cotidiano Escolar

Rui Anderson Costa Monteiro

ISBN: 978858148084814x21cm, 96p.

O livro traz ao leitor uma refl exão sobre a educação brasileira e a Lei de Diretrizes e Bases da Educação Nacional, através de uma linguagem fácil e agradável. Sabendo que a educação brasileira passa por um período transitório importante, com inúmeras políticas educacionais e uma legislação extremamente densa, Rui Anderson Costa Monteiro ajuda no esclarecimento deste quadro, e faz de seu livro uma ferramenta democrática que relata não só rotinas de diretores de escola com base em alguns aspectos da LDB 9.394/96, mas também permite a exposição de algumas ideias destes profi ssionais.

Sumário Reduzido: Panorama histórico da educação no Brasil; A educação brasileira em números; A fundamentação para uma ldb; A organização do ensino e a gestão escolar; A aplicação da lei segundo os gestores.

Historiografi a Linguística de Wilhelm von Humboldt: Conceitos e Métodos

Sebastião Elias Milani

ISBN: 978858148027514x21cm, 160p.

No texto da narrativa há sempre dois universos inteiros que se opõem e se completam: o social e o individual. Os simulacros de verdade social e de fi cção passam por todos os processos de veridicção de língua e de linguagem. Certo é que toda história foi contada por alguém de um ponto de vista e sempre pode ser recontada ou revisada, e toda fi cção tem de apresentar conhecimento ou será absurda e incompreensível. Esta obra apresenta uma historiografi a-linguística de Humboldt, Whitney e Saussure.

Sumário Reduzido: Breve panorama cultural do século XIX; O estudo da linguagem por Humboldt; Os estudos de Whitney: a vida da língua; Ferdinand de Saussure: a língua em separado; As rupturas metodológicas e as continuidades conceituais.

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Leitura na Formação de Professores de Inglês na Rede Pública: A Questão da Reprodução de Leitura no Ensino de Inglês

Nara Hiroko Takaki

ISBN: 978856338153814x21cm, 144p.

Este livro é importante ferramenta de avaliação da docência de inglês. A autora propõe uma reconstrução da prática do ensino da língua, pensando a leitura como algo mais complexo e propondo caminhos para lidar com a resistência dos alunos-professores, já acostumados com seus métodos, seus livros e sua forma de trabalhar um texto. A obra transgride o papel de “professor transmissor do conhecimento” e faz uma análise crítica da forma como professores ensinam. Inovador no tratamento prático das questões relativas ao ensino da língua inglesa, a obra mostra que professores e alunos aprendem de forma contínua e evidencia que o letramento crítico pode contribuir para a expansão da capacidade crítico-interpretativa do cidadão.

Sumário Reduzido: Contextualização; Uma fi losofi a de linguagem; Resistência; Reprodução Crítica; Leitura com fi lmes, notícias de televisão, artigos de revistas, livros e jornais; Leitura de artigo de revista e conto literário.

A Arte de Aprender Bem: Um Novo Método de Estudo para um Melhor Aprendizado

Paulo Labegalini

ISBN: 978856338151414x21cm, 104p.

Este livro é esclarecedor e fundamental para alunos de todas as idades. Ele mostra que o aprendizado está muito além do simples ato de “decorar”. Por meio de técnicas básicas como autodisciplina, administração do tempo e autossugestão, a obra mostra como conseguir melhores resultados, apresentando também casos de estudo para ilustrar as lições. É leitura indispensável para quem quer ter maior facilidade para o aprendizado e a memorização.

Sumário Reduzido: A arte de aprender bem; A arte de ensinar bem; Um curso modelo; As cinco questões fundamentais; As dez condições básicas de estudo; Grupo de estudo; A teoria e a prática; Conselhos fi nais.

Educação Grega e Jogos Olímpicos: Período Clássico, Helenístico e Romano

Alessandro Barreta Garcia

ISBN: 978858148017614x21cm, 92p.

O livro faz uma abordagem indispensável na História da educação grega e seu legado para o estudo da unidade política e poética de uma nação. Também aborda a história dos jogos olímpicos apresentando a estrutura e organização dos jogos. Em síntese apresenta um legado deixado pelos gregos em termos de formação educacional e cuidados na realização dos exercícios físicos entre crianças.

Sumário Reduzido: História da Grécia antiga: introdução ao estudo dos jogos olímpicos; História dos jogos olímpicos: período clássico, helenístico e romano; Legado olímpico: contribuições para os estudos da educação física.

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Uma História da Apeoesp (1945-1989): Entre o Sacerdócio e a Contestação

Ricardo Pires de Paula

ISBN: 978856338158314x21cm, 300p.

A obra revela o que permaneceu e o que mudou frente ao governo e à sociedade ao longo dos 45 anos de história da APEOESP. Essa emocionante leitura leva você a conhecer a saga dos professores que tiveram que se adaptar às transformações sociais ocorridas no país na segunda metade do século XX, retratando uma página signifi cante da história da educação brasileira.

Sumário Reduzido: A Apeoesp na produção acadêmica; Aorganização coletiva do professorado secundário (1945-1963); Acomodação e confl ito em tempos de Ditadura Militar (1963-1978); Aorganização docente sob a perspectiva sindical (1979-1989).

Informática na Educação e o Ensino de Ciências Naturais: Contribuições para a Educação Ambiental no Contexto Amazônico

Rosa Eulália Vital da Silva

ISBN: 978856436717314x21cm, 188p.

Este livro é fundamental para os comprometidos com um Ensino de Ciências de melhor qualidade. Apresenta novas alternativas, tendo a informática e a educação ambiental como aportes teóricos que permitem avançar na direção de uma Rede de Comunicação Interativa para enfrentar os obstáculos que se colocam frente às grandes distâncias entre comunidades do processo de formação, característica fundamental da região amazônica. A obra parte da refl exão da educação no mundo contemporâneo com uma trajetória desde a escola no contexto atual até a proposição da interdisciplinaridade como elemento vital para combater a fragmentação do conhecimento, muitas vezes responsabilizada pela crise que afeta a sociedade na sua necessária sobrevivência.

Sumário Reduzido: A educação no mundo contemporâneo; Informática na Educação e os desafi os da formação do Cidadão; A utilização da Informática no Sistema Estadual de Ensino do Amazonas; Proposta Metodológica da rede de Comunicação Interativa para o Ensino de Ciências Naturais – Reciencias.

Alfabetização e Letramento: Uma Abordagem Teórica à Luz do Letramento

Maria Eurácia Barreto de Andrade

ISBN: 978856436738814x21cm, 284p.

Esta obra traz uma relevante abordagem conceitual e metodológica de aspectos que contribuem para o bom desenvolvimento do processo de alfabetização e letramento em todos os tempos humanos. Proporciona ao leitor uma refl exão sobre o atual contexto da alfabetização e as possibilidades para uma prática mais rica e signifi cativa, voltada não apenas para a codifi cação e decodifi cação do sistema de escrita, mas para o uso social desta leitura e escrita nos diferentes espaços e práticas de letramento. Destina-se a todos os profi ssionais da Educação que se interessam nas questões relacionadas à alfabetização e ao letramento. Com certeza esta obra representa uma grande contribuição para as práticas pedagógicas dos educadores no seu importante papel de mediador e articulador democrático na formação dos estudantes, assim como para os profi ssionais que militam nos caminhos do processo de alfabetizar e letrar.

Sumário Reduzido: Alfabetização e Letramento: um diálogo necessário; O processo de Alfabetização e Letramento com um enfoque pedagógico inovador; Alfabetização, Letramento e Inovação: um diálogo à luz dos discursos, saberes e práticas.

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Independência e Universidade na América Latina: Tradições, Tempos e Territórios

José Rubens Lima Jardilino Leandro de Proença Lopes Valéria Andrade (Orgs.)

ISBN: 978856436782114x21cm, 236p.

O presente livro é mais uma realização da Sociedad de Historia de la Educación Latinoamericana – Shela, com o objetivo de fomentar o debate teórico, historiográfi co educacional, a refl exão e o exercício da crítica sobre as temáticas desses campos, bem como explorar as dimensões política e cultural relacionadas aos diferentes períodos da história da educação latino-americana. O livro Independência e Universidade na América Latina: tradições, tempos e territórios é voltado para os educadores, professores de história da educação, fi lósofos, estudantes de história, pedagogia, ciências humanas e sociais, bem como a pesquisadores e demais interessados em discutir os dilemas e as possibilidades educacionais presentes na história social dos mais variados países da América Latina.

Sumário Reduzido: Universidade e a formação da Nação; Guerra de discursos y correlatos nacionales en la fase poscolonial de América Latina; Universidade, independência e movimentos de soberania nacional na América Latina: um estudo de caso da Bolívia; As fontes da construção da História da Educação brasileira: oralidade, memória, depoimentos, entrevistas, história de vida e documentos impressos – aspectos teóricos e metodológicos; La infl uencia de Juan Bosco en la Pedagogía de Jesús Manuel Jáuregui Moreno (1848-1905) (La historia del Colegio Sagrado Corazón de Jesús en La Grita y su contribución en la construcción de la nación venezolana); La Formación de Maestros en Colombia en la Segunda Mitad del Siglo XIX; La Universidad Latinoamericana, un futuro en construcción.

Luz, Câmera, Multieduc[Ação]

Luciana Velloso

ISBN: 978856436730214x21cm, 244p.

Esta obra apresenta, de forma muito original, uma discussão sobre o uso das novas tecnologias da informação e da comunicação (TICs) na educação e, mais especifi camente, na escola. É um estudo denso que articula aspectos macro e microssociológicos disto que se apresenta como uma novidade e, ao mesmo tempo, um desafi o para a educação escolar de nosso tempo: o trabalho com as diferentes linguagens e recursos mídia-educativos nas escolas. O livro analisa projetos veiculados pela Empresa de Multimeios da Prefeitura do Rio de Janeiro (Multirio) e pela Secretaria Municipal de Educação do Rio de Janeiro (SME/RJ) e práticas pedagógicas acontecidas em Salas de Leitura e em Laboratórios de Informática de Escolas da SME/RJ, trazendo ao leitor as formas criativas e recontextualizadas que docentes encontram para trazer aos seus alunos e alunas os novos recursos midiáticos.

Sumário reduzido: Programa Século XXI; Abrindo o verbo; Encontros com a mídia; Nós da escola; Criatividade.

A Educação Secundária na Província de São Pedro do Rio Grande do Sul: A Desoficialização do Ensino Público

Eduardo Arriada

ISBN: 978856338144617x24cm, 352p.

Este livro traz um rico panorama histórico da Educação Secundária no Brasil, iniciando pela Província de São Pedro do Rio Grande do Sul, no século XlX. A obra mostra como, no fi nal do séc. 19, o ensino secundário no mundo ocidental passou por processos de modernização, que envolveram a afi rmação do vernáculo, das línguas modernas e dos conhecimentos científi cos, a seriação do currículo, o controle e a autorregulação dos alunos, e a incrementação da formação de professores.

Sumário Reduzido: O Ensino Secundário na Província de São Pedro; Um Mundo Fechado e Disciplinador; A Organização dos Programas, as Disciplinas Escolares e o Uso dos Manuais.

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O Corpo Negado: Desafios para a Educação Física

Márcio Rocha Romualdo Dias

ISBN: 978856436745614x21cm, 144p.

Este livro traz um estudo sobre práticas de interdição do corpo detectadas em aulas de Educação Física: o corpo negado, ocupando-se principalmente dos alunos que negam o próprio corpo em função de suas vivências realizadas no campo da religiosidade, muitos frequentadores das chamadas “igrejas evangélicas” tão presentes na periferia das grandes cidades. A obra investiga as práticas de interdição operadas sobre o corpo, identifi cando as marcas das políticas de subjetivação que atravessam os processos educacionais. As práticas religiosas são situadas no amplo campo da cultura para, em seguida, estudar o exercício do poder pastoral. Identifi cam-se sinais de ruptura por parte dos alunos e, na obra, as possibilidades de intervenção do educador no lugar estabelecido são exploradas em sua relação com a escola e com a ciência.

Sumário Reduzido: A interdição dos corpos e dos movimentos; O funcionamento do poder; Processos de subjetivação e processos educacionais.

Professor de Educação Física e a Ditadura Militar no Brasil: Comandado ou Comandante?

Wesley Batista Araújo Sheila dos Santos Cia

ISBN: 978858148069514x21cm, 168p.

Este livro é uma releitura de parte da história da Educação Física escolar desenvolvida no período da Ditadura Militar, baseando-se no depoimento de professores que atuaram em escolas da cidade de Jundiaí-SP. A obra mostra como as políticas públicas ou sistemas de governo não conseguiram determinar a ação dos sujeitos durante o período e como as propostas pedagógicas e/ou diretrizes curriculares foram alteradas conforme seus costumes, tradições e experiências pedagógicas, sendo, portanto, conscientes de suas ações e não meras marionetes do Estado.

Sumário Reduzido: Sobre a Ditadura Militar no Brasil; A Educação no período da Ditadura Militar no Brasil: a história que nos é contada; A história da EF no Brasil: o que conta a literatura especializada dos anos 1980 e 1990; O contexto vivido e as histórias contadas sobre a formação de professores de EF; O professor de EF como aquele que educa por meio do esporte; A compreensão dos professores sobre a EF do “passado” e do “presente”.

Conselhos Gestores e Empoderamento: Vivências e Potenciais da Participação Social na Gestão Pública

Agueda Lenita Wendhausen Maria Elisabeth Kleba

ISBN: 8148098517x24cm, 196p.

Este livro reúne ensaios e relatos de um estudo desenvolvido em dois municípios do estado de Santa Catarina com foco sobre a participação social na gestão pública, com base no pressuposto de que esta oportuniza e promove processos de empoderamento pessoal, organizacional e político. Os textos debatem questões como a representação, a dinâmica e o processo deliberativo constituído em conselhos gestores, buscando contribuir com o fortalecimento e a efetivação do processo democrático em curso.

Sumário Reduzido: Conselhos Gestores de Políticas Públicas e Democracia; Empoderamento e participação social na gestão pública; Métodos, cenários e sujeitos da pesquisa; A vivência da pesquisa como espaço e processo de empoderamento; Conselhos Gestores: Ampliando o debate sobre a participação e a representação; A dinâmica participativa e as reuniões em conselhos municipais: revelando processos e desafi os; Trajetória de vida e empoderamento em espaços empoderadores; Conselhos gestores como espaços de empoderamento organizacional; Empoderamento de participantes em conselhos gestores: o ponto de vista de conselheiros; Conselhos Gestores: democracia e empoderamento na gestão pública.

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Prática de Leitura e Escrita em Língua Portuguesa

Adriana Maria de Abreu Barbosa

ISBN: 978856338175014x21cm, 116p.

Prática de Leitura e Escrita em Língua Portuguesa é um livro prático que reúne rico material didático com a fi nalidade de potencializar a comunicação escrita do leitor, ensinando-o a escrever por meio de leituras críticas e práticas de estratégias discursivas, o que será de grande importância para todos que querem aprender técnicas fundamentais de leitura e escrita, úteis não somente na vida acadêmica, mas para toda a vida.

Sumário Reduzido: O fenômeno da Comunicação; Textos: Formatos e Funções; Os Gêneros Textuais; O Parágrafo; Parágrafo e Resumo; Paragrafação: Planejamento Micro-Textual; Pontuação; Coesão & Coerência; Resumo e Resenha; Argumentação; Textos para Atividade.

O Uso de Diários na Formação Inicial de Professores

Catiane Paniz

ISBN: 978856338183514x21cm, 88p.

Este livro traz uma contribuição para o aperfeiçoamento da atividade docente, discutindo o uso de Diário na Prática Pedagógica. Para encarar as situações presentes nos contextos escolares, os profi ssionais precisam de sensibilidade, indagação e criatividade, o que nem sempre é tarefa fácil. Esta obra é destinada ao auxílio de acadêmicos dos cursos de licenciatura e professores orientadores de estágio e de didática.

Sumário Reduzido: Um diário de capa vermelha; Formação inicial de professores: limites e possibilidades; O diário da prática pedagógica: um recurso, uma possibilidade, uma perspectiva; O diário como recurso para identifi car crenças, concepções e representações; Ser estagiário realmente não é fácil: problemas e dilemas; A escrita do diário: refl etindo e conhecendo a si mesmo.

A Dimensão Dialógica da Avaliação Formativa

Carmyra Oliveira Batista

ISBN: 978856338179814x21cm, 92p.

Este livro traz uma inovação pedagógica que poderá ser adotada em escolas de todo o Brasil. Uma experiência real em uma escola de Brasília-DF mostrou como a participação efetiva dos alunos nos Conselhos de Classe, com situações que, em sua visão, interferiam negativamente no trabalho escolar (seja na direção, no corpo docente, nas turmas ou nos demais setores), pode proporcionar transformações no ambiente escolar. Esta obra traz teorias e sugestões práticas para que a avaliação assuma o papel do diálogo entre todas as pessoas que compartilham o espaço escolar. Uma avaliação formativa que permita a compreensão nítida dos alunos, dos métodos adotados pelos professores e, em um sentido mais amplo, do processo de aprendizado desenvolvido nas unidades escolares.

Sumário Reduzido: Avaliação e comunicação; Conselho de Classe: construção do espaço de avaliação participativa; Registros Avaliativos no Ensino Fundamental; Transformando procedimentos/instrumentos de avaliação via dimensão dialógica.

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Educação Matemática: Um Estado de Arte

Benedito Afonso Pinto Junho

ISBN: 978856436781414x21cm, 144p.

A presente obra faz um balanço das investigações no campo da Educação Matemática institucionalizadas pelo Programa de Estudos Pós-Graduados em Educação Matemática da Pontifícia Universidade Católica de São Paulo, na década de 1990 — período fértil em diversidades temáticas, em especial, as que abordam o Ensino Superior de Matemática. Para tanto, o autor analisa os objetivos e os aspectos metodológicos de que os investigadores desses trabalhos fi zeram uso, emergindo, dessa busca acurada, modos de se avaliar o ensino e a aprendizagem de Matemática. Esse tratamento permite conhecer métodos e objetivos recorrentes entre os pesquisadores em Educação Matemática daquela época — provocação capaz de despertar, no leitor, novas ideias para futuras pesquisas que venham a contribuir com esse campo do conhecimento.

Sumário Reduzido: Considerações teórico-metodológicas; Análise das dissertações.

Iniciação Científi ca: Proposta Tecnológica para Pesquisa na Região Amazônica

Rosilene Gomes da Silva Ferreira

ISBN: 978856436792014x21cm, 112p.

Este livro é fundamental na discussão de aprimoramento da iniciação científi ca, principalmente no Ensino de Ciências. Além de uma síntese da evolução do pensamento científi co e a relação íntima existente entre a Educação, a Ciência e a importância da pesquisa científi ca no desenvolvimento de uma sociedade, tanto material como intelectual, a obra também apresenta uma contextualização histórica, epistemológica e metodológica do Ensino de Ciências. Ao fi nal aponta caminhos para a elaboração de uma proposta de aprimoramento sugerindo as bases conceituais de uma plataforma que passaria obrigatoriamente por bibliotecas virtuais de trabalhos científi cos – bem estruturadas e com sistemas de busca efi cientes, como ferramentas ideais para pesquisas inovadoras.

Sumário Reduzido: Refl exões sobre Ciência e Ensino de Ciências; Pesquisas em Ensino de Ciências – tendências atuais; Iniciação Científi ca e Ensino de Ciências; Proposta Tecnológica para Pesquisa em Ensino de Ciências.

Estágio Curricular Supervisionado: Horas de Parceria Escola-Universidade

Raquel Gomes de Oliveira

ISBN: 978856436749416x23cm, 260p.

Este livro traz princípios para uma atual abordagem de desenvolvimento do Estágio, pois a autora investiga uma proposta de Estágio Supervisionado alternativa ao modelo de estágio marcado historicamente pela sequência observação-participação-regência. Fundamental para profi ssionais de Pedagogia e Licenciatura, a obra traz um aporte teórico e prático, exemplifi cando modelos de estágio e relatando experiências vividas pelos alunos.

Sumário Reduzido: A prática de Ensino na formação de professores: primeiras identifi cações; A formação de professores: um campo de investigação sob diferentes enfoques; Cognição situada e comunidade de prática: A aprendizagem enquanto participação, uma metáfora; Percursos do estudo; Análise da construção e reconstrução dos dados; Uma possível fi nalização, um recomeço.

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Aprimore o seu Vocabulário

Denise Moser

ISBN: 978856338163714x21cm, 100p.

De forma prática e didática, este livro desvenda o completo processo de leitura, a partir da apresentação de alguns modelos de leitura, seguida de um método para aprender palavras pelo contexto e, por fi m, com uma análise de 20 palavras lexicais a fi m de saber se as leituras realizadas fornecem pistas contextuais externas necessárias para atribuir signifi cado a elas. Trata-se de uma obra de suma importância, não somente para decodifi car os símbolos gráfi cos da língua, mas para realmente compreender o contexto e a mensagem de um texto.

Sumário Reduzido: A leitura; O Vocabulário e o Léxico; O uso das pistas contextuais externas.

A Música como Instrumento de Poder

Daisy de Oliveira

ISBN: 978856436713514x21cm, 196p.

A obra apresenta uma refl exão sobre a atuação de Villa-Lobos no movimento nacionalista brasileiro. A formação erudita e praticamente autodidata do maestro não o impediu de idealizar um projeto integrante do sistema público de educação que buscou, através do canto orfeônico, alfabetizar musicalmente as massas populares disciplinando e unindo-as através da música. A narrativa direta e precisa da autora é acompanhada por imagens instigantes de Villa-Lobos, compondo bela moldura à refl exão.

Sumário Reduzido: Construção da Memória; Consolidando o Poder; As relações entre Música e Estado; O ideário musical de Villa-Lobos.

Polidez e Camaradagem: Análise do discurso em cartas de pedido de informação

Wania Terezinha Ladeira

ISBN: 978856436735714x21cm, 196p.

Esta obra investiga a interação comunicativa entre a universidade e o seu público através da análise sociolinguística de cartas de pedido de informação técnica enviadas ao setor de difusão de tecnologia de uma universidade brasileira, e cartas de retorno dessa informação. A base teórica é dada pela teoria dos atos de fala, cujo principal preceito é o de linguagem como forma de ação social, pela análise da conversa, de origem etnometodológica e a teoria dramatúrgica de Goffman, mais especifi camente por teorias da polidez.

Sumário Reduzido: Bases ideológicas dos textos de informação técnica; Referencial Teórico; Metodologia; Expressões de abertura e de fechamento: defi nição do tipo de relação estabelecida; Estratégias Sociolinguísticas Dirigidas a Um Ator Social de Prestígio: Análise e Interpretação das Sequências Discursivas de Pedido; Funções Discursivas Dos Atos Adjuntos; Cartas De Retorno: Uma Exceção Na Interação Cortês; Refl exões Sobre a Interação Entre Universidade e Sociedade.

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Paulo Freire e Anísio Teixeira: Convergências e Divergências (1959-1969)

Sérgio C. Fonseca

ISBN: 978856338180414x21cm, 272p.

Este livro é um mergulho na história da educação brasileira sob a visão de Paulo Freire e Anísio Teixeira, fi guras clássicas da educação e indispensáveis para sua compreensão. A obra apresenta um estudo comparativo dos textos desses dois autores que modifi caram e revolucionaram a educação no país.

Sumário Reduzido: A trajetória de Anísio Teixeira e os grandes temas de seu discurso educacional; A aproximação de Paulo Freire das teses de Anísio Teixeira, no fi nal da década de 1950; Da educação como prática da liberdade a uma pedagogia para a emancipação dos oprimidos.

A educação pulsional de Nietzsche

Vagner da Silva

ISBN: 978858148067117x24cm, 252p.

O presente livro dedica-se aos textos de Nietzsche que comumente as pesquisas educacionais deixam de lado. E, neste enfrentamento, encontra questões instigantes e provocadoras, como o leitor poderá comprovar. Assim, este livro nos apresenta um panorama amplo daquilo que se tem discutido sobre implicações do pensamento nietzschiano para o campo educacional, as diferentes posições apresentadas por vários autores e um intenso debate com essas posições, mostrando a originalidade e argúcia de sua própria interpretação de Nietzsche.

Sumário Reduzido: O desenvolvimento da teoria pulsional de Nietzsche; A formação do conceito de pulsão; A dinâmica pulsional;O Eu e o si; A crítica ao sujeito; O corpo ou a grande razão; Da consciência ao si; Vontade de poder e condição de vida; Vontade de poder ou o mundo como interpretação das pulsões; Cultura e Cultivo; Supressão e Superação; A Educação Possível; A educação e a dupla possibilidade de constituição do Eu; A educação e a formulação e reformulação do Eu; Educação civilizatória; Democracia utilitária e moral; Os instrumentos da educação civilizatória; A educação para a cultura superior; Tornar-se o que se é e o limite da educação; Do além-do-homem ao eterno retorno; A origem do além-do-homem; O além-do-homem nos livros e notas de Nietzsche; O eterno retorno do mesmo e a constituição do além-do-homem; O status do eterno retorno; O que retorna no eterno retorno?; Eterno retorno do mesmo ou seletivo?; A constituição pulsional humana perante o eterno retorno; Eterno retorno do mesmo: da normatividade à aposta de Nietzsche; A aposta de Nietzsche; A última tentação de Zaratustra; Eterno retorno do mesmo: amor fati versus vontade de poder; A última tentação de Zaratustra.

A Política de Gestão da Educação Básica na Rede Estadual de Ensino do Rio Grande do Sul (2007-2010): O Fortalecimento da Gestão Gerencial

Josiane Carolina Soares do Amaral

ISBN: 978856436705016x23cm, 228p.

Esse livro convida o leitor a meditar sobre a relação efetiva entre fi ns e meios na formulação e implementação de políticas educacionais no Rio Grande do Sul, suas contradições e impasses, trazendo uma contribuição crítica não só para o presente, mas alertando governos de que a sedução pelo mercado e pelo autoritarismo fácil, imanente na busca de soluções rápidas, conduzem à manutenção do já conhecido caminho das duas redes: um caminho tradicional em que o privado, revestido de novas formas, aquinhoa mais os bens nascidos e o outro em que o público não consagrando e nem efetivando o que é de direito comum, reproduz padrões da desigualdade.

Sumário Reduzido: Esse livro convida o leitor a meditar sobre a relação efetiva entre fi ns e meios na formulação e implementação de políticas educacionais no Rio Grande do Sul, suas contradições e impasses, trazendo uma contribuição crítica não só para o presente, mas alertando governos de que a sedução pelo mercado e pelo autoritarismo fácil, imanente na busca de soluções rápidas, conduzem à manutenção do já conhecido caminho das duas redes: um caminho tradicional em que o privado, revestido de novas formas, aquinhoa mais os bens nascidos e o outro em que o público não consagrando e nem efetivando o que é de direito comum, reproduz padrões da desigualdade.

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Pastoril: Uma Educação Celebrada no Corpo e no Riso

Marcílio de Souza Vieira

ISBN: 978858148194416x23cm, 184p.

Neste livro, o leitor desvenda uma educação celebrada no corpo e no riso, visível por meio das cançonetas e da gestualidade licenciosa dos brincantes desse folguedo. Apoiado na fenomenologia de Merleau-Ponty, na tradição e na transmissão da oralidade, o livro discute a aprendizagem da cultura e a produção de uma cartografi a dos pastoris potiguares. O autor traz ao leitor uma nova visão sobre a educação da cultura, aqui afi nada com o riso e com o corpo, na busca por celebrar a existência individual e coletiva.

Sumário Reduzido: Uma abordagem do corpo sagrado e profano no medievo; O corpo licencioso na lírica medieval; Uma abordagem do corpo lírico na era moderna; Pastoris da cidade dos Reis Magos: Pastoril da Saudade de Ponta Negra e Pastoril dos Idosos de Bom Pastor; Pastoril dos Américos da Cidade de Ceará-Mirim; Pastoril de Dona Joaquina de São Gonçalo do Amarante; Pastoril de Cabeceiras de Tibau do Sul; Pastoril da Cidade de Pedro Velho; Pastoril de Nísia Floresta; Pastoril Flor do Lírio da praia de Pirangi; Pastoril de Zé Miguel de São Paulo do Potengi; A boa vizinhança dos Pastoris Potiguares; A cultura oral nos pastoris: Cançonetas - palavras ditas e consumadas nas jornadas; Corpo e gestualidade nos pastoris potiguares.

Procedimento Erótico na Formação, Ensino, Currículo

Gabriel Sausen Feil

ISBN: 978856338162014x21cm, 244p.

O autor apresenta, nesta obra, mais do que uma alternativa aos manuais de conduta e de comportamentos. Há um convite a utilizar o erotismo como forma de reinventar o Eu. Além disso, Sadismo e Masoquismo ultrapassam os sentidos psicanalíticos para ganharem movimentos literários do ponto de vista de Marquês de Sade e de Sacher-Masoch. Uma intrigante leitura que irá prender sua atenção do início ao fi m.

Sumário Reduzido: Formação; Ensino; Currículo.

Letramento Visual: A Leitura de Imagens nas Aulas de Inglês

Daniel de Mello Ferraz

ISBN: 978858148127214x21cm, 160p.

O Letramento visual nas aulas de inglês é analisado nesta obra por meio das teorias da educação crítica. Discorre-se sobre o estudo das imagens e da leitura das imagens por alunos e professores. Nessas análises, discutem-se diversas visões de leitura: a tradicional, a crítica, a crítico-reprodutivista, bem como as visões coloniais e pós-coloniais. Os temas salientados são inovadores e relevantes para aqueles que desejam se aprofundar no campo dos estudos visuais e educação.

Sumário Reduzido: Investigações sobre a leitura por meio de fi lmes na universidade; Construção e Reconstrução de sentidos por meio da leitura de fi lmes; Letramento Visual: apontamentos para estudos da imagem.

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Tecnologias e Inovações nas Práticas Pedagógicas : Trajetórias e Experiências

Eliza Netto Zanette Graziela Fátima Giacomazzo Patricia Jantsch Fiuza (orgs.)

ISBN: 978858148124117x24cm, 180p.

Este livro reúne artigos produzidos por docentes e discentes que investigam os cenários pedagógicos vinculados à Educação a Distância e às mídias digitais aplicáveis na educação. A temática focaliza a inserção das tecnologias e inovações no contexto do ensino superior a partir da tessitura colaborativa entre os participantes: docentes que ousam e inovam em sua práxis pedagógica; professores que vão além do estudo e discussão, pois põem em prática suas ideias, experimentam e, assim, alimentam o ciclo da inovação do tripé universitário: “ensino, pesquisa e extensão”.

Sumário Reduzido: Educação a Distância no Ensino Superior: a Experiência de uma Equipe Multidisciplinar; Educação a Distância, Inovação e Práticas Pedagógicas: Trajetórias da Formação Docente no Ensino Superior; A Produção do Material Didático no Contexto Cooperativo e Colaborativo da Disciplina de Cálculo Diferencial e Integral, na Modalidade de Educação a Distância, na Graduação; O Ensino e a Aprendizagem do Cálculo Diferencial e Integral com o uso das Tecnologias da Informação e Comunicação: Um Processo Investigativo; Organização Didático-Pedagógica de uma Disciplina da Graduação na Modalidade de Educação a Distância: uma Experiência Colaborativa e Interinstitucional; Planejamento e Desenvolvimento do Objeto de Aprendizagem – Regulação da Liberação dos Hormônios Sexuais Masculinos – RLHSM; Objetos de Aprendizagem para Suporte à Aprendizagem; Uso de Padrões W3C no Desenvolvimento de Conteúdo Matemático para web: Possibilidades e Perspectivas; Construindo Novas Interações: AVA e Lousa Digital Interativa no Ensino Superior; Aplicações para a Ferramenta de Avaliação OnlineQuis na UNESC; Refl etindo Sobre Evasão, Adesão e Permanência em Cursos na Modalidade de Educação a Distância.

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Cole

ção

Escr

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Aca

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A Coleção Escritos Acadêmicos foi idealizada pela Paco Editorial e Edições Pulsar, com o objetivo de reunir obras signifi cativas nas diversas áreas da produção acadêmica contemporânea, com destaque para a educação, fi losofi a, história, ciências sociais, língua e literatura, sociologia, política e geografi a, não se restringe às humanidades propriamente ditas, mas inclui a refl exão de pensadores de diversas áreas do conhecimento, dos quais as referências críticas e questionadoras do status quo são tributárias. Libelos políticos e sociais estarão representados no conjunto de obras publicadas, quer seja pela sua inquietude e rebeldia, quer seja pelo seu caráter de refl exão e motivador da pesquisa, fecundando, irrigando ou procurando colaborar com o enriquecimento do acervo teórico e conceitual presentes na cotidianidade da produção cultural universitária.

Editor: Prof. Dr. Carlos Bauer

Conselho Editorial:

Airton Eiras, Álvaro Acevedo Tarzzona, Amarilio Ferreira Jr., Carlos Bauer, Celso do Prado Ferraz de Carvalho, Dulcinéia de Fátima Ferreira Pereira (Dulce), Eliana Vianna de Brito, Eliane de Mello Garcia, Ernesto Jacob Keim, Eveline Algebaile, Jair Baida, Jarbas Vargas Nascimento, João do Prado, João Elias Nery, José Rubens Lima Jardilino, José Vieira Camelo Filho (Zuza), Luiz Guilherme de Oliveira, Marcos Lorieri, Maria Dilnéia Espíndola Fernandes, Mauricio Silva, Nestor Guerra, Osvaldo Coggiola, Rafael Lopes de Sousa, Sandra Regina Gomes, Thérèse Hamel

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A Proposição do Professor Moderno

Patrícia Bioto-Cavalcanti

ISBN: 978856436756714x21cm, 276

Como sucede a todas as histórias, a história da escola, a história da escolarização e a história da pedagogia têm assumido diversas formas e variados suportes, ao sabor e de acordo com fatores tais como as fi nalidades para que se elaboram, os modos de produção e os focos institucionais de que se irradiam. Em que pese a verdadeira revolução que a partir dos anos 80 se instaurou no conhecimento histórico sobre a educação brasileira, por aqui poucos pesquisadores se arvoraram a revisar de modo similar a história da escola e da pedagogia “universal”, em aspas mais do que obrigatórias. A autora, cerca de duas décadas depois do início daquele movimento de renovação historiográfi ca, arriscou-se a fazer a contramarcha da história teleológica da pedagogia.

Sumário Reduzido: O professor-pastor da didática magna; O professor-pastor de a New Discovery; O padre-professor do Ratio Studiorum; O diário de Thomas Platter.

Os Papéis Assumidos pelos Diretores de Escolas

Margarete Bertolo

ISBN: 978856436773914x21cm, 160p.

O diretor tem um papel fundamental na gestão da Escola. Saber como os diretores hoje pensam sobre seu papel e, a partir de seus depoimentos, como atuam, é muito interessante para a compreensão da realidade dessa escola que, no momento atual, é diferente em muitos aspectos da escola que muitos de nós temos em nosso imaginário. Trata-se de um livro essencial para a formação dos futuros diretores e para todos os envolvidos nessa importante tarefa social.

Resumo do Sumário: O diretor de escola pública; O diretor de escola e a legislação; A pesquisa sobre o papel do diretor.

No chão e na Educação: O MST e suas reformas

Gustavo Henrique Cepolini

ISBN: 978856436753114x21cm, 96p.

Este livro é importante para a compreensão do Movimento dos Trabalhadores Rurais Sem Terra (MST), situando-se a partir da luta histórica travada pelos camponeses no Brasil. A obra mostra o papel do MST na atual conjuntura brasileira, com suas crises e possibilidades, analisando o esforço do movimento mais importante do país para a construção da luta para além da terra, ou seja, pela cidadania e educação.

Sumário Reduzido: O contexto da luta pela terra no Brasil; O setor de educação do MST; A derrubada das cercas e o ensino de geografi a.

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Educação da Insurreição:Emancipação Humana, Ontologia e Pedagogia em Georg Lukács e Paulo Freire

Enersto Jacob Keim

ISBN: 978858148033617x24cm, 180p.

A obra desenvolve, com a devida profundidade, o diálogo e a inédita aproximação político-pedagógica entre Georg Lukács e Paulo Freire, preconiza e defende a educação como processo revolucionário e insurgente ao colonialismo científi co, social e epistêmico, ao mesmo tempo em que questiona o ensino como o desenvolvimento dos conhecimentos já estabelecidos e, muitas vezes, a serviço da alienação social. Prega mudanças partindo da perspectiva ontológica, para promover compreensão de que a vida transcende a organização social pautada na divisão de classes.

Sumário Reduzido: Georg Lukács; A revitalização da Ontologia na Sociedade de Classes; Vida e obra; História e Consciência de Classes e a Educação como Insurreição; Decifra-me e conhecerei melhor o teu mundo; Consciência e percepção histórica de valor; Consciência e confi guração política das Classes Sociais e a Educação; As tradições da Vida Social, os Valores e a Educação; Valor como atitude da Ontologia na Educação; Ontologia na Educação da Libertação e da autonomia; Vida e obra de Paulo Freire; A época e a obra: contingências sociais e políticas; A obra freiriana como desafi o ao estabelecido; Lukács e Freire: Educação da Insurreição pela Ontologia e Humanização; Lukács e Freire na escolarização por um contexto civilizatório humanitário; Educação, insurreição e humanização com base em Lukács e Freire; Lukács e Freire: aproximações e distanciamentos; Mais um Giro na Espiral:Perceber Novas Realidades é Como Atentar Para Novas e Desafi adoras Possibilidades.

Pragmática da Linguagem e Ensino de Ética: Quando falar não é fazer

Humberto Pereira da Silva

ISBN: 978858148089314x21cm, 152p.

A obra de Humberto Pereira da Silva trata da aplicação dos enunciados dos PCN (Parâmetros Curriculares Nacionais), que constituem um documento institucional voltado para o ensino. Através deles, Humberto extrai os seguintes problemas: se estes enunciados não forem seguidos em sentido literal, o valor de seu propósito pode ser posto em suspenso; caso contrário, a pragmática da linguagem alerta para os riscos de que falar não é fazer. Assim, este livro se mostra extremamente relevante para os profi ssionais de educação e demais interessados no assunto.

Sumário Reduzido: A dimensão pragmática da linguagem e os PCN; A concepção construtivista e os PCN; A ética discursiva e a pragmática da linguagem; A ética discursiva e o construtivismo; A ética discursiva nos PCN; O conteúdo proposicional do ensino de ética nos PCN.

Desafi os e Perspectivas das Ciências Humanas na Atuação e na Formação Docente

Eraldo Leme Batista Semíramis Corsi Silva Tatiana Noronha de Souza (Orgs.)

ISBN: 978858148021317x24cm, 324p.

Pesquisadores de diferentes áreas de formação e linhas de atuação apresentam suas experiências docentes em espaços e campos de ensino diversos. Este livro se destina a professores de diferentes áreas, níveis e modalidades de ensino, assim como aos estudantes de cursos de licenciatura. Os autores são professores do ensino superior que se propuseram a pensar sobre sua prática em diferentes cursos de graduação. Os textos apresentados tratam de paradigmas de ensino, ferramentas, instrumentos e estratégias de docência, além de questões contemporâneas com as quais os professores se deparam em sala de aula.

Sumário Reduzido: Ciências humanas e formação docente: refl exões sobre paradigmas, desafi os e contribuições pedagógicas; Atuação docente e competências do professor: instrumentos, estratégias e práticas de ensino em análise; Tecnologias e processo de ensino-aprendizagem: estudos sobre formação e atuação docente.

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Avaliação em Matemática: Pontos de Vista dos Sujeitos Envolvidos na Educação Básica

César Augusto do Prado Moraes

ISBN: 978858148103617x24cm, 244p.

O livro tem como foco investigar as concepções da Avaliação em Matemática na educação básica. A leitura da obra permite um amplo aprofundamento sobre as teorias da Avaliação e a compreensão dos processos utilizados pelo Sistema Nacional de Avaliação da Educação Básica (SAEB) e do Sistema de Avaliação do Rendimento Escolar do Estado de São Paulo (SARESP). As análises dos desenhos infantis e dos depoimentos de professores, gestores, familiares e especialistas favorecem a percepção das práticas desenvolvidas e requeridas em torno dos processos avaliativos pesquisados.

Sumário Reduzido: Avaliações do Sistema Educacional Brasileiro; Avaliação da Aprendizagem em Matemática; Trajetórias Metodológicas da Pesquisa; Pontos de Vista dos Sujeitos da Pesquisa.

Capoeira e Educação Pós-Colonial: Ancestraliedade, Cosmovisão e Pedagogia Freiriana

Ernesto Jacob Keim Carlos José Silva

ISBN: 978858148182117x24cm, 152p.

Este livro retrata o movimento dos corpos manifestos pela capoeira, que já signifi cou arma mortal, luta defensiva e agora se manifesta como luta esportiva e dança artística. Foca, principalmente, no debate referente à diversidade socioétnico/cultural, e na importância que movimentos marginalizados têm ganhado. Este estudo defende a diversidade e desafi a a comunidade para o diálogo da academia, especialmente enfatizando a pedagogia Freiriana, com o que acontece fora das universidades, como vida cotidiana na dimensão popular e originária, e exige que elas abordem esses saberes de forma crítico-construtiva.

Sumário Reduzido: Consciência de Resistência e Libertação como Propósito; O Negro Africano como Pessoa Escravizada no Brasil; Cosmovisão e Ontologia da Libertação; Capoeira como Revitalização/Reumanização do Negro; Capoeira de ação reprimida à emancipação e Identidade Humana; Cosmovisão e ontologia social na Capoeira.

Educação e Sociedade Pós-Colonial: Linguagem, Ancestraliedade e o Bem Viver

Ernesto Jacob Keim Raul Fernando dos Santos

ISBN: 978858148075616x23cm, 204p.

A obra desenvolve, com a devida profundidade, o diálogo e a inédita aproximação político-pedagógica entre Georg Lukács e Paulo Freire, preconiza e defende a educação como processo revolucionário e insurgente ao colonialismo científi co, social e epistêmico, ao mesmo tempo em que questiona o ensino como o desenvolvimento dos conhecimentos já estabelecidos e, muitas vezes, a serviço da alienação social. Prega mudanças partindo da perspectiva ontológica, para promover compreensão de que a vida transcende a organização social pautada na divisão de classes.

Sumário Reduzido: Georg Lukács; A revitalização da Ontologia na Sociedade de Classes; Vida e obra; História e Consciência de Classes e a Educação como Insurreição; Decifra-me e conhecerei melhor o teu mundo; A Ética Lukacsiana como desafi o ao contexto civilizatório vigente; Vida e obra de Paulo Freire; A época e a obra: contingências sociais e políticas; A obra freiriana como desafi o ao estabelecido; Princípios essenciais na obra freiriana próprios da Emancipação e Humanização; Educação da Insurreição: Emancipação e Humanização versus Racionalidade; Lukács e Freire na escolarização por um contexto civilizatório humanitário; Lukács e Freire: aproximações e distanciamentos; Mais um Giro na Espiral: Perceber Novas Realidades é Como Atentar Para Novas e Desafi adoras Possibilidades.

História e Geografi a

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Breve Histórico do Pensamento Geográfi co Brasileiro nos Séculos XIX e XX

Rui Ribeiro de Campos

ISBN: 978856338181117x24cm, 612p.

Este livro é um manual essencial sobre o pensamento geográfi co brasileiro dos séc. XIX e XX. Supre uma lacuna nos estudos sobre a geografi a brasileira, fazendo um apanhado das formulações geográfi cas desde o período Colonial até o fi nal do século XX, analisando o papel e a importância de diversos autores como Josué de Castro, Aroldo de Azevedo, Aziz Ab’Saber e Milton Santos, contextualizando-os ideológica e historicamente. É um livro atemporal, de grande importância para pesquisadores, professes e alunos das áreas de Geografi a e História.

Sumário Reduzido: Do espaço tupi ao fi m do período colonial; O Brasil e a geografi a no período imperial; A geografi a do período republicano (de 1889 a 1964); A fome na geografi a brasileira: Josué De Castro; A geografi a de Aroldo de Azevedo; O golpe nas ciências humanas: 1964 e estudos sociais; A nova (?) geografi a: modelos e sistemas, sem rupturas epistemológicas; As “geografi as humanistas” ; A geografi a crítica brasileira: tentativas de mudanças radicais.

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Educação Além da Escola: A Batalha Ideológica e as Práticas Culturais da Resistência no contexto da Ditadura Civil-militar Brasileira (1964-1984)

Carlos Bauer

ISBN: 978858148118017x24cm, 172p.

A ditadura civil-militar de 1964 é analisada criticamente na perspectiva de práticas culturais e educacionais pouco publicizadas. Documentos são retirados da situação de sigilo e depoimentos de sujeitos históricos, que vivenciaram aspectos relevantes para a compreensão da luta política travada entre campos antagônicos, são utilizados para interpretarmos as estratégias praticadas pelos diferentes segmentos da sociedade. Excelente leitura para compreender os movimentos culturais e educacionais inseridos no regime militar brasileiro.

Sumário Reduzido: O Canto de Solano; O Papel Educativo de Santo Dias; Um Estudo dos Materiais Impressos Utilizados pelo Movimento de Oposição Sindical Metalúrgica de São Paulo; A Imprensa Alternativa nos Tempos de Repressão e Censura; A Canção de Protesto nos Festivais da Música Popular Brasileira (1966-1969).


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Integração na América Latina : A História, a Economia e o Direito

Eduardo Scheidt

ISBN: 978858148001517x24cm, 260p.

Este livro faz uma profunda avaliação dos modelos predominantes de integração relativos à realidade econômica, jurídica, política, social, cultural e histórica na América Latina, sobretudo de países emergentes, que buscam a formação de blocos regionais ou a celebração de acordos comerciais, como, por exemplo, projetos alternativos de integração na América Latina e no Caribe com o objetivo de melhor desenvolvimento econômico, índices sociais e relações políticas e culturais.

Sumário Reduzido: Nuevos temas en la integración latino-americana del siglo XXI; A questão nacional e a integração latino-americana nos discursos do presidente Hugo Chávez; Cadenas globales de valor, Governance y upgrading: Alcances em economias emergentes; O papel da politica monetária e cambial no processo de integração e desenvolvimento da america latina; Algumas notas sobre o papel do voto no Brasil e na Argentina nas primeiras décadas do século XX; Negros, ìndios e judeus: excluidos noa ambiente militar latino-americano (1930-1945); Fronteiras e diplomacia: fugas internacionais de escravos, navegação fl uvial e o ajuste das linhas divisórias entre o Império do Brasil e a república da Bolívia (1822-1867); A desordem senhorial pela disputa territorial na década de 1830; com rei, fé e lei: A tentativa pombal de transformar o índio em vassalo; harmonização legal mínima para a proteção consumerista do Mercosul; O conceito de pessoa e coisa; Limites constitucionais do direito à cultura; A educação e o processo de construção da cidadania do Brasil; A Cut conselheira: Experiências (DES) educativas do sindicalismo brasileiro nos anos 1990 e 2000.

Linguagem, Cultura e Conhecimento Histórico: Ideias, Movimentos, Obras e Autores

Diogo da Silva Roiz

ISBN: 978858148137117x24cm, 240p.

Como o próprio título já sugere, esta obra busca, primordialmente, estabelecer os limites entre Literatura e História, a partir de diversas e minuciosas análises. Para tanto, o autor divide o livro em duas partes: “História e Literatura” e “Literatura e História”, sendo que a primeira foca no século XX, em um nível mais amplo, e a segunda, no Brasil das últimas décadas. Assim, Linguagem, cultura e conhecimento histórico: Ideias, movimentos, obras e autores é recomendado a todos os interessados por Ciências Humanas, seja para compreender o passado, seja para indagar o futuro.

Sumário Reduzido: Linguagem e cultura: o desafi o do “linguistic turn” ao contextualismo linguístico inglês; O ofício dos historiadores: entre a “ciência histórica” e a “arte narrativa”; A reconstituição do passado e o texto literário: a resposta dos historiadores à “virada linguística”; Os “prêmios” e os “castigos” do cativeiro entre Portugal e Brasil: as relações entre “escravos” e “senhores” nas peças teatrais dos séculos XVIII e XIX; As metamorfoses de uma obra: leitores e leituras dos textos de Franz Kafka (1883-1924); Literatura e leituras do milenarismo em Georges Duby (1919-1996).

Plagiário, á maneira de Todos os Historioradores

Bruno Franco Medeiros

ISBN: 978858148118017x24cm, 172p.

Plagiário, à maneira de todos os historiadores analisa o contexto de elaboração, circu lação e recepção das obras de Alphonse de Beauchamp (1767-1832), especialmente aquelas relacionadas com o Brasil e o império português. Para tanto, o historiador-publicista recorreu aos modelos retóricos da Antiguidade Clássica, adotando um estilo de narrativa realista e, ao mesmo tempo, pitoresco.

Sumário Reduzido: O desafi o de escrever história contemporânea; Leituras do passado colonial americano na crise dos impérios ibéricos: do Império Português ao Império do Brasil; Que história escrever para o Império do Brasil: polêmicas e disputas por uma história verdadeira; Discussões sobre o plágio na França no início do século XIX; Alphonse de Beauchamp e sua apologia da história; História, falsidade, romance: a verdade em primeiro lugar, o estilo depois.


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A Conversão do Novo Mundo: Leituras da crônica franciscana no México do século XVI

Anderson Roberti dos Reis

ISBN: 978858148097817x24cm, 200p.

O tema do livro é a conquista catequética na crônica franciscana. A palavra propaganda tem origem católica na Contrarreforma e no México ela assume uma forma de impacto cultural que coteja a noção de europeu que se formava com a noção de indígena que se inventava no mesmo momento. Entender como os franciscanos cruzaram essas linhas de força, e como promoveram o maior e mais rápido processo de conversão de toda a História Ocidental, é tarefa indispensável para entender “Nuestra América”. O livro de Anderson trata desse processo.

Sumário Reduzido: Historia de los Indios de la Nueva España: Trajetos e Leituras; A escrita da História: estrutura , narrativa e memórias; “De muchos ídolos que tenían”: a construção da idolatria indígena; Narrativas da Conversão.

Operários e Camponeses: A repercussão da Revolução Mexicana na Imprensa Operária Brasileira (1911-1918)

Fábio da Silva Sousa

ISBN: 978858148073217x24cm, 172p.

Nesta obra, a Revolução Mexicana é revisitada de forma inovadora, mostrando o seu impacto sobre o movimento operário internacional e, em especial, sobre o Brasil. Com base em fontes inéditas, que incluem inúmeros títulos da imprensa operária, este livro permite compreender o papel da corrente libertária da Revolução e do seu porta-voz, o jornal Regeneración, no estabelecimento de relações com os núcleos anarquistas de São Paulo e do Rio de Janeiro.

Sumário Reduzido: Faces do Anarquismo no movimento operário da Primeira República Brasileira e o despertar do México revolucionário; “Ecos das carabinas”: A Revolução Mexicana nas páginas da Imprensa Operária Brasileira; Dos ecos ao silêncio: intervenção e impactos mundiais na leitura operária da Revolução Mexicana.

As Transferências Culturais na Historiografi a Brasileira: Leituras e apropriações do movimento dos Annales no Brasil

Diogo da Silva Roiz Jonas Rafael dos Santos

ISBN: 978858148125817x24cm, 296p.

Os autores nos apresentam, com esta obra sobre a Escola dos Annales e sobre a historiografi a brasileira, um conjunto de cuidadosos estudos que versa simultaneamente sobre a nossa historiografi a e sobre este movimento de historiadores franceses que teve e tem tanta importância para a formação dos historiadores brasileiros. Trata-se de um conjunto de trabalhos de historiografi a que se apoia em fontes diversifi cadas, ora analisadas serialmente, ora qualitativamente, e que, além de dialogar com a historiografi a nacional e internacional que têm tangenciado as mesmas temáticas, é bem-sucedido em problematizar esta complexa relação entre as historiografi as francesa e brasileira.

Sumário Reduzido: A invenção de uma tradição: “A Escola dos Annales”; A interpretação da “História total” no pensamento de Fernand Paul Braudel entre 1949 e 1958; Limites e possibilidades de pesquisa entre a “História das Mentalidades”e a “‘Nova’ História Cultural”; A recepção da “Escola dos Annales” na Europa e nas Américas: algumas refl exões; Os Annales no Brasil: a institucionalização do ensino universitário de Geografi a e História na Faculdade de Filosofi a, Ciências e Letras da Universidade de São Paulo entre 1934 e 1956.


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Patria Mestiza: A invenção do passado nacional mexicano (séculos XVIII e XIX)

Luiz Estevam de Oliveira Fernandes

ISBN: 978858148106717x24cm, 320p.

Neste livro, o autor mapeia a trama discursiva que delineou a conformação social e histórica do México, iluminando, com prismas variados, as dinâmicas da mestiçagem étnica e cultural. No domínio das narrativas memorialísticas ou históricas, a integração simbólica do índio à patria mestiza se deu com o privilégio das civilizações pré-hispânicas, especialmente dos áureos astecas. Aspectos como esses prendem o leitor a uma análise persuasiva e instigante, que captura em suas fontes tensões e soluções identitárias trabalhadas com maestria em discursos que seguem provando sua força e sua relevância.

Sumário Reduzido: A criação de um passado de ouro: A formação da tradição intelectual de representar os astecas como parte do passado mexicano; Anáhuac e México, duas faces de uma mesma memória: Os nomes e os usos da terra como instrumentos de memória e política; As faces de Janus: Representações materiais do discurso da glória passada e da crença no porvir; Nós e os outros: Um século que forjou o mito da mestiçagem (1780-1889).

Indesejáveis: Instituição, Pensamento Político e Formação Profissional dos Oficiais do Exército Brasileiro (1905-1946)

Fernando Rodrigues

ISBN: 978856338154516x23cm, 240p.

Este livro trata de tema crucial para o conhecimento da sociedade brasileira, em particular da maneira como dirigentes estatais conceberam a função do Exército nacional. Denuncia práticas seletivas que tentaram negar a própria constituição da sociedade brasileira, com o propósito estratégico de lhe impor um perfi l inspirado no nazi-fascismo, então em alta na Europa.

Sumário Reduzido: Estado, Forças Armadas, Autoritarismo e Racismo: Por um Debate Teórico; Crítica ao Cientifi cismo: A Escola Militar de 1905 a 1917; Renovação e Revoltas: A Escola Militar do Realengo de 1918 a 1930; Cerco à Cidadania: A Escola Militar do Realengo de 1931 a 1937; Padrões de Discriminação: A Escola Militar do Realengo de 1937 a 1945.

Boca Maldita: Blasfêmias e sacrilégios em Portugal e no Brasil nos tempos da Inquisição

Geraldo Pieroni

ISBN: 978858148010714x21cm, 160p.

O livro apresenta detalhes dos processos inquisitoriais de autoridades administrativas, clérigos, soldados, prostitutas, marinheiros e degredados, que afi avam a língua nas praças e tabernas, tendo como alvo Deus, Cristo e os apóstolos, pontilhados de preciosas informações a respeito da religiosidade e dos comportamentos culturais. “Cristo é tão infame quanto a lama da rua”, ousou dizer certo português. Estes documentos nos oferecem a possibilidade de trazer a lume aspectos da vida cotidiana dos homens e das mulheres perseguidas pela Inquisição. É um desvelar-se gradativo dos seus segredos e angústias. Os registros de suas atitudes permitem aos historiadores descobrirem os sentimentos recônditos destes condenados e os motivos que animaram as autoridades inquisitoriais a condená-los.

Sumário Reduzido: Mirabilis lusitana e religiosidade colonial; As visitações do Santo Ofício: pecados brasileiros; Logos e Lex: a gorja do monstro e os lábios dos anjos; Blasfemadores banidos; A Visitação ao Grão-Pará: perpetuação das blasfêmias; Historicidade da confi ssão sacramental e sua missão salvífi ca; Os padres confessores e o libidinen do confessionário; A profanação sacramental e os padres pecadores no Brasil.


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A Guerra em Nome de Deus: Uma Análise Crítica do De Gestis Mendi de Saa de José de Anchieta

Douglas Miranda

ISBN: 978856338160614x21cm, 188p.

No século XVI, aqui no Brasil, José de Anchieta no poema épico De Gestis Mendi de Saa narra uma verdadeira guerra em nome Deus entre católicos e protestantes. Nele, o francês calvinista será o antagonista principal do herói Mem de Sá e também da bandeira de Cristo empunhada pelos católicos. No De Gestis, os índios, por serem pagãos, serão fi gurados não como inimigos dos portugueses, mas do próprio Deus de Roma. Sob a perspectiva de uma época de reforma e contrarreforma religiosa, nossa análise do poema mostra como as guerras fi guradas por Anchieta imitam os discursos de autoridades como Santo Agostinho e Tomás de Aquino e o direito canônico vigente do Concílio de Trento.

Sumário Reduzido: De Gestis Mendi de Saa: recepção da obra e diferentes olhares sobre o índio; O combate entre Deus e o Diabo (as virtudes do herói e as paixões viciosas dos seus inimigos) nas diferentes partes da obra. Uma análise crítica; O Catolicismo Guerreiro no De Gestis Mendi de Saa.

De Sol e de Sal: Introdução ao estudo das charqueadas do antigo estado de Mato Grosso

Luiz Miguel do Nascimento

ISBN: 978858148087916x23cm, 144p.

O livro estuda as manufaturas de charque existentes no antigo estado de Mato Grosso entre os anos de 1910 e 1960, período em que ocorreu o desenvolvimento e a decadência dessa atividade econômica no estado. A obra traz algumas contribuições para o conhecimento da história econômica das regiões que hoje formam o estado de Mato Grosso do Sul e o atual estado de Mato Grosso, no período em questão.

Sumário Reduzido: O início da instalação de charqueadas em Mato Grosso; A produção do charque; A comercialização do charque; A modernização da indústria pastoril; A decadência das charqueadas.

D’O Brasil Ilustrado (1855-1856) à Revista Ilustrada (1876-1898): Trajetória da Imprensa Periódica Literária Ilustrada Fluminense

Benedita de Cássia Lima Sant’Anna

ISBN: 978856436715916x23cm, 436p.

Neste livro, a autora apresenta-nos os projetos de expressão proposição literária das mais expressivas revistas literárias ilustradas fl uminenses do século XIX, iniciando-se “n’O Brasil Ilustrado”, culminando na “Revista Ilustrada”. Nessa menção aos projetos oitocentistas a autora relata que “as primeiras revistas brasileiras a imprimirem charges, gravuras, retratos e caricaturas em suas páginas não foram propriamente ilustradas e/ou de ilustração, mas revistas com ilustrações, isso porque não apresentam uma série de características consideradas fundamentais para classifi cá-las como de ilustração (...) sem ligação com o texto escrito e/ou com a temática abordada no número”. Esta é uma obra de fundamental importância para o estudo do nascimento de nossa literatura.

Sumário Reduzido: A Imprensa Brasileira: Origens e Trajetória até meados do século XIX; Do Brasil Ilustrado (1855-1856) À Revista Ilustrada (1876-1898): Considerações sobre seis Revistas Literárias Ilustradas Fluminenses; Observações acerca de textos de cunho crítico publicados em seis importantes Revistas Ilustradas Fluminenses; Projetos propostos e objetivos alcançados.


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Getúlio Vargas e o Ministério do Trabalho: A Atuação de João Goulart (1953-1954)

Ronaldo Bernardino Colvero

ISBN: 978858148057214x21cm, 108p.

Este livro aborda a gestão de João Goulart à frente do Ministério do Trabalho, durante o segundo governo de Vargas. Sua conturbada gestão fi cou marcada como o início da democratização das decisões da pasta ministerial, o que provocou a reação de forças conservadoras da sociedade brasileira dos anos 1950. Nesta obra é avaliada a relação de Jango com Getúlio Vargas, como se deu a ascensão política de Goulart, sua política sindical e a posição da imprensa e, por fi m, as medidas tomadas por ele que o levaram a cair do Ministério do Trabalho.

Sumário Reduzido: Jango: o deputado do PTB; A nomeação ao Ministério do Trabalho, Indústria e Comércio; Jango, o ministro do Trabalho; A CLT e o “atestado ideológico”; A mídia e sua relação com o ministro; A acusação da mídia: um ministro peronista; O aumento salarial e sua saída do Ministério; Depois de Jango, o “seu ministro”: Hugo de Faria.

A transição da Mão de Obra no Sul de Minas

Fábio Francisco de Castilho

ISBN: 978856436776014x21cm, 200p.

Esta obra tem por objetivo problematizar o discurso da elite regional do sul de Minas nos periódicos locais acerca da transição da mão de obra. O autor aborda o papel da imprensa regional e o seu posicionamento político diante das diferentes opções aventadas para nova organização do mundo do trabalho num período de intensas transformações, analisando jornais de diferentes facções políticas; conservadores, liberais e republicanos; que apresentaram diferentes posturas frente às transformações no mundo do trabalho. Desta forma, forma-se um panorama sobre como a elite proprietária oscilou entre os diferentes projetos para solucionar a crise da mão de obra.

Sumário Reduzido: O Sul de Minas; A transição da mão de obra no Sul de Minas: realidade escravista e assomos imigrantistas da elite local; Um caso nada singular: a abolição antecipada em Itajubá.

A Águia e a Cruz: O Império Romano Frente ao Cristianismo dos Séculos I e II d.C.

Gilberto Angelozzi

ISBN: 978856338150716x23cm, 224p.

O livro analisa a identidade dos cristãos frente aos romanos entre os séculos I e II d.C., mais propriamente entre os reinados de Nero e Trajano. Neste contexto, trata do surgimento de um precedente para uma legislação anticristã no período e que serviu como elemento para as posteriores perseguições aos cristãos nos século III e IV d.C.. Utilizando de textos de Tácito, Suetônio, Plínio, o jovem e comparando com textos cristãos como Minúcio Felix, além de textos do poeta Juvenal, a obra analisa a situação de Roma desde o momento em que se tornou centro gravitacional do cristianismo e como os cristãos passaram a ser identifi cados pelos romanos e as interpretações feitas pelos grupos cristãos. Trata-se de uma obra que gira em torno da História Imperial de Roma, a História do Direito Romano e a História do Cristianismo Primitivo.

Sumário Reduzido: O Império Romano entre 54 e 117 d.c.: de Nero a Trajano; Tácito, Suetônio e Plínio O Jovem: Três escritores e três histórias; Os cristãos segundo Tácito, Plínio o Jovem e Suetônio.


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O Estado Novo da Portela

Guilherme Guaral

ISBN: 978858148063317x24cm, 208p.

É no encontro entre a História Política e a História Cultural que o autor procura conhecer as relações entre Estado e cultura popular no Brasil nos anos 1930-1940, focalizando na escola de samba Portela um estudo sobre a escolha dos enredos, a representação em fantasias e a composição dos sambas e como tudo isso simbolizou o nacionalismo.

Sumário Reduzido: A cultura brasileira no Governo Vargas; Cenários e personagens da Portela; Na Avenida: O Estado Novo da Portela.

De Selvagem a Efeminado: As Representações de Dioniso no Imaginário Ático

Leandro Mendonça Barbosa

ISBN: 978858148023717x24cm, 200p.

Este livro aborda as relações entre a mitologia grega e a própria ateniense, atendo-se à representação do deus Dionísio em diferentes períodos da história helênica, por distintas facetas imaginárias. De uma forma inovadora, a obra se ocupa da análise de algumas imagens de cerâmica e vasta documentação (desde obras fi losófi cas, como as de Aristóteles, até teatros do período clássico), mostrando as transformações do culto dionisíaco em face das transformações da própria política ateniense.

Sumário Reduzido: A representação divina durante o período homérico e sua inserção na política e na sociedade; A questão da representação;O imaginário e o mito: inter-relações e características conceituais; Os períodos micênico e homérico: organização e política; Dioniso no Mediterrâneo; O Hino Homérico a Dioniso; Pisístrato e as transformações religiosas no período arcaico: O caso da difusão do dionisismo pelo poder tirânico; Pisístrato, o tirano demagogo da obra Histórias, de Heródoto; Pisístrato, o tirano moderado da Constituição de Atenas de Aristóteles; A difusão da memória religiosa através da questão artística: as representações dionisíacas na cerâmica ática do período arcaico; Os Pisistrátidas, o fi m da tirania ateniense e o governo de Clístenes; DIONISO NO PERÍODO CLÁSSICO: A FORMATAÇÃO DA IMAGEM E DO CULTO NA TRAGÉDIA EURIPIDIANA; Ascensão de Péricles e apogeu da democracia; A questão do rito; O teatro democrático do século V e a imagem de Dioniso; As Bacantes e a imagem do deus Dioniso.

Igreja e Laicato Adulto

Sávio Carlos Desan Scopinho

ISBN: 978858148037417x24cm, 168p.

Mergulhado em um referencial histórico e hermenêutico, o leitor poderá reinterpretar a história da Igreja Católica e, ao mesmo tempo, se deparar com uma nova possibilidade de compreensão do exercício da autoridade eclesiástica.

Sumário Reduzido: “Teologia do Laicato” e Eclesiologia Latino-Americana; A visão dicotômica no catolicismo; O laicato na América Latina; Panorama histórico sobre o laicato; Evolução da “Teologia do Laicato”; Novos momentos sociais e eclesiais; Abordagem teológica a respeito do laicato; Uma nova compreensão eclesiológica; Perspectivas eclesiológicas e pastorais; Comunidades “cristãs” ou comunidades “eclesiais”?; Novas exigências na sociedade contemporânea; Laicato e Teologia da Libertação Latino-Americana; Origem e elaboração teórica da teologia latino-americana; Surgimento da Teologia da Libertação; Duas tendências na Teologia da Libertação; Laicato, classe média e opção pelos pobres; Implicações teológicas: em busca de caminhos; Implicações pastorais: a função dos membros da Igreja; Implicações eclesiais: Igreja-sinal; Igreja a serviço dos pobres ou Igreja dos Pobres; Comunidade Cristã Criadora; Implicações sociais: perspectiva da libertação; Os limites e os avanços da Teologia e o Laicato Adulto; Críticas à Teologia da Libertação; Os avanços na refl exão teológica latino-americana; Laicato e Cultura Popular; Principais questões epistemológicas; A Teologia da Libertação entre a crítica e a autocrítica; Síntese conclusiva sobre o Laicato Adulto; O Episcopado Latino-Americano e a Teologia da Libertação; Laicato Adulto e resgate histórico-crítico; A teologia do povo-pobre como sujeito da libertação; A Teologia Aberta para o Leigo Adulto.


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Uma cidade em Disputas: Tensões e Conflitos Urbanos em Itabuna (1930-1948)

Philipe Murillo Santana de Carvalho

ISBN: 978858148113517x24cm, 204p.

Eis uma inédita e relevante pesquisa de história sobre o sul da Bahia que não para na narrativa do cacau e do coronel. O autor produz um livro de história social sólida, com uma pesquisa pioneira sobre pobreza e modernidade em Itabuna, e que serve como excepcional roteiro de fontes e estudos históricos para a região cacaueira. Os trabalhadores pobres de Itabuna não estavam passivos diante da subordinação política de grandes chefes políticos – foram à justiça, contrariaram normas modernas e produziram uma cidade em confl ito com poderes hegemônicos.

Sumário Reduzido: A cidade e os trabalhadores de Itabuna na década de 1930; A cidade e o plano; A cidade e seus poderes; A cidade e suas (im)posturas.

Refl exões Sobre o Tempo e a História, a Memória e Utopia na Escola

Carlos Bauer

ISBN: 978856436719714x21cm, 124p.

Este livro é muito mais do que um espaço intertextual de discussão sobre o tempo e a história, à medida que busca convidar o leitor a reconhecer-se sujeito e a defi nir-se como construtor da história. Neste aspecto, o autor situa e discorre, com amplo conhecimento de causa, sobre questões relevantes que gravitam no cotidiano dos historiadores.

Sumário Reduzido: O que são datas?; Tempo, tempo, tempo, tempo, tempo; O tempo, a humanidade e sua localização no mundo; Os historiadores e a problematização do tempo; Os historiadores e o respeito pela diversidade humana; A história é incapaz de substituir a vida; Quando falamos do passado, estamos falando sobre o nosso presente; Tempo e espaço: mitológicos órgãos do sentido; A história não nos dá lições tranquilizadoras; A construção da história, da memória e da utopia no cotidiano da escola.

Distantes Estaleiros: Arsenais de Marinha e a Reforma Naval Pombalina

Ney Paes Loureiro Malvasio

ISBN: 978858148055817x24cm, 172p.

O reinado de d. José I foi de notável importância para o desenvolvimento de Portugal. O marquês de Pombal se tornou referência ao estudo de tal período, pois por intermédio dele ocorreu a grande Reforma Naval, fato que era negado ou desprezado até então. Esta reforma proporcionou a criação de uma marinha militar, incluindo postos náuticos específi cos, diferente do antigo sistema só para nobres. Este livro é indispensável para se conhecer as origens históricas de nosso país, principalmente no que concerne à estrutura da marinha.

Sumário Reduzido: As reformas pombalinas; A reforma naval do império marítimo português; Os arsenais de marinha na costa do Brasil.


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História e Ensino de História: As Perspectivas do Saber Histórico e sua Culminância para o Desenvolvimento de um projeto de Homem

Luiz Carlos Bento

ISBN: 978856338104014x21cm, 136p.

Este livro discute a relação entre a História e o Ensino de História, buscando abordar alguns temas que são pertinentes ao debate historiográfi co. Em linhas gerais, ele empreende um esforço coletivo de pensar a história enquanto forma de conhecimento objetivo do passado humano, buscando desdobrar algumas de suas categorias mestras. As temáticas desenvolvidas ao longo da obra buscam refl etir sobre a relação entre o saber histórico e a didática da história, postulando a necessidade de refl etirmos sobre a importância da consciência histórica enquanto forma de orientação dos homens em relação ao seu tempo.

Sumário Reduzido: Historicismo e história: A especifi cidade do conceito de sentido histórico em Herder e Droysen; A condição de intelectual do professor de História; A exemplaridade da história: Prática e vivência do ensino; O processo educacional brasileiro na contemporaneidade; O compromisso social do educador em Paulo Freire; Educação: Uma discussão histórica acerca do conceito de educação na sociedade moderna; Livros didáticos e historiografi a: Um debate acerca do conceito de História produzido pelos livros didáticos entre 2001 e 2005.

Terras e Escravos: A Desordem Senhorial no Vale do Paraíba

Alan de Carvalho Souza

ISBN: 978856436797514x21cm, 160p.

Este livro reconta de forma abrangente e defi nidora os aspectos da insurreição de 1838 em Paty do Alferes, RJ. Abrangendo um período de 24 anos, de 1816 a 1840, a obra desvenda, através de fatos inovadores, as facetas políticas da época envolvendo famílias como Ribeiro de Avellar, Werneck e Xavier, além de trazer a público a polêmica transferência da sede administrativa de Paty do Alferes para Vassouras em 1833.

Sumário Reduzido: Paty do Alferes – da ocupação à vila – o desabrochar da desordem senhorial; As famílias senhoriais num invólucro de desordem; Transformações políticas e instabilidades.

A Preservação do Patrimônio Cultural no Oeste Paulista

Rodrigo Modesto do Nascimento

ISBN: 978858148036714x21cm, 140p.

Com recorte no Oeste Paulista, o autor busca desvendar o processo de construção de parte da memória regional e uma disputa que envolve interesses e critérios de valoração do patrimônio histórico-arquitetônico. Analisando solicitações e processos de tombamento que, entre 1969 e 1999 tramitaram no Conselho de Defesa do Patrimônio Histórico, Arqueológico, Artístico e Turístico do estado de São Paulo – CONDEPHAAT, particularmente os casos referentes ao Município de Marília.

Sumário Reduzido: Formação Histórica do Oeste Paulista; Oeste Paulista hoje: breve apresentação; Os primeiros habitantes; A ocupação do Oeste Paulista; As ferrovias e o café; O Patrimônio no Oeste Paulista; Conselho de Defesa do Patrimônio Histórico, Artístico, Arqueológico e Turístico (CONDEPHAAT); Primeiras Tentativas (1969 -1978); A Colônia Militar – Itapura; Casa Souza Leão: Tupã; Os sítios históricos e primeira escola – Penápolis; Interiorização do Patrimônio (1979 – 1999); O Cemitério Japonês - Álvares Machado; Patrimônio material ou imaterial?; O Museu Histórico Municipal - Presidente Prudente; Teatro São Vicente – Assis; O movimento local em torno da preservação do patrimônio; A Sociedade Algodoeira do Nordeste Brasileiro – Assis; A sede da Fazenda Santa Sofi a e Mirante - Presidente Venceslau; A Capela e o Túmulo do“Menino da Tábua” - Maracaí; A chaminé da indústria Peliciari - Andradina; Considerações; OS TOMBAMENTOS EM MARÍLIA; A casa da Rua Dom Pedro;Indústrias Reunidas Francisco Matarazzo.


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O Direito e o Estado no Brasil Filipino: Inovação ou Continuidade Legislativa

Maria Isabel de Siqueira

ISBN: 978856338176714x21cm, 356p.

Este livro discute a inovação ou a possível continuidade da política administrativa fi lipina (1580-1640) na América portuguesa, analisando as normas e seus procedimentos, a legislação específi ca sobre a exploração do pau-brasil e dos metais preciosos e sobre os índios. De forma estimulante, a obra lança mão do corpus legislativo especial, o direito indiano, para construir sua narrativa. A redação precisa e clara facilita a compreensão da complexa teia de exploração existente na região. Os quadros explicativos de leis e regimentos contribuem para esta importante refl exão de cunho interdisciplinar baseada na História e no Direito.

Sumário Reduzido: Os Estados Ibéricos nos séculos XVI e XVII(1580-1640); A estrutura institucional dos Estados ibéricos de 1580 a 1640; O direito ibérico nos séculos XVI e XVII; A experiência colonial portuguesa e espanhola; A Política ADministrativa Adotada na Exploração do Pau-Brasil no período Filipino no Brasil; A política administrativa de Portugal: Exploração das matas de pau-brasil; Diogo Botelho e o Regimento do Pau-brasil (1605); A observância e a penalização das normas na exploração do pau-brasil; A política Administrativa na Exploração das minas no Brasil dos fi lipes; O início da colonização e a exploração dos metais; A Política Indigenista no Governo dos fi lipes no Brasil; O índio na Colônia: libertar ou escravizar?.

Brasília Informal

Márcia de Melo Martins Kuyumjian

ISBN: 978858148078720x20cm, 140p.

O livro refl ete sobre diferentes leituras e abordagens acerca do trabalho e suas confi gurações históricas, bem como a respeito de homens e mulheres que trabalham e constroem, com base nessas experiências, entendimentos de si mesmos, do mundo e do outro. Os autores retornam ao debate sobre a identidade como um processo de autoconhecimento e como efeito das relações sociais, nas quais estão inseridas diversos tipos de pessoas.

Sumário Reduzido: A cidade “vista de dentro”; Brasília, locus da esperança; Documento Fotográfi co; Representação social; Brasília: religiosidade, trabalho e mercado informal; O hábito ainda não fez sua obra; Identidade; Reconhecimento da informalidade; Nomadismo: queremos conduzir a nós mesmos!; A capital excludente; A informalidade e o espaço público.

É lá que se Representa a Comédia: A Casa da Ópera de Vila Rica (1770-1822)

Rosana de Moraes Marreco Orsini Brescia

ISBN: 978856436779117x24cm, 228p.

Este livro traz uma pesquisa desenvolvida pela Universidade Sorbonne – Paris VI, com a atividade teatral da Casa da Ópera de Vila Rica desde o ano de sua inauguração (1770) até a independência do Brasil. A obra destaca todos os aspectos que abordam o teatro: seu idealizador, a construção, o repertório, os artistas, o público e os modelos arquitetônicos que inspiraram a sua construção. A importância do livro é reconhecida, inclusive, pela sua inserção nas comemorações pelos 300 anos de Ouro Preto.

Sumário Reduzido: Os teatros efêmeros no XVIII: festas públicas e representações teatrais na Capitania das Minas Gerais, A organização das óperas e comédias nas festas públicas, O teatro do “siglo de oro” e o teatro “ao gosto português”, Os artistas: “pessoas principais”, “mulatos” e “comediantes crioulos”, Arquitetura dos teatros efêmeros no século XVIII, Os idealizadores dos teatros públicos no século XVIII, “Aqui é a casa da Virtude onde se vê punido o crime rude”, A Casa da Ópera de Vila Rica e João de Sousa Lisboa, O repertório da Casa da Ópera de Vila Rica: o teatro “ao gosto português” e as traduções das obras de Pietro Metastasio, As Óperas representadas em Vila Rica, Metastasio e seus tradutores na América portuguesa, Demofoonte em Trácia ou Mais Vale Amor do que Hum Reyno, O Mais Heroico Segredo ou Artaxerxes, Os atores, atrizes e empresários da Casa da Ópera de Vila Rica, O teatro da sociedade: o público das Casas da Ópera da América portuguesa, Os Assinantes da Casa da Ópera de Vila Rica em 1772, A arquitetura das Casas da Ópera: da infl uência ibérica à infl uência italiana, A Arquitetura da Casa da Ópera de Vila Rica/Ouro Preto.


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Embates Políticos na Fronteira Setentrional do Brasil: A Difícil Digestão da Raposa Serra do Sol

Victor Hugo Veppo Burgardt

ISBN: 978856436740114x21cm, 212p.

A difícil digestão da Raposa Serra do Sol insere-se num contexto geográfi co, histórico, antropológico, econômico, político, jurídico e social, no qual vive, às vezes apreensiva, a região setentrional do Brasil. Este livro é de grande importância por analisar pontos importantes de questões indígenas e elucidá-las, trazendo, deste modo, luz a um problema candente. A obra também elabora sugestões e interrogações inerentes ao tema deixando para pesquisadores demais envolvidos um desafi ante rol de rotas para novas investigações.

Sumário Reduzido: Sujeitos em Cena; Relações de poder entre brancos e índios; Índios: reação e preconceito; Embates políticos: o poder da mídia na “terra dos makuxi”.

A Imprensa Nacionalista no Brasil: O Periódico O Semanário (1956-1964)

Leonardo Brito

ISBN: 978856338141514x21cm, 180p.

Este livro traz a história do polêmico jornal nacionalista “O Semanário”, que circulou entre a segunda metade da década de 50 e início dos anos 60 e foi fechado pelos militares, em razão da denúncia do golpe militar e sua defesa ao governo João Goulart. É uma obra memorável sobre esse importante órgão de comunicação nacionalista e formador de opinião que, apesar de ter recursos fi nanceiros limitados, conseguiu apoio junto às classes médias urbanas da época.

Sumário Reduzido: Um panorama da Imprensa Nacionalista no Brasil 1945-1964; O Governo JK: Plano de Metas, nacional-desenvolvimentismo e o nacionalismo popular de O Semanário; O início do fi m: O Semanário e o governo João Goulart (1961-1964); Considerações Finais; Referências.

Catolicismo Indígena: Como as Traduções de José de Anchieta para o Tupi Moldaram o Cristianismo do Brasil Colônia

Paulo Edson

ISBN: 978856338139214x21cm, 256p.

O livro analisa as estratégias e os processos de tradução de Anchieta na complexa tarefa de transmitir verbalmente conceitos abstratos do monoteísmo cristão, estranhos à cultura de uma sociedade que, segundo os missionários, não apresentava uma crença em forças sobrenaturais. Discute as concepções que os europeus tinham a respeito dos indígenas, focalizando as observações de Cristovão Colombo e os debates entre Bartolomeu de Las Casas e Juan Sepúlveda sobre o status dos aborígenes encontrados no Novo Mundo. E compara a estratégia de tradução de Anchieta a outras manifestações catequéticas semelhantes às ocorridas nas Filipinas, na América do Norte e na China.

Sumário Reduzido: Índios e europeus; A colonização espanhola; A defi nição do nativo americano; A colonização e o projeto missionário no Brasil; A Companhia de Jesus; Modelos de tradução missionária ao redor do mundo; A tradução jesuítica nas colônias espanholas; Anchieta e a língua tupi; A obra de Anchieta sob o prisma da teoria de Eugene Nida; Estrangeirização e domesticação na obra de Anchieta; Trechos selecionados e comentados da obra anchietana.


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Ecos Marcados na Rua: O Cotidiano e as memórias na Rua Comendador José Garcia

Alessandra Mara Rosa de Mello

ISBN: 978856436746314x21cm, 72p.

O livro trata da história da Rua Comendador José Garcia, na cidade de Pouso Alegre, a partir das histórias orais de seus moradores, onde encontramos vida e marcas deixadas na massa cinzenta do asfalto. A obra é feita de depoimentos em que o leitor descobre que são as controvérsias que nos movem e nos fazem mais cientistas e é por meio de novos questionamentos que nos faremos mais produtores do conhecimento.

Sumário Reduzido: 1. Cultura. 2. Memória. 3. História Oral. 4. rua ComendadorJosé Garcia.

Fogão de Lenha, Chapéu de Palha: As manifestações da cultura caipira em Jaú - SP

Neusa de Fátima Mariano

ISBN: 978856436712814x21cm, 184p.

A autora nos mostra as temporalidades distintas marcadas pelos elementos integrantes da cultura caipira em Jaú – SP: fogão de lenha, chapéu de palha, mutirão, benzimentos e saci. Narra a rusticidade do modo de vida da população local, com sua origem rural e revela vários modos de ser e de saber que sobrevivem permeados pelo mundo urbano, nas práticas e na memória de uma população que se modernizou através do mundo do trabalho. O conteúdo do livro mostra temporalidades distintas marcadas pelos acordes da viola no tempo do capital; espaços vividos na diversidade da experiência e transformados pela unidade do social.

Sumário Reduzido: A cultura no plural; O caipira e a rusticidade; Jaú e suas histórias; No processo de modernização.

Práticas e Representações Femininas: Do Catolicismo À Cultura Letrada: O Modelo Civilizatório Europeu Sobre o Brasil, no Início do Século XX

Patrícia Carla de Melo Martins

ISBN: 978856338174314x21cm, 204p.

Este livro constitui em uma discussão sobre o comportamento feminino difundido no Brasil por intermédio da educação. As vinculações entre o processo educacional e os interesses da elite intelectual abordadas são sugestivas de sua aproximação com o paradigma ‘civilizatório’ europeu. O catolicismo, o positivismo, o romantismo e o determinismo biológico atrelado à medicina convergiam na interpretação da posição da mulher na sociedade.

Sumário Reduzido: O Catolicismo e o Modelo Civilizatório Feminino; O Catolicismo e as mulheres na sociedade brasileira; Cultura Letrada: O Colégio Nossa Senhora de Lourdes.


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A Arte de Falar: Redescobrindo Trajetórias e Outras Histórias da Colônia do Pulador Anastácio/MS

Andrea Silva Domingues

ISBN: 978856436711114x21cm, 116p.

A presente obra objetiva refl etir sobre as experiências sociais e culturais dos habitantes da Colônia do Pulador, cidade de Anastácio-MS. É analisando modos de vida de homens e mulheres, oriundos de diferentes regiões de Pernambuco, que Andrea Silva Domingues “compreende as relações destes personagens históricos com a natureza e o trabalho, seus valores e relações sociais dentro da Colônia, seus sonhos e receios, na tentativa de evidenciar as singularidades de sua cultura material e sensível”.

Sumário Reduzido: Viagens ao Paraíso Imaginado; Trabalho, Cotidiano e suas representações; Colônia e Cidade.

Retalhos de Memória: Lembranças de operários têxteis sobre identidade e trabalho

Ricardo Medeiros Pimenta

ISBN: 978858148165416x23cm, 132p.

Retalhos de memória é uma obra que se propõe a reconstruir o passado de inúmeros trabalhadores têxteis do Rio de Janeiro, nas décadas de 1920 a 1960, com destaque para as companhias América Fabril e Nova América. Assim, Ricardo Medeiros Pimenta dá voz a operários que revelam suas antigas rotinas e descrevem os ambientes das fábricas, demonstrando as tênues relações formadas entre vida e trabalho. A partir de tais testemunhos, o leitor se deparará com processos de construção identitária que o surpreenderão e emocionarão, fazendo-o refl etir sobre sua própria relação de identidade e trabalho.

Sumário Reduzido: Capítulo I - Uma história, duas trajetórias; Capítulo II - Nas “fi bras” de um tecido social: operários “cerzidos” pelamemória; Capítulo III - Espaços de memória: traduzindo e modifi cando o espaço fabril; Capítulo IV - Acordando em um novo cenário: a dúvida do tempo presente.

História Social das Fronteiras

Eduardo Scheidt Ana Maria da Silva Moura Fernando da Silva Rodrigues Cláudio Antônio S. Monteiro (orgs.)

ISBN: 978858148171517x24cm, 284p.

Esta coletânea traz estudos que expressam as diversidades espaço-temporais, a riqueza das diferentes abordagens metodológicas e as várias interfaces desenvolvidas entre a História Social e as dimensões da Política e da Cultura. Com isso, os autores buscam ampliar o entendimento do leitor sobre as questões das fronteiras e permitir um aprofundamento do estudo sobre elas. Além disso, gera uma plataforma para comparações, no sentido de dar voz aos vários agentes históricos envolvidos nas mesmas questões, em módulos temporais diferenciados.

Sumário Reduzido: Fronteiras políticas e sociais: o caso das pensões vitalícias dos ex-voluntários da pátria na Guerra da Tríplice Aliança (1907-1912); As fronteiras étnicas no Exército Boliviano: a incorporação indígena à Guerra do Chaco (1932-1935); Venezuela entre fardas e votos: uma análise das relações civis-militares de Hugo Chávez na presidência da República Bolivariana (1999-2009); Os sertões e as fronteiras: o avanço das fronteiras agrícolas nas regiões de sertões dos índios brabos da freguesia de Campo Alegre da Paraíba Nova; Fronteiras da memória: trabalho e identidade na periferia de Paris. O caso Renault Île Seguin; O marcador cerâmico pré-histórico no estado de São Paulo, um caso de Fronteira étnica; Cultura Rural e Enfrentamentos da Morte:agrotóxicos e suicídios em comunidades agrícolas; Fronteiras do corpo: desejos cercados, preceitos incorporados e verdades construídas; Fronteiras do corpo: desejos cercados, preceitos incorporados e verdades construídas; Escravos negros na fronteira entre Brasil e Bolívia; Fronteira em movimento: o Pará e o Maranhão a partir dos sertões de Turiaçu (1772-1808); Foz do Iguaçu e a tríplice fronteira: um debate interdisciplinar entre a história, a cultura e a educação; A fronteira e Brasil meridional: integração, adaptação e contatos fronteiriços; Império e Repúblicas: as Repúblicas. platinas e o Império do Brasil segundo diplomatas e publicistas franceses (1840-1850).


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Tecendo Destinos: A Inserção de Imigrantes Alemães e seus Descendentes na Colônia Riograndense - Maracaí/SP - (1950-1990)

Lídia Baumgarten Braun

ISBN: 978858148192017x24cm, 204p.

Neste livro, a autora procura apreender as redes de sociabilidades que os diferentes sujeitos, imigrantes alemães e seus descendentes, moradores da Colônia Riograndense – (Maracaí/SP), foram tecendo no interior da comunidade. Analisando alguns aspectos que cercaram o cotidiano das pessoas, nos seus espaços de lazer e trabalho, através de diferentes fontes, documentos, instituições de pesquisa e depoimentos orais, foi possível apreender como a comunidade alemã incorporou práticas culturais, ao mesmo tempo em que contribuiu na formação e constituição da Colônia e da região.

Sumário Reduzido: A Colônia Riograndense: trabalho e vida cotidiana entre os anos de 1950 e 1990; A Cooperativa Riograndense - apelo à memória do pioneirismo; As práticas culturais e as relações de sociabilidade: espaço de aglutinação e disputas.

Serviço Social, Psicologia, Filosofi a e Sociologia

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Fronteiras em Movimento

(org.)

ISBN: 978858148020617x24cm, 204p.

Este livro trata sobre as relações nas bordas entre sujeitos coletivos diferentes, um livro sobre as experiências e possibilidades de integração e confl itos em regiões de fronteira. As regiões de fronteira são, sobretudo, as bordas físicas, geográfi cas entre Estados diferentes. Mas fronteiras físicas não são as únicas, mesmo sendo as mais relevantes nos estudos de fronteiras. Quando um universitário cristão estuda junto com um budista, um muçulmano, um agnóstico, um ateu, em uma mesma sala, temos, em tal caso, uma experiência de fronteira, de proximidade de bordas entre sujeitos diferentes, representativos de coletividades específi cas. Leitura fundamental para estudantes e professores, gestores públicos e administradores preocupados com questões fronteiriças e para profi ssionais da diplomacia.

Sumário Reduzido: Fronteiras, signifi cado e valor; Era uma vez na fronteira;Cidadania Fronteiriça: das concepções; Políticas públicas de saúde na fronteira Brasil–Uruguai; Identidade e integração na fronteira: um estudo sobre a comunidade árabe-palestina dos municípios de Santana do Livramento e Rivera; Jornais de fronteira e suas retóricas bilíngues no Rio Grande do Sul: mídia impressa a serviço do leitor; A nação nas fronteiras longínquas: o sentimento nacional dos pampas ao lavrado; Território de fronteira, desenvolvimento e ambiente: o projeto URB – AL Pampa; Limites e fronteiras na África: identidades, histórias e política internacional; Fronteiras do heartland clássico e percepções de segurança: governança interestatal cooperativa na Ásia Central; Fronteiras entre as religiões – Relações internacionais e religiões, e o caso específi co do Movimento dos Focolares como movimento de fronteiras.

Espaços Ocupacionais e Serviço Social: Ensaios Críticos

Rose Serra (org.)

ISBN: 978858148120316x24cm, 284p.

A obra oferece aos leitores uma criteriosa e atualizada análise das mudanças nas relações entre o Estado e a sociedade, assim como das metamorfoses operadas nas políticas sociais. Estas aqui se materializam na expansão do chamado terceiro setor e do voluntariado, nos programas de responsabilidade social das empresas, nas fundações e institutos empresariais, nos programas de emprego, trabalho e renda, nas políticas de qualifi cação e de microcrédito, nas relações entre trabalho e educação e nos processos de assessorias, diversifi cando os espaços ocupacionais do Serviço Social.

Sumário Reduzido: Desemprego e mercado de trabalho no contexto Das crises capitalistas contemporâneas e suas Particularidades no Brasil; Refl exiones sobre el “tercer sector”: um Recorrido por las principales argumentaciones Y sus posibles derivaciones para la acción política; Serviço social e terceiro setor: o trabalho nas Ongs; Ongs: perspectiva de mercado de trabalho para o serviço social?; Serviço social, demandas no âmbito do terceiro setor e a questão do voluntariado; Voluntariado e serviço social; O serviço social nos programas de “responsabilidade social” das empresas; O serviço social nas fundações e institutos empresariais; a política pública federal de emprego, Trabalho e renda no brasil e o serviço social: uma relação em construção; trabalho e educação: a questão da qualifi cação; A fi nanceirização da economia e o microcrédito como política social; Assessoria e serviço social: pensando as relações; Entre formação e exercício profi ssional.


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Juventude, Educação e Participação Política

Alexandre Aragão de Albuquerque

ISBN: 978858148019014x21cm, 128p.

Este livro traz uma excelente refl exão sobre uma experiência inovadora de envolvimento de jovens com a política. O trabalho mostra como é possível envolver a juventude e conscientizá-la de seu importante papel na sociedade, como sujeitos produtores de ação política que podem contribuir com a transformação política e social do país.

Sumário Reduzido: A Democracia Intensiva; Jovens: Sujeitos de Cidadania; A Metodologia; Análise Qualitativa : As Entrevistas com os Estudantes envolvidos com o OP. Fortaleza.

Maquiavel Pré-Sociólogo e Outros Ensaios

Fábio Régio Bento

ISBN: 978856338103314x21cm, 148p.

Em “Maquiavel pré-sociólogo e outros ensaios”, Fábio Régio Bento, doutor em ciências sociais pela PUC São Tomás, de Roma, nos explica que Maquiavel, ao contrário do que ainda se lê pelo Brasil, não foi maquiavélico. Este, porém, não é um livro somente sobre Maquiavel, mas sobre o método específi co que se identifi ca com a própria sociologia no estudo da sociedade moderna. Um livro que destaca a centralidade e complexidade dos fatos sociais e as conexões que os fatos criam entre si (conexões fáticas). Um livro com refl exões sobre fatos em forma de confl itos sociais (Karl Marx), anomia (Émile Durkheim), racionalização (Max Weber).

Sumário Reduzido: Maquiavel e Durkheim: alguns pontos em comum entre o príncipe e as regras do método sociológico; Realismo de Maquiavel e Realismo Maquiavélico; Realismo, Ética e Etologia; Maquiavel Pré-Sociólogo; Sobre a centralidade da hermenêutica dos confl itos no direito positivo; Objeto Primário de Estudo do Direito; Escopos do Direito; Hermenêutica dos Confl itos e Dogmática Jurídica; Direito Positivo, Legalismo e Positivismo; Direito Positivo e Direito Natural; Direito Positivo e Valores Coletivos; Universidade e Demo-Fraternidade; Dialética Positiva da Fraternidade; Primeira Etapa – Paradigma da Liberdade; Segunda Etapa - Paradigma da Igualdade; Terceira Etapa – Paradigma da Fraternidade; Terceiro Paradigma E Universidade; A Questão Social e a Construção da Democracia no Brasil; Tópicos de Sociologia Geral; Metodologia da Sociologia.

Cargos Comissionados: Clientelismo do Estado Social e Democrático

Alan de Carvalho Souza

ISBN: 8148117314x21cm, 96p.

Neste livro, o clientelismo é objeto de um estudo interdisciplinar, englobando as áreas de História, Sociologia e Direito. Com o desejo de expor e contextualizar as práticas de apropriação do poder, o autor evidencia como tal prática ainda se mantém em ascensão na política do Estado brasileiro. O clientelismo do passado, sob novas e diversifi cadas roupagens, propaga-se, persiste, faz-se contemporâneo, a despeito do que prescreve a Constituição Federal de 1988. A amostragem considerada pelo autor – as cidades do estado do Rio de Janeiro – refl ete uma frustração quanto à realização de ideais republicanos.

Sumário Reduzido: Cargos comissionados: Clientelismo do Estado Social e Democrático; Passado e Presente: o público sob o domínio do privado; Formação intelectual dos políticos do século XIX; Clientelismo: costume da política; Autoritarismo com clientelismo; Clientelismo após a Constituição de 1988; Comissionado é igual a assessoramento?; Serviço público: emprego dos afi lhados políticos.


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Catadores de Lixo: Narrativas de Vida, Políticas Públicas e Meio Ambiente

José Amilton de Souza

ISBN: 978856436723414x21cm, 284p.

Este livro traz de maneira humanizada e profunda a realidade dos Catadores de Lixo presentes em todas as cidades brasileiras. A obra foca os que vivem nas ruas do ABC paulista, interligando a história do desenvolvimento metalúrgico, a questão do migrante no Brasil, questões de Saúde, Políticas Públicas e Meio Ambiente a partir de entrevistas feitas com os trabalhadores nas ruas da cidade. Trata-se de um livro único com essa abordagem tão precisa.

Sumário Reduzido: Santo André entre imagens e discursos: da normatização da vida urbana à luta cotidiana pela sobrevivência (1867-1960); A presença de catadores(as) nos lixões de Santo André (de 1960 a década de 1980); Imagens e diálogos com a cidade de Santo André contemporânea; As experiências de coleta individual, os programas de coleta seletiva e as práticas cotidianas de coleta solidária.

Estado, Indivíduo e Sociedade: Problemas contemporâneos

Claudinei Luiz Chitolina José Aparecido Pereira Lino Batista de Oliveira Reginaldo Aliçandro Bordin (Orgs.)

ISBN: 978858148132617x24cm, 360p.

O livro reúne diferentes perspectivas teóricas acerca das questões éticas, políticas e jurídicas. Sua relevância consiste em tornar atuais as questões que desafi aram pensadores de diferentes origens e latitudes, e que ainda desafi am os homens de nosso tempo. Pretende-se, nesse sentido, recolocar em discussão os pressupostos e os fundamentos do pensamento fi losófi co, político e jurídico clássico face aos novos desdobramentos da sociedade contemporânea. Por isso, é uma valiosa leitura a quem deseja compreender as intrincadas relações entre ética, fi losofi a política e fi losofi a jurídica.

Sumário Reduzido: Discurso fi losófi co versus discurso político; Ética, política e Direito: lei moral versus lei civil; Fundamentos fi losófi co-políticos da democracia (liberal); Estado, Direito e sociedade; Cultura de massa, poder político e sociedade.

Laços Frágeis e Identidades Fragmentadas: Interações, Discriminações e Conflitos Entre Trabalhadores da Refinaria Landulfo Alves Mataripe - 1990-2006

Luis Flávio Reis Godinho

ISBN: 978856338115616x23cm, 288p.

Esta obra tem como objetivo principal o estudo da relação entre empregados diretos e terceirizados da Petrobras, considerando mais especifi camente a segmentação do coletivo operário, as formas de interação, as discriminações e os confl itos entre os trabalhadores, buscando mostrar que os frágeis relacionamentos entre os operários foram intensifi cados com a terceirização na estatal nos últimos dezesseis anos.

Sumário Reduzido: A Petrobras e o mercado de trabalho na região metropolitana de Salvador; Terceirização e vulnerabilidade social; Os trabalhadores do petróleo: estáveis e terceirizados; Estigmatizações e confl itos: As comunidades dos trabalhadores investigados; Habitus de classe e estilos de vida.


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Psicossomática, Psico-oncolongia e Câncer

Rogério Canciam

ISBN: 978858148026814x21cm, 136p.

Este livro apresenta um novo modo de compreender o câncer. Recomeçar, refazer, autoaceitar, reconstruir, ter esperança e fé. A obra apresenta a ideia de que mente, corpo e alma estão totalmente ligados para a cura. Destaca-se a ligação dos três grandes eixos da discussão: Psicossomática, Psico-oncologia e Câncer. Trata-se de um livro que refl ete em uma abertura e evolução para a comunidade científi ca e para a comunidade acadêmica.

Sumário Reduzido: Visões Sobre a Psicossomática; É Possível uma História da Psicossomática?; Psicossomática, Psico-Oncologia e Câncer.

Acolhimento Institucional: Maioridade e desligamento

Martha Emanuela Soares da Silva

ISBN: 978858148003914x21cm, 140p.

Este livro traz um importante levantamento sobre a realidade do acolhimento institucional, no que tange à maioridade e ao desligamento do jovem, mostrando o despreparo e a pouca habilidade do jovem no trato com a vida social de um mundo adulto, bem como uma incompatibilidade entre os seus planos e desejos relacionados à sua vida pós-abrigo, e as opções oferecidas pela rede de acolhimento. Tal situação decorre da falta de um projeto político-pedagógico da instituição de acolhimento e de políticas públicas voltadas para essa questão. Esses elementos indicam que o acolhimento institucional contribui para uma inclusão precária, podendo acarretar uma série de novas situações de risco à vida do sujeito.

Sumário Reduzido: Fundamentação teórica; A pesquisa; José.

Adolescente em Liberdade Assistida: Algumas Histórias

Fabiana Aparecida de Carvalho

ISBN: 978856338157614x21cm, 208p.

O livro traz histórias reais de adolescentes do Centro de Orientação ao Adolescente de Campinas analisadas a partir de três áreas: educação, assistência social e o sistema de Justiça. A autora faz uma refl exão acerca da sociedade de consumo e o conceito de violência estrutural. Com base em depoimentos dos adolescentes que, na maioria das vezes, apresentaram a realidade de forma rude, o livro propõe caminhos que efetivamente ajudem no cumprimento às normas do Estatuto da Criança e do Adolescente. Traz também uma análise especial da infância e adolescência feminina.

Sumário Reduzido: A questão social e seus possíveis impactos na vida dos adolescentes; A política de atendimento à infância e adolescência no Brasil: caminhos da educação, assistência e sistema de justiça; Estatuto da Criança e do Adolescente: ruptura com a concepção do menor; A interface em histórias reais; A perspectiva de futuro dos adolescentes.


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Segurança Alimentar em Tempos de (IN)sustentabilidades Produzidas

Wanda Griep Hirai

ISBN: 978856436783814x21cm, 216p.

Este livro amplia a análise dos determinantes da fome no Brasil e das relações destes com a pobreza, a desigualdade e o papel do Estado, revelando as contradições do debate sobre o direito fundamental à alimentação ao discutir temas como concentração da terra e revolução verde na agricultura.

Sumário Reduzido: Pobreza e Fome: Trajetória Histórica da Desumanidade Humana; A Fome e suas Implicações: Uma Incursão nas Denúncias de Josué de Castro e os Caminhos da Implantação da Política de Segurança Alimentar no Brasil; Diálogos do Serviço Social com a Pobreza, a Fome e o Estado: Decifrando seus Contornos.

Economia Popular Solidária: Processo de Trabalho

Caroline Goerck

ISBN: 978856338159014x21cm, 132p.

Este livro aponta caminhos para combater a informalidade no mercado de trabalho brasileiro, realidade atual de milhões de pessoas no Brasil. A obra nos apresenta um modelo que inclui a criação de associações e cooperativas que elaboram suas próprias regras de produção e gestão. Esta leitura tem grande importância por possibilitar a visão de novos modelos que auxiliam na constituição de políticas públicas mais efi cazes, culminando em maior inclusão socioeconômica.

Sumário Reduzido: Economia Popular Solidária: diante das novas transformações no mundo do trabalho; Processo de Pesquisa; A organização do processo de trabalho em experiências de Economia Popular Solidária no Vale do Rio Pardo.

Economia Solidária: A Produção dos Sujeitos (Des)Necessários

Karen Eidelwein

ISBN: 978856338185914x21cm, 200p.

Este livro apresenta um rico estudo sobre a Economia Solidária como modo de enfrentamento das condições de desigualdade e opressão pela miséria que a lógica capitalista impõe às relações sociais contemporâneas. A obra oferece subsídios para produção de sentidos alternativos, resistentes às lógicas do poder e do mercado e mostra a Economia Solidária como possibilidade de transformação através do contraponto que impõe às consequências econômicas e sociais do capitalismo globalizado.

Sumário Reduzido: Ostra feliz não faz pérola; Mutações capital - trabalho; Economia solidária: uma formação discursiva; A produção de subjetividades singulares-coletivas; A produção dos sujeitos (des)necessários.


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Aquém do Masoquismo

Vilcélia Di Pietro

ISBN: 978858148102914x21cm, 128p.

O livro que o leitor tem em mãos reabre os sentidos do masoquismo, para além dos clichês morais, psiquiátricos, até mesmo psicanalíticos. Vilcélia revisita a tumultuada biografi a amorosa e política de Sacher-Masoch. Em seguida, esclarece a leitura original feita por Gilles Deleuze sobre o masoquismo, em seu instigante Apresentação de Sacher-Masoch: o frio e o cruel. A autora nos oferece assim um belo passeio por esse campo intrincado, que ao entrecruzar a dimensão biográfi ca, literária, fi losófi ca e clínica, permite repensar o estatuto do masoquismo hoje.

Sumário Reduzido: Gritos e Sussurros; Pequena mostra; De Masoch ao Masoquismo; Masoch, sem peles e sem máscaras; A Revolução na Galícia; A Revolução em Praga; Nas Trilhas do Amor; Fanny von Pistor, a Vênus das Peles; Wanda von Dunajev; Hulda Meister; O Duplo do mundo; A Mulher Fálica; O Sobrenatural; Os Tipos Masoquianos; Masoch sem Sade; O Horizonte do Possível; Os papeis parentais; A Transgressão da Lei; O contrato; Sob o céu de tânatos; Dor e prazer no Bis Repetita; A mordida da maçã; Genialidade perversa; A herança de Caim; Cristianismo e Masoquismo; Kafka e Masoch.

A Previdência Social ao Alcance dos Assistentes Sociais

José Ricardo Caetano Costa

ISBN: 978856436727214x21cm, 184p.

Este livro é um instrumento efi caz destinado a todos os assistentes sociais envolvidos, direta ou indiretamente, com as políticas sociais sob o manto da Seguridade Social, Saúde Assistência e Previdência. Oferece conhecimentos teóricos e práticos acerca dos Direitos Sociais Previdenciários, analisando os conceitos e princípios primordiais do Direito Previdenciário de forma dinâmica. O Assistente Social encontrará nesta obra subsídios para melhor intervir na efetivação dos Direitos Sociais previdenciários.

Sumário Reduzido: Gênese da participação dos assistentes sociais na previdência social; A Previdência Social no Brasil; A Seguridade Social na Constituição Federal de 1988; Conceitos Elementares em Matéria Previdenciária; A trajetória dos direitos sociais no Brasil: método de pesquisa e infl uências no neoliberalismo nos direitos sociais previdenciários; Benefícios de Prestação Continuada; Benefícios Previdenciários Acidentários; Benefícios dos Trabalhadores Rurícolas; Auxílios Previdenciários; Benefício de Prestação Continuada da LOAS.

Política de Segurança Alimentar Nutricional e sua inserção ao Sistema Único de Assistência Social

Brizabel Müller da Rocha

ISBN: 978858148040414x21cm, 164p.

O livro apresenta os caminhos que ainda necessitam ser trilhados nas Políticas de Segurança Alimentar Nutricional e as conquistas já alcançadas. A autora alerta para a redução da dimensão assistencial quando trata dos programas de combate à pobreza no âmbito da assistência alimentar. Uma obra que representa um instrumento importante de refl exão e informação que com certeza servirá de referência para todos os que estão diretamente imbricados na luta por um Brasil sem fome.

Sumário Reduzido: A Fome Historicamente Produzida; As origens da pobreza e da miséria no Brasil; Os programas de combate à fome historicamente constituídos; A Fome passa a ser tratada na perspectiva da Segurança Alimentar Nutricional; O Direito Humano à Alimentação e a Legislação Vigente no País; Direito Humano à Alimentação; A Gestão da Política e do Sistema de Segurança Alimentar Nutricional; A Intersetorialidade como princípio; A Intersetorialidade como desafi o na Política de Segurança Alimentar Nutricional; A Política Nacional de Assistência Social; Política Nacional de Alimentação e Nutrição do Ministério da Saúde;A Insegurança Alimentar no Brasil; Educação; Educação nutricional através da reeducação alimentar; Educação ambiental; Alimentação saudável através da nutrição e bons hábitos alimentares; Os serviços e programas de alimentação e nutrição na rede socioassistencial; A segurança alimentar nutricional e sua inserção na rede socioassistencial; Trabalho como condição de cidadania.


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Homens como outros Quaisquer: Subjetividade e homoconjugalidade masculina no Brasil e Argentina

Moisés Lopes

ISBN: 978858148081717x24cm, 208p.

Esta obra analisa a construção dos sujeitos, das subjetividades e das conjugalidades entre “homens como outros quaisquer” que mantinham relações estáveis de parceria com homens semelhantes nas cidades de Buenos Aires e Brasília. Assim, este livro aborda questões tais como a construção da fi delidade, do sexo e do amor, das relações abertas e fechadas, da sociabilidade gay, do respeito, da tolerância e do reconhecimento da união, inspirado em uma perspectiva que busca trazer à tona elementos interseccionais de análise, tais como, gênero, cor/raça/etnia/nacionalidade, classe/camada social e grupo etário/geracional.

Sumário Reduzido: Introduzindo o debate; Histórias-trajetórias de união homossexual; Intersecções contextuais; Construção da união, gênero, sexualidade e emoções; Respeito, subjetividade e sociedade.

Cérebro e Ideologia: Uma Crítica ao Determinismo Cerebral

Nildo Viana

ISBN: 978856338142214x21cm, 108p.

Este livro traz um denso estudo sobre o cérebro, explanando principalmente sobre uma visão crítica de suas ideologias, limitações, raízes e papel social conservador. Para isso, dentre outras investigações, a obra aborda a diferença entre os processos psíquicos simples comandados pelo cérebro e os psíquicos complexos comandados pela mente.

Sumário Reduzido: A Força da Ideologia; Crítica às Ideologias do Cérebro; O Papel das Ideologias do Cérebro; Cérebro, Corpo, Mente e Sociedade.

Nietzsche: Pathos Artístico Versus Consciência Moral

Stefan Vasilev Krastanov

ISBN: 978856338149114x21cm, 200p.

Este livro é uma interpretação da fi losofi a nietzschiana à luz de dois aspectos fundamentais e constituintes de seu pensamento: a discussão sobre a linguagem e o problema sobre o trágico e a tragédia grega. A obra mostra que Nietzsche, ao contrário do que alguns pensadores afi rmam, dentre os quais Heidegger, conseguiu romper com a concepção teórica que está subjacente a todo pensamento fi losófi co desde a era de Sócrates e Platão, por meio da arma poderosa da arte, denominada pathos artístico.

Sumário Reduzido: Metáfora versus conceito; Nas veredas do trágico; Negação versus afi rmação: Schopenhauer e Nietzsche; O primeiro fi lósofo trágico; Nietzsche e a fi losofi a do porvir.


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Mobilidade Humana e Diversidade Sociocultural

Débora Mazza Olga Von Simson (Orgs.)

ISBN: 978856436704316x23cm, 324p.

Esta coletânea focaliza processos de mobilidade humana (emigração e migração) na contemporaneidade e no passado mostrando como a tendência de buscar outras oportunidades de vida em espaços diversos e muitas vezes desconhecidos é própria da natureza humana e continua acontecendo hoje com grande ou talvez maior intensidade devido a demandas do mundo do trabalho, maiores facilidades de circulação da informação e melhores possibilidades de mobilidade.

Sumário Reduzido: Formação de Identidade e Mobilidade sem Deslocamento - Desenhos da comunicação e aprendizagem social; O “Percurso da exclusão” em O Estrangeiro de Albert Camus; As crianças e a migração: notas a respeito dos processos de socialização; Está na hora de ouvir as vozes daquelas que nem sempre foram ouvidas: crianças migrantes; Migração Nordestina e Cinema; A internacionalização de processos formativos no campo das Ciências Humanas. Do direito à exigência; Isabella: imigrante italiana; A reconstrução da trajetória das várias gerações de mulheres imigrantes italianas em Angatuba/SP; Mulher, música e imigração italiana em Serra Negra/SP; Deslocamentos e vivências familiares de portugueses e luso-africanos; Lembranças: imigrantes portuguesas em São Paulo; Guardiãs de Saberes Ancestrais: Relações de Gênero e Trabalho em Comunidades Pesqueiras de Origem Portuguesa; Uma imigrante alemã paulista: colona, proprietária e professora; Identidade cultural e sua manutenção por meio de diferentes estratégias: imigrantes japoneses em Piracicaba; As “maneiras de fazer” e identidades de mulheres imigrantes.

Rito, Poder e Socialização: Um Trabalho com Meninos de Rua

Carlos Alberto Batista Maciel

ISBN: 978856436714214x21cm, 160p.

O trabalho social com crianças na rua demanda a mobilização de um conjunto diversifi cado de saberes, competências, habilidades e, sobretudo, sensibilidade humana. Nesta obra, o autor nos oferece uma importante contribuição de corte antropológico. Suas refl exões nos advertem que os ritos, socialmente instituídos, são potenciais fontes de confl itos nos processos de sociabilidade dos jovens que habitam e transitam em subuniversos vazados por valores sociais e dinâmicas organizacionais distintas e, às vezes, divergentes.

Sumário Reduzido: Rituais e Socialização; A Dança do Poder na Relação Humana; Cenários de Sociabilidades uma experiência Governamental; Revisitando o Passado: o atendimento aos meninos de rua no ECON - CEASA.

Do Indivíduo à Cultura: Um Estudo Sobre Freud

Ana Carolina Soliva Soria

ISBN: 978856436784514x21cm, 144p.

Este livro analisa como a doutrina pulsional freudiana sustenta e articula três diferentes campos: o do desenvolvimento libidinal infantil, o da patologia psíquica e o sociológico da cultura. A obra expõe que a pulsão está na base da compreensão do indivíduo e dos povos e os vincula intrinsecamente, de forma tal que só pode se tornar visível por meio da fantasia, já que a pulsão não ganha representação direta na consciência.

Sumário Reduzido: Considerações iniciais sobre as pulsões; O movimento pulsional no indivíduo; A vivência infantil e a predisposição à neurose; A vivência pré-histórica e as disposições psíquicas.


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Individualismo Holista: Uma Articulação Crítica do Pensamento Político de Charles Taylor

Diego de Lima Gualda

ISBN: 978856436710416x23cm, 308p.

Este livro traz uma discussão abrangente do pensamento do fi lósofo canadense Charles Taylor, um dos mais profundos e infl uentes da atualidade. O livro explora as diversas implicações da concepção do “individualismo holista” e mostra como elas efetivamente dialogam com as outras dimensões, mais sistemáticas, da fi losofi a de Taylor. Em 2010, o texto desta obra foi premiado como Melhor Dissertação de Mestrado do Concurso Brasileiro de Obras Científi cas e Teses Universitárias em Ciências Sociais.

Sumário Reduzido: O Holismo Tayloriano, um Comunitarismo Ontológico; Interpretando a modernidade e suas consequências normativas; Um Liberalismo como política do bem.

Vida de Gaúcho Campeiro: Cultura Regional, Mídia e Desenvolvimento

Tiago Costa Martins

ISBN: 978856436780714x21cm, 124p.

A obra apresenta a riqueza cultural, pouco conhecida, dos campos gaúchos e a relação dos campeiros com a tecnologia, o que, ao contrário do esperado, não mina suas raízes, mas é utilizada e interpretada a partir do substrato sólido que é o conhecimento de mundo campeiro.

Sumário Reduzido: O interior em análise: a Campanha do Rio Grande do Sul; Dom Pedrito, RS; Rosário do Sul, RS; Quaraí, RS.

A Regulação na Saúde e o Fortalecimento do Setor Privado Sob a Orientação do Banco Mundial

Liliam dos Reis Souza Santos

ISBN: 978856436796814x21cm, 228p.

Este livro é um importante estudo da Política Pública de Saúde no Brasil, marcada e permeada pela ação de dois projetos: um privatista e outro pautado nos princípios da Reforma Sanitária. A obra aborda os confl itos existentes entre esses projetos e aponta as ações e estratégias internacionais e nacionais que têm contribuído para o favorecimento do projeto privatista no decorrer da história da saúde no Brasil, especifi cando uma análise de três modelos regulatórios existentes no âmbito desta política.

Sumário Reduzido: O Estado Regulador sob a égide neoliberal; A política de saúde no Brasil e a sua regulação na década de 90; Os modelos de regulação na saúde no contexto das contrarreformas.


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As Mensagens das Igrejas Neopentecostais e suas Consequências para a Educação

Rachel Silveira Wrege

ISBN: 978856338165114x21cm, 176p.

Razão e Fé podem andar juntas? Nesta obra, os grupos religiosos da Universal e Igreja Internacional da Graça de Deus são colocados à prova quando a autora questiona a culpabilidade do demônio para tudo o que acontece de ruim. Questões sociais também são tópicos de convite à refl exão. O livro explica a “Teoria da Prosperidade” que se traduz na crença de que vida cristã é sinônimo de pleno gozo da saúde e equilibrada vida fi nanceira. Já a “fé neopentecostal” está ligada ao interesse na resolução imediata dos problemas cotidianos e não mais na Salvação em Cristo.

Sumário Reduzido: As contribuições da antropologia e da sociologia das religiões para a compreensão do fenômeno religioso; As Igrejas Neopentecostais; Os Demônios; A Prosperidade.

Biotecnologias: Dimensões Sociológicas e Políticas

Adriano Premebida

ISBN: 978856338178116x23cm, 324p.

Com um esforço teórico-analítico, fundamentado nos estudos sociais em ciência e tecnologia, o autor explana sobre a natureza que, através das biotecnologias, não está livre dos embates políticos, situando-se no centro das principais polêmicas contemporâneas, como observado nas controvérsias recentes a respeito dos transgênicos. Ele expõe uma refl exão arguta sobre os tipos de demandas e algumas das possíveis implicações sociais da produção e difusão das biotecnologias na estruturação de políticas vastamente inseridas no complexo domínio da vida por meio do desenvolvimento da tecnociência.

Sumário Reduzido: O discurso especializado: de quem e do que se fala; Estudos sociais da ciência e da tecnologia: de onde se fala; A dimensão política das biotecnologias; Tecnociência, biopolítica e processos de sociabilidade.

Educação Ambiental nas Escolas: Um estudo de caso de Rondonópolis - MT

Maria Corette Pasa (Org.)

ISBN: 978856436793714x21cm, 148p.

Para que a Educação Ambiental não perca a sua fi nalidade e se constitua em um processo educativo permanente, contínuo e intrínseco é necessário que esta seja entendida como fator essencial à qualidade da educação, pois a abordagem disciplinar não abrange a complexidade do processo educativo. Assim, a obra evidencia a arte do saber e do fazer a educação ambiental nas escolas como subsídio para refl exões plurais sobre as relações ser humano-natureza.

Sumário Reduzido: Marco teórico; Marco metodológico; Marco analítico.


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O Método Psicanalítico na Teoria dos Campos

Cláudio Garcia Capitão

ISBN: 978856338156914x21cm, 144p.

O livro é um retrato fi el da Psicanálise, sobretudo no que se refere ao Conceito de Campo e Ruptura de Campo (o início do tratamento terapêutico). A obra trata sobre a consciência como condição de análise por meio do qual é possível identifi car o ser-em-trânsito e a resistência às rupturas, também conhecida como efeito vórtice. O autor aborda os conceitos de Fábio Herrmann, de quem era amigo, de forma elegante criativa e ao mesmo tempo audaciosa, num ensaio que mistura teoria e viés literário.

Sumário Reduzido: Objetos e objetivos; Do método, da técnica e do material; Do Jogo, Da Sorte, Do Falar, Do Escutar; A consciência em condição de análise; A equivocidade das palavras; O campo psicanalítico: uma aproximação; Campo psicanalítico: outra aproximação; Campo e ruptura de campo; A ruptura em “carne e osso”; Inconsciente: a tautologia da interpretação; Inconsciente: algumas considerações; A representação; Uma breve incursão em outro campo.

Outras Áreas

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Negociação Empresarial: Estudos de Casos Brasileiros

Silvia Helena Carvalho Ramos Valladão de Camargo Dante Pinheiro Martinelli

ISBN: 978858148082417x24cm, 188p.

Este livro demonstra como ocorrem as negociações tanto pessoais quanto empresariais em termos de negócios em geral. Nele encontram-se relatos de experiências de negociações em micro, pequenas, médias e grandes organizações.Os relatos expostos aplicam-se a qualquer pessoa que atua no mercado empresarial que necessita se relacionar, negociar e solucionar confl itos empresariais no ambiente interno e externo.

Sumário Reduzido: Negociação; Modelos de Negociação; Zona de Acordo Possível; Formação do Preço de Venda; Metodologia do Mark-up para formação do preço de venda na Construção de ZOAP; Negociação entre Associados e Associações; Conceitos de Negociação; Associação e suas Origens; Negociação e Associação; Variáveis básicas da Negociação; Metodologia; Resultados da Pesquisa.

Como Importar da China

Antônio Carlos Cordeiro Côrtes

ISBN: 978858148094714x21cm, 196p.

Esta obra faz o mapeamento do processo de seleção de fornecedores através de sites e a logística de importação da China, pela caracterização e análise dos processos e custos logísticos, compreendendo desde a fase de prospecção de fabricantes, a aplicação do método AHP para seleção de fornecedores, aspectos das negociações e a gestão da cadeia logística internacional. Serve como manual de seleção de fornecedores e importações da China. A premissa é a possibilidade de se aproveitar boas oportunidades de negócios advindos da oferta de produtos chineses com preços baixos e qualidade satisfatória.

Sumário Reduzido: Fundamentação e Conceitos; Seleção de fornecedores na China; Gestão da Logística e custos de importação da China; Modelo de custos logísticos internacionais para seleção de modal e Incoterms; Caso real de importação da China no setor de vestuário.

Outras Áreas

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Ouvidorias Públicas Municipais no Brasil

Camila Gonçalves de Mario

ISBN: 978858148008414x21cm, 128p.

Neste livro, a autora nos traz uma caracterização precisa do trabalho das Ouvidorias Públicas Municipais brasileiras, chamando a atenção para os desafi os enfrentados por essas instituições, para a falta de normatização doutrinária do órgão e para as diferenças daí oriundas que resultam em práticas, em vários aspectos, distintas entre si. Esta obra contribui com o debate normativo acerca da defi nição e do papel deste importante, mas ainda desconhecido, órgão da administração brasileira. E também contribui com a refl exão da prática daqueles que estão envolvidos com o cotidiano das ouvidorias.

Sumário Reduzido: Democracia e neoliberalismo – Considerações sobre a relação: estado-sociedade civil; Do instituto do ombudsman as ouvidorias públicas no Brasil; Ouvidorias municipais brasileiras.

Ouvidorias Públicas em Debate: Possibilidades e desafios

Camila Gonçalves de Mario (Org.)

ISBN: 978858148012114x21cm, 152p.

Este livro contém relatos de experiências vivenciadas em algumas Ouvidorias Públicas brasileiras. A sua recente história coloca questões importantes decorrentes da frágil relação entre Estado, instituições e sociedade. São oportunas estas refl exões, que sob a ótica daqueles que assumiram a tarefa de serem interlocutores entre o cidadão e o Estado, representantes e defensores dos direitos da cidadania ao mesmo tempo que parte da instituição questionada, colocam em evidência questões naturalizadas pela rotina, e que se constituem em obstáculos para a concretização da tarefa deste importante órgão: ser defensor dos direitos do cidadão.

Sumário Reduzido: A construção das Ouvidorias; Ouvidorias Públicas Municipais no Brasil; Ouvidoria Municipal de Santo André; A Saga de uma Ouvidoria Pública em ásperos tempos não tão públicos: a experiência de Campinas; A experiência da Ouvidoria-Geral da Petrobras.

Gestão Contemporânea e Novas Práticas de Mercado

Franco Kaolu Takakura Junior Márcio Elídio Campi

ISBN: 978858148090917x24cm, 184p.

O crescimento surpreendente das empresas do segmento de serviços nos últimos anos desponta como o grande responsável pela alavancagem e crescimento da economia brasileira. Este livro está relacionado ao fato de o setor de serviços ser o que mais cresce em todo o mundo e desenvolver-se de forma menos estruturada se comparado aos segmentos como a indústria e o comércio. Assim, foram realizados importantes exemplos de aplicabilidade em entidades sociais, transportadora logística e empresa do ramo têxtil localizadas no interior de São Paulo.

Sumário Reduzido: A Controladoria; A controladoria aplicada em entidades fi lantrópicas de assistência social; Controladoria com ênfase nas vendas de serviços; Gestão de custo e formação de Preço em empresas de serviços; Orçamento Empresarial: Os Princípios Fundamentais do Controle Orçamentário.

Outras Áreas

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Continuidade e Mudança na Gestão Pública do Estado do Pará: Uma Introdução

Josep Pont Vidal

ISBN: 978856436728914x21cm, 188p.

Este livro, que combina o método pedagógico de manual com a análise científi ca e pesquisa empírica, tem como objetivos apresentar e discutir os fundamentos fi losófi cos e sociológicos, assim como os conceitos básicos em que se fundamenta a Administração Pública e a gestão pública; e analisar os conceitos que confi guram a gestão pública contemporânea e especifi camente a Administração Pública Gerencial, assim como as tendências de gestão pública na primeira década do século XXI; Especialmente como se manifesta a gestão da informação e do conhecimento. Pretende-se abrir um debate inicial sobre estes aspectos, e propor novas questões, baseado na análise teórico-conceitual e na investigação sobre gestão pública no Estado do Pará.

Sumário Reduzido: Bases epistemológicas da administração e da gestão pública; Fundamentos da nova gestão pública ou administração pública gerencial; Gestão pública, conhecimento e informação; Pesquisa em gestão pública no estado do Pará:a qualifi cação da gestão municipal.

Percepções de (IN)Segurança: Armas Nucleares, TNT e o Brasil

Marcos Valle Machado da Silva

ISBN: 978858148168516x23cm, 213p.

Percepções de (IN)segurança: Armas Nucleares, TNP e o Brasil trata do desarmamento, do controle e do regime de não proliferação de armas nucleares. Nesse contexto, o livro estrutura-se em três eixos: o primeiro contempla o papel das armas nucleares na percepção de segurança dos Estados; o segundo abrange o Tratado sobre a Não Proliferação de Armas Nucleares (TNP) e o Regime dele decorrente; e o terceiro analisa o processo de inserção do Estado brasileiro no Regime em pauta. No conjunto, o texto proporciona ao leitor uma visão ampla das questões analisadas e discutidas, apresentando argumentos, em vários aspectos, dissonantes do senso comum.

Sumário Reduzido: Capítulo 1 – Armas nucleares; Capítulo 2 – O TNP e o regime de não proliferação de armas nucleares; Capítulo 3 – O Brasil e o regime de não proliferação de armas nucleares.

Democratização e Gestão Pública na Amazônia: Um Modelo de Orçamento Participativo

Olinda Rodrigues

ISBN: 978856338170516x23cm, 256p.

Esta obra apresenta uma análise da gestão pública paraense considerando a cidade de Belém do Pará e uma investigação cuidadosa da implantação do orçamento participativo e do congresso da cidade, apontando uma série de difi culdades enfrentadas pelos políticos, militantes e técnicos na tentativa de ampliar a participação popular nos processos decisórios da administração local. Uma obra relevante e indispensável.

Sumário Reduzido: Da democracia representativa a democracia participativa;O lugar do planejamento e da gestão nas sociedades democráticas; Dos interesses do estado intervencionista às formas mais democráticas de gestão e planejamento em Belém; Orçamento participativo em Belém: uma proposta de gestão com participação popular; Da transição: do orçamento participativo ao congresso da cidade.

Outras Áreas

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Cooperativas Agropecuárias no Complexo Agroindustrial

Sérgio Fajardo

ISBN: 978858148042817x24cm, 148p.

O autor aborda a participação das cooperativas agropecuárias paranaenses na dinâmica da modernização e agroindustrialização da agricultura nacional, centrando sua análise no caso da Cocari, localizada no município de Mandaguari-PR. O objetivo é avaliar o grau de participação das cooperativas entre as décadas de 1970 e 1990, e analisar o comportamento e as estratégias de uma cooperativa a partir do momento em que há o processo de agroindustrialização.

Sumário Reduzido: O complexo agroindustrial e o padrão agrário moderno; O cooperativismo agropecuário no Paraná.

Múltiplos Olhares sobre a Biodiversidade

Maria Corette Pasa (org.)

ISBN: 8148144917x24cm, 184p.

Esta obra é composta por Artigos Científi cos, cujo objetivo é divulgar, também, trabalhos articulados a projetos cadastrados e que sejam orientados por docentes da UFMT, buscando, com isso, motivar a criatividade, o raciocínio, interesse pela pesquisa e melhorar os índices de publicações científi cas, especialmente sobre o tema Biodiversidade, através de múltiplos olhares.

Sumário Reduzido: The effect of insecticides in the esterase isoenzymes of two strains of Muscina Stabulans Fallen (Diptera: Muscidae); Aspectos do comportamento de Scaptocoris carvalhoi (Hemiptera: Cydnidae) associado ao solo arenoso e pastagens degradadas. Rondonópolis, MT; Variação radial das propriedades energéticas da madeira e do carvão de guanandi (Calophyllum brasiliensis Cambess) e os usos na etnobotânica mato-grossense; Estudo da interação do fungo Metarhizium anisopliae (Metsch) nos diferentes substratos no controle do Atarsocoris brachiariae (Becker, 1996); Infl uência do tamanho de gotas na pulverização agrícola – efi ciência e risco ambiental de agrotóxicos; Fenologia de espécies arbóreas em fl oresta estacional semidecidual em Viçosa, Minas Gerais, Brasil; Sistema reprodutivo de espécies fl orestais com utilização de marcadores moleculares; Parque Municipal Lagoa Encantada, Cuiabá, MT: uma abordagem socioeconômica e ambiental; Melhoramento genético de espécies tropicais; Aspectos etnobotânicos da ayahuasca na baixada cuiabana, Várzea Grande, MT, Brasil.

Biotecnologia e Direito Ambiental: Possibilidades de Proteção da Vida a partir do Paradigma Socioambiental

Maria Claudia Crespo Brauner Mônica Souza Liedke Patrícia Maria Schneider

ISBN: 978858148135717x24cm, 268p.

A proposta desse livro é de analisar as perspectivas jurídicas que emergiram do despertar para a consciência ecológica e proteção da vida, abordando algumas das principais questões que envolvem a Era Biotecnológica, como a questão dos alimentos que contém ou são produzidos a partir de organismos geneticamente modifi cados – OGMs e a proteção dos consumidores. Outra temática analisada em profundidade, com apoio da perspectiva da Bioética e do Biodireito, envolve a proteção do genoma humano enquanto elemento fundamental de cada indivíduo, que exige transparência da ciência quando das pesquisas com o genoma.

Sumário Reduzido: Biotecnologia e Direito: Compromissos com a proteção da saúde humana e ambiental; Segurança alimentar e princípio da informação sobre alimentos geneticamente modifi cados: Perspectivas jurídicas e socioambientais; Proteção do Genoma Humano e socioambientalismo: Aspectos bioéticos e jurídicos.

Outras Áreas

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13 Passos Para o Juízo Final: A Flexibilidade Estratégica e a Nova Era do Desarmamento Nuclear dos EUA e da Rússia (2000-2005)

Diego Santos Vieira de Jesus

ISBN: 978856338146016x23cm, 360p.

“13 passos para o Juízo Final” mostra com riqueza de detalhes a utilização de instrumentos mais fl exíveis para a administração dos recursos de violência e a possibilidade de uso das armas atômicas em campos de batalha, diante da ameaça de organizações terroristas. Um acontecimento histórico que envolve duas grandes potências mundiais e militares: EUA e Rússia.

Sumário Reduzido: A Questão Central; Considerações Metodológicas; A Análise de Política Externa e a Base das Relações Internacionais; Os EUA e a Nova Era do Desarmamento Nuclear; A Rússia e a Nova Era do Desarmamento Nuclear.

Crise dos Partidos: Democracia e Reforma Política no Brasil

Homero de Oliveira Costa

ISBN: 978858148022017x24cm, 176p.

Este livro reúne alguns ensaios e artigos que procuram refl etir sobre temas relevantes, num debate qualifi cado, como os partidos políticos (e sua crise), a democracia (e alguns dos seus problemas na América Latina), o Congresso Nacional (sua crise, o papel dos meios de comunicação e a produção legislativa) e a reforma política (fi nanciamento de campanhas, sistema de listas, perspectivas no governo Dilma Rousseff, etc) e outros temas como o patrimonialismo e a “mexicanização” do Brasil, o III Programa Nacional de Direitos Humanos e o chamado “coronelismo eletrônico”.

Sumário Reduzido: Crise dos partidos e transformações dos governos representativos; Teoria democrática pluralista e o problema da participação política; Reforma política e participação popular; A perspectiva de reforma política no governo Dilma Rousseff; Os desafi os do governo Dilma Rousseff; Política sem partidos ou democracia real, já!; Partidos políticos: da sociedade ao Estado?; Partidos e coligações eleitorais no Brasil; Ideologia, os partidos precisam de alguma para viver?; Eleições e a lógica democrática; Os partidos políticos funcionam?; A deserção das urnas; Financiamento de campanhas e voto em lista; Mídia, política e eleições; Democracia e meios de comunicações no Brasil; Democracia e desconfi ança política; A Democracia e sua legitimidade na América Latina; Hegemonia às avessas; A Ação Direta de Inconstitucionalidade do Procurador-Geral da República? A quem interessa o desinteresse político?; Breves considerações sobre a (in) justiça no Brasil; Os Dilemas do Fisiologismo; Reforma agrária: uma ideia fora de lugar?; Trabalho escravo no Brasil e o Congresso Nacional; Outra democracia?; E a Reforma Política?; Estímulo a impunidade; O discurso de Dilma Rousseff na ONU

Da Contenção à Prevenção: Reflexões sobre a legitimidade da estratégia de segurança nacional norte-americana no pós-Guerra Fria

Erica Simone A. Resende

ISBN: 978856436722714x21cm, 228p.

A autora tem como objetivo nos oferecer uma refl exão sobre as mudanças introduzidas pela Doutrina de Prevenção de 2002, fazendo um balanço sobre as consequências dos eventos da década de 1990 para a política externa norte-americana. Interpretando a nova estratégia como um ponto de ruptura no comportamento dos Estados Unidos na política mundial, a autora busca assinalar os principais elementos inovadores da Doutrina de Prevenção e suas possíveis implicações para a estabilidade das relações internacionais contemporâneas.

Sumário Reduzido: O tema da segurança nas relações internacionais; A Guerra Fria e a Doutrina de contenção; A guerra ao terror e a Doutrina de Prevenção.

Outras Áreas

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A Dança e o Ventre: Aparência Corporal na Contemporaneidade (O “Mito da Barriga”)

Sandra Kussunoki

ISBN: 978856436716614x21cm, 176p.

Este livro aborda a Dança do Ventre desde a origem até os dias de hoje, revelando um cenário de surpresas e descobertas sobre o universo que envolve essa expressiva e encantadora arte. Apresenta refl exões críticas sobre padrões estéticos; discorre também sobre os benefícios dessa atividade para a saúde da mulher, e aponta detalhes artísticos e culturais. Livro obrigatório para profi ssionais e interessados em Dança do Ventre e no corpo em si.

Sumário Reduzido: Dança do Ventre: um olhar histórico; Culto ao corpo e contemporaneidade; Métodos e resultados; Análise e discussão dos resultados.

Jornalismo Regional: Estratégias de Sobrevivência em Meio às Transformações

Igor Savenhago

ISBN: 978856436794414x21cm, 244p.

O livro apresenta os problemas e soluções enfrentados pelo jornalismo regional nos últimos tempos. O advento da TV digital, a força da internet e o impacto na redução da circulação dos grandes jornais, os questionamentos sobre a exigência do diploma para exercício da profi ssão são fatores tratados pelos autores, estudiosos e profi ssionais sobre a imprensa do século XXI.

Sumário Reduzido: Jornalismo regional: Uma abordagem geral; Jornalismo Regional na era da informação: Imprensa e Novas Mídias; Tv regional no século XXI: Novos olhares; Jornalismo impresso:Mudanças e perspectivas; O ensino do jornalismo: Universidade e mercado de trabalho.

Marketing Político na Televisão Brasileira: Um estudo sobre as campanhas presidenciais de 1989 a 2002

Nahara Makovics

ISBN: 978858148130217x24cm, 156p.

Esta obra aborda importantes temas, dentre eles, os aspectos históricos, conceituais e práticos do marketing político e a sua inserção na televisão brasileira, a diferença entre marketing, marketing político e marketing eleitoral, imagem pública versus opinião púbica, e a evolução do marketing político na televisão brasileira. Também retrata as campanhas presidenciais na televisão (1989 a 2002) inseridas no Horário Gratuito de Propaganda Eleitoral – com uma análise dos melhores momentos e jingles que fi zeram parte desse contexto. Uma importante obra que contribui para conhecer melhor o papel da televisão como agente de difusão da propaganda eleitoral no país.

Sumário Reduzido: Dimensões científi cas do Marketing Político; A evolução do Marketing Político na Televisão Brasileira; Campanhas Presidenciais na Televisão.

Outras Áreas

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Mídia Impressa para Além do Bem e do Mal: Estudos sobre Revistas

Cristianne Maria Famer Rocha Bento Fagundes de Abreu Tânia Silva de Almeida

ISBN: 978858148051017x24cm, 208p.

A obra reúne artigos de pesquisadores que tiveram como mesmo objeto de investigação a revista. Política, comportamento e cultura são alguns dos vieses que o livro propõe ao leitor, buscando contribuir para a compreensão das relações entre as mídias e os diferentes campos. Mostrando que a visibilidade carrega e constrói sentidos, o livro expõe que a combinação aleatória de elementos textuais e visuais não é mera coincidência.

Sumário Reduzido: O sol nas bancas de revistas: um olhar sobre as revistas e seus públicos; O poder da atitude jovem nas páginas das revistas; Entrelaçamentos entre juventude e empreendedorismo na revista Pequenas Empresas & Grandes Negócios; A educação nas revistas: entrelaçamento entre mídia, consumo e o dispositivo neoliberal; Opiniões e sentenças de Veja, de 2002 a 2006, sobre o primeiro governo Lula; Corpos holográfi cos em revista; A construção de corpos saudáveis na revista Men’s Health; A invenção da infância generifi cada, ou como as revistas brasileiras constituem as identidades de gênero na infância; Uma infância para o consumo nos anúncios publicitários da revista Veja; Tentando entender o que veem, afi nal, as mulheres nas revistas femininas; Gênero e mídia impressa; Operadores discursivos da mídia impressa.

Blues e Hip Hop: Uma Perspectiva Folkcomunicacional

Thífani Postali

ISBN: 978856436718014x21cm, 192p.

Este livro traz uma análise dos estudos sobre os ritmos Blues e Hip Hop, comprovando que os cenários comunicativos são formas de comunicação específi cas de culturas. De leitura agradável e com vários conceitos sobre cultura, a obra investiga a raiz da musicalidade norte-americana e a sua ligação com o Hip Hop, relatando as batalhas travadas, especialmente pelos afrodescendentes, para tornar manifestas as segregações às quais estavam sujeitas gerações inteiras. Registrando em seus ritmos uma musicalidade resultante de uma longa história de luta pela sobrevivência, em territórios muitas vezes inóspitos, encontram formas singulares de preservação de valores, religiosidade, liberdade, identidade e costumes.

Sumário Reduzido: Defi nindo Caminhos: uma abordagem teórica; Blues; Hip Hop; Considerações: Blues e Hip Hop.

Violência e Gênero em Notícias no Oeste Paranaense

Tânia Regina Zimmermann

ISBN: 978858148014517x24cm, 148p.

Nesta obra abordam-se discursos sobre a violência perpetrada por mulheres e homens em notícias no Oeste do Paraná entre as décadas de 1960 a 1980 a partir de uma perspectiva de gênero. Situações de violência tornam-se um fato noticiável, sobretudo porque se contrapunham ao modelo de progresso e civilização proposto pelas elites da região. Com uma publicação quase sempre indesejada, aparecem centenas de mulheres e homens infames. As ações de várias mulheres estão em discursos quase sempre anedóticos, curiosos e trágicos, mas fi zeram parte de histórias em sua maioria de luta e resistência mesmo com notícias que em seus jogos estratégicos construíam as desigualdades de gênero.

Sumário Reduzido: Civilização, progresso, violência e relações de gênero nas notícias; Relações de gênero, violência, movimento de mulheres e feminismo nos meios de comunicação; Mulheres infames.

Outras Áreas

70

Corre Voz no Jornalismo do Início do Século XIX: Estudo Semântico-Enunciativo do Correio Braziliense e da Gazeta de Lisboa

Janete dos Santos Bessa Neves

ISBN: 978858148049714x21cm, 212p.

Este livro traz um estudo da modalidade linguística e do mediativo nos periódicos Correio Braziliense e Gazeta de Lisboa, do início do século XIX. Ao estudar as estratégias linguísticas de modalização do discurso jornalístico e de distanciamento enunciativo, a investigação realizada revelou que as notícias eram construídas por mecanismos linguísticos de inferência e as fontes advinham, principalmente, de boatos, rumores e do “ouvir dizer”, algo que não tem espaço no jornalismo contemporâneo, onde a notícia não pode ser confundida com a opinião do jornalista. Importante para a compreensão do discurso jornalístico atual.

Sumário Reduzido: Objeto de estudo; Notícia e opinião no século XIX; Estudos sobre modalidade; Aporte teórico; Marcadores da modalidade e do mediativo na Gazeta de Lisboa e no Correio Braziliense.

Discursos Críticos através da Poética Visual de Márcia X

Tales Frey

ISBN: 978858148066414x21cm, 100p.

A obra reúne produções de Márcia X. desde o período em que suas performances eram de caráter menos comprometido, passando pela produção dos objetos e instalações até o momento em que a artista retoma a linguagem da performance como seu principal manifesto artístico.

Sumário Reduzido: O “X” da questão na virada do século XX para o XXI; Márcia X Logos = Expansões; Performance no Brasil; De Pinheiro a “X”; Século XX: As Ações da década de 1980; A década de 1980; As ações dos anos 1980; O ano de 1988; Século XX: As Produções da década de 1990; Miscelânea de objetos numa estética kitsch e ideias vinculadas ao feminismo pós-modernista; Fábrica Fallus (1992-2004); Brinquedos e dispositivos; O Século XXI; Exaustão do corpo; Os banhos; A última ação.

Manoel de Barros, Murilo Mendes e Francis Ponge: Nomeação e Pensativa Poética

Mara Conceição

ISBN: 978856338167514x21cm, 156p.

Esta obra empreende uma análise crítica comparativa sobre nomeação e pensatividade poética em Manoel de Barros, Murilo Mendes e Francis Ponge. Para defender a ideia de que a poesia pensa, são analisadas sucessivamente a signifi cância dos nomes e das coisas, a razão poética e a infância tanto do homem quanto da palavra. Buscando a pluralidade signifi cativa da linguagem poética em contraponto à petrifi cação da linguagem funcional, esta análise aponta uma possibilidade desconstrutora de lidar com os nomes e as coisas. O principal referencial teórico utilizado é a crítica contemporânea francesa, com autores como Jacques Derrida e Gilles Deleuze. A autora ainda teve ainda o privilégio de se comunicar com Manoel de Barros. Uma dessas conversas está registrada nesta obra em carta inédita do poeta para a pesquisadora.

Sumário Reduzido: Linguagem poética e produção dos sentidos; Poesia e pensatividade: uma razão poética; Poesia, infância e conhecimento.

Outras Áreas

71

Helio Serejo: As Faces da Memórias no Universo do Poeta Ervateiro

Serley dos Santos e Silva

ISBN: 978856338182814x21cm, 144p.

O livro capta a alma escritural do escritor (sul) mato-grossense que melhor soube captar e traduzir a cultura híbrida e transcultural que resulta na formação identitária do homem-fronteira da região. As faces da memória da tradição cultural são exumadas por meio da escritura poética de Serley, sobrando ao leitor pactuar, como a autora, do processo de desarquivamento que estrutura o livro do começo ao fi m. Serley capta de forma cuidadosa a proposta intelectual de Serejo e a traduz para a cultura, mostrando, por conseguinte, a importância que a vasta obra do escritor tem para toda a cultura sul-mato-grossense. A narrativa apresenta o cheiro da erva mate.

Sumário Reduzido: Memórias desdobradas: traços espectrais na fi cção de Helio Serejo; As personas de Helio Serejo.

Lima Barreto e a Literatura Comparada: Ensaios

Zélia Nolasco Santos Freire

ISBN: 978856436700514x21cm, 176p.

Este livro faz uma análise da obra do escritor Lima Barreto, passando pelo diálogo intertextual do autor brasileiro com grandes autores da literatura russa do século XIX – Dostoievski, Tolstói, Turguênief, principalmente com Leon Tolstói, já que ambos compreendiam a literatura como elemento de transformação social, conforme expuseram em textos de caráter mais propriamente doutrinário, como “O que é a arte”, de Tolstói, e “O destino da literatura”, de Lima. Zélia Nolasco empreende instigante leitura dos dois textos destacando não apenas aspectos comuns, mas também pontos que distanciam os dois escritores, conforme a prática comparativa é compreendida na contemporaneidade.

Sumário Reduzido: Lima Barreto e a Crítica Literária;Uma leitura do conto “Sua Excelência” de Lima Barreto;O arquivo literário de Lima Barreto;Lima Barreto e Leon Tolstói: Contágio Artístico;História “versus” Ficção em O Reino Deste Mundo de Alejo Carpentier;O Realismo Urbano nas obras de Lima Barreto;Lima Barreto, Machado de Assis e Leon Tolstói um olhar comparatista;Lima Barreto versus Machado de Assis: Uma (re) leitura;Lima Barreto e Leon Tolstói: diálogos culturais;Rastros de Leon Tolstói em Vida e Morte de M. J. Gonzaga de Sá de Lima Barreto;Literatura e identidade Sul-Mato-Grossense: (de) marcações.

Literatura e Identidade Nacional: Uma Leitura de Viva o Povo Brasileiro

Elaine Maria de Oliveira Giacon

ISBN: 978858148018314x21cm, 120p.

O livro apresenta um estudo em Viva o povo brasileiro, de João Ubaldo Ribeiro, analisando as características do novo romance histórico, baseado em recontar a história de um povo, parodiando os textos, fatos ou personagens históricos e resgatando as vozes que fi caram caladas na historiografi a ofi cial, de uma forma diferente daquela comum no século XIX, bem como a questão da identidade nacional.

Sumário Reduzido: João Ubaldo Ribeiro; Viva o Povo Brasileiro; Uma (Re)Leitura; O Novo Romance Histórico Brasileiro; O Romance Histórico; O Novo Romance Histórico Brasileiro; Viva O Povo Brasileiro,um novo Romance Histórico; A História que se repete; Uma História que se conta, um livro que se escreve; A teia de relações intertextuais; Pluralidade de Vozes.

Outras Áreas

72

A Consciência Ambiental dos Juízes nas Sentenças Transformadoras

Vanessa Hernandez Caporlingua

ISBN: 978858148138817x24cm, 324p.

A Consciência Ambiental dos Juízes nas Sentenças Transformadoras se propõe a investigar a interligação entre Direito e Ambiente, partindo da produção das sentenças judiciais emanadas do Tribunal de Justiça do Estado do RGS. Além de analisar detidamente, ao longo da obra, o que norteou as decisões dos julgadores de questões ambientais, a autora também expôs diversas sentenças e acórdãos emanados do Judiciário. Com isso, demonstra a importância do diálogo para um posicionamento de questionamento permanente, capaz de reconstruir a compreensão da realidade socioambiental.

Sumário Reduzido: A relação processo-ato decisório-juiz; A relação educação ambiental-confl ito jurídico-sentença transformadora; O revelar da consciência ambiental.

Conexões e Refl exões sobre Economia

Tomislav R. Femenick

ISBN: 978856338169916x23cm, 248p.

“Conexões e Refl exões sobre Economia”, coletânea de artigos publicados nos jornais de maior expressividade de São Paulo, Rio de Janeiro, Natal e Mossoró, demonstra a plena sintonia de seu autor com o momento econômico atual. O apuro técnico na abordagem de cunho sócio-histórico-econômico, refl exo da segurança com que o autor discorre acerca de atos e fatos, estabelecendo-lhes conexões para delas tecer precisos comentários, confi rma a intimidade com o tema analisado. O texto ágil, de refi nada inteligência, garante imediato e natural entendimento das questões econômicas e políticas, permitindo ao leigo aproximar-se de uma temática quase sempre inacessível devido à falta de familiaridade com jargões econômicos. Dessa forma, o autor registra a história tendo por fi o condutor a análise de atos, fatos, conexões e refl exões econômicas de uma época. A obra recebeu elogios de grandes economistas, entre eles Guido Mantega (Ministro do Planejamento e Ministro da Fazenda do governo Lula e Ministro da Fazenda do governo Dilma).

Sumário Reduzido: Os Caminhos do Rio Grande do Norte; Os Caminhos do Brasil; Conjunturas & Teorias.

Sustentabilidade em Questão: Economia, Sociedade e Meio Ambiente

Jefferson Marçal da Rocha

ISBN: 978856436707414x21cm, 168p.

Este livro traz uma análise teórica sobre sustentabilidade, desmitifi cando o conceito estabelecido e pouco compreensível do “desenvolvimento sustentável”. Também se discute o caráter interdisciplinar que a problemática ambiental possui, considerando que as soluções só poderão surgir do entrelaçamento efetivo de todas as áreas do conhecimento.

Sumário Reduzido: Sustentabilidade e Desenvolvimento Noções e Interpretações; Meio Ambiente e Sociedade; Economia e Sustentabilidade; Tecnologia, Meio Ambiente e Desenvolvimento.

Outras Áreas

73

O Retrocesso: O Futuro da Humanidade em um Passado Presente

Enderson Natali Marcos

ISBN: 978856436706714x21cm, 136p.

A relação entre o homem, o uso dos recursos naturais e a necessidade de gerar capital é entendida nesta obra como a forma mais efi caz de saber sobre o futuro da humanidade. Longe de repetir qualquer profecia apoteótica, a obra faz uma revisão histórica, factual e crítica, de como o homem utilizou os recursos naturais desde as primeiras sociedades, durante o período marcante do feudalismo, na revolução acarretada pelos avanços tecnológicos nos mais variados setores da vida social e, principalmente, na condição atual dos países em claro processo de “mundialização”, queda de barreiras geográfi cas e crises sociais. Seria realmente tão impossível que o homem retrocedesse a um modelo de sociedade há tempos superado pelo capitalismo? Seja quais forem as possibilidades, uma certeza: o homem precisará contar, num futuro próximo e mais do que nunca, com sua capacidade de se reinventar.

Sumário Reduzido: As sociedades e o capital; A mundialização; O meio ambiente – mercadoria que se esvaece; A crise ambiental; A desestrutura social; A teoria do retrocesso.

Regime Cambial e Desempenho Macroeconomico: A experência da Argentina, México e Brasil nos anos 90

Marcelo Pereira Fernandes

ISBN: 978856436769214x21cm, 200p.

As graves crises na América Latina e Ásia nos anos 1990 liquidaram a preferência pelo câmbio fi xo. Todo regime cambial em moda é considerado bom até que uma situação muito difícil provoque sua ruptura e evidencie suas limitações. Na América Latina houve diversas modas e este livro trata de uma delas, a ancoragem cambial. O autor analisa as vicissitudes desse modelo na Argentina, no Brasil e no México. No esforço de detalhamento e síntese, destaca questões comuns e peculiaridades nesses países. É leitura relevante sobre os desafi os de defi nir o regime de câmbio em países que não têm moeda conversível, proteger contra choques adversos e tirar proveito do quadro externo.

Sumário Reduzido: Assimetria monetária centro-periferia, ancoragem cambial e hipótese Frenkel; México; Argentina; Brasil.

Retardando o Progresso do Brasil

Antonio Leonardo de Matos

ISBN: 978856436743214x21cm, 124p.

O acompanhamento da condução da política econômica do país permitiu ao autor montar um texto que, exposto de forma clara, permitisse ao leitor compreender o real valor de pronunciamentos otimistas quanto a fatos e atos econômicos, fenômenos sociais que dependem do homem e não permitem a precisão matemática com que são apresentados. Depois de lidas as medidas que alteram substancialmente a forma como está sendo conduzida a economia do país pela introdução de mudanças em instrumentos de política fi scal, econômica e monetária a pretexto de combater a infl ação, tem-se que a causa real não é eliminada: o crescimento econômico e, consequentemente, a geração de empregos. A perplexidade diante desses fatos que ofendem a inteligência e o bom senso da maior parte da população deixa a sensação de uma propaganda enganosa por promessas que não se realizam como foi prometido.

Sumário Reduzido: A perplexidade geral; A anatomia da crise; A arte de sofi smar; Condução da política econômica; Os caminhos da fi cção; Planos demagógicos; O verdadeiro pacto de que o país precisa.

Outras Áreas

74

En-Canto: A Etno-ornitologia no Sul de Mato Grosso

Maria Niely de Freitas Maria Corette Pasa

ISBN: 978856436787614x21cm, 124p.

Esta obra é um mergulho por dois importantes caminhos: o resgate à integração humana com a natureza e o conhecimento das aves - a etnornitologia. O primeiro caminho é mais lento, uma vez que a humanidade encontra-se muito afastada do berço e ninho original: a natureza. Aqui, precisamos libertar-nos dos vícios racionais e da escravidão sensível para chegar à natureza perdida. O segundo caminho conduz-nos ao mundo da cultura, especialmente do conhecimento das aves, ou seja, o campo da etnornitologia. Nesse caso, o saber científi co sobre as aves traduz-se num método agradável e numa atividade prazerosa, desde o mais simples amador ao ornitólogo profi ssional.

Sumário Reduzido: Aspectos socioeconômico e ambiental; Etnobiologia.

Práticas Agroecológicas: Soluções Sustentáveis para a Agricultura Familiar na Região Sudeste do Pará

Andréa Hentz Rosana Maneschy (orgs.)

ISBN: 978856436741817x24cm, 360p.

Na agricultura familiar, as propostas para se alcançar o caminho do desenvolvimento, abrangem um amplo leque de possibilidades, com destaque para a transição agroecológica e expansão de sistemas agrofl orestais. A obra traz a atual situação dos agricultores familiares da região sudeste do Pará, suas práticas, seus avanços e perspectivas futuras. São 16 capítulos com resultados de pesquisas realizadas pela Universidade Federal do Pará (Faculdade de Ciências Agrárias de Marabá e Núcleo de Ciências Agrárias e Desenvolvimento Rural) em parceira com IFPA (Marabá), Institut de recherche pour le développement (França), Escola Superior de Agricultura “Luiz de Queiroz”/Universidade de São Paulo e Universidade Federal de Santa Catarina.

Sumário Reduzido: Pluralismo epistemológico e metodológico em busca de paradigmas ecológicos;A formação da agropecuária no sudeste paraense: atores, confl itos e projetos de desenvolvimento;O agrário em questão: uma leitura sobre a criação dos assentamentos rurais no sudeste do Pará;A dimensão econômica da agroecologia;A importância das unidades de conservação do sul e sudeste do Pará na reabilitação do ecossistema; Utilização de práticas agroecológicas para produção animal em sistemas de produção familiar;Manejo da regeneração natural de espécies arbóreas na pastagem como alternativa silvipastoril para a sustentabilidade da agricultura familiar no sudeste do Pará; Quintais agrofl orestais como estratégia alimentar familiar em assentamentos rurais no sudeste do Pará.

O Processo Penal à Luz da Constituição Federal de 1988

Ana Cláudia Godinho Rodrigues

ISBN: 978858148153114x21cm, 128p.

O Processo Penal à Luz da Constituição Federal de 1988 é um livro indicado a todos os profi ssionais da área jurídica, pois, através de uma breve retrospectiva histórica do desenvolvimento do Direito Penal, a autora busca situar o leitor temporalmente a fi m de que compreenda as transformações ocorridas na esfera criminal. Assim, a obra demonstra como o comportamento da sociedade foi moldando, ao longo do tempo, a aplicação do Direito, especialmente em relação à Constituição, permitindo uma real compreensão e despertando inúmeras refl exões.

Sumário Reduzido: Capítulo I: A Prova no Processo Penal: Uma Análise Histórica; Capítulo II: Histórico das Constituições Brasileiras Anteriores à Luz do Processo Penal; Capítulo III: Princípios do Processo Penal Vigente e sua Relação com a Carta Magna de 1988; Capítulo IV: A Prova no Processo Penal; Capítulo V: A Diversidade entre Prática e Teoria nas Ciências Criminais; Capítulo VI: É Possível o Surgimento de um Direito Processual Penal que se Adéque à Constituição Federal de 1988?

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A Águia e a Cruz: O Império Romano Frente ao Cristianismo dos Séculos I e II d.C. 41

A Arte de Aprender Bem: Um Novo Método de Estudo para num Melhor Aprendizado 21

A Arte de Falar: Redescobrindo Trajetórias e Outras Histórias da Colônia do Pulador Anastácio/MS 48, 49

A Consciência Ambiental dos Juízes nas Sentenças Transformadoras 72

A Construção do Projeto Político Pedagógico Numa Perspectiva Democrática: Uma Experiência na Rede Municipal de Ensino em Santo André, SP 19

A Conversão do Novo Mundo: Leituras da crônica franciscana no México do século XVI 38

A Dança e o Ventre: Aparência Corporal na Contemporaneidade (O “Mito da Barriga”) 68

A Dimensão Dialógica da Avaliação Formativa 25

Adolescente em Liberdade Assistida: Algumas Histórias 54

A Educação Física no Contexto Ecolar: Interdisciplinando o Conhecimento e Construindo os Saberes 15

A Educação Pulsional de Nietzsche 28

A Educação Secundária na Província de São Pedro do Rio Grande do Sul: A Desofi cialização do Ensino Público 23

A Experiência em Experiência: Saberes Docentes e a Formação de Professores em Exercício 14

A Guerra em Nome de Deus: Uma Análise Crítica do De Gestis Mendi de Saa de José de Anchieta 40

A Imprensa Nacionalista no Brasil: O Periódico O Semanário (1956-1964) 46

Alfabetização e Letramento: Uma Abordagem Teórica à Luz do Letramento 22

Altas Habilidades Superdotação: Conversas e Ensaios Acadêmicos 10

A Música como Instrumento de Poder 27

A Pedagogia das Lutas: Caminhos e Possibilidades 13

A Política de Gestão da Educação Básica na Rede Estadual de Ensino do Rio Grande do Sul (2007-2010): O Fortalecimento da Gestão Gerencial 28

A Preservação do Patrimônio Cultural no Oeste Paulista 44

A Previdência Social ao Alcance dos Assistentes Sociais 56

Aprimore o seu Vocabulário 27

A Proposição do Professor Moderno 32

Aquém do Masoquismo 56

7676

A Regulação na Saúde e o Fortalecimento do Setor Privado Sob a Orientação do Banco Mundial 59

As Mensagens das Igrejas Neopentecostais e suas Consequências para a Educação 60

Aspectos Historiográfi cos-Linguísticos do Século XIX: Humboldt, Whitneye e Saussure 16

Aspectos Morfossintáticos da Língua Akwe-Xerente (Jê) 17

As Transferências Culturais na Historiografi a Brasileira: Leituras e apropriações do movimento dos Annales no Brasil 38

A transição da Mão de Obra no Sul de Minas 41

Avaliação em Matemática: Pontos de Vista dos Sujeitos Envolvidos na Educação Básica 34

B

Biotecnologia e Direito Ambiental: Possibilidades de Proteção da Vida a partir do Paradigma Socioambiental 66

Biotecnologias: Dimensões Sociológicas e Políticas 60

Blues e Hip Hop: Uma Perspectiva Folkcomunicacional 69

Boca Maldita: Blasfêmias e sacrilégios em Portugal e no Brasil nos Tempos da Inquisição 39

Brasília Informal 45

Breve Histórico do Pensamento Geográfi co Brasileiro nos Séculos XIX e XX 36

C

Capoeira e Educação Pós-Colonial: Ancestraliedade, Cosmovisão e Pedagogia Freiriana 34

Cargos Comissionados: Clientelismo do Estado Social e Democrático 52

Cartografi a Tátil e Representação Espacial na Orientação: e Mobilidade de Pessoas com Defi ciência Visual 12

Catadores de Lixo: Narrativas de Vida, Políticas Públicas e Meio Ambiente 53

Catolicismo Indígena: Como as Traduções de José de Anchieta para o Tupi Moldaram o Cristianismo do Brasil Colônia 46

Cérebro e Ideologia: Uma Crítica ao Determinismo Cerebral 57

Chá com Lewis Carroll: A Matemática por trás da Literatura 9

Cidade: Patrimônio Educativo 7

Como Importar da China 63

7777

Conexões e Refl exões sobre Economia 72

Conselhos Gestores e Empoderamento: Vivências e Potenciais da Participação Social na Gestão Pública 24

Continuidade e Mudança na Gestão Pública do Estado do Pará: Uma Introdução 65

Contradições entre Capital e Trabalho: Concepções de Educação Tecnológica na Reforma do Ensino Médio e Técnico 20

Cooperativas Agropecuárias no Complexo Agroindustrial 66

Corre Voz no Jornalismo do Início do Século XIX: Estudo Semântico-Enunciativo do Correio Braziliense e da Gazeta de Lisboa 70

Crise dos Partidos: Democracia e Reforma Política no Brasil 67

D

Da Contenção à Prevenção: Refl exões sobre a legitimidade da estratégia de segurança nacional norte-americana no pós-Guerra Fria 67

Dança: Diversidade, Caminhos e Encontros 15

Democratização e Gestão Pública na Amazônia: Um Modelo de Orçamento Participativo 65

Desafi os e Perspectivas das Ciências Humanas na Atuação e na Formação Docente 33

De Selvagem a Efeminado: As Representações de Dioniso no Imaginário Ático 42

De Sol e de Sal: Introdução ao estudo das charqueadas do antigo estado de Mato Grosso 40

Diálogos Emergentes na Educação: Olhares que se entrecruzam para numa Nova Práxis 18

Discursos Críticos através da Poética Visual de Márcia X 70

Distantes Estaleiros: Arsenais de Marinha e a Reforma Naval Pombalina 43

D’O Brasil Ilustrado (1855-1856) à Revista Ilustrada (1876-1898): Trajetória da Imprensa Periódica Literária Ilustrada Fluminense 40

Do Indivíduo à Cultura: Um Estudo Sobre Freud 58

E

Economia Popular Solidária: Processo de Trabalho 55

Economia Solidária: A Produção dos Sujeitos (Des)Necessários 55

Ecos Marcados na Rua: O Cotidiano e as memórias na Rua Comendador José Garcia 47

Educação Além da Escola: A Batalha Ideológica e as Práticas Culturais da Resistência no

7878

contexto da Ditadura Civil-militar Brasileira (1964-1984) 36

Educação Ambiental nas Escolas: Um estudo de caso de Rondonópolis - MT 60

Educação da Insurreição: Emancipação Humana, Ontologia e Pedagogia em Georg Lukács e Paulo Freire 33

Educação: Entre o Prosaico e o Poético 7

Educação e Sociedade Pós-Colonial: Linguagem, Ancestraliedade e o Bem Viver 34

Educação Grega e Jogos Olímpicos: Período Clássico, Helenístico e Romano 21

Educação Hoje: Vários Olhares 11

Educação, Ideologia e Complexidade: Contribuição para a Crítica ao Pensamento de Edgar Morin e sua Interface com a Educação Brasileira 15

Educação Matemática: Um Estado de Arte 26

Educação por Competências 10

Educação Pública nas Metrópoles Brasileiras: Impasses e Novos Deslaces

6

Educação Tecnológica: Refl exões, Teorias e Práticas 9

É lá que se Representa a Comédia: A Casa da Ópera de Vila Rica (1770-1822) 45

Eles Não Querem Nada X O Professor Não Domina a Turma: A Construção Discursiva da (In)disciplina 10

Embates Políticos na Fronteira Setentrional do Brasil: A Difícil Digestão da Raposa Serra do Sol 46

En-Canto: A Etno-ornitologia no Sul de Mato Grosso 74

Ensino de Português nos Estados Unidos: História, Desenvolvimento, Perspectivas 13

Espaços Ocupacionais e Serviço Social: Ensaios Críticos 51

Estado, Indivíduo e Sociedade: Problemas contemporâneos 53

Estágio Curricular Supervisionado: Horas de Parceria Escola-Universidade 26

F

Fogão de Lenha, Chapéu de Palha: As manifestações da cultura caipira em Jaú - SP 47

Formação de Professores de Línguas: Ampliando Perspectivas 14

Fronteiras em Movimento 51

G

Gestão Contemporânea e Novas Práticas de Mercado 64

7979

Getúlio Vargas e o Ministério do Trabalho: A Atuação de João Goulart (1953-1954) 41

H

Helio Serejo: As Faces da Memórias no Universo do Poeta Ervateiro 71

Hipertextos Multimodais: Leitura e Escrita na Era Digital 17

História e Ensino de História: As Perspectivas do Saber Histórico e sua Culminância para o Desenvolvimento de um projeto de Homem 44

Historiografi a Linguística de Wilhelm von Humboldt: Conceitos e Métodos 20

Homens como outros Quaisquer: Subjetividade e homoconjugalidade masculina no Brasil e Argentina 57

I

Igreja e Laicato Adulto 42

Inclusão Escolar do Defi ciente Visual no Ensino Regular 18

Inclusão Escolar: Pesquisando Políticas, Formação de Professores e Práticas Pedagógicas 8

Independência e Universidade na América Latina: Tradições, Tempos e Territórios 23

Indesejáveis: Instituição, Pensamento Político e Formação Profi ssional dos Ofi ciais do Exército Brasileiro (1905-1946) 39

Individualismo Holista: Uma Articulação Crítica do Pensamento Político de Charles Taylor 59

Informática na Educação e o Ensino de Ciências Naturais: Contribuições para a Educação Ambiental no Contexto Amazônico 22

Iniciação Científi ca: Proposta Tecnológica para Pesquisa na Região Amazônica 26

Inovação Pedagógica na Educação Brasileira: Desafi os e Modernização na Práxis Educativa 18

Integração na América Latina : A História, a Economia e o Direito 37

J

Jornalismo Regional: Estratégias de Sobrevivência em Meio às Transformações 68

Juventude, Educação e Participação Política 52

8080

L

Laços Frágeis e Identidades Fragmentadas: Interações, Discriminações e Confl itos Entre Trabalhadores da Refi naria Landulfo Alves Mataripe - 1990-2006 53

Leitura e Lazer: Uma Alquimia Possível: Ouvindo Histórias, Lendo Pessoas e Construindo Caminhos 14

Leitura na Formação de Professores de Inglês na Rede Pública: A Questão da Reprodução de Leitura no Ensino de Inglês 21

Letramentos na sociedade digital: Navegar é e Não é Preciso 17

Letramento Visual: A Leitura de Imagens nas Aulas de Inglês 29, 30

Lima Barreto e a Literatura Comparada: Ensaios 71

Linguagem, Cultura e Conhecimento Histórico: Ideias, Movimentos, Obras e Autores 37

Literatura e Identidade Nacional: Uma Leitura de Viva o Povo Brasileiro 71

Luz, Câmera, Multieduc[Ação] 23

M

Manoel de Barros, Murilo Mendes e Francis Ponge: Nomeação e Pensativa Poética 70

Maquiavel Pré-Sociólogo e Outros Ensaios 52

Marketing Político na Televisão Brasileira: Um estudo sobre as campanhas presidenciais de 1989 a 2002 68

Meditação Laica Educacional para uma Educação Emocional 6

Mídia Impressa para Além do Bem e do Mal: Estudos sobre Revistas 69

Mobilidade Humana e Diversidade Sociocultural 58

Multiação: Pensando o Ensino de Língua Portuguesa 8

Múltiplos Olhares sobre a Biodiversidade 66

Municipalização do Ensino no Estado de São Paulo: Passado, Presente e Perspectivas 19

N

Negociação Empresarial: Estudos de Casos Brasileiros 63

Nietzsche: Pathos Artístico Versus Consciência Moral 57

No chão e na Educação: O MST e suas reformas 32

O

8181

O Corpo entre o Riso e o Risco: Um Estudo sobre a Escola Nacional de Circo 16

O Corpo Negado: Desafi os para a Educação Física 24

O Direito e o Estado no Brasil Filipino: Inovação ou Continuidade Legislativa 45

O Estado Novo da Portela 42

O Método Psicanalítico na Teoria dos Campos 61

O Nascimento do Leitor: Ler, Contar e Ouvir Histórias na Educação Infantil 11

Operários e Camponeses: A repercussão da Revolução Mexicana na Imprensa Operária Brasileira (1911-1918) 38

O Processo Penal à Luz da Constituição Federal de 1988 74

Oralidade e Escrita Sob a Perspectiva do Letramento 16

O Retrocesso: O Futuro da Humanidade em um Passado Presente 73

Os Papéis Assumidos pelos Diretores de Escolas 32

O Uso de Diários na Formação Inicial de Professores 25

Outra Universidade 9

Outro Professor: Alunos podem aprender bem com professores que aprendem bem 8

Ouvidorias Públicas em Debate: Possibilidades e desafi os 64

Ouvidorias Públicas Municipais no Brasil 64

P

13 Passos Para o Juízo Final: A Flexibilidade Estratégica e a Nova Era do Desarmamento Nuclear dos EUA e da Rússia (2000-2005) 67

Pastoril: Uma Educação Celebrada no Corpo e no Riso 29

Patria Mestiza: A invenção do passado nacional mexicano (séculos XVIII e XIX) 39

Paulo Freire e Anísio Teixeira: Convergências e Divergências (1959-1969) 28

Percepções de (IN)Segurança: Armas Nucleares, TNT e o Brasil 65

Plagiário, á maneira de Todos os Historioradores 37

Polidez e Camaradagem: Análise do discurso em cartas de pedido de informação 27

Política de Segurança Alimentar Nutricional e sua Inserção ao Sistema Único de Assistência Social 56

Pragmática da Linguagem e Ensino de Ética: Quando falar não é fazer 33

Prática de Leitura e Escrita em Língua Portuguesa 25

Práticas Agroecológicas: Soluções Sustentáveis para a Agricultura Familiar na Região Sudeste do Pará 74

Práticas e Representações Femininas: Do Catolicismo À Cultura Letrada: O Modelo

8282

Civilizatório Europeu Sobre o Brasil, no Início do Século XX 47

Problemas de Comportamento: Conceituação e Possibilidades de Intervenção para Pais e Professores 7

Procedimento Erótico na Formação, Ensino, Currículo 29

Professor de Educação Física e a Ditadura Militar no Brasil: Comandado ou Comandante? 24

Professores de Inglês da Escola Pública: Investigações Sobre Suas Identidades Numa Rede de Confl itos 12

Professores Talentosos: História Oral de Vida 13

Psicologia e Educação: Uma Interface entre Saberes 12

Psicossomática, Psico-oncolongia e Câncer 54

R

Refl exões Sobre o Tempo e a História, a Memória e Utopia na Escola 43

Regime Cambial e Desempenho Macroeconomico: A experência da Argentina, México e Brasil nos anos 90 73

Retalhos de Memória: Lembranças de operários têxteis sobre identidade e trabalho 48, 49

Retardando o Progresso do Brasil 73

Rito, Poder e Socialização: Um Trabalho com Meninos de Rua 58

S

Segurança Alimentar em Tempos de (IN)sustentabilidades Produzidas 55

Sustentabilidade em Questão: Economia, Sociedade e Meio Ambiente 72

T

Tecendo Destinos: A Inserção de Imigrantes Alemães e seus Descendentes na Colônia Riograndense - Maracaí/SP - (1950-1990) 49

Tecnologia Assistiva: Projetos, Acessibilidade e Educação a Distância 19

Tecnologias e Inovações nas Práticas Pedagógicas : Trajetórias e Experiências 30

Teoria da História: A Educação no Brasil 11

Terras e Escravos: A Desordem Senhorial no Vale do Paraíba 44

U

8383

Uma cidade em Disputas: Tensões e Confl itos Urbanos em Itabuna (1930-1948) 43

Uma História da Apeoesp (1945-1989): Entre o Sacerdócio e a Contestação 22

Uma perspectiva da Lei de Diretrizes e Bases no Cotidiano Escolar 20

V

Vida de Gaúcho Campeiro: Cultura Regional, Mídia e Desenvolvimento 59

Violência e Gênero em Notícias no Oeste Paranaense 69

8484

Índi

ce R

emís

sívo

dos

Aut

ores

A

Abreu, Bento Fagundes de 69

Albuquerque, Alexandre Aragão de 52

Almeida, Cleide 7

Almeida, Ivanete Bellucci P. de 9

Almeida, Tânia Silva de 69

Almeida, Verônica Domingues 14

Alves, Marcelo José 15

Amaral, Josiane Carolina Soares do 28

Andrade, Maria Eurácia Barreto de 18, 22

Andrade, Valéria 23

Angelozzi, Gilberto 41

Aquino, Kenia Adriana de 11

Araujo, Vanessa Assis 14

Araújo, Wesley Batista 24

Arriada, Eduardo 23

B

Barbosa, Adriana Maria de Abreu 25

Barbosa, Leandro Mendonça 42

Bartolomeu, Fábio Henrique 16

Batista, Carmyra Oliveira 25

Batista, Eraldo Leme 33

Batista, Sueli Soares dos Santos 9

Bauer, Carlos 11, 36, 43

Bento, Fábio Régio 51, 52

Bento, Luiz Carlos 44

Bertolo, Margarete 32

Bioto-Cavalcanti, Patrícia 32

Bordin, Reginaldo Aliçandro 53

Botelho, José Mario 16

Brancher, Vantoir Roberto 10

Brauner, Maria Claudia Crespo 66

Lídia Baumgarten Braun 49

Brescia, Rosana de Moraes Marreco Orsini 45

Brito, Leonardo 46

Burgardt, Victor Hugo Veppo 46

C

Camargo, Silvia Helena Carvalho Ramos Valladão de 63

Campi, Márcio Elídio 64

Campos, Rui Ribeiro de 36

Canciam, Rogério 54

Capitão, Cláudio Garcia 61

Caporlingua, Vanessa Hernandez 72

Carvalho, Philipe Murillo Santana de 43

Castilho, Fábio Francisco de 41

Castreghini, Maria Isabel 12

Cepolini, Gustavo Henrique 32

Chitolina, Claudinei Luiz 53

Cia, Fabiana 7

Cia, Sheila dos Santos 24

Colvero, Ronaldo Bernardino 41

Conceição, Mara 70

Côrtes, Antônio Carlos Cordeiro 63

Costa, Homero de Oliveira 67

Costa, José Ricardo Caetano 56

Costa, Vanderlei Balbino da 18

Cunha, Maria de Fátima da 12

8585

D

Dall’Acqua, Maria Júlia C. 8

Demo, Pedro 8, 9

Dias, Angelo Romualdo 16

Dias, Elaine T. Dal Mas 7, 11, 12

Dias, Romualdo 24

Domingues, Andrea Silva 48, 49

E

Edson, Paulo 46

Eidelwein, Karen 55

F

Fajardo, Sérgio 66

Feil, Gabriel Sausen 29

Femenick, Tomislav R. 72

Fernandes, Luiz Estevam de Oliveira 39

Fernandes, Marcelo Pereira 73

Fernandes, Renata Sieiro 7

Ferraz, Daniel de Mello 29, 30

Ferreira, Rosilene Gomes da Silva 26

Filho, Sinval Martins de Sousa 17

Patricia Jantsch Fiuza 30

Fonseca, Sérgio C. 28

França, Robson Luiz de 18

Freire, Zélia Nolasco Santos 71

Freitas, Maria Niely de 74

Freitas, Soraia Napoleão de 10

Frey, Tales 70

G

Garcia, Alessandro Barreta 21

Graziela Fátima Giacomazzo 30

Giacon, Elaine Maria de Oliveira 71

Godinho, Luis Flávio Reis 53

Goerck, Caroline 55

Gomes, Luiz Fernando 17

Groppo, Luíz Antonio 7

Gualda, Diego de Lima 59

Guaral, Guilherme 42

H

Hentz, Andréa 74

Hirai, Wanda Griep 55

J

Jardilino, José Rubens Lima 23

Jesus, Diego Santos Vieira de 67

Junho, Benedito Afonso Pinto 26

Junior, Franco Kaolu Takakura 64

K

Keim, Enersto Jacob 33

Keim, Ernesto Jacob 34

Kleba, Maria Elisabeth 24

Kleinubing, Neusa Dendena 15

Krastanov, Stefan Vasilev 57

Kussunoki, Sandra 68

Kuyumjian, Márcia de Melo Martins 45

L

Labegalini, Paulo 21

Ladeira, Wania Terezinha 27

Liedke, Mônica Souza 66

Lopes, Leandro de Proença 23

Lopes, Moisés 57

Lorieri, Marcos Antônio 11

Luna, José Marcelo Freitas de 13

M

Maciel, Carlos Alberto Batista 58

Maciel, Ruberval Franco 14

Makovics, Nahara 68

Malvasio, Ney Paes Loureiro 43

Maneschy, Rosana 74

Marcos, Enderson Natali 73

Mariano, Neusa de Fátima 47

Mario, Camila Gonçalves de 64

Martinelli, Dante Pinheiro 63

Martins, Patrícia Carla de Melo 47

Martins, Tiago Costa 59

Matos, Antonio Leonardo de 73

Mazza, Débora 58

Medeiros, Bruno Franco 37

Mello, Alessandra Mara Rosa de 47

Milani, Sebastião Elias 16, 20

Militão, Sílvio César Nunes 19

Miranda, Douglas 40

Monteiro, Cláudio Antônio Santos 48

Monteiro, Rui Anderson Costa 20

Montoito, Rafael 9

Moraes, César Augusto do Prado 34

Moser, Denise 27

Moura , Ana Maria da Silva 48

8686

N

Nascimento, Luiz Miguel do 40

Nascimento, Rodrigo Modesto do 44

Negreiros, Maria Helena 14

Neves, Janete dos Santos Bessa 70

Novais, Elaine Lopes 10

O

Oliveira, Daisy de 27

Oliveira, Deise de 19

Oliveira, Lino Batista de 53

Oliveira, Raquel Gomes de 26

P

Paini, Leonor Dias 12

Paniz, Catiane 25

Park, Margareth Brandini 7

Pasa, Maria Corette 60, 66, 74

Paula, Ricardo Pires de 22

Pereira, José Aparecido 53

Pieroni, Geraldo 39

Pietro, Vilcélia Di 56

Pimenta, Ricardo Medeiros 48, 49

Postali, Thífani 69

Premebida, Adriano 60

R

Reis, Anderson Roberti dos 38

Resende, Erica Simone A. 67

Rocha, Brizabel Müller da 56

Rocha, Cristianne Maria Famer 69

Rocha, Jefferson Marçal da 72

Rocha, Márcio 24

Rodrigues , Ana Cláudia Godinho 74

Rodrigues, Fernando 39

Fernando da Silva Rodrigues 48

Rodrigues, Olinda 65

Roiz, Diogo da Silva 37, 38

Rufi no, Luiz Gustavo Bonatto 13

S

Salgado, Simone da Silva 13

Sant’Anna, Benedita de Cássia Lima 40

Santos, Jonas Rafael dos 38

Santos, Liliam dos Reis Souza 59

Santos, Raul Fernando dos 34

Saraiva, Maria do Carmo 15

Savenhago, Igor 68

Scheidt, Eduardo 37, 48

Schlünzen, Elisa 19

Schneider, Patrícia Maria 66

Scopinho, Sávio Carlos Desan 42

Serra, Rose 51

Silva, Aline Maira da 7

Silva, Antonio Carlos Ribeiro da 10

Silva, Carlos José 34

Silva, Humberto Pereira da 33

Silva, Marcelo Donizete da 15

Silva, Marcos Valle Machado da 65

Silva, Martha Emanuela Soares da 54

Silva, Rosa Eulália Vital da 22

Silva, Semíramis Corsi 33

Silva, Serley dos Santos e 71

Silva, Vagner da 28

Silveira, Zuleide Simas da 20

Simson, Olga Von 58

Siqueira, Maria Isabel de 45

Soria, Ana Carolina Soliva 58

Sousa, Fábio da Silva 38

Sousa, Renata Quirino de 12

Souza, Alan de Carvalho 44, 52

Souza, José Amilton de 53

Souza, Tatiana Noronha de 33

T

Tagliani, Dulce Cassol 8

Takaki, Nara Hiroko 17, 21

V

Velloso, Luciana 23

Ventorini, Silvia Elena 12

Viana, Nildo 57

Vidal, Josep Pont 65

Vieira, Marcílio de Souza 29

W

Wendhausen, Agueda Lenita 24

Wrege, Rachel Silveira 60

Z

Zanette, Eliza Netto 30

Zaniolo, Leandro Osni 8

Zimmermann, Tânia Regina 69

8787

Estado de São Paulo

CASA DO PROFESSORRua Antonio Bertoni Garcia, 634

Campinas-SP

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