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FORMAÇÃO CONTINUADA 1

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FORMAÇÃO CONTINUADA

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FORMAÇÃO CONTINUADA

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Meta 15Todo professor com licenciatura

em sua área de atuação

Diagnóstico das necessidades de formação

Ampliação do PIBID

Reforma curricular das licenciaturas

Valorização das práticas de ensino e dos estágios

Formação dos funcionários das escolas

Meta 1650% dos professores da educação básica com

mestrado ou doutorado e todos com acesso à

formação continuada em sua área de atuação

Oferta de formação continuada pelas instituições

públicas de educação superior, de forma orgânica e

articulada às políticas de formação dos Estados e dos

Municípios

Consolidar política nacional de formação de

professores da educação básica, definindo diretrizes

nacionais, áreas prioritárias e instituições formadoras.

PNE 2014-2024

Plano Nacional de Educação(Lei 13.005/2014)

FORMAÇÃO CONTINUADA

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FORMAÇÃO CONTINUADA

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Caras Professoras e

Caros Professores,

A Universidade Federal do Paraná recebe anualmente milhares de novos alunos e de professores de inúmeras

instituições para qualifi cação. Apresentar o que a nossa universidade produz e oferece é fundamental para

transparência do sistema educacional brasileiro.

Isto é particularmente importante em momentos como o atual, em que a universidade, como as demais

instituições federais de ensino superior e também muitas estaduais, sofre cortes severos em seu orçamento.

A redução de 7,4 bilhões de reais imposta pelo governo federal no orçamento da educação para 2019 agravou

um quadro já afetado por medidas anteriores. Como resultado dessa política de cortes nas diferentes esferas

de governo, programas importantes – tais como os cursos de formação de professores promovidos pela UaB

(Universidade Aberta do Brasil), de responsabilidade do governo federal, e o PDE (Programa de Desenvolvimento

Educacional), de iniciativa do governo estadual do Paraná – estão interrompidos e com sua continuidade

seriamente ameaçada.

Vivemos, portanto, tempos de incerteza, e a UFPR não tem se omitido diante das difi culdades. Mas tampouco

podemos descuidar daquilo que nos trouxe até aqui, da nossa história, que fez da mais antiga universidade

pública brasileira também a maior do Paraná e uma das mais respeitadas do País. Nossa universidade ocupa

hoje lugar de destaque em uma série de rankings nacionais e internacionais que atestam a qualidade do ensino,

da pesquisa e da extensão que realizamos. Manter esse padrão de excelência é o nosso grande desafi o.

Nesse aspecto, a formação de professores ocupa um lugar de destaque. Durante pelo menos 80 dos seus 107

anos, a UFPR tem se dedicado a formar professores para as escolas do nosso estado. Os estudantes matriculados

em nossos 40 cursos de licenciatura representam, atualmente, um quarto do total de 27 mil estudantes de

graduação da universidade. Temos pelo menos oito programas de pós-graduação que se dedicam exclusiva

ou predominantemente à formação continuada de professores da educação básica. E, por fi m, multiplicam-se

os programas e projetos de extensão que têm em escolas de educação básica o seu locus ou os seus principais

parceiros.

São exemplos que ilustram o compromisso da UFPR com o dever de legar às futuras gerações uma educação

pública à altura dos imensos desafi os da nação. A Universidade Federal do Paraná, que é um patrimônio de

todos nós.

Prof. Dr. Ricardo Marcelo Fonseca

Reitor da UFPR

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Formação continuada:Pós-Graduação, Atividades formativas e Extensão

Nesta publicação, queremos apresentar

diversas oportunidades formativas que a

UFPR oferece aos professores da educação

básica. Dentre tantas, destacamos a

formação em nível de pós-graduação,

especialmente os cursos de mestrado

acadêmico, mestrado profissional e

doutorado.

Enquanto os mestrados acadêmicos

visam desenvolver uma pesquisa, os

mestrados profissionais visam desenvolver

um processo com aplicação no ambiente

de atuação profissional do próprio

estudante. Em se tratando de professores

de educação básica, os processos poderão

ser, por exemplo, práticas pedagógicas

ou elaboração de materiais didáticos com

efetiva aplicação em sala de aula.

Ao lado das oportunidades relativas

à pós-graduação, são apresentados

também os programas institucionais

para a formação inicial do professor, nos

quais os professores já graduados podem

atuar na condição de co-formadores dos

licenciados participantes.

Por fim, apresentamos uma lista de

projetos e programas de extensão que

são desenvolvidos em estreita interação

com as escolas de educação básica. Além

de promoverem a diversificação das

atividades em sala de aula, esses projetos

e programas também proporcionam aos

professores a oportunidade de estabelecer

vínculos e parcerias mais duradouras com

a universidade.

PÓS-GRADUAÇÃO, ATIVIDADES FORMATIVAS

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FORMAÇÃO CONTINUADA

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PÓS-GRADUAÇÃO, ATIVIDADES FORMATIVAS

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Programa de Pós-Graduação em Educação - PPGE

O Programa de Pós-Graduação em Educação (PPGE) do Setor de Educação oferece

os cursos de Mestrado e de Doutorado em Educação, que habilitam à obtenção de

grau Mestre e Doutor em Educação, por meio da qualificação pessoal para o exercício

profissional de atividades de ensino e de pesquisa. O PPGE tem por objetivo qualificar

pesquisadores/as no campo da educação em instituições e sistemas educacionais, bem

como em organizações sociais, governamentais, empresariais e movimentos sociais;

produzir e divulgar conhecimentos na área específica da educação; e contribuir para o

aprofundamento do debate sobre a educação nacional, seu pensamento pedagógico e

sua prática, em diferentes instâncias.

Mais informações: www.prppg.ufpr.br/site/ppge

Programa de Pós-Graduação em Educação :

Teoria e Prática de Ensino - PPGE:TPEN

O PPGE:TPEN é um programa Stricto Sensu do Setor de Educação (Mestrado

Profissional) destinado a professores e aos pedagogos que atuam na educação

básica. Tem como objetivos: a) promover formação complementar em uma

perspectiva crítica e reflexiva necessárias à atuação do professor na educação básica;

b) relacionar os conhecimentos pedagógicos e experiências sociais às estratégias de

resolução de problemas do cotidiano escolar; c) articular teorias e práticas de ensino

orientadas pelos objetivos da educação básica; d) estimular a autonomia do professor,

fornecendo-lhe instrumentos teórico-práticos para aquisição de conhecimento

e desenvolvimento profissional de forma permanente; e) incentivar a pesquisa,

a produção de materiais didáticos e o desenvolvimento de práticas pedagógicas

diferenciadas para o enriquecimento do processo de ensino e aprendizagem em sua

área de atuação na escola.

Mais informações: www.prppg.ufpr.br/site/ppgemp

Educação

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FORMAÇÃO CONTINUADA

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Programa de Pós-Graduação

em Educação em Ciências e em

Matemática - PPGECM

O PPGECM objetiva a produção do conhecimento

através da oferta de elementos conceituais e

metodológicos para a formação de profissionais

com perfil de pesquisador, promovendo e realizando

pesquisas na área de Educação em Ciências e em

Educação Matemática, de modo a desenvolver e

fomentar um ensino de Ciências e Matemática

consonante e alinhado com as necessidades

contemporâneas.

O perfil do ingressante abrange graduados nas áreas

de Física, Química, Biologia, Ciências, Matemática,

que atuam em diversos níveis de ensino, bem como

profissionais de áreas afins que queiram dedicar-se à

pesquisa e ao ensino.

Mais informações:

www.exatas.ufpr.br/portal/ppgecm

Ciências e Matemática

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PÓS-GRADUAÇÃO, ATIVIDADES FORMATIVAS

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MatemáticaMestrado Profissional em Matemática em Rede

Nacional - PROFMAT

O PROFMAT é semipresencial, em oferta nacional e com seleções anuais. É formado por

uma rede de Instituições de Ensino Superior, no contexto da Universidade Aberta do Brasil/

Coordenação de Aperfeiçoamento Pessoal de Nível Superior (CAPES), e coordenado pela

Sociedade Brasileira de Matemática (SBM), com apoio do Instituto Nacional de Matemática

Pura e Aplicada (IMPA).

O PROFMAT visa atender prioritariamente professores de Matemática em exercício na

Educação Básica, especialmente de escolas públicas, que busquem aprimoramento da

formação profissional, com ênfase no domínio aprofundado de conteúdo matemático

relevante para sua docência.

Mais informações: www.exatas.ufpr.br/portal/mestrado-profissional-em-matematica-em-

rede-nacional-profmat/

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FORMAÇÃO CONTINUADA

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Mestrado Profi ssional em Química em Rede

Nacional – PROFQUI

O PROFQUI é um programa de pós-graduação semipresencial, stricto sensu, na

modalidade mestrado profi ssional na área de Química com oferta nacional. É formado

por uma rede de Instituições de Ensino Superior, no âmbito da Universidade Aberta do

Brasil (UAB/CAPES) e coordenado pelo Instituto de Química da Universidade Federal

do Rio de Janeiro, tendo a cogestão da Sociedade Brasileira de Química (SBQ) e apoio

das Instituições Associadas.

O curso tem como foco proporcionar educação continuada qualifi cada e atualizada em

Química, considerando-se temas de pesquisa, desenvolvimento de produtos e material

didático que seja relevante para os professores de Química em pleno exercício da

docência no ensino médio do país.

A entrada no mestrado é mediante a realização de um exame nacional que acontece

anualmente sempre no 2o. semestre com início do curso no primeiro semestre letivo

seguinte. As aulas ocorrem presencialmente às sextas-feiras (manhã e tarde) no

Departamento de Química da UFPR, no Centro Politécnico, no Jardim das Américas

e os Seminários WEB ocorrem à distância por meio da plataforma Moodle ou Google

Sala de Aula. O curso tem duração mínima de dois anos e máxima de 3 anos.

Mais informações: https://profqui.iq.ufrj.br/

Química

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PÓS-GRADUAÇÃO, ATIVIDADES FORMATIVAS

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Mestrado Profissional em Ensino de

Biologia – PROFBIO

O PROFBIO é um curso semipresencial com oferta simultânea

nacional, no âmbito do Sitema da Universidade Aberta do Brasil (UAB),

conduzindo ao título de Mestre em Ensino da Biologia. Como requisitos

o candidato deve ser portador de diploma de curso superior em

Ciências Biológicas, Biologia ou Ciências com habilitação em Biologia,

devidamente registrado no Ministério da Educação; ser professor de

Biologia do ensino médio em escola da rede pública de ensino do

Brasil, regularmente admitido; e estar ministrando aulas de Biologia em

qualquer ano do ensino médio.

Mais informações: www.prppg.ufpr.br/site/ppgprofbio

Ciências AmbientaisMestrado Profissional de Ensino das

Ciências Ambientais - PROFCIAMB

O PROFCIAMB é voltado para a formação continuada ao professores da

Educação Básica, bem como aos profissionais que atuam em espaços de

educação não-formal e aqueles envolvidos com divulgação e comunicação das

ciências. O curso aborda temas socioambientais contemporâneos, sobre os

quais se lançará um olhar pedagógico didático de diferentes disciplinas com

foco na vida com dignidade, na perspectiva do Bem Viver.

Mais informações: www.profciamb.ufpr.br

Biologia

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FORMAÇÃO CONTINUADA

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Mestrado Profissional de Sociologia em

Rede Nacional – PROFSOCIO

O PROFSOCIO objetiva propiciar um espaço de formação continuada

para professores de Sociologia que atuam na Educação Básica ou

àqueles que desejam atuar nesta área, inserindo-os em uma rede

nacional de produção de metodologias de ensino e de pesquisa acerca

das Ciências Sociais e Educação. A área de concentração do mestrado é

Ensino de Sociologia.

Mais informações: www.profsocio.ufc.br

Mestrado Profissional

em Ensino de História –

PROFHISTORIA

O PROFHISTORIA tem como objetivo proporcionar

formação continuada que contribua para a melhoria

da qualidade do exercício da docência em História

na educação básica. É destinado a portadores de

diploma de licenciatura que estejam exercendo a

docência na disciplina de História e funciona em

rede nacional na modalidade presencial.

Mais informações:

www.humanas.ufpr.br/portal/prof-historia/

Sociologia

História

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PÓS-GRADUAÇÃO, ATIVIDADES FORMATIVAS

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Mestrado Profissional em Filosofia - PROF-FILO

O PROF-FILO é um programa de pós-graduação destinado a ofertar curso de mestrado

a professores de filosofia do ensino médio e fundamental, na modalidade profissional,

em rede e com abrangência nacional.

O curso, com área de concentração em Ensino de Filosofia, é predominantemente

presencial e confere aos estudantes concluintes o título de “Mestre em Filosofia”.

Podem ingressar no PROF-FILO professores de Filosofia do ensino médio que estejam

em exercício de docência em sala de aula, preferencialmente em escola da rede

pública de ensino e que tenham concluído o curso de graduação em Filosofia ou área

afim.

Mais informações: www.humanas.ufpr.br/portal/prof-filo/

Filosofia

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Outras oportunidades de formação continuada

PIBIDO Pibid – Programa Institucional de Bolsa

de Iniciação à Docência – é uma ação do

governo federal cujo objetivo é promover a

formação inicial de estudantes dos cursos

de licenciatura, e contribuir para elevar a

qualidade da educação básica nas escolas

públicas. O programa está estruturado

em subprojetos definidos por área de

conhecimento e coordenados por professores

atuantes nas licenciaturas participantes. Sua

execução envolve, além dos licenciandos e

professores da UFPR, alunos e professores da

rede pública de educação.

Mais informações:

www.prograd.ufpr.br/portal/coafe/uaf

LICENCIARO Licenciar é um programa que congrega

projetos dos diversos cursos de licenciatura

da UFPR. Busca irradiar reflexões acerca da

formação de docentes para a educação básica,

ao enfatizar a integração das licenciaturas

com os diferentes níveis da educação básica

da rede pública, bem como com os contextos

não formais da educação. Cada projeto conta

com a coordenação de um docente da UFPR

responsável pela formação orientada dos

estudantes de licenciatura.

Mais informações:

www.prograd.ufpr.br/portal/coafe/uaf

FORMAÇÃO CONTINUADA

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UABA UAB – Universidade Aberta do Brasil – é um sistema integrado por universidades públicas que oferece cursos

de nível superior por meio do uso da metodologia da educação à distância para camadas da população que têm

dificuldade de acesso à formação universitária. Atende às demandas do público em geral, mas os professores que

atuam na educação básica têm prioridade de formação, seguidos dos dirigentes, gestores e trabalhadores em

educação básica dos estados, municípios e do Distrito Federal.

Na UFPR, estão em curso duas graduações: Pedagogia e Administração Pública, e sete cursos de

especialização: Mídias Integradas na Educação, Saúde para Professores do Ensino Fundamental e Médio, Gestão

Pública Municipal, Gestão Pública, Gestão em Saúde, Genética para professores do Ensino Médio e Ensino de

Filosofia no Ensino Médio.

Em 2020 há previsão de novas ofertas de cursos:

Especialização: LETRAS PLE, POLÍTICAS E PRÁTICAS EM EDUCAÇÃO ESPECIAL E INCLUSIVA, ENSINO DE

MATEMÁTICA, ENSINO DE CIÊNCIAS E MATEMÁTICA, GESTÃO DE PROCESSOS EM EDUCAÇÃO , INCLUSÃO

E DIVERSIDADE, EDUCAÇÃO PARA AS RELAÇÕES RACIAIS E DIVERSIDADE EM CONTEXTOS ESCOLARES,

EDUCAÇÃO DE JOVENS E ADULTOS NO CAMPO.

Graduação: Pedagogia

Mais informações: www.cipead.ufpr.br/portal/uab

PARFORO Parfor – Plano Nacional de Formação dos Professores da Educação Básica –

proporciona aos professores que já atuam em uma área distinta da sua formação,

uma oportunidade de obterem uma segunda licenciatura dentro da área na qual já

estão lecionando. Também oferece a possibilidade de professores bacharéis obterem

sua licenciatura por meio do curso de Formação Pedagógica. Apesar da UFPR já ter

ofertado turmas em diversas áreas do conhecimento, atualmente só possui turmas

abertas em Letras-Alemão.

Mais informações: www.prograd.ufpr.br/portal/copefor/parfor/

FORMAÇÃO CONTINUADA

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Economia, Universidade e

Sociedade: uma oportunidade

de aproximação via redes

sociais

Compartilhamento de conhecimento nas áreas de

Economia Ecológica, Economia Regional e Urbana,

Economia do Setor Público e Matemática Financeira,

via páginas temáticas no Facebook.

Mais informações: [email protected]

QuiPra – Química na Prática

Destinado aos estudantes e professores do ensino

médio e do nono ano do ensino fundamental.

Jogos Químicos (cujo tema é a Tabela Periódica)

e experimentos demonstrativos de Química são

apresentados no Centro de Divulgação de Física

através do agendamento de visitas.

Mais informações:

www.quimica.ufpr.br/paginas/quimica-na-pratica/

EXTENSÃO

Para estreitar a relação com a comunidade externa, a UFPR executa uma série de Programas e Projetos de

Extensão, contemplando todas as áreas do conhecimento, muitos deles envolvendo professores e alunos das

escolas básicas. Confira aqueles que interagem com o trabalho dos professores da educação básica.

Programas e projetos de extensão

FORMAÇÃO CONTINUADA

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PROGRAMAS E PROJETOS DE EXTENSÃO

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Medicina Veterinária em

Ação nas Comunidades

Simpósios, oficinas e atuação direta nas

comunidades. Palestras e cursos direcionados

aos alunos e professores.

Os temas se relacionam com a interação

humano, animais e meio-ambiente, manejo

populacional de cães e gatos, Teoria do Elo

(conexão entre a violência interpessoal e os

maus-tratos aos animais), medicina veterinária

alternativa, promoção da saúde dos indivíduos,

comunidades e cuidados do meio ambiente,

Mais informações: www.agrarias.ufpr.br/portal/

mvc/projeto-de-extensao/

Manejo Populacional de cães

e gatos e Unidade Móvel de

Educação e Esterilização - UMEES

Objetiva-se capacitar os graduandos para atuar com o

manejo populacional de cães e gatos em áreas urbanas;

atuar no preparo, trans e pós-cirurgico, e na educação

sobre a guarda responsável.

O Projeto traz a possibilidade do aluno aplicar os

conhecimentos teóricos na prática, compreendendo

todo o planejamento e execução das ações para o

controle reprodutivo. Palestras e cursos são também

desenvolvidas e direcionadas aos alunos e professores

Mais informações: www.agrarias.ufpr.br/portal/mvc/

projeto-de-extensao/

Promoção de saúde na escola

A proposta do projeto é realizar ações de promoção de saúde no Colégio Estadual Santa Rosa, de

Ensino Fundamental e Médio, no município de Curitiba, que abranjam seus professores, técnicos,

alunos e os familiares destes.

Mais informações: [email protected]

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Engenharia - Água & Ação

Atividades didáticas para entendimento dos

processos de inundação e poluição da água,

relacionando com os sistemas de saneamento,

como por exemplo: Dia do Técnico-Mirim

de Monitoramento da Qualidade da Água;

Redescobrindo Rios (Caminhada); gincana da água e

oficinas, monitoramento participativo da qualidade

da água e revitalização de áreas ribeirinhas.

Mais informações:

www.tecnologia.ufpr.br/portal/aguaeacao/

Laboratório de Modelagem e

Prototipagem - LAMP

Assessoria em modelagem tridimensional e em

prototipagem rápida de quaisquer elementos que

possam ser testados. Estamos dispostos a auxiliar

desde a concepção de elementos, passando pela

modelagem computacional, confecção de protótipos

utilizando diversas técnicas (dentre elas a impressão

3D), chegando até a apresentação de maquetes,

protótipos, animações e imagens.

Mais informações: www.degrafufpr.wix.com/lamp

Ciência & Arte

São elaboradas as seguintes ações educacionais:

materiais didáticos para escolas, oficinas, cursos,

palestras, saraus e mostras que relacionam a

linguagem científica com a linguagem artística a

partir de poemas, canções, contos, pinturas, entre

outras.

Mais informações:

www.cdfis.ufpr.br/portal/ciencia-e-arte

FORMAÇÃO CONTINUADA

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PROGRAMAS E PROJETOS DE EXTENSÃO

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Metodologia do Circo na Educação

Curso de formação continuada para professores e formadores com aprofundamento na linguagem artística

e expressiva do circo. Conteúdo: história e cultura circense na prática pedagógica; Técnicas e jogos de

malabarismo, acrobacias de solo e aéreas, equilíbrios; criação de propostas embasadas na educação artística,

estética e expressiva do circo. Cirthesis – Grupo de Pesquisa em Pedagogia do Circo / DEDFIS.

Mais informações: [email protected]

PRATTICA – Agência

Experimental de Relações

Públicas

A Agência Experimental de Relações Públicas -

Prattica - é um projeto de extensão que proporciona

aos estudantes do Departamento de Comunicação

Social a aplicação prática do conhecimento

adquirido em sala de aula desde o início de sua

formação. A agência realiza atividades sem fins

lucrativos e tem como objetivo atender demandas

internas da UFPR, da comunidade na qual está

inserida e de clientes externos

Mais informações: [email protected]

Nenhum(a) a menos na Escola

O projeto desenvolve ações que buscam trajetórias

mais equânimes em uma escola municipal em

contexto de vulnerabilidade social, através da

parceria entre Universidade, Escola e Secretaria

Municipal de Educação. Defende-se a construção

de uma escola em que as diferenças sociais não são

fatores decisivos de fracasso escolar, mas sim de

garantia do direito de aprender de todos e todas.

Mais informações:

[email protected]

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FORMAÇÃO CONTINUADA

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Educação em Saúde Ambiental

Palestra de orientação com a realização de atividade lúdica utilizando o jogo de tabuleiro denominado “Trilha

da Saúde”, para alunos do ensino fundamental nas escolas municipais de Curitiba, sobre a importância da

destinação adequada de medicamentos vencidos ou sem uso. Esta ação educativa tem por objetivo de

minimizar poluição ambiental.

Mais informações: [email protected]

Solo na escola

Espaço de popularização científica sobre o solo. Recebe visitas monitoradas na Exposição Didática de Solos com

grupos agendados, a qual tem mais de 30 experimentos sobre solos. Realiza cursos de formação continuada

para professores em parceria com as redes municipais e estadual de ensino. Disponibiliza materiais didáticos

(apostilas, cartilhas, vídeos, mapas, banners, roteiros de experimentos, etc.) gratuitos para os professores no site.

Mais informações: www.escola.agrarias.ufpr.br

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PROGRAMAS E PROJETOS DE EXTENSÃO

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Planejamento na Organização do Trabalho Pedagógico

Escolar

Planejamento na Organização do Trabalho Pedagógico Escolar – Atividades com professores

pedagogos e alunos das Séries Finais do Ensino Fundamental do Colégio Estadual Lucia Bastos,

Curitiba/Pr. As ações do projeto estão voltadas a formação teórica e prática de alunos da licenciatura

da UFPR nas diferentes áreas e na formação continuada na escola com o objetivo de refletir sobre o

sentido e uso do planejamento.

Mais informações: [email protected]; ou facebook: Planejamento na OTP

SAMDOF - Diagnóstico e Tratamento Multidisciplinar em Dor

Orofacial e Distúrbios do Sono

O projeto desenvolverá suas atividades semanalmente, na forma de atendimento direto a

comunidade. Serão realizados atendimentos clínicos odontológicos semanais e atividades

educativas nas Unidades de Saúde de Curitiba, como palestras a comunidade (pacientes e

profissionais da saúde), abordando os principais aspectos etiológicos e de controle das Dores

Orofaciais e dos distúrbios do sono.

Mais informações: [email protected]

Arte na Escola - Educação Integral e Integrada

O Projeto Arte na Escola – polo UFPR, qualifica, incentiva e reconhece o ensino da arte, por meio

da formação continuada de professores da Educação Básica, com palestras, grupos de estudos e

atividades variadas. Associado a este projeto estão os estudos sobre a Educação Integral e Integrada

que também atende professores já formados e em formação, capacitando-os para o efetivo

exercício em uma escola de tempo integral e integradora de saberes.

Mais informações: [email protected]

FORMAÇÃO CONTINUADA

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FORMAÇÃO CONTINUADA

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Desenvolvimento/Aplicação

de materiais de apoio ao ensino

da Cartografia e Ciências afins

no Ensino Escolar Fundamental

e Médio

Produção e aplicação de material de apoio ao

ensino da Cartografia e ciências afins no ensino

fundamental e médio. Encontram-se disponíveis

e em aplicação dois jogos de tabuleiro “Ensinando

Escala” e “Desafio do Mapa”.

Mais informações: [email protected]

Ciência para todos

Alunos de graduação da universidade, capacitados

pela Iniciativa Startup Experience em um ambiente

de coworking, através de pesquisas interdisciplinares

aplicadas nas áreas de energias renováveis,

engenharia biomédica, mobilidade urbana e internet

das coisas (IoT) recebem visitas de professores e

alunos do ensino médio.

Mais informações: www.cienciaufpr.blogspot.com.br

LABPALEO - Laboratório de

Paleontologia - Setor de

Ciências da Terra

Palestras e atividades práticas por meio da

visualização de fósseis de microrganismos, animais e

vegetais; jogos; produção de réplicas de fósseis.

Mais informações: www.labpaleo.ufpr.br/

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PROGRAMAS E PROJETOS DE EXTENSÃO

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Floresta-Escola

São realizadas dinâmicas educativas em um fragmento de floresta urbana, abordando aspectos sobre ecologia

das árvores nativas e sensibilizando os participantes para a conservação da natureza. Nas escolas públicas são

proferidas palestras sobre teorias e práticas de Sustentabilidade Ambiental.

Mais informações: www.trilhadafloresta.ufpr.br

Astro

Observações e divulgações de Astronomia. São exibidos: maquete do Sistema Solar (em escala de tamanho),

telúrio para explicação de eclipses e fases da Lua, imagens de galáxias e constelações, instrumentos ópticos

(telescópios), relógio solar e sessão de planetário.

Mais informações: www.cdfis.ufpr.br/portal/astro

Fibra

Física Brincando e Aprendendo - apresentação de experimentos de Física. São exibidos: experiências de

Mecânica, Magnetismo, Ondas, Termodinâmica, Óptica, Eletricidade, Física Moderna e Radiação.

Mais informações: www.cdfis.ufpr.br/portal/fibra/

NAP - Núcleo de Assessoria Pedagógica

Cursos e eventos de extensão voltados a professores de línguas estrangeiras e de Português como Língua

Estrangeira (PLE), em formação inicial e continuada; parcerias e colaboração em pesquisas com professores do

ensino público e formadores de outras instituições de ensino superior.

Mais informações: www.nap.ufpr.br

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FORMAÇÃO CONTINUADA

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O Museu de Ciências Naturais

Exposição permanente, aberta ao público, nas áreas

de: Zoologia, Botânica e Paleontologia - vitrines

com material original, painéis, modelos, réplicas e

outros; coleções científicas nas áreas de Zoologia e

Paleontologia. Desenvolve atividades para docentes

e alunos do ensino fundamental e médio: palestras,

minicursos, oficinas e ilha interativas, empréstimo de

materiais didáticos para docentes. Agendamento de

visitas monitoradas para turmas de alunos da rede

pública e privada do ensino fundamental e médio.

Mais informações: www.scienceme.com.br/

museudecienciasnaturaisufpr

Ciência vai à Escola - PCVAE

Em conjunto com o Museu de Ciências Naturais

desenvolve as seguintes atividades com alunos e

professores do ensino fundamental e médio dentro

da filosofia da Educação para a Ciência: exposições

temporárias e permanentes, colaborações com feiras

de ciências, elaboração de kits científico-educativos,

oficinas, cursos para professores e alunos de

graduação, seminários, palestras para professores e

alunos, atividades científicas interativas, organização

de coleções e kits didáticos, entre outras.

Mais informações: [email protected]

Projeto LUX

Realização de vídeos educacionais de experimentos de luzes para crianças e jovens, com descrição

e demonstração de fenômenos relacionados à luz, seguido pela orientação de como montar um

experimento de luz na própria escola. Os temas abordados são: fontes de luz, características da luz, o

olho humano, características dos materiais, etc. Como exemplo de atividades, os vídeos mostram como

montar um relógio solar, um disco de cores, uma câmera escura, um teatro de sombras, entre outras.

Mais informações: www.elétrica.ufpr.br/lux

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PROGRAMAS E PROJETOS DE EXTENSÃO

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Meditando na Escola

Ensino de uma técnica simples e

eficaz de meditação. A meditação é

um exercício corporal e com a prática

diária de 5 minutos, uma vez no dia,

melhora o desempenho escolar. Auxilia

no controle da insegurança, medo,

hiperatividade, desânimo, violência,

entre outros, além de auxiliar no melhor

convívio com colegas e familiares.

Mais informações:

[email protected]

ELETRIZAR - Levando a Engenharia

Elétrica para as Escolas - 2ª edição

Visitas guiadas, palestras e outras atividades em laboratórios

de engenharia elétrica e de física. Lógica e programação de

computadores – “Dia do Scratch” – em que pais e filhos vêm à

universidade para aprender a desenvolver, eles próprios, um

jogo computacional. Intervenções com explanações teóricas,

apresentações de vídeos e atividades lúdicas envolvendo

conceitos e aplicações de física com ênfase em eletricidade

e magnetismo, tanto de forma expositiva, pelos ministrantes,

quanto de forma interativa com os alunos. Conscientização sobre

perigos e cuidados no uso da eletricidade, uso racional de energia,

recursos naturais renováveis e eficiência energética.

Mais informações: [email protected]

MAE - Museu de Arqueologia e

Etnologia

As Ações Educativas do MAE promovem a interação entre

o museu e o público através da visita mediada em nossos

espaços expositivos - Sede Histórica em paranaguá e Sala

Didática na Pça Santos Andrade. Atividades desenvolvidas

pelo projeto com a utilização dos materiais lúdicos

pedagógicos desenvolvidos pelo MAE: Os livros de Contos

indígenas e Contos Africanos, O RPG Jaguareté: O encontro,

Caixas didáticas , ArqueoGame e Jogo da Bernúncia.

Mais informações em Curitiba: [email protected]; em

Paranaguá: mae@ufpr

Curitiba &

Paranagúa

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FORMAÇÃO CONTINUADA

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Campus

Palotina

Programa de Extensão de Plantas Medicinais

Visitas ao horto e laboratórios. Jogos educativos, livros, materiais didáticos,

cursos, oficinas, distribuição gratuita de mudas divulgando o conhecimento

científico sobre o uso correto das plantas medicinais para incentivar a utilização

e melhorar a saúde das pessoas.

Mais informações: www.palotina.ufpr.br/portal/plantas-medicinais/

Feira de Ciência e Tecnologia - FECITEC

Exposição didática que incentiva a formação de pequenos e jovens cientistas

premiando os projetos destaque. Os melhores alunos recebem bolsas de

iniciação científica júnior para realizar pesquisas. A Feira acontece em outubro,

aceita projetos de outras cidades e proporciona uma experiência inesquecível

no mundo das descobertas.

Mais informações: www.fecitec.ufpr.br

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PROGRAMAS E PROJETOS DE EXTENSÃO

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Campus

Palotina

Show das Ciências

São realizados experimentos de Química e Física de forma lúdica, dentro de

um contexto teatral. O Show das Ciências visa o diálogo entre a sociedade e a

Universidade, a fim de atrair os alunos de Ensino Médio e Fundamental para a

Universidade, e em especial para o curso de Licenciatura em Ciências Exatas do

Setor Palotina.

Mais informações: [email protected]

Educação Empreendedora Integrada a

Inovação Tecnológica na UFPR

As atividades envolvem diversas ações empreendedoras como palestras,

oficinas, bate papos com empreendedores, apoio a professores do ensino

fundamental para desenvolver projetos empreendedores com o engajamento

dos alunos da UFPR para disseminar a cultura empreendedora em todos

os níveis educacionais visando desenvolver pessoas mais conscientes e

comprometidas com a sociedade.

Mais informações: [email protected]

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FORMAÇÃO CONTINUADA

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Campus

Palotina

Centro

de

Estudos

do Mar

(CEM)

A Produção e o Consumo de Alimentos

Orgânicos - da Lavoura à Mesa – Fase II

Realização de palestras, reuniões e campanhas com produtores rurais,

professores e alunos da educação básica e público consumidor, visando

contribuir para o aumento da produção de alimentos de origem orgânica.

Paralelamente propiciar o repasse de conhecimentos sobre os benefícios do

consumo desses alimentos para a saúde humana e para melhoria da qualidade

dos recursos ambientais.

Mais informações: www.palotina.ufpr.br/portal/ ; [email protected]

AquiCultura

O campus recebe visitas (pré-agendadas) de grupos de alunos ou interessados

em conhecer a Instituição. Apresentação de coleções didáticas de alguns seres

marinhos (preservados em álcool ou formol); aquários com animais (vivos)

diversos, para que as crianças possam conhecer e até tocar. O projeto usa

vídeos, textos e também trabalhos diversos dos graduandos, adequando-os

para públicos diversos.

Mais informações: [email protected]

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PROGRAMAS E PROJETOS DE EXTENSÃO

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CEM &

Campus

Litoral

Campus

Litoral

Saberes e Fazeres do Mar: diálogo entre o

currículo e a realidade nas escolhas das ilhas

do Litoral Paranaense

Oficinas com diferentes temáticas (específicas e de interesse dos sujeitos

envolvidos), planejamentos pedagógicos coletivos, grupos de estudo, rodas de

conversa e construções de materiais didáticos, visando a superação dos desafios

da prática pedagógica cotidiana e o fortalecimento do vínculo entre a escola e a

comunidade. Atendimento à professores que atuam nas escolas localizadas nas

ilhas do litoral paranaense e suas comunidades escolares.

Mais informações: [email protected]

O Mundo Mágico da Leitura

Encontros culturais que acontecem nas dependências das instituições parceiras

com leitura em diferentes linguagens: teatro de fantoche, dramatização,

leitura de literatura infantil para educação infantil e primeiros anos do ensino

fundamental e Leitura de temas como sexualidade, drogadição, alcoolismo com

adolescente. Formação continuada para os profissionais da educação.

Mais informações: [email protected]

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FORMAÇÃO CONTINUADA

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Campus

Jandaia

do Sul

Por dentro do Computador: uma experiência de

popularização da arquitetura de computadores

Exposição itinerante de um diorama (um computador construído em escala

aumentada) onde os visitantes podem “passear dentro de um computador” e

entender o funcionamento de uma máquina.

São desenvolvidos: recursos didático-pedagógicos como histórias em

quadrinho, animações e vídeos educacionais, jogos, apostilas e bonecos

didáticos.

Mais informações:

www.jandaiadosul.ufpr.br/extensao/por-dentro-do-computador

EXATAMENTE - Ações Educativas e Formação

de Professores em Ciências Exatas

Produção de atividades práticas de divulgação e popularização das Ciências,

além do auxílio no planejamento, desenvolvimento e aplicação de atividades

em sala de aula nas áreas de Matemática, Física e Química, de acordo com a

demanda da Rede Pública de Ensino.

Mais informações:

www.jandaiadosul.ufpr.br/extensao/revitalizando-espacos-e-praticas/

CoP-PeMat: Formação de Professores que

Ensinam Matemática

Desenvolvimento e elaboração de tarefas matemáticas para os diferentes níveis

de ensino. Entre as ações destacamos: Execuções de atividades matemáticas

nas aulas de Matemática; Oferta de oficinas sobre atividades matemáticas

nas horas atividades; Trabalho de colaboração, nas horas atividades, com os

professores para o desenvolvimento de soluções pedagógicas para o Ensino de

Matemática.

Mais informações: http://cop-pematufpr.blogspot.com/

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FORMAÇÃO CONTINUADA

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Expediente

Publicação da Universidade Federal do Paraná

Reitor: Porf. Ricardo Marcelo Fonseca

Vice-Reitora: Profª Graciela Inês Bolzón de Muniz

Pró-Reitor de Graduação e Educação Profi ssional: Prof. Eduardo Salles de Oliveira Barra

Pró-Reitor de Pesquisa e Pós-Graduação: Prof. Francisco de Assis Mendonça

Pró-Reitor de Extensão e Cultura: Prof. Leandro Franklin Gorsdorf

Editoria: PROGRAD/UFPR

Texto: Carla Cobalchini & Débora Midori Alves Tokunaga

Fotografi as: Acervo UFPR

Fotografi a da capa: Franklin de Freitas

Projeto Gráfi co e Diagramação: Bianca Oliveira

Tiragem: 1500 exemplares

Curitiba – PR / 2019

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FORMAÇÃO CONTINUADA

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FORMAÇÃO CONTINUADA

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