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EEEQQQUUUIIIPPPEEE TTTÉÉÉCCCNNNIIICCCAAA EEE CCCOOOLLL AAABBBOOORRRAAADDDOOORRREEESSS

Coordenação Geral

Lilian Maiara Zenker (SEMA)

Coordenação Técnica

Maria Elisabete Farias Ferreira (SEMA)

Coordenação Pedagógica

Hilda Liana S. Diehl (SE)

Secretaria Executiva

Assessoria de Educação Ambiental (SEMA)

Caroline Araujo Dal Bosco

Catrini Padilha Pereira

Lilian Maiara Zenker (Coordenadora)

Marília Regina Lopes Boa Nova

Instituições Parceiras Executoras

Programa Pró-Mar-de-Dentro (SEMA)

Carmem Schwindt

Fernanda Canez

Maria Elisabete Farias Ferreira (Coordenadora)

Mateus Hahn

Programa Escola Aberta para a Cidadania (SE)

Felipe Pereira Martins

Jeciane Ribeiro de Oliveira

Mara Maria Valandro

Neri Teresinha Flor de Barcelos

Virgínia Bobsin Tietböhl (Coordenadora)

Projeto Escola em Tempo Integral (SE)

Alessandra Lemes da Rosa

Felipe Sandrini

Hilda Liana S. Diehl (Coordenadora)

Coordenação de Educação Ambiental (SE)

Sandra Garcia Polino

Stela Maris Pires Gayer (Coordenadora)

Grupo Gerdau

Cristiane Maurer Koch

Silveth dos Santos Lima

Trícia Wenzel

Borrachas Vipal

Bernardete Paludo (Diretora)

Carlos Júlio Lautert

Glauco Bao

Ilda Paludo (Diretora)

Celulose Riograndense

Adriana Alves de Avila

Jacira Maria S. Bazotti

Braskem

Luciano Vilodre Demaman

Margane da Silva

Sofia Costa Bins

General Motors do Brasil

Daniela Kraemer

Marco Kraemer

Fibria Celulose

Cristiano Souza

Reges Echer

Instituições Parceiras Coexecutoras

Federação das Associações e Círculos de Pais e Mestres do Rio Grande do Sul - ACPM Federação

Berenice Costa

Jairo Fernando Martins Pacheco

Robison Giudici Minuzzi (Presidente)


Departamento de Florestas e Áreas Protegidas (SEMA)

Aroldo Berwaldt

Melissa Bergmann

Paulo Roberto Machado de Moura

Departamento de Recursos Hídricos (SEMA)

Elaine dos Santos

Fundação Estadual de Proteção Ambiental Henrique Luiz Roessler (FEPAM)

Ailton Luís Hyppólito da Silva

Artur Renato Albeche Cardoso

Carmem Marília Machado Franco

Elenir Dahmer Linauer

Francisco Finger

Sidnei Carneiro e Silva

Fundação Zoobotânica do Rio Grande do Sul (FZB)

Aline Alves

Laura Maria Gomes Tavares

Rosa Maria Pacheco

Companhia Riograndense de Saneamento (CORSAN)

Eliane Maria Martins Ricardo

Secretaria de Infra-Estrutura e Logística (SEINFRA)

Ivan Bertuol

Companhia Estadual de Geração e Transmissão de Energia Elétrica (CEEE-GT)

Eliana Rodrigues

Maria Mercedes de Souza

Companhia Estadual de Distribuição de Energia Elétrica (CEEE-D)

Lenira Saul

Letícia Lemos Sesta

Secretaria da Agricultura, Pecuária, Pesca e Agronegócio (SEAPA)

Eduardo Ribeiro

Jéferson Marini

Associação Riograndense de Empreendimentos de Assistência Técnica e Extensão Rural /

Associação Sulina de Crédito e Assistência Rural (EMATER/RS / ASCAR)

Águeda Marcéi Mezomo (Presidenta)

Lucimar Vieira

Colaboradores no I Encontro Regional

Alex da Silva Corrêa / Palmares do Sul

Aluízio Terra de Oliveira / Viamão

Clair Júnior de Oliveira Schäffer / Sertão Santana

Clarice Vaz Emmel Bock / Cidreira

Dirney Fernandez / Eldorado do Sul

Edgar Sganzerla / Sapucaia do Sul

Fladimir Heleno Schimidt / Santo Antônio da Patrulha

Gelson Bierhals / Tapes

Gustavo Chaves Alves / Tavares

Marcelo Biassusi / São Leopoldo

Nadir Terezinha Feijó / Barra do Ribeiro

Paulo Wetzel / Cerro Grande do Sul

Pedro da Silva Francisco / Osório

Sandro Trevisan Fidler / Nova Santa Rita

Silvia Del’duca Gomes / São Jerônimo

Sônia Regina da Cruz / Canoas

Veroni Rauber Fernandes / Gravataí

Colaboradores no II Encontro Regional

Adilio Guadagnin / Nova Prata

Adriana Fátima Memlak / Alpestre

Aglademir Francisco Martinello / Getúlio Vargas

Antonio Cesar Perim / Guaporé

Cláudia Zanchett Intifer / Erechim

Dalberto Corezzola / Ipê

Fernanda Carla Tacca Angonese / Gaurama

Ismael Dall Agnol / Lagoa Vermelha

Rosaine Teresinha G. Baldissera / Entre Rios do Sul

Rubem Hansen / Nova Petrópolis

Zilmar Tadeu Hoszczaruk / Machadinho


Colaboradores no III Encontro Regional

Clever Renato Neuenfeldt / Pelotas

Elbia Barreto Marques / Aceguá

Evaldo Alberto da Silva Voss / Morro Redondo

Jacqueline Cezarini Bragança / Santana do Livramento

Rodolfo César Forjarini Derske / Bagé

Rogério Soares da Silveira / Arroio Grande

Colaboradores no IV Encontro Regional

Amauri Coracini / Santo Ângelo

Dairton Ramos Lewandowski / Santiago

Dejair Burtet / Jóia

José Cláudio Motta / Cruz Alta

Márcia Barboza Breitenbach / Ijuí

Marilene Moraes Ferreira / Santo Augusto

Marlene Jacinta Anschau / São Pedro de Butiá

Marlise Diel / Alecrim

Roblein Cristal Coelho Filho / Bagé

Vera Cristina Waechter / Alegria

Instituições Parceiras Apoiadoras

Secretaria da Cultura (SEDAC)

Carolina Tavares

Secretaria da Saúde (SES), no âmbito do Centro Estadual de Vigilância em Saúde (CEVS)

Cleonara Bedin

Secretaria do Desenvolvimento e dos Assuntos Internacionais (SEDAI)

Marília Velloso

Caixa Estadual S/A – Agência de Fomento/RS (CAIXA RS)

Vera Lúcia Maróstica Callegaro

Secretaria do Turismo, Esporte e Lazer (SETUR)

Álvaro Machado

Federação das Indústrias do Estado do Rio Grande do Sul (FIERGS)

Marilene Conte

Federação da Agricultura do Estado do Rio Grande do Sul (FARSUL)

Maria Pia Costa Rodrigues

Zênia Aranha

Federação das Associações de Municípios do Rio Grande do Sul (FAMURS)

Tânia Terezinha Kirst

Federação das Cooperativas Agropecuárias do Rio Grande do Sul (FECOAGRO)

Ricardo José Núncio

SSSUUUMMMÁÁÁRRRIIIOOO

1. APRESENTAÇÃO ...........................................................................................................8

1.1. O Cenário Encontrado ..............................................................................................8 1.2. Os Resultados da Fase 1..........................................................................................9 1.3. Os Desafios da Fase 2............................................................................................10

2. INTRODUÇÃO ..............................................................................................................13

3. OBJETO DO CONVÊNIO..............................................................................................15

4. OBJETIVOS ..................................................................................................................15

4.1. Objetivo Geral .........................................................................................................15 4.2. Objetivos Específicos..............................................................................................15

5. ETAPAS DE EXECUÇÃO .............................................................................................16

5.1. ETAPA A - Planejamento, Diagnóstico, Acompanhamento e Documentação ........16 5.1.1. Especificação da Etapa, da Meta e das Atividades Previstas no Plano de Trabalho .....................................................................................................................16 5.1.2. Detalhamento das Atividades Realizadas ........................................................16

5.1.2.1. Atividades da Coordenação Geral .............................................................16 5.1.2.2. Atividades da Coordenação Técnica .........................................................17 5.1.2.3. Atividades da Coordenação Pedagógica ...................................................19 5.1.2.4. Quantificação das Atividades Realizadas pela Coordenação Geral, pela Coordenação Técnica e pela Coordenação Pedagógica........................................20 5.1.2.5. Atividades da Coordenação do Programa Pró-Mar-de-Dentro como Executor do PEAC pela SEMA ...............................................................................20 5.1.2.6. Atividades da Coordenação do Programa Escola Aberta para a Cidadania como Executor do PEAC pela SE...........................................................................21 5.1.2.7. Atividades da Coordenação do Projeto Escola em Tempo Integral como Executor do PEAC pela SE ....................................................................................22 5.1.2.8. Atividades da Borrachas Vipal como Empresa Executora do PEAC .........23 5.1.2.9. Atividades da Braskem como Empresa Executora do PEAC ....................24 5.1.2.10. Atividades da Celulose Riograndense como Empresa Executora do PEAC .25 5.1.2.11. Atividades do Grupo Gerdau como Empresa Executora do PEAC..........26 5.1.2.12. Quantificação das Atividades Realizadas pelas Coordenações dos Programas e Projeto Executores (SEMA e SE) e pelas Empresas Parceiras Executoras..............................................................................................................28 5.1.2.13. Atividades conjuntas das Coordenações Geral, Técnica, Pedagógica e das Empresas.........................................................................................................29 5.1.2.14. Atividades da Equipe de Coordenação do PEAC (representantes das Instituições Parceiras Executoras, Coexecutoras e Apoiadoras)............................31 5.1.2.15. Atividades dos Grupos de Trabalho.........................................................32 5.1.2.16. Quantificação das Atividades Conjuntas das Coordenações Geral, Técnica, Pedagógica e das Empresas, da Equipe de Coordenação do PEAC e dos Grupos de Trabalho................................................................................................34 5.1.2.17. Instituições Executoras (09).....................................................................34 5.1.2.18. Instituições Coexecutoras (11).................................................................34


5.1.2.19. Instituições Apoiadoras (09) .................................................................... 35 5.1.2.20. Participações das Instituições Executoras, das Instituições Coexecutoras e das Instituições Apoiadoras nas Atividades do PEAC......................................... 36 5.1.2.21. Quantificação das Participações das Instituições Executoras, das Instituições Coexecutoras e das Instituições Apoiadoras nas Atividades do PEAC ....................... 39 5.1.2.22. Atividades da Secretaria Executiva ......................................................... 39 5.1.2.23. Quantificação das Atividades da Secretaria Executiva ........................... 40

5.2. ETAPA B - Comunicação ....................................................................................... 40 5.2.1. Especificação da Etapa, da Meta e das Atividades Previstas no Plano de Trabalho..................................................................................................................... 40 5.2.2. Detalhamento das Atividades Realizadas........................................................ 40

5.2.2.1. Atividades de Comunicação Externa - Eventos Complementares ............ 40 5.2.2.2. Atividades de Comunicação Externa - Produção de Materiais.................. 41 5.2.2.3. Quantificação das Atividades de Comunicação Externa ........................... 42

5.3. ETAPA C - Formação e Capacitação de Agentes Prevencionistas........................ 43 5.3.1. Especificação da Etapa, da Meta e das Atividades Previstas no Plano de Trabalho..................................................................................................................... 43 5.3.2. Detalhamento das Atividades Realizadas........................................................ 43

5.3.2.1. Atividades de Formação dos Agentes Prevencionistas............................. 43 5.3.2.2. Atividades de Capacitação dos Agentes Prevencionistas......................... 46 5.3.2.3. Quantificação das Atividades de Formação e de Capacitação dos Agentes Prevencionistas...................................................................................................... 49

5.4. ETAPA D - Desenvolvimento de Diagnóstico, Elaboração e Implantação de Projetos Socioambientais .............................................................................................. 50

5.4.1. Especificação da Etapa, da Meta e das Atividades Previstas no Plano de Trabalho..................................................................................................................... 50 5.4.2. Detalhamento das Atividades Realizadas........................................................ 50

5.4.2.1. Atividades dos Agentes Prevencionistas - Desenvolvimento de Projetos Socioambientais..................................................................................................... 50 5.4.2.2. Atividades dos Agentes Prevencionistas - Apresentação de Resultados.. 52 5.4.2.3. Quantificação das Atividades dos Agentes Prevencionistas ..................... 54

6. GRÁFICOS DOS RESULTADOS ................................................................................. 54

6.1. Gráfico 1 - Instituição Executora............................................................................. 55 6.2. Gráfico 2 - Municípios (%) de acordo com o Número de Projetos.......................... 56 6.3. Gráfico 3 - Número de Projetos por CRE ............................................................... 57 6.4. Gráfico 4 - Elaboradores e Executores................................................................... 58 6.5. Gráfico 5 - Beneficiários - Diretos ou Indiretos ....................................................... 59 6.6. Gráfico 6 - Intervenções na Escola......................................................................... 60 6.7. Gráfico 7 - Intervenções nos Espaços Públicos ..................................................... 61 6.8. Gráfico 8 - Mudanças Comportamentais - Alunos .................................................. 62 6.9. Gráfico 9 - Mudanças Comportamentais - Professores.......................................... 63 6.10. Gráfico 10 - Mudanças Comportamentais - Funcionários .................................... 64 6.11. Gráfico 11 - Mudanças Comportamentais - Pais ou Responsáveis ..................... 65 6.12. Gráfico 12 - Mudanças Comportamentais - Comunidade do Entorno .................. 66 6.13. Gráfico 13 - Parcerias com Instituições Locais..................................................... 67 6.14. Gráfico 14 - Dificuldades Externas - Comunidade................................................ 68


6.15. Gráfico 15 - Soluções Encontradas - Comunidade ...............................................69 6.16. Gráfico 16 - Dificuldades Externas - Estabelecimento de Parcerias .....................70 6.17. Gráfico 17 - Soluções Encontradas - Estabelecimento de Parcerias ....................71 6.18. Gráfico 18 - Áreas do Conhecimento Envolvidas..................................................72 6.19. Gráfico 19 - Áreas do Conhecimento Envolvidas - Perspectivas ..........................73

APÊNDICES......................................................................................................................74

Apêndice 1 - Delimitação do Universo e Funções no PEAC..........................................75 Apêndice 2 - Cronogramas de Execução do PEAC - Planejado e Executado ...............77 Apêndice 3 - Orientações para Encontros Regionais do PEAC.....................................79 Apêndice 4 - Roteiro para Apresentação do Projeto Socioambiental ............................85 Apêndice 5 - Instrumento de Acompanhamento dos Projetos Socioambientais do PEAC 100 Apêndice 6 - Relatório de Atividades da Fase 2 do PEAC em Meio Digital .................107

ANEXOS..........................................................................................................................108

Anexo 1 - Convênio SEMA – Instituições Parceiras no Programa de Educação Ambiental Compartilhado – PEAC Nº 010/2008 ..........................................................109 Anexo 2 - Plano de Trabalho - Anexo ao Convênio .....................................................128 Anexo 3 - Súmula do Termo de Convênio ...................................................................140

RRREEELLL AAATTTÓÓÓRRRIIIOOO TTTÉÉÉCCCNNNIIICCCOOO FFFIIINNNAAALLL

CoordTecPEAC Página 8

1. APRESENTAÇÃO

1.1. O Cenário Encontrado

1As primeiras preocupações com a questão ambiental começam com o desdobramento

de esforços efetivamente iniciados na década de 1960, quando a expressão Educação Ambiental

passou a ser utilizada. Naquele período, o mundo refletia sobre o futuro da civilização, na medida

em que os inúmeros prejuízos causados no meio físico-biológico do planeta mostravam a

progressiva deterioração dos ecossistemas e os primeiros sinais de comprometimento da

qualidade de vida. Iniciaram-se, então, debates promovidos pela Organização das Nações Unidas

(ONU) trazendo à luz, com o devido amparo científico, as primeiras propostas norteadoras de uma

ação coletiva mundial pela melhoria ambiental.

Apesar disso, diversos impactos se sucederiam na história contemporânea, tais como: a

alteração climática, a redução significativa das matas ciliares, o avanço das áreas de

desertificação, a perda de fertilidade dos solos, o assoreamento dos mananciais hídricos, a

redução da disponibilidade de água potável, a disposição irregular de resíduos sólidos, os

problemas oriundos da ineficiência do tratamento de esgotos, entre outros. Esses impactos

chamaram, mais uma vez, a atenção de todos: dirigentes, políticos, pesquisadores, educadores,

população em geral, sobre a necessidade de se avaliar a construção de valores éticos e sociais,

visando à sobrevivência da vida na Terra, sob todas as suas formas.

Na busca de uma cultura prevencionista, a Educação Ambiental se apresenta como um

instrumento que pretende contribuir na formação de cidadãos críticos e responsáveis. Trata-se de

um processo longo e contínuo, com uma filosofia de trabalho voltada ao exercício pleno da

cidadania, tendo como espaço de aprendizagem: (i) os sistemas educacionais formais, através da

incorporação da dimensão ambiental no âmbito dos currículos e das atividades extracurriculares

das instituições de ensino; (ii) as ações e práticas educativas voltadas à sensibilização,

organização, mobilização e participação da coletividade, de modo a envolver e obter o

comprometimento não só da escola, mas também da família e da comunidade em geral.

O processo de aprendizagem de que trata a Educação Ambiental é bem mais amplo do

que a simples transmissão de conhecimentos com vistas, tão somente, às ações de preservação

ou conservação. Constitui-se num processo de ensino-aprendizagem gradual e permanente,

crítico, criativo e político, que deve respeitar a cultura dos povos e ter como preocupação o

1 Textos parcialmente extraídos da 2ª Edição do “Manual do Agente Prevencionista”.



fomento ao exercício da cidadania, a partir da discussão e avaliação de problemas e

potencialidades socioambientais, com a participação ativa das comunidades envolvidas.

O Programa de Educação Ambiental Compartilhado (PEAC) nasceu no momento em que

as instituições públicas responsáveis pela execução das políticas de Educação e de Gestão

Ambiental estabeleceram uma parceria, de forma conjunta, com empresas privadas que já

desenvolviam ações de Gestão Ambiental internas e voltadas para as comunidades nas quais se

encontravam inseridas.

Para viabilizar a execução de ações compartilhadas foi firmado convênio que teve como

objetivo a formação de Agentes Prevencionistas, entendendo-se como tal: todo aquele indivíduo

que desenvolve atividades de prevenção relacionadas a riscos diversos, dentre elas as que

envolvem os ambientes naturais, sociais e culturais, os ambientes de trabalho e domésticos.

Sem a pretensão de resolver imediatamente todos os problemas sociais e ambientais, e

sim, de contribuir para amenizá-los e reduzí-los, gradativamente, em número e intensidade, por

meio da prevenção, foi lançando o debate sobre um pleno desenvolvimento social que atendesse,

além das questões de sustentabilidade dos recursos naturais, as de justiça social e de viabilidade

econômica. No primeiro momento, foi fundamental o apoio de um grupo de escolas, professores e

comunidades escolares para que, em um futuro próximo, o PEAC pudesse ser levado às demais

escolas e comunidades gaúchas.2

1.2. Os Resultados da Fase 1

3O PEAC, na sua primeira fase (2004-2006), mediante convênio entre o Estado (SE,

SEMA e FEPAM), as empresas Aracruz (hoje, Celulose Riograndense), Borrachas Vipal e

Gerdau, e a ACPM Federação, atingiu aproximadamente 1.600 pessoas de 100 municípios.

Envolveu 165 escolas estaduais, vinculadas ao Programa Escola Aberta para a Cidadania da SE,

e cerca de 30 escolas municipais e particulares, dos municípios da área do Programa Pró-Mar-de-

Dentro da SEMA ou apoiadas pelas Empresas parceiras.

Destaca-se, como resultado, a capacitação de 562 Agentes Prevencionistas, que

desenvolveram 165 Projetos Socioambientais. Para viabilizar as atividades de capacitação e

acompanhamento dos projetos, foram utilizados recursos financeiros alocados pelas Empresas

parceiras, gerenciados pela ACPM Federação e empregados na estadia, alimentação e transporte

dos Agentes Prevencionistas, bem como na produção de materiais educativos. Os Órgãos do 2 Textos parcialmente extraídos da 2ª Edição do “Manual do Agente Prevencionista”. 3 Textos parcialmente extraídos do Livro “A Educação Ambiental Inovando a Gestão”.



Estado disponibilizaram, como contrapartida, recursos humanos (técnicos) e materiais para a sua

execução. Como fechamento da Fase 1, o PEAC recebeu, em 2006, o Prêmio Expressão de

Ecologia na categoria de Educação Ambiental e realizou o I Congresso Estadual de Agentes

Prevencionistas.

1.3. Os Desafios da Fase 2

4A Educação Ambiental, um dos instrumentos da Gestão Ambiental, norteia-se pelos

princípios e conceitos da Agenda 21, particularmente, aqueles que se referem à promoção do

desenvolvimento sustentável, balizado pelo planejamento estratégico e com a participação

qualificada dos diferentes atores do governo e da sociedade. Além disso, é ferramenta

fundamental na mudança de paradigma para uma cultura de prevenção, onde todos têm

responsabilidade, individual ou coletiva. Assim, a continuidade à formação de Agentes

Prevencionistas para a condução de Projetos Socioambientais, envolvendo a escola e as

comunidades, apresentou-se, indiscutivelmente, como um dos meios de implementação das

mudanças e ações desejadas.

O enfrentamento da problemática ambiental, com o efeito desejável na construção de

sociedades sustentáveis, ocorre através de uma articulação coordenada com as várias formas de

intervenção ambiental e, em especial, com as ações de Educação Ambiental, através de parcerias

sólidas como as que se estabeleceu para a realização da Fase 2 do PEAC. Neste sentido, a

SEMA incluiu no Plano Plurianual do Estado para o período de 2008 a 2011, no seu Programa

Gestão Ambiental Integrada, a implementação do Programa de Educação Ambiental

Compartilhado - PEAC.

O PEAC possui conexões operacionais com uma série de outros programas e projetos do

Governo do Estado, como por exemplo, a interface já em execução com o Programa Pró-Mar-de-

Dentro da SEMA e com o Programa Escola Aberta para a Cidadania da SE, bem como a

importante ligação com o Sistema Integrado de Gestão Ambiental - Siga/RS, como forma de

propiciar a execução efetiva das ações de Educação Ambiental nos Municípios, onde, de fato, a

gestão local e os seus impactos acontecem. Da mesma forma, a inserção do Projeto Escola em

Tempo Integral da SE propiciou a ampliação das escolas estaduais atingidas. Além disso, a

integração do PEAC com o setor privado e com o terceiro setor buscou otimizar as ações de

4 Textos parcialmente extraídos do Projeto “Gestão Ambiental Compartilhada no Pró-Mar-de-Dentro”.



Educação Ambiental já desenvolvidas por organizações e empresas e os programas do Governo

do Estado, numa relação de sinergia.5

Na segunda fase, o PEAC foi ampliado para 26 instituições parceiras e atingiu, por

intermédio das atividades de formação e de capacitação, além do desenvolvimento de Projetos

Socioambientais, aproximadamente 40.000 Agentes Prevencionistas, que são:

(i) os Alunos, Professores, Diretores, Pais de Alunos e Funcionários das Escolas

Públicas Estaduais, vinculadas ao Programa Escola Aberta para Cidadania e Projeto

Escola em Tempo Integral da SE, e das Escolas Municipais, Estaduais e Particulares,

vinculadas aos Municípios da área do Programa Pró-Mar-de-Dentro da SEMA e/ou

acompanhadas pelas Empresas parceiras, representando as comunidades escolares;

(ii) as lideranças comunitárias, representando as comunidades do entorno das escolas;

(iii) os Gestores Municipais e Estaduais de Meio Ambiente, Educação e Saúde, ou de

áreas afins, representando os executivos municipais e estaduais;

(iv) os Conselheiros Municipais de Meio Ambiente, Educação e Saúde, ou de áreas afins,

representando a sociedade civil;

(v) os Membros de instituições da iniciativa privada e do terceiro setor, representando a

coletividade. 6

7Desta maneira, o Programa de Educação Ambiental Compartilhado (PEAC), através da

manutenção e ampliação de parcerias entre instituições públicas e privadas, realizou ações

integradas no período de vinte e quatro meses, iniciado em junho de 2008. Visando,

especialmente, ao compartilhamento de esforços, recursos e resultados na busca de uma cultura

prevencionista, através da capacitação de Agentes Prevencionistas, da elaboração e

implementação de Projetos Socioambientais com a participação de gestores, educadores e

comunidades envolvidas.

Tudo isso, mediante a integração das instituições públicas responsáveis pela execução

das Políticas de Educação (SE) e de Gestão Ambiental (SEMA), dos demais órgãos públicos com

interface ambiental, das instituições privadas que desenvolvem a Gestão Ambiental, bem como de

5 Textos parcialmente extraídos do Livro “A Educação Ambiental Inovando a Gestão”. 6 Textos parcialmente extraídos do Projeto “Gestão Ambiental Compartilhada no Pró-Mar-de-Dentro”. 7 Texto parcialmente extraído do Plano Plurianual do Estado do Rio Grande do Sul (PPA 2008-2011), Programa Gestão Ambiental Integrada da SEMA.



representações do terceiro setor, mantendo como seu gestor financeiro a Federação das

Associações e Círculos de Pais e Mestres do RS (ACPM Federação). 8

Durante todo o seu desenvolvimento, o PEAC buscou otimizar as ações de cunho

ambiental e social das escolas e comunidades abrangidas. Para tal, a formação, no sentido de

colocar ao alcance dos executores conceitos, mecanismos e ferramentas, assim como a

capacitação, no sentido de aprimorar habilidades e estimular a troca de experiências, tiveram

como foco o estímulo ao desenvolvimento, à manutenção e à continuidade de projetos forjados no

dia-a-dia das comunidades escolares e do seu entorno.

Todos esses esforços conjuntos no intuito de estimular o fortalecimento de ações que

conduzam às mudanças de comportamento, ao desenvolvimento sustentável e à melhoria da

qualidade de vida das populações. Como seu coroamento, apresentam-se os Projetos

Socioambientais, desenvolvidos pelos Agentes Prevencionistas das Escolas e Municípios

participantes da Fase 2 do PEAC, alguns dando prosseguimento a ações apresentadas na Fase 1.

8 Texto parcialmente extraído do Plano Plurianual do Estado do Rio Grande do Sul (PPA 2008-2011), Programa Gestão Ambiental Integrada da SEMA.



2. INTRODUÇÃO

O presente Relatório Técnico Final tem por objetivo a apresentação das atividades

realizadas no período de junho de 2008 a junho de 2010 em decorrência do Convênio Sema -

Instituições Parceiras no Programa de Educação Ambiental Compartilhado - PEAC Nº. 010/2008 -

Anexo 1 -, firmado em 07 de maio de 2008, cuja súmula foi publicada no Diário Oficial do Estado

de 05 de junho de 2008 - Anexo 3 -, estabelecendo a vigência de 24 meses a contar da referida

publicação.

Somada à sua apresentação na Prestação de Contas da Fase 2 do PEAC, prevista no

Termo de Convênio e respectivo Plano de Trabalho - Anexo 2 -, o Relatório Técnico, em tela,

propicia a disponibilização às instituições parceiras de um conjunto completo de dados técnicos

referentes à execução do Convênio de que foram signatárias. Além disso, a sua elaboração

subsidiou o desenvolvimento do relatório de atividades em meio digital - Apêndice 6-, produzido

com recursos do Convênio.

O Relatório Técnico descreve detalhadamente as ações das entidades executoras,

coexecutoras e apoiadoras no PEAC, das suas coordenações pedagógica, técnica e geral, ao

longo do desenvolvimento das atividades de capacitação e formação realizadas, bem como os

materiais produzidos e distribuídos no âmbito do Convênio, além das atividades de planejamento

e operacionais necessárias à sua execução.

Ainda, quantifica as atividades e Projetos Socioambientais e qualifica os seus objetos e

temáticas, de tal maneira que se possa deles depreender e demonstrar para a sociedade gaúcha

os resultados efetivamente alcançados, mediante a execução de um conjunto de ações

socioambientais decorrentes dos Projetos desenvolvidos no âmbito das Escolas e Municípios

participantes do Programa.

Assim, o processo de desenvolvimento do PEAC, bem como os envolvidos na sua

execução, e os resultados alcançados estão descritos no presente Relatório Técnico. A sua

estrutura de apresentação foi norteada pelo Plano de Trabalho, especialmente, no item 4 -

Cronograma de Execução. No início de cada tópico, descritivo das Etapas de Execução, o

Relatório apresenta, em forma de tabela, uma síntese das Atividades e Metas previstas; na

sequência, descreve o detalhamento das Atividades Realizadas; e, no fechamento do tópico,

demonstra a Quantificação das mesmas.

Os resultados estão, também, representados em gráficos elaborados pela Fundação de

Economia Estatística do Estado, agrupados no tópico 6.



Destaca-se que os resultados mais relevantes do PEAC constituem-se nas mudanças

comportamentais dos envolvidos: alunos, educadores, colaboradores, pais e responsáveis,

comunidades, equipe do PEAC - os Agentes Prevencionistas; seguidos das melhorias

socioambientais delas decorrentes.

O número que melhor os expressa é o de executores e beneficiários dos Projetos

Socioambientais desenvolvidos, aproximadamente 40.000 pessoas. A “Família PEAC” orgulha-se

em destacar, deste universo, o número de alunos participantes da execução das ações

planejadas nas Escolas e Municípios executores, foram mais de 10.000 os educandos parceiros.

As Escolas receberam melhorias em seus ambientes, como hortas, ajardinamentos,

cuidados com o lixo; a Comunidade usufrui de benefícios, como economia de água por meio de

cisternas, recuperação de áreas erodidas e de matas ciliares, entre outros. Essas e todas as

demais ações iniciadas com os Projetos Socioambientais tendem a ser continuadas, uma vez que

a cultura prevencionista foi plantada em “solo fértil”.

Sendo assim, esperamos que a descrição e quantificação das atividades realizadas

possam nortear a continuidade do PEAC e, quiçá, a sua transformação em política pública do

Estado do Rio Grande do Sul. Entretanto, o mais importante significado, implícito nas informações

deste Relatório Técnico, é o de registrar a história escrita pelos protagonistas das ações

realizadas, sejam eles os parceiros nominados ou, especialmente, os “anônimos” executores - os

homens e mulheres, adultos, jovens ou crianças, que compõem este grupo de cidadãos a que

chamamos Agentes Prevencionistas, a quem somos, imensamente, gratos.



3. OBJETO DO CONVÊNIO

Cooperação técnica, científica e financeira entre os partícipes, visando à implementação

do Programa de Educação Ambiental Compartilhada - PEAC, através da formação e capacitação

de Agentes Prevencionistas e da execução de Projetos Socioambientais, com vistas ao

desenvolvimento e à difusão de uma cultura prevencionista ao desenvolvimento sustentável e à

melhoria da qualidade de vida das populações.

4. OBJETIVOS

4.1. Objetivo Geral

Desenvolver e difundir uma cultura prevencionista através da ampliação da percepção

ambiental, da capacitação e instrumentalização dos envolvidos e do implemento de ações que

conduzam às mudanças de comportamento, ao desenvolvimento sustentável e à melhoria da

qualidade de vida das populações.

4.2. Objetivos Específicos

Objetivo A: Promover a formação dos Agentes Prevencionistas para o desenvolvimento e

difusão de uma cultura de prevenção.

Objetivo B: Promover a capacitação dos Agentes Prevencionistas para a realização de

diagnóstico, elaboração, execução e avaliação de Projetos Socioambientais.

Objetivo A: Estimular, avaliar e orientar a implementação dos Projetos Socioambientais

desenvolvidos pelos Agentes Prevencionistas.



5. ETAPAS DE EXECUÇÃO

5.1. ETAPA A - Planejamento, Diagnóstico, Acompanha mento e Documentação

5.1.1. Especificação da Etapa, da Meta e das Ativid ades Previstas no Plano de

Trabalho

Indicador Físico Duração Prevista

Especificação da Etapa, da Meta e das Atividades Previstas

Etapa A - Planejamento, Diagnóstico, Acompanhamento e Documentação.

Unidade Quantidade Início Término

Meta 1 - Definição e aplicação dos instrumentos de planejamento, diagnóstico e avaliação realizadas. instrumento 262 Mês 1 Mês 24

Atividade 1.1 - Planejar, acompanhar, avaliar e documentar o conjunto de atividades do PEAC. relatório 12 Mês 1 Mês 24

Atividade 1.2 - Aplicar instrumentos de avaliação dos Projetos Socioambientais das Escolas da Fase 1 do PEAC e das

Escolas e Municípios da Fase 2 do PEAC. instrumento 262 Mês 4 Mês 17

Atividade 1.3 - Identificar, definir e aplicar instrumentos de diagnóstico socioambiental nas Escolas da Fase 1 do PEAC

e nas Escolas e Municípios da Fase 2 do PEAC. instrumento 262 Mês 4 Mês 17

Atividade 1.4 - Estabelecer e aplicar critérios de participação das Escolas da Fase 1 do PEAC e das Escolas e Municípios

da Fase 2 do PEAC. relatório 3 Mês 2 Mês 18

5.1.2. Detalhamento das Atividades Realizadas

5.1.2.1 Atividades da Coordenação Geral

Atividades de articulação, gestão, assessoramento técnico e administrativo do PEAC,

exercidas pela Coordenadora da Assessoria de Educação Ambiental da SEMA:

a) Relações interinstitucionais com as 26 entidades parceiras do PEAC.

b) Coordenação das atividades administrativas, financeiras, logísticas e operacionais

necessárias à viabilização das ações do PEAC.

c) Supervisão e orientação das atividades-meio (técnicas, pedagógicas e de

comunicação) do PEAC.



d) Coordenação geral das atividades-fim (formação e capacitação de Agentes

Prevencionistas) do PEAC.

e) Acompanhamento e atualização de dados para subsidiar o Programa Estruturante

Nossas Cidades, do qual o PEAC faz parte como uma das Metas da Ação Educação Ambiental

Integrada do Projeto Prefeitura Parceira.

f) Supervisão e orientação para a realização de memórias de reuniões e relatórios das

atividades do PEAC.

5.1.2.2 Atividades da Coordenação Técnica

Atividades de planejamento e coordenação técnica do desenvolvimento de instrumentos

específicos de execução, acompanhamento e avaliação de Projetos Socioambientais e das

atividades do PEAC, exercidas pela Coordenadora do Programa Pró-Mar-de-Dentro da SEMA:

a) Desenvolvimento do projeto executivo do PEAC.

b) Estudo e delimitação do universo e das funções dos executores, coexecutores e

apoiadores no PEAC.

c) Desenvolvimento e adequações do cronograma do PEAC.

d) Detalhamento de objetivos, metas e indicadores, com base no Plano Plurianual 2008-

2011, Programa Gestão Ambiental Integrada da SEMA, e delimitação do público-alvo e do papel

dos Agentes Prevencionistas do PEAC.

e) Elaboração de apresentação da síntese técnica e metodológica do projeto executivo

do PEAC para apresentação nos Encontros de Formação do PEAC.

f) Desenvolvimento das "Orientações para os Encontros Regionais do PEAC" com vistas

à difusão da metodologia a ser adotada.

g) Desenvolvimento do "Roteiro para Apresentação dos Projetos Socioambientais" e do

"Modelo de Enquadramento" para subsidiar o desenvolvimento e apresentação dos Projetos

Socioambientais das Escolas e/ou Municípios e o respectivo enquadramento com vistas à

participação dos Agentes Prevencionistas nos Grupos Temáticos dos Encontros Regionais do

PEAC.

h) Elaboração de listas e planilhas (Instrumentos de Enquadramento) para subsidiar o

enquadramento e a distribuição dos Projetos Socioambientais das Escolas e/ou Municípios nos

cinco Grupos Temáticos de cada um dos quatro Encontros Regionais do PEAC.



i) Coordenação e orientação metodológica do enquadramento dos Projetos

Socioambientais e da dinâmica dos Grupos Temáticos de cada um dos quatro Encontros

Regionais do PEAC.

j) Elaboração de planilha compilatória de dados dos 167 Projetos Socioambientais

apresentados pelos Agentes Prevencionistas dos Municípios e/ou Escolas nos quatro Encontros

Regionais do PEAC e síntese de dados técnicos dos Grupos Temáticos de cada um dos quatro

Encontros Regionais do PEAC.

k) Desenvolvimento do "Instrumento de Acompanhamento dos Projetos Socioambientais"

e complementação da planilha compilatória de dados com vistas à aferição dos resultados

alcançados pelos Projetos Socioambientais desenvolvidos pelos Agentes Prevencionistas dos

Municípios e/ou Escolas na Fase 2 do PEAC.

l) Coordenação da compilação dos resultados aferidos das respostas enviadas pelas

Escolas e/ou Municípios através do "Instrumento de Acompanhamento dos Projetos

Socioambientais".

m) Orientação, preparação e envio de material para a tabulação e elaboração de gráficos

dos resultados da Fase 2 do PEAC, realizada pela Fundação de Economia e Estatística do Estado

do Rio Grande do Sul (FEE).

n) Montagem e formatação dos banners dos 61 Projetos Socioambientais dos Municípios

e/ou Escolas que responderam ao "Instrumento de Acompanhamento dos Projetos

Socioambientais".

o) Definição de critérios para seleção de 10 Projetos Socioambientais com vistas à

apresentação no II Congresso de Agentes Prevencionistas do PEAC.

p) Elaboração de apresentação da síntese da retrospectiva das Fases 1 e 2 do PEAC e

dos resultados alcançados pelos Projetos Socioambientais da Fase 2 com vistas à apresentação

no II Congresso de Agentes Prevencionistas do PEAC.

q) Elaboração do Relatório Técnico Final com vistas à produção de Relatório de

Atividades em meio digital e à apresentação na Prestação de Contas da Fase 2 do PEAC.



5.1.2.3 Atividades da Coordenação Pedagógica

Atividades orientação pedagógica no desenvolvimento de instrumentos específicos de

execução, acompanhamento e avaliação de Projetos Socioambientais e nas atividades do PEAC,

exercidas pela Coordenadora do Projeto Escola em Tempo Integral da SE:

a) Desenvolvimento de orientação pedagógica para a elaboração de projetos com vistas

à apresentação nos Encontros de Formação e no Seminário Estadual de Agentes Prevencionistas

do PEAC.

b) Sistematização da regionalização por Coordenadorias Regionais de Educação (CREs)

para a realização dos Encontros Regionais do PEAC.

c) Orientação pedagógica para a estruturação do "Roteiro para Apresentação dos

Projetos Socioambientais" e do "Modelo de Enquadramento" com vistas à participação dos

Agentes Prevencionistas nos Encontros Regionais do PEAC.

d) Participação do enquadramento dos Projetos Socioambientais e dos Grupos

Temáticos dos Encontros Regionais do PEAC.

e) Orientação pedagógica para a estruturação do "Instrumento de Acompanhamento dos

Projetos Socioambientais" do PEAC.

f) Participação da compilação dos resultados aferidos das respostas enviadas através do

"Instrumento de Acompanhamento dos Projetos Socioambientais".

g) Articulação com a Fundação de Economia e Estatística do Estado do Rio Grande do

Sul (FEE) para fins de realização da tabulação dos resultados da Fase 2 do PEAC.

h) Orientação pedagógica para a definição de critérios para seleção de 10 Projetos

Socioambientais com vistas à apresentação no II Congresso de Agentes Prevencionistas do

PEAC.



5.1.2.4 Quantificação das Atividades Realizadas pel a Coordenação Geral, pela

Coordenação Técnica e pela Coordenação Pedagógica

Indicador Físico Período de Realização

Quantificação


1) Projeto Executivo (01) 2) Tabela de Delimitação do Universo e Funções (01) -

Apêndice 1 3) Cronogramas: Planejado e Executado (02) - Apêndice 2 4) Resumo de Ações e Metas do PEAC no PPA 2008-2011

(01) 5) Apresentação (ppt) da Síntese Técnica e Metodológica

(01) 6) Orientações para os Encontros Regionais (04) - Apêndice

3 7) Roteiro para Apresentação dos Projetos Socioambientais

(01) - Apêndice 4 8) Modelo de Enquadramento (01)

9) Instrumentos de Enquadramento (20) 10) Planilha com a Síntese de Dados Técnicos dos Grupos

Temáticos dos Encontros (01) 11) Instrumento de Acompanhamento dos Projetos

Socioambientais (01) - Apêndice 5 12) Planilha de Compilação dos Resultados Aferidos através

dos Instrumentos de Acompanhamento (01) 13) Gráficos dos Resultados Alcançados na Fase 2 do

PEAC (19) 14) Apresentação (ppt) da Síntese da Retrospectiva das Fases 1 e 2 do PEAC e dos Resultados Alcançados (01)

15) Relatório Técnico Final (01) 16) Relatório de Atividades da Fase 2 do PEAC em meio

digital (01) - Apêndice 6 (CD)

instrumentos elaborados 37

Mês 01 (Jun/Jul 2008)

Mês 24 (Mai/Jun

2010)

5.1.2.5 Atividades da Coordenação do Programa Pró-M ar-de-Dentro como

Executor do PEAC pela SEMA

Atividades de mobilização e orientação aos cinquenta (50) Municípios da área do

Programa para elaboração e apresentação dos Projetos Socioambientais:

a) Identificação e mobilização das Secretarias Municipais de Educação e do Meio

Ambiente para participação de gestores e técnicos nos Encontros de Formação do PEAC.

b) Mobilização das Secretarias Municipais de Educação e do Meio Ambiente para

participação de gestores, técnicos e representantes das Escolas - Agentes Prevencionistas -



(professores, alunos, pais de alunos, funcionários, voluntários, membros das comunidades) no

Seminário Estadual de Agentes Prevencionistas do PEAC.

c) Envio de "Orientações para os Encontros Regionais do PEAC" e "Roteiro para

Apresentação dos Projetos Socioambientais" para as Secretarias Municipais de Educação e do

Meio Ambiente, além de assessoramento para o desenvolvimento e apresentação dos Projetos

Socioambientais dos Municípios e/ou Escolas Municipais.

d) Pré-enquadramento dos Projetos Socioambientais recebidos dos Municípios e/ou

Escolas Municipais, com base no "Modelo de Enquadramento".

e) Mobilização das Secretarias Municipais de Educação e do Meio Ambiente para


(professores, alunos, pais de alunos, funcionários, voluntários, membros das comunidades) nos

Encontros Regionais do PEAC.

f) Envio e orientação para preenchimento de "Instrumento de Acompanhamento dos

Projetos Socioambientais" pelos Municípios e/ou Escolas Municipais.

g) Participação da compilação de dados enviados pelas Escolas e/ou Municípios através

do "Instrumento de Acompanhamento dos Projetos Socioambientais".

h) Identificação, de acordo com critérios estabelecidos pelas Coordenações Técnica,

Pedagógica e Geral do PEAC, de três (3) Projetos Socioambientais representantes dos Municípios

e/ou Escolas Municipais da área de abrangência do Programa para fins de apresentação no II

Congresso Estadual de Agentes Prevencionistas do PEAC.

i) Mobilização das Secretarias Municipais de Educação e do Meio Ambiente para


(professores, alunos, pais de alunos, funcionários, voluntários, membros das comunidades) no II

Congresso Estadual de Agentes Prevencionistas do PEAC.

5.1.2.6 Atividades da Coordenação do Programa Escol a Aberta para a

Cidadania como Executor do PEAC pela SE

Atividades de mobilização e orientação às cento e cinquenta e nove (159) Escolas do

Programa para elaboração e apresentação dos Projetos Socioambientais:

a) Mobilização das CREs para participação dos assessores de educação ambiental e dos

supervisores do Programa Escola Aberta para a Cidadania nos Encontros de Formação do PEAC.



b) Mobilização das CREs para participação dos assessores de educação ambiental, dos

supervisores do Programa Escola Aberta para a Cidadania e de representantes das Escolas -

Agentes Prevencionistas - (professores, alunos, pais de alunos, funcionários, voluntários,

membros das comunidades) no Seminário Estadual de Agentes Prevencionistas do PEAC.

c) Envio de "Orientações para os Encontros Regionais do PEAC", "Roteiro para

Apresentação dos Projetos Socioambientais" e "Modelo de Enquadramento" para as CREs (30)

para fins de assessoramento para o desenvolvimento e apresentação dos Projetos

Socioambientais das Escolas e para o pré-enquadramento dos mesmos.

d) Mobilização das CREs para participação dos assessores de educação ambiental, dos



membros das comunidades) nos Encontros Regionais do PEAC.

e) Envio para as CREs de "Instrumento de Acompanhamento dos Projetos

Socioambientais" para fins de orientação para preenchimento pelas Escolas.

f) Participação da compilação de dados enviados pelas Escolas e/ou Municípios através


g) Identificação, de acordo com critérios estabelecidos pelas Coordenações Técnica,

Pedagógica e Geral do PEAC, de três (3) Projetos Socioambientais representantes das Escolas

do Programa Escola Aberta para a Cidadania para fins de apresentação no II Congresso Estadual

de Agentes Prevencionistas do PEAC.

h) Mobilização das CREs para participação dos assessores de educação ambiental, dos



membros das comunidades) no II Congresso Estadual de Agentes Prevencionistas do PEAC.

5.1.2.7 Atividades da Coordenação do Projeto Escola em Tempo Integral como

Executor do PEAC pela SE

Atividades de mobilização e orientação às vinte e três (23) Escolas do Projeto para

elaboração e apresentação dos Projetos Socioambientais:

a) Mobilização das CREs para participação dos assessores de educação ambiental e dos

supervisores do Projeto Escola em Tempo Integral nos Encontros de Formação do PEAC.



b) Mobilização das CREs para participação dos assessores de educação ambiental, dos

supervisores do Projeto Escola em Tempo Integral e de representantes das Escolas - Agentes

Prevencionistas - (professores, alunos, pais de alunos, funcionários, voluntários, membros das

comunidades) no Seminário Estadual de Agentes Prevencionistas do PEAC.

c) Envio de "Orientações para os Encontros Regionais do PEAC", "Roteiro para

Apresentação dos Projetos Socioambientais" e "Modelo de Enquadramento" para as CREs para

fins de assessoramento para o desenvolvimento e apresentação dos Projetos Socioambientais

das Escolas e para o pré-enquadramento dos mesmos.

d) Mobilização das CREs para participação dos assessores de educação ambiental, dos



comunidades) nos Encontros Regionais do PEAC.

e) Envio para as CREs de "Instrumento de Acompanhamento dos Projetos

Socioambientais" para fins de orientação para preenchimento pelas Escolas.




Pedagógica e Geral do PEAC, de um (1) Projeto Socioambiental representante das Escolas do

Projeto Escola em Tempo Integral para fins de apresentação no II Congresso Estadual de Agentes

Prevencionistas do PEAC.

h) Mobilização das CREs para participação dos assessores de educação ambiental, dos



comunidades) no II Congresso Estadual de Agentes Prevencionistas do PEAC.

5.1.2.8 Atividades da Borrachas Vipal como Empresa Executora do PEAC

Atividades de mobilização e orientação às quatro (4) Escolas acompanhadas pela

Empresa para elaboração e apresentação dos Projetos Socioambientais:

a) Participação de representante e/ou técnico da Empresa nos Encontros de Formação

do PEAC.



b) Mobilização de representantes das Escolas acompanhadas pela Empresa - Agentes


comunidades) para participação no Seminário Estadual de Agentes Prevencionistas do PEAC.


Apresentação dos Projetos Socioambientais" para representantes das Escolas acompanhadas

pela Empresa, além de assessoramento para o desenvolvimento e apresentação dos Projetos

Socioambientais das Escolas.

d) Mobilização de representantes das Escolas acompanhadas pela Empresa - Agentes


comunidades) para participação nos Encontros Regionais do PEAC.

e) Envio e orientação para preenchimento de "Instrumento de Acompanhamento dos

Projetos Socioambientais" pelas Escolas.




Pedagógica e Geral do PEAC, de um (1) Projeto Socioambiental representante das Escolas

acompanhadas pela Empresa para fins de apresentação no II Congresso Estadual de Agentes


h) Mobilização de representantes das Escolas acompanhadas pela Empresa - Agentes


comunidades) para participação no II Congresso Estadual de Agentes Prevencionistas do PEAC.

5.1.2.9 Atividades da Braskem como Empresa Executor a do PEAC

Atividades de mobilização e orientação à Escola acompanhada pela Empresa para

elaboração e apresentação do Projeto Socioambiental:


do PEAC.

b) Mobilização de representantes da Escola acompanhada pela Empresa - Agentes






Apresentação dos Projetos Socioambientais" para representantes da Escola acompanhada pela

Empresa, além de assessoramento para o desenvolvimento e apresentação dos Projetos


d) Mobilização de representantes da Escola acompanhada pela Empresa - Agentes




Projetos Socioambientais" pela Escola.



5.1.2.10 Atividades da Celulose Riograndense como E mpresa Executora do

PEAC

Atividades de mobilização e orientação às quatro (4) Escolas acompanhadas pela



do PEAC.
























5.1.2.11 Atividades do Grupo Gerdau como Empresa Ex ecutora do PEAC

Atividades de mobilização e orientação às duas (2) Escolas acompanhadas pela



do PEAC.



















5.1.2.12 Quantificação das Atividades Realizadas pe las Coordenações dos

Programas e Projeto Executores (SEMA e SE) e pelas Empresas

Parceiras Executoras


Quantificação


convites enviados 6.534


Mês 24 (Mai/Jun

2010)

CONVITES 1) Envio de Convites (para Encontros, Seminário e

Congresso) para Prefeitos, Secretários Municipais de Educação e de Meio Ambiente dos Municípios da área

do Pró-Mar-de-Dentro (50 Municípios x 3 Representantes x 9 Eventos = 1350 Convites) e para Agentes

Prevencionistas dos Municípios da área do Pró-Mar-de-Dentro (50 Municípios x 2 Agentes Prevencionistas x 9

Eventos = 900 Convites) 2) Envio de Convites (para Encontros, Seminário e Congresso) para Coordenadores, Assessores de

Educação Ambiental e Supervisores do Programa Escola Aberta para a Cidadania e do Projeto Escola em Tempo

Integral das CREs (30 CREs x 3 Representantes x 9 Eventos = 810 Convites); para Agentes Prevencionistas

das Escolas do Programa Escola Aberta para a Cidadania (159 Escolas x 2 Agentes Prevencionistas x 9

Eventos = 2862 Convites); e para Agentes Prevencionistas das Escolas do Projeto Escola em

Tempo Integral (23 Escolas x 2 Agentes Prevencionistas x 9 Eventos = 414 Convites)

3) Envio de Convites (para Encontros, Seminário e Congresso) para Representantes das Escolas

acompanhadas pelas Empresas (11 Escolas x 2 Representantes x 9 Eventos = 198 Convites) e para

Agentes Prevencionistas das Escolas acompanhadas pelas Empresas (11 Escolas x 2 Agentes

Prevencionistas x 9 Eventos = 198 Convites) INSTRUMENTOS

4) Envio de Orientações para os Encontros Regionais (243)

5) Envio de Roteiros para Apresentação dos Projetos Socioambientais (243)

6) Envio de Modelos de Enquadramento (30 - p/CREs) 7) Envio de Instrumentos de Acompanhamento dos

Projetos Socioambientais (167)

instrumentos enviados 683


Mês 24 (Mai/Jun

2010)



5.1.2.13 Atividades conjuntas das Coordenações Gera l, Técnica, Pedagógica e

das Empresas

Reuniões de planejamento, operacionalização e avaliação do conjunto de atividades do

PEAC:

a) Data: 25/03/2008 - Pauta: organização do evento de lançamento e assinatura do

Convênio do PEAC.

b) Data: 12/05/2008 - Pauta: planejamento e organização dos Encontros de Formação do

PEAC.

c) Data: 26/05/2008 - Pauta: planejamento e organização dos Encontros de Formação do

PEAC.

d) Data: 18/06/2008 - Pauta: planejamento e organização dos Encontros de Formação do

PEAC.

e) Data: 06/08/2008 - Pauta: planejamento e organização dos Encontros de Formação do

PEAC.

f) Data: 11/08/2008 - Pauta: análise das propostas para folder institucional e portal do

PEAC.

g) Data: 15/08/2008 - Pauta: avaliação dos três Encontros de Formação do PEAC;

análise de materiais para distribuição no Seminário Estadual de Agentes Prevencionistas do

PEAC.

h) Data: 09/09/2008 - Pauta: resultados e encaminhamentos da montagem do "Portal" do

PEAC e do Grupo de Trabalho (GT) de Estrutura e Logística do Seminário do PEAC.

i) Data: 12/09/2008 - Pauta: resultados e encaminhamentos da montagem do "Portal" do

PEAC; organização do evento de lançamento do Portal.

j) Data: 16/09/2008 - Pauta: análise da proposta de layout do Portal; resultados e

encaminhamentos do GT de Estrutura e Logística do Seminário.

k) Data: 10/10/2008 - Pauta: planejamento e organização do Seminário Estadual de

Agentes Prevencionistas do PEAC.

l) Data: 30/10/2008 - Pauta: avaliação do Seminário Estadual de Agentes Prevencionistas

do PEAC.



m) Data: 17/03/2009 - Pauta: planejamento do cronograma e da metodologia para os

Encontros Regionais de Agentes Prevencionistas do PEAC.

n) Data: 16/06/2009 - Pauta: resultados e encaminhamentos finais para o I Encontro

Regional de Agentes Prevencionistas do PEAC (Viamão)

o) Data: 14/08/2009 - Pauta: planejamento e organização do II Encontro Regional dos

Agentes Prevencionistas do PEAC (Nova Prata).

p) Data: 26/08/2009 - Pauta: resultados e encaminhamentos finais para o II Encontro

Regional de Agentes Prevencionistas do PEAC (Nova Prata).

q) Data: 02/09/2009 - Pauta: avaliação do II Encontro Regional de Agentes

Prevencionistas do PEAC (Nova Prata); ajustes no cronograma dos próximos Encontros

Regionais.

r) Data: 11/09/2009 - Pauta: planejamento e organização do III Encontro Regional de

Agentes Prevencionistas do PEAC (Pelotas).

s) Data: 23/09/2009 - Pauta: resultados e encaminhamentos finais para o III Encontro

Regional de Agentes Prevencionistas do PEAC (Pelotas).

t) Data: 16/10/2009 - Pauta: avaliação do III Encontro Regional de Agentes

Prevencionistas do PEAC (Pelotas); avaliação do conteúdo do Portal do PEAC; planejamento e

organização do IV Encontro Regional de Agentes Prevencionistas do PEAC (São Luiz Gonzaga).

u) Data: 05/11/2009 - Pauta: planejamento e organização do IV Encontro Regional de

Agentes Prevencionistas do PEAC (São Luiz Gonzaga).

v) Data: 25/11/2009 - Pauta: resultados e encaminhamentos finais para o IV Encontro

Regional de Agentes Prevencionistas do PEAC (São Luiz Gonzaga).

w) Data: 15/12/2009 - Pauta: avaliação dos Encontros Regionais de Agentes

Prevencionistas do PEAC; planejamento para o ano de 2010.

x) Data: 26/02/2010 - Pauta: planejamento e organização do II Congresso Estadual de


y) Data: 14/05/2010 - Pauta: planejamento e organização do II Congresso Estadual de




z) Data: 21/05/2010 - Pauta: resultados e encaminhamentos dos GTs Logístico-

Operacional e Técnico-Pedagógico do II Congresso Estadual de Agentes Prevencionistas do

PEAC.

aa) Data: 26/05/2010 - Pauta: resultados e encaminhamentos finais para o II Congresso

Estadual de Agentes Prevencionistas do PEAC.

ab) Data: 16/06/2010 - Pauta: avaliação do II Congresso Estadual de Agentes


5.1.2.14 Atividades da Equipe de Coordenação do PEA C (representantes das

Instituições Parceiras Executoras, Coexecutoras e A poiadoras)

Reuniões gerais para aprovação e operacionalização de atividades específicas, com

necessidade de coexecução e apoio, e para avaliação do conjunto de atividades do PEAC:

a) Data: 04/04/2008 - Pauta: evento de lançamento e assinatura do Convênio do PEAC e

confirmação dos dados das instituições.

b) Data: 18/04/2008 - Pauta: evento de lançamento e assinatura do Convênio do PEAC e

cronograma de execução das atividades do PEAC.

c) Data: 25/04/2008 - Pauta: evento de lançamento e assinatura do Convênio do PEAC e

apresentação do PEAC para avaliação da Equipe de Coordenação.

d) Data: 27/06/2008 - Pauta: cronograma de execução das atividades do PEAC e

Encontros de Formação do PEAC.

e) Data: 25/07/2008 - Pauta: Convênio; Expointer; materiais de divulgação e

comunicação do PEAC ("Portal", vídeo, sacola), Encontros de Formação e Seminário Estadual de

Agentes Prevencionistas do PEAC; secretaria executiva do PEAC.

f) Data: 29/08/2008 - Pauta: Expointer "Caminho Sustentável"; Seminário e "Portal" do

PEAC.

g) Data: 26/09/2008 - Pauta: Seminário, lançamento do "Portal" e entrega de cópias do

Convênio do PEAC assinado.

h) Data: 05/12/2008 - Pauta: avaliação das atividades de 2008, planejamento e

calendário de reuniões para 2009.



i) Data: 30/01/2009 - Pauta: relatório financeiro (ACPM), relatório de atividades de 2008 e

planejamento de atividades para 2009.

j) Data: 27/03/2009 - Pauta: proposta do vídeo "Caminho das Águas", Encontros

Regionais e rede de Agentes Prevencionistas.

k) Data: 24/04/2009 - Pauta: Encontros Regionais e proposta do vídeo "Caminho das

Águas".

l) Data: 22/05/2009 - Pauta: Encontros Regionais e proposta do vídeo "Caminho das

Águas".

m) Data: 10/07/2009 - Pauta: Encontros Regionais.

n) Data: 18/12/2009 - Pauta: Avaliação dos Encontros Regionais e planejamento de

atividades para 2010.

o) Data: 29/01/2010 - Pauta: Planejamento de atividades para 2010.

p) Data: 21/05/2010 - Pauta: II Congresso Estadual de Agentes Prevencionistas do

PEAC.

q) Data: 25/06/2010 - Pauta: proposta de relatório do PEAC e orientação para prestação

de contas do Convênio.

5.1.2.15 Atividades dos Grupos de Trabalho

Reuniões para a operacionalização de atividades específicas do PEAC:

a) Data: 02/09/2008 - GT de Programação e GT de Estrutura e Logística do Seminário

Estadual de Agentes Prevencionistas do PEAC.

b) Data: 12/09/2008 - GT do Vídeo "Caminho das Águas".

c) Data: 16/09/2008 - GT da Expointer 2008.

d) Data: 18/11/2008 - GT das Assessorias de Comunicação dos Parceiros do PEAC.

e) Data: 02/04/2009 - GT do Vídeo "Caminho das Águas".

f) Data: 07/04/2009 - GT dos Encontros Regionais.

g) Data: 15/04/2009 - GT do Vídeo "Caminho das Águas".

h) Data: 17/04/2009 - GT dos Encontros Regionais.

i) Data: 19/05/2009 - GT da Expointer 2009.



j) Data: 29/05/2009 - GT dos Encontros Regionais.

k) Data: 09/06/2009 - GT da Expointer 2009.

l) Data: 16/06/2009 - GT dos Encontros Regionais.

m) Data: 20/06/2009 - GT de Enquadramento do I Encontro Regional de Agentes

Prevencionistas do PEAC (Viamão).

n) Data: 06/07/2009 - GT dos Encontros Regionais.

o) Data: 20/07/2009 - GT dos Encontros Regionais.

p) Data: 28/08/2009 - GT de Enquadramento do II Encontro Regional de Agentes

Prevencionistas do PEAC (Nova Prata).

q) Data: 01/10/2009 - GT de Enquadramento do III Encontro Regional de Agentes

Prevencionistas do PEAC (Pelotas).

r) Data: 20/11/2009 - GT de Enquadramento do IV Encontro Regional de Agentes

Prevencionistas do PEAC (São Luiz Gonzaga).

s) Data: 26/02/2010 - GT Técnico-Pedagógico do II Congresso Estadual de Agentes


t) Data: 17/03/2010 - GT Técnico-Pedagógico e GT Logístico-Operacional do II

Congresso.

u) Data: 12/04/2010 - GT Logístico-Operacional do II Congresso.

v) Data: 06/05/2010 - GT de Sistematização dos Instrumentos de Acompanhamento dos

Projetos Socioambientais do PEAC.

w) Data: 07/05/2010 - GT de Sistematização dos Instrumentos.

x) Data: 10/05/2010 - GT de Sistematização dos Instrumentos.

y) Data: 11/05/2010 - GT de Sistematização dos Instrumentos.

z) Data: 12/05/2010 - GT de Sistematização dos Instrumentos.

aa) Data: 13/05/2010 - GT de Sistematização dos Instrumentos.



5.1.2.16 Quantificação das Atividades Conjuntas das Coordenações Geral,

Técnica, Pedagógica e das Empresas, da Equipe de Co ordenação do

PEAC e dos Grupos de Trabalho


Quantificação


1) Reuniões de planejamento, operacionalização e avaliação (28)

2) Reuniões para a operacionalização de atividades específicas (27)

3) Reuniões gerais para aprovação e operacionalização de atividades específicas (17)

reuniões realizadas

72 Mês 01 (Jun/Jul 2008)

Mês 24 (Mai/Jun

2010)

5.1.2.17 Instituições Executoras (09)

Funções de planejamento, operacionalização, coordenação e avaliação do conjunto de

atividades desenvolvidas pelo PEAC:

a) Programa Pró-Mar-de-Dentro da SEMA

b) Programa Escola Aberta para a Cidadania da SE

c) Projeto Escola em Tempo Integral da SE

d) Borrachas Vipal

e) Braskem

f) Celulose Riograndense

g) Fibria Celulose

h) General Motors (GM)

i) Grupo Gerdau

5.1.2.18 Instituições Coexecutoras (11)

Funções de assessoramento técnico e de apoio às atividades desenvolvidas pelo PEAC:

a) Federação das Associações e Círculos de Pais e Mestres do Rio Grande do Sul

(ACPM Federação)



b) Departamento de Florestas e Áreas Protegidas (DEFAP/SEMA)

c) Departamento de Recursos Hídricos (DRH/SEMA)

d) Fundação Estadual de Proteção Ambiental Henrique Luiz Roessler (FEPAM)

e) Fundação Zoobotânica do Rio Grande do Sul (FZB)

f) Companhia Riograndense de Saneamento (CORSAN)

g) Secretaria de Infra-Estrutura e Logística (SEINFRA)

h) Companhia Estadual de Geração e Transmissão de Energia Elétrica (CEEE-GT)

i) Companhia Estadual de Distribuição de Energia Elétrica (CEEE-D)

j) Secretaria da Agricultura, Pecuária, Pesca e Agronegócio (SEAPA)

k) Associação Riograndense de Empreendimentos de Assistência Técnica e Extensão

Rural / Associação Sulina de Crédito e Assistência Rural (EMATER/RS-ASCAR)

5.1.2.19 Instituições Apoiadoras (09)

Funções de apoio às atividades desenvolvidas pelo PEAC:

a) Secretaria da Cultura (SEDAC)

b) Secretaria da Saúde (SES), no âmbito do Centro Estadual de Vigilância em Saúde

(CEVS)

c) Secretaria do Desenvolvimento e dos Assuntos Internacionais (SEDAI)

d) Caixa Estadual S/A Agência de Fomento/RS (CAIXA RS)

e) Secretaria do Turismo, Esporte e Lazer (SETUR)

f) Federação das Indústrias do Estado do Rio Grande do Sul (FIERGS)

g) Federação das Associações de Municípios do Rio Grande do Sul (FAMURS)

h) Federação da Agricultura do Estado do Rio Grande do Sul (FARSUL)

i) Federação das Cooperativas Agropecuárias do Rio Grande do Sul (FECOAGRO)



5.1.2.20 Participações das Instituições Executoras, das Instituições

Coexecutoras e das Instituições Apoiadoras nas Ativ idades do PEAC

a) Participação em Atividades da Equipe de Coordenação

- Representantes das Instituições Parceiras Executoras, Co-executoras e Apoiadoras.

b) Participação em Atividades de Grupos de Trabalho

- GT de Programação do Seminário Estadual - Pró-Mar-de-Dentro; Escola Aberta;

Tempo Integral; Gerdau; FEPAM; ACPM Federação.

- GT de Estrutura e Logística do Seminário Estadual - Pró-Mar-de-Dentro; Escola

Aberta; Tempo Integral; Gerdau; FEPAM; ACPM Federação.

- GT do Vídeo "Caminho das Águas" - Pró-Mar-de-Dentro; Borrachas Vipal;

DRH/SEMA; FEPAM; CORSAN; CEEE-GT; CEEE-D.

- GT da Expointer 2008 - Pró-Mar-de-Dentro; FZB; CORSAN; CAIXA RS.

- GT dos Encontros Regionais - Pró-Mar-de-Dentro; Escola Aberta; Tempo Integral;

Celulose Riograndense; Grupo Gerdau; FEPAM; ACPM Federação.

- GT da Expointer 2009 - SEAPA; CAIXA RS.

- GT de Enquadramento do I Encontro Regional - Pró-Mar-de-Dentro; Escola Aberta;

Tempo Integral; Borrachas Vipal; Celulose Riograndense; Grupo Gerdau; FEPAM; EMATER/RS-

ASCAR; ACPM Federação.

- GT de Enquadramento do II Encontro Regional - Pró-Mar-de-Dentro; Escola Aberta;

Tempo Integral; Borrachas Vipal; Braskem; FEPAM; CEEE-GT; CEEE-D; EMATER/RS-ASCAR;

ACPM Federação; FIERGS.

- GT de Enquadramento do III Encontro Regional - Pró-Mar-de-Dentro; Escola Aberta;

Tempo Integral; Borrachas Vipal; Celulose Riograndense; DEFAP/SEMA; FEPAM; FZB;

EMATER/RS-ASCAR; ACPM Federação; FIERGS.

- GT de Enquadramento do IV Encontro Regional - Pró-Mar-de-Dentro; Escola Aberta;

Tempo Integral; Borrachas Vipal; DEFAP/SEMA; FEPAM; FZB; ACPM Federação; EMATER/RS-

ASCAR.

- GT Técnico-Pedagógico do II Congresso Estadual - Pró-Mar-de-Dentro; Tempo

Integral.



- GT Logístico-Operacional do II Congresso Estadual - Borrachas Vipal; Braskem;

Grupo Gerdau; ACPM Federação; FIERGS.

- GT de Sistematização dos Instrumentos de Acompanhamento dos Projetos

Socioambientais - Pró-Mar-de-Dentro; Tempo Integral; Borrachas Vipal; Braskem; Celulose

Riograndense.

c) Participação em Atividades de Comunicação Externa

- Cerimônia de Assinatura do Convênio do PEAC - Representantes das Instituições

Parceiras Executoras, Co-executoras e Apoiadoras.

- Exposição "Caminho Sustentável" - Pró-Mar-de-Dentro; Escola Aberta; Tempo

Integral; Borrachas Vipal; Grupo Gerdau; FEPAM; FZB; CORSAN; SEAPA; CAIXA RS;

EMATER/RS-ASCAR.

- Lançamento do Portal do PEAC - Pró-Mar-de-Dentro; Escola Aberta; Tempo Integral;

Borrachas Vipal; Celulose Riograndense; Grupo Gerdau; FEPAM; FZB; CORSAN; CEEE-GT;

CEEE-D; ACPM Federação; FIERGS.

- Verão Legal RS / 2009 - DEFAP/SEMA; FEPAM; CORSAN.

- Lançamento do Vídeo "Caminho das Águas" - Pró-Mar-de-Dentro; Escola Aberta;

Tempo Integral; Borrachas Vipal; Braskem; Celulose Riograndense; DEFAP/SEMA; DRH/SEMA;

FEPAM; FZB; CEEE-GT; CAIXA RS; FARSUL.

- Verão Legal RS / 2010 - Pró-Mar-de-Dentro; Borrachas Vipal; DEFAP/SEMA;

DRH/SEMA; FEPAM; CORSAN.

- Seminários "Gestão de Resíduos na Propriedade Rural" - DEFAP/SEMA;

DRH/SEMA; FEPAM; SEAPA; EMATER/RS-ASCAR; FARSUL.

- Exposição "Caminho das Águas" - Pró-Mar-de-Dentro; Escola Aberta; Tempo

Integral; Borrachas Vipal; Grupo Gerdau; DRH/SEMA; CEEE-GT; CEEE-D; CAIXA RS.

d) Participação em Atividades de Formação dos Agentes Prevencionistas

- I Encontro de Formação - Pró-Mar-de-Dentro; Escola Aberta; Tempo Integral;

Borrachas Vipal; Braskem; Celulose Riograndense; Fibria Celulose; FZB; CEEE-GT; CEEE-D;

CEVS/SES; SEDAI; ACPM Federação; FIERGS; FAMURS; FECOAGRO.



- II Encontro de Formação - Pró-Mar-de-Dentro; Escola Aberta; Tempo Integral;

Borrachas Vipal; Celulose Riograndense; Fibria Celulose; Grupo Gerdau; FEPAM; FZB; CEEE-

GT; CEEE-D; CEVS/SES; SEAPA; FECOAGRO.

- III Encontro de Formação - Pró-Mar-de-Dentro; Escola Aberta; Tempo Integral;

Borrachas Vipal; Celulose Riograndense; Fibria Celulose; FEPAM; FZB; CORSAN; CEEE-GT;

CEEE-D; SEAPA; CEVS/SES; CAIXA RS; EMATER/RS-ASCAR; FARSUL.

- Seminário Estadual - Pró-Mar-de-Dentro; Escola Aberta; Tempo Integral; Borrachas

Vipal; Braskem; Celulose Riograndense; Grupo Gerdau; DEFAP/SEMA; DRH/SEMA; FEPAM;

FZB; CORSAN; CEEE-GT; CEEE-D; CEVS/SES; CAIXA RS; ACPM Federação; FIERGS.

e) Participação em Atividades de Capacitação dos Agentes Prevencionistas

- I Encontro Regional - Pró-Mar-de-Dentro; Escola Aberta; Tempo Integral; Borrachas

Vipal; Celulose Riograndense; Grupo Gerdau; FEPAM; CEVS/SES; EMATER/RS-ASCAR; ACPM

Federação.

- II Encontro Regional - Pró-Mar-de-Dentro; Escola Aberta; Tempo Integral; Borrachas

Vipal; Braskem; FEPAM; CEEE-GT; CEEE-D; CEVS/SES; EMATER/RS-ASCAR; ACPM

Federação; FIERGS.

- III Encontro Regional - Pró-Mar-de-Dentro; Escola Aberta; Tempo Integral; Borrachas

Vipal; Celulose Riograndense; DEFAP/SEMA; FEPAM; FZB; CEVS/SES; EMATER/RS-ASCAR;


- IV Encontro Regional - Pró-Mar-de-Dentro; Escola Aberta; Tempo Integral; Borrachas

Vipal; Celulose Riograndense; DEFAP/SEMA; FEPAM; FZB; CEVS/SES; ACPM Federação;

EMATER/RS-ASCAR.

- II Congresso Estadual - Pró-Mar-de-Dentro; Escola Aberta; Tempo Integral;

Borrachas Vipal; Braskem; Celulose Riograndense; Grupo Gerdau; DRH/SEMA; FEPAM; FZB;




5.1.2.21 Quantificação das Participações das Instit uições Executoras, das

Instituições Coexecutoras e das Instituições Apoiad oras nas Atividades

do PEAC


Quantificação


Atividades (Participação

das Instituições Executoras)

28 Mês 01 (Jun/Jul 2008)

Mês 24 (Mai/Jun

2010)


das Instituições

Coexecutoras)

29 Mês 01 (Jun/Jul 2008)

Mês 24 (Mai/Jun

2010)

Vide item 5.1.2.20 Participação em Atividades: Da Equipe de Coordenação

De Grupos de Trabalho De Comunicação Externa

De Formação dos Agentes Prevencionistas De Capacitação dos Agentes Prevencionistas


das Instituições Apoiadoras)

21 Mês 01 (Jun/Jul 2008)

Mês 24 (Mai/Jun

2010)

5.1.2.22 Atividades da Secretaria Executiva

Atividades de apoio administrativo, logístico, operacional e de comunicação interna para

o conjunto de atividades do PEAC:

a) Elaboração de Pautas e Memórias de Reuniões.

b) Elaboração de Convites (Reuniões, Encontros, Seminário, Congresso, Lançamentos,

Exposições, Atividades do Verão Legal).

c) Elaboração de Relatórios de Atividades.

d) Envio dos documentos à Equipe de Coordenação do PEAC (representantes das

Instituições Parceiras Executoras, Co-executoras e Apoiadoras) e/ou demais Entidades.



5.1.2.23 Quantificação das Atividades da Secretaria Executiva


Quantificação


peças de comunicação

interna produzidas e

enviadas

231 Mês 01 (Jun/Jul 2008)

Mês 24 (Mai/Jun

2010)

1) Pautas, convites e memórias das Reuniões das Coordenações Geral, Técnica, Pedagógica e das

Empresas (28x3=84) 2) Pautas, convites e memórias das Reuniões dos Grupos

de Trabalho (27x3=81) 3) Pautas, convites e memórias das Reuniões da Equipe

de Coordenação do PEAC (17x3=51) 4) Convites para Encontros (07), Seminário (01) e

Congresso (01) 5) Convites para Lançamentos (02), Exposições (02),

Atividades do Verão Legal (02) 6) Relatórios de Atividades (02)

relatórios de atividades produzidos

2 Mês 01 (Jun/Jul 2008)

Mês 24 (Mai/Jun

2010)

5.2. ETAPA B - Comunicação


Trabalho

Indicador Físico Duração Prevista


Etapa B - Comunicação


Meta 2 - Peças de divulgação e difusão da metodologia, atividades e resultados do PEAC produzidas.

peça 145 Mês

1 Mês 24

Atividade 2.1 - Divulgar e difundir a metodologia, as atividades e os resultados do PEAC.

peça 145 Mês

1 Mês 24


5.2.2.1 Atividades de Comunicação Externa - Eventos Complementares

Atividades de apoio e realização de eventos complementares às atividades do PEAC:

a) Cerimônia de Assinatura do Convênio do PEAC na FIERGS

b) Exposição "Caminho Sustentável" no espaço da CAIXA-RS na Expointer



c) Lançamento do Portal do PEAC na FZB

d) Participação no Verão Legal RS - 2009

e) Lançamento do Vídeo "Caminho das Águas" no Centro Cultural CEEE

f) Participação no Verão Legal RS - 2010

g) Participação nos Seminários "Gestão de Resíduos na Propriedade Rural" nos

municípios de Rosário do Sul, Palmares do Sul e Rio Pardo

h) Exposição "Caminho das Águas" no Centro Cultural CEEE

5.2.2.2 Atividades de Comunicação Externa - Produçã o de Materiais

Atividades de preparação e/ou produção de peças de divulgação e difusão da

metodologia e das atividades; de materiais informativos e/ou educativos; de equipamentos de

apoio às atividades do PEAC:

a) Produção de relatório de atividades do PEAC em meio digital - Fase 1 (01)

b) Produção e distribuição de folder institucional do PEAC (10.000) - Vide Item

"Ferramentas" - Apêndice 6 (CD)

c) Produção e distribuição de sacolas retornáveis do PEAC (500) - Vide Item


d) Aquisição e distribuição do livro "A Escola Sustentável Eco-Alfabetizando pelo

Ambiente" - autora Lucia Legan (500) - Vide Item "Ferramentas" - Apêndice 6 (CD)

e) Produção de banners (03) e faixa de mesa (01) - Vide Item "Atividades" - Apêndice 6

(CD)

f) Produção e distribuição do vídeo "Caminho das Águas" (2.000) - Vide Item


g) Produção e distribuição de canetas do PEAC (1.000) - Vide Item "Ferramentas" -

Apêndice 6 (CD)

h) Produção e distribuição de squeezes do PEAC (500) - Vide Item "Ferramentas" -

Apêndice 6 (CD)

i) Produção e distribuição de cadernos do PEAC (1.000) - Vide Item "Ferramentas" -

Apêndice 6 (CD)



j) Produção e distribuição de banners dos Projetos Socioambientais (53) - Vide Item

"Projetos Socioambientais" - Apêndice 6 (CD)

k) Produção e distribuição do folder "Espécies que Devem Ser Extintas das nossas

Praias" (20.000) - Vide Item "Ferramentas" - Apêndice 6 (CD)

l) Produção de adesivos para identificação de lixeiras seletivas (436) - Vide Item


m) Aquisição e distribuição de lixeiras seletivas (436) - Vide Item "Ferramentas" -

Apêndice 6 (CD)

n) Produção de banner dos pontos de monitoramento de balneabilidade (01) - Vide Item

"Atividades" - Apêndice 6 (CD)

o) Produção e distribuição de relatórios de atividades do PEAC em meio digital - Fase 2

(30) - Apêndice 6 (CD)

5.2.2.3 Quantificação das Atividades de Comunicação Externa


Quantificação


Vide item 5.2.2.1 Atividades de Comunicação Externa Atividades de apoio e realização de eventos

complementares

atividades de comunicação

externa realizadas

8 Mês 01 (Jun/Jul 2008)

Mês 24 (Mai/Jun

2010)

Vide item 5.2.2.2 Atividades de Comunicação Externa Atividades de preparação e/ou produção de peças

de divulgação e difusão da metodologia

peças de comunicação

externa produzidas e distribuídas

36.458 Mês 01 (Jun/Jul 2008)

Mês 24 (Mai/Jun

2010)



5.3. ETAPA C - Formação e Capacitação de Agentes Pr evencionistas


Trabalho

indicador físico duração prevista


Etapa C - Formação e Capacitação de Agentes Prevencionistas


Meta 3 - Atividades para formação e capacitação de Agentes Prevencionistas realizadas.

atividade 12 Mês

1 Mês 24

Atividade 3.1 - Formar os Agentes Prevencionistas para o desenvolvimento e difusão de uma cultura de prevenção, através

da realização de 4 Encontros e 1 Seminário. atividade 5

Mês 1 Mês 4

Atividade 3.2 - Capacitar os Agentes Prevencionistas para realização de diagnóstico, elaboração e implantação de projetos

socioambientais, através da realização de 6 Encontros e 1 Congresso.

atividade 7 Mês

5 Mês 19


5.3.2.1 Atividades de Formação dos Agentes Prevenci onistas

Atividades de formação para o desenvolvimento e difusão de uma cultura de prevenção -

Encontros de Formação de Agentes Prevencionistas do PEAC (03) e Seminário Estadual de

Agentes Prevencionistas do PEAC (01):

a) I Encontro de Formação de Agentes Prevencionistas do PEAC - Vide Item "Atividades"

- Apêndice 6 (CD)

- Data: 10 de Julho de 2008

- Local: Auditório do CAFF - Porto Alegre

- Público-alvo: Coordenadores Regionais de Educação, Supervisores do Programa

Escola Aberta para a Cidadania, Professores Responsáveis pelo Projeto Escola em Tempo

Integral, Assessores de Educação Ambiental das Coordenadorias Regionais de Educação

- Objetivos do Encontro:



(1) Identificação dos Agentes Prevencionistas Coordenadores, dentre os

representantes do público-alvo, que devem fazer a coordenação das atividades do PEAC no

âmbito das Coordenadorias Regionais de Educação e das Escolas do Programa Escola Aberta

para a Cidadania e do Projeto Escola em Tempo Integral.

(2) Orientação aos Agentes Prevencionistas Coordenadores que devem exercer a

função de multiplicadores para os Agentes Prevencionistas Executores das Escolas do Programa

Escola Aberta para a Cidadania e do Projeto Escola em Tempo Integral (professores, alunos, pais

de alunos, funcionários, voluntários, membros das comunidades), para a realização de

Diagnóstico Socioambiental e para a elaboração, implantação e avaliação de Projetos

Socioambientais, envolvendo a Escola e a Comunidade do Entorno.

- Número de Participantes: 159

b) II Encontro de Formação de Agentes Prevencionistas do PEAC - Vide Item


- Data: 07 de Agosto de 2008

- Local: Auditório do CAFF - Porto Alegre

- Público-alvo: Gestores Municipais de Meio Ambiente, Educação, Saúde e/ou áreas

afins dos Municípios da área de abrangência

do Programa Pró-Mar-de-Dentro e dos Municípios da área de atuação das Empresas

Parceiras no PEAC


(1) Identificação dos Agentes Prevencionistas Coordenadores, dentre os

representantes do público-alvo, que devem fazer a coordenação das atividades do PEAC no

âmbito dos Municípios da área de abrangência do Programa Pró-Mar-de-Dentro e da área de

atuação das Empresas Parceiras no PEAC.

(2) Orientação aos Agentes Prevencionistas Coordenadores que devem exercer a

função de multiplicadores para os Agentes Prevencionistas Executores dos Municípios da área de

abrangência do Programa Pró-Mar-de-Dentro e da área de atuação das Empresas Parceiras no

PEAC (professores, alunos, pais de alunos, funcionários, voluntários, membros das

comunidades), para a realização de Diagnóstico Socioambiental e para a elaboração, implantação

e avaliação de Projetos Socioambientais, envolvendo pelo menos uma Escola do Município e a

Comunidade do Entorno.




c) III Encontro de Formação de Agentes Prevencionistas do PEAC - Vide Item



- Local: Auditório da FARSUL - Porto Alegre

- Público-alvo: Representantes das Instituições Parceiras Coexecutoras e das

Instituições Parceiras Apoiadoras


(1) Identificação dos Agentes Prevencionistas Coexecutores e Apoiadores, dentre os

representantes do público-alvo, que devem exercer as funções de assessoramento técnico e/ou

de apoio às atividades desenvolvidas pelo PEAC.

(2) Apresentação do PEAC e do papel das Instituições Parceiras e dos Agentes

Prevencionistas (Executores, Coexecutores e Apoiadores)


d) Seminário Estadual de Agentes Prevencionistas do PEAC - Vide Item "Atividades" -

Apêndice 6 (CD)

- Data: 18 e 19 de Outubro de 2008

- Local: Centro de Eventos do Hotel Embaixador - Porto Alegre

- Público-alvo: Agentes Prevencionistas Coordenadores e Agentes Prevencionistas

Executores dos Municípios/Escolas da área de abrangência

do Programa Pró-Mar-de-Dentro; das Escolas Estaduais participantes do Programa

Escola Aberta para a Cidadania e do Projeto Escola em Tempo Integral; e dos Municípios/Escolas

da área de atuação das Empresas Parceiras no PEAC

- Objetivo do Seminário: Capacitação de Agentes Prevencionistas Coordenadores e

Agentes Prevencionistas Executores, que devem ser

multiplicadores nas suas Escolas / Municípios para a realização de Diagnóstico

Socioambiental e para a elaboração, implantação e avaliação de Projetos Socioambientais,

envolvendo pelo menos uma Escola do Município e a Comunidade do Entorno.




5.3.2.2 Atividades de Capacitação dos Agentes Preve ncionistas

Atividades de capacitação para realização de diagnóstico, elaboração e implantação de

projetos socioambientais e divulgação de resultados - Encontros Regionais de Agentes

Prevencionistas do PEAC (04) e Congresso Estadual de Agentes Prevencionistas do PEAC (01):

a) I Encontro Regional de Agentes Prevencionistas do PEAC - Vide Item "Atividades" -

Apêndice 6 (CD)

- Data: 20 e 21 de Junho de 2009

- Local: Escola Técnica de Agricultura (ETA) - Viamão

- Área de Abrangência do Encontro: Municípios/Escolas da 1ª, 2ª, 11ª, 12ª, 27ª e 28ª

Coordenadorias Regionais de Educação (CREs)


Executores dos Municípios/Escolas da área de abrangência do Programa Pró-Mar-de-Dentro; das

Escolas Estaduais participantes do Programa Escola Aberta para a Cidadania e do Projeto Escola

em Tempo Integral; e dos Municípios/Escolas da área de atuação das Empresas Parceiras no

PEAC


(1) Promover a troca de experiências entre os Agentes Prevencionistas das Escolas

(Estaduais e Municipais) e dos Municípios participantes do PEAC;

(2) Promover o acompanhamento e orientações aos Projetos Socioambientais em

elaboração ou execução nas Escolas (Estaduais e Municipais) e nos Municípios participantes do

PEAC


b) II Encontro Regional de Agentes Prevencionistas do PEAC - Vide Item "Atividades" -

Apêndice 6 (CD)


- Local: Centro Empresarial Vicêncio Paludo (CIC) - Nova Prata

- Área de Abrangência do Encontro: Municípios/Escolas da 3ª, 4ª, 6ª, 7ª, 8ª, 15ª, 16ª,

20ª, 23ª, 24ª e 25ª Coordenadorias Regionais de Educação (CREs)













PEAC


c) III Encontro Regional de Agentes Prevencionistas do PEAC - Vide Item "Atividades" -

Apêndice 6 (CD)

- Data: 03 de Outubro de 2009

- Local: Curi Palace Hotel - Pelotas

- Área de Abrangência do Encontro: Municípios/Escolas da 5ª, 13ª, 18ª e 19ª

Coordenadorias Regionais de Educação (CREs)











PEAC




d) IV Encontro Regional de Agentes Prevencionistas do PEAC - Vide Item "Atividades" -

Apêndice 6 (CD)

- Data: 28 de Novembro de 2009

- Local: Escola Técnica Estadual Cruzeiro do Sul - São Luiz Gonzaga

- Área de Abrangência do Encontro: Municípios/Escolas da 9ª, 14ª, 17ª, 21ª, 32ª, 35ª e

36ª Coordenadorias Regionais de Educação (CREs)











PEAC


e) II Congresso Estadual de Agentes Prevencionistas - Vide Item "Atividades" - Apêndice

6 (CD)

- Data: 29 de Maio de 2010

- Local: Centro de Eventos do Hotel Embaixador - Porto Alegre






- Objetivo do Congresso:



Demonstrar os resultados alcançados pelos Agentes Prevencionistas, mediante a

execução de um conjunto de ações socioambientais decorrentes dos Projetos Socioambientais

desenvolvidos.


5.3.2.3 Quantificação das Atividades de Formação e de Capacitação dos

Agentes Prevencionistas


Quantificação


Mês 02 (Jul/Ago 2008)

Mês 02 (Jul/Ago 2008) atividades

de formação 4

Mês 03 (Ago/Set

2008)

Mês 03 (Ago/Set

2008) Mês 03

(Ago/Set 2008)

Mês 03 (Ago/Set

2008)

Vide item 5.3.2.1 Atividades de Formação dos Agentes Prevencionistas

I Encontro de Formação II Encontro de Formação III Encontro de Formação

Seminário Estadual Número de Participantes

811 Mês 05

(Out/Nov 2008)

Mês 05 (Out/Nov

2008) Mês 13 (Jun/Jul 2009)


atividades de

capacitação 5

Mês 15 (Ago/Set

2009)

Mês 15 (Ago/Set

2009) Mês 16 (Ser/Out

2009)

Mês 16 (Ser/Out

2009) Mês 18

(Nov/Dez 2009)

Mês 18 (Nov/Dez

2009)

Vide item 5.3.2.1 Atividades de Capacitação dos Agentes Prevencionistas

I Encontro Regional II Encontro Regional III Encontro Regional IV Encontro Regional II Congresso Estadual Número de

Participantes 820

Mês 24 (Mai/Jun

2010)

Mês 24 (Mai/Jun

2010)



5.4. ETAPA D - Desenvolvimento de Diagnóstico, Elab oração e Implantação de Projetos Socioambientais


Trabalho

indicador físico duração prevista


Etapa D - Desenvolvimento de Diagnóstico, Elaboração e Implantação de Projetos Socioambientais


Meta 4 - Diagnósticos desenvolvidos e projeto socioambiental elaborado e implantado em pelo menos em 50% das Escolas da

Fase 1 do PEAC e das Escolas e Municípios da Fase 2 do PEAC. projeto 131

Mês 6

Mês 24

Atividade 4.1 - Realizar diagnósticos, elaborar e implantar projetos socioambientais (pelos Agentes Prevencionistas) das Escolas da Fase 1 do PEAC e das Escolas e Municípios da Fase 2 do PEAC.

projeto 131 Mês

6 Mês 24


5.4.2.1 Atividades dos Agentes Prevencionistas - De senvolvimento de Projetos

Socioambientais

Realização de diagnósticos socioambientais; elaboração de projetos socioambientais

(pré-projeto ou projeto executivo); execução total ou parcial de projetos socioambientais;

apresentação dos mesmos por intermédio do "Roteiro para Apresentação dos Projetos

Socioambientais do PEAC", cujo envio prévio ao PEAC condicionou a participação nos Encontros

Regionais do PEAC:

a) Projetos Socioambientais apresentados pelos Agentes Prevencionistas por Instituição

Executora no PEAC - Vide Item "Projetos Socioambientais" e Item "Resultados" - Apêndice 6

(CD):

- Programa Pró-Mar-de-Dentro / SEMA: 22 Projetos

- Programa Escola Aberta para a Cidadania / SE: 120 Projetos

- Projeto Escola em Tempo Integral / SE: 12 Projetos

- Programa Escola Aberta para a Cidadania / SE e Projeto Escola em Tempo Integral /

SE: 2 Projetos



- Borrachas Vipal: 4 Projetos

- Braskem: 1 Projeto

- Celulose Riograndense: 4 Projetos

- Grupo Gerdau: 2 Projetos

- Total: 167 Projetos

b) Projetos Socioambientais apresentados pelos Agentes Prevencionistas por grupo

temático por Encontro:

- I Encontro Regional do PEAC

- Grupo Temático 1 - Mudanças Comportamentais: 25 Projetos

- Grupo Temático 2 - Qualidade do Ambiente Natural e do Ambiente Construído: 29

Projetos

- II Encontro Regional do PEAC



Projetos

- III Encontro Regional do PEAC



Projetos

- IV Encontro Regional do PEAC



Projetos

c) Municípios com Projetos Socioambientais apresentados pelos Agentes Prevencionistas

por Encontro

- I Encontro Regional do PEAC

Alvorada (04), Arambaré, Barra do Ribeiro, Butiá, Cachoeirinha (02), Camaquã,

Canoas (03), Capivari do Sul, Charqueadas, Chuvisca, Cidreira (02), Dom Feliciano, Eldorado



do Sul, Gravataí, Guaíba, Mostardas, Novo Hamburgo, Osório, Porto Alegre (14), São Jerônimo

(02), São Leopoldo (02), Sapiranga, Sapucaia do Sul (03), Sertão Santana, Torres, Tramandaí e

Viamão (04).

- II Encontro Regional do PEAC

Agudo, Barros Cassal, Bento Gonçalves (02), Bom Jesus, Cacequi, Cachoeira do Sul

(06), Canela, Entre Rios do Sul, Erechim (02), Ernestina, Esmeralda, Itatiba do Sul, Jaguari,

Lajeado (02), Marcelino Ramos, Montenegro, Nova Prata (03), Nova Roma do Sul, Palmeira das

Missões, Paraíso do Sul, Passo Fundo (02), Pinhal, Restinga Seca, Santa Cruz do Sul (02), Santa

Maria (06), São Sepé, Taquari, Teutônia e Veranópolis.

- III Encontro Regional do PEAC

Aceguá, Arroio do Padre, Arroio Grande, Bagé (05), Caçapava do Sul (03), Candiota,

Canguçu (02), Cerro Grande do Sul, Dom Pedrito (02), Herval, Jaguarão, Lavras do Sul, Pelotas

(05), Pinheiro Machado, Piratini, Quaraí (02), Rio Grande (02), Rosário do Sul, Santana do

Livramento (02), São Gabriel, São Lourenço do Sul e Turuçu.

- IV Encontro Regional do PEAC

Alegrete, Alegria, Catuípe, Cruz Alta (04), Giruá (02), Ijuí (02), Itaqui, Santa Rosa,

Santiago (02), Santo Ângelo (03), Santo Antônio das Missões, Santo Augusto, São Borja (02), São

Luiz Gonzaga (02), Tenente Portela, Três de Maio, Três Passos e Uruguaiana (03).

5.4.2.2 Atividades dos Agentes Prevencionistas - Ap resentação de Resultados

Apresentação, por intermédio do "Instrumento de Acompanhamento dos Projetos

Socioambientais", dos resultados alcançados em decorrência da implementação dos projetos

socioambientais desenvolvidos, cujo envio prévio ao PEAC subsidiou: (1) a seleção de dez

Projetos Socioambientais a serem apresentados no II Congresso de Agentes Prevencionistas do

PEAC; (2) a compilação e tabulação dos resultados; (3) a elaboração da síntese dos resultados

alcançados pelos Projetos Socioambientais da Fase 2, com vistas à apresentação no II Congresso

de Agentes Prevencionistas do PEAC:

a) Elaboração e apresentação dos Resultados da Execução dos Projetos

Socioambientais pelos Agentes Prevencionistas - Vide Item "Resultados" - Apêndice 6 (CD)

- Programa Pró-Mar-de-Dentro: 15 Instrumentos

- Programa Escola Aberta para a Cidadania: 31 Instrumentos



- Projeto Escola em Tempo Integral: 4 Instrumentos

- Programa Escola Aberta para a Cidadania e Projeto Escola em Tempo Integral: 2

Instrumentos

- Borrachas Vipal: 4 Instrumentos

- Celulose Riograndense: 3 Instrumentos

- Grupo Gerdau: 2 Instrumentos

- Total: 61 Instrumentos

b) Número de Executores e Beneficiários

- Executores:

- Alunos: 10.048

- Professores: 1.324

- Funcionários (inclui Direção): 691

- Pais e Responsáveis: 4.056

- Comunidade do Entorno: 982

- Total: 17.101

- Beneficiários:

- Alunos: 8.846

- Professores: 1.039

- Funcionários (inclui Direção): 606

- Pais e Responsáveis: 6.540

- Comunidade do Entorno:4.945

- Total: 21.976

- Total de Executores e Beneficiários: 39.077



5.4.2.3 Quantificação das Atividades dos Agentes Pr evencionistas


Quantificação


Vide item 5.4.2.1 Projetos Socioambientais Apresentados Por Instituição Executora no PEAC

Por Grupos Temáticos dos Encontros Regionais Por Municípios dos Encontros Regionais

projetos apresentados

167 Mês 05

(Out/Nov 2008)

Mês 18 (Nov/Dez

2009)

instrumentos respondidos

61 Mês 22

(Mar/Abr 2010)

Mês 23 (Abr/Mai

2010)

executores 17.101 Mês 22

(Mar/Abr 2010)

Mês 23 (Abr/Mai

2010)

Vide item 5.4.2.2 Instrumentos de Acompanhamento Respondidos

Por Instituição Executora no PEAC Número de Executores e Beneficiários

beneficiários 21.976 Mês 22

(Mar/Abr 2010)

Mês 23 (Abr/Mai

2010)

6. GRÁFICOS DOS RESULTADOS

Os resultados alcançados no processo de desenvolvimento do PEAC estão, também,

representados em gráficos elaborados pela Fundação de Economia Estatística do Estado.

Os gráficos (de 1 a 19) apresentam a síntese da compilação e da análise dos dados

respondidos por intermédio do Instrumento de Acompanhamento de Projetos Socioambientais.

Dos 167 Projetos Socioambientais desenvolvidos, o universo analisado constitui-se de uma

amostra de 61 Projetos das Escolas e Municípios que responderam ao Instrumento de

Acompanhamento.



6.1. Gráfico 1 - Instituição Executora

Gráfico referente à porcentagem de Projetos Socioambientais por Instituição Executora do PEAC (total de 6 Instituições Executoras na amostra

de 61 Projetos).

Instituição executora

3,3

3,3

4,9

6,6

6,6

24,6

50,8

0 10 20 30 40 50 60

Grupo Gerdau

Programa Escola Aberta para a Cidadania / SE e ProjetoEscola em Tempo Integral / SE

Celulose Riograndense

Borrachas Vipal

Projeto Escola em Tempo Integral / SE

Programa Pró-Mar-de-Dentro / SEMA

Programa Escola Aberta para a Cidadania / SE

%



6.2. Gráfico 2 - Municípios (%) de acordo com o Núm ero de Projetos

Gráfico referente à porcentagem de Municípios nos quais foram desenvolvidos 1, 2 ou 3 Projetos Socioambientais (total de 50 Municípios na

amostra de 61 Projetos).

MUNICÍPIOS (%) DE ACORDO COM O NÚMERO DE PROJETOS

82,0

14,0 4,0Municípios com 1projeto

Municípios com 2projetos

Municípios com 3projetos



6.3. Gráfico 3 - Número de Projetos por CRE

Gráfico referente ao número de Coordenadorias Regionais de Educação - CREs - nas quais foram desenvolvidos de 1 a 9 Projetos

Socioambientais (total de 19 Coordenadorias na amostra de 61 Projetos).

NÚMERO DE PROJETOS POR CRE

6

2

5

2

1

1

0

1

1

0 2 4 6 8

CRE COM 1 PROJETO

CRE COM 2 PROJETOS

CRE COM 3 PROJETOS

CRE COM 4 PROJETOS

CRE COM 5 PROJETOS

CRE COM 6 PROJETOS

CRE COM 7 PROJETOS

CRE COM 8 PROJETOS

CRE COM 9 PROJETOS

NÚMERO



6.4. Gráfico 4 - Elaboradores e Executores

Gráfico referente ao número de Elaboradores e/ou Executores por grupos representantes da Comunidade Escolar e da Comunidade do Entorno

(total de 17.101 pessoas na amostra de 61 Projetos).

Elaboradores, executores

Alunos; 10048

Pais ou

responsáveis;

4056

Comunidade do

entorno; 982

Professores;

1324

Funcionários

(inclui direção);

691



6.5. Gráfico 5 - Beneficiários - Diretos ou Indiret os

Gráfico referente ao número de Beneficiários Diretos ou Indiretos por grupos representantes da Comunidade Escolar e da Comunidade do

Entorno (total de 21.976 pessoas na amostra de 61 Projetos).

Beneficiários (diretos ou indiretos)

Pais ou

responsáveis;

6540

Comunidade do

entorno; 4945

Funcionários

(inclui direção);

606

Professores;

1039

Alunos; 8846



6.6. Gráfico 6 - Intervenções na Escola

Gráfico referente à porcentagem de Projetos Socioambientais que promoveram intervenções no Ambiente Escolar (amostra de 61 Projetos).

Intervenções na Escola (%)

0,6

0,6

1,9

2,6

3,2

4,5

5,1

7,6

8,3

21,0

21,7

22,9

0,0 5,0 10,0 15,0 20,0 25,0

DIVULGAÇÃO

MATERIAIS

PRAÇA

ECONOMIA DE ÁGUA

EROSÃO

NÃO RESPOSTA

NÃO HOUVE

REFLORESTAMENTO,ETC

OBRAS

CUIDADOS COM LIXO

EMBELEZAMENTO

HORTAS, JARDINS, ETC

%



6.7. Gráfico 7 - Intervenções nos Espaços Públicos

Gráfico referente à porcentagem de Projetos Socioambientais que promoveram intervenções nos Espaços Públicos (amostra de 61 Projetos).

Intervenções nos espaços públicos

2,1

2,1

4,2

5,3

7,4

7,4

8,4

9,5

10,5

20,0

23,2

0,0 5,0 10,0 15,0 20,0 25,0

ECONOMIA DE ÁGUA

LEGALIZAÇÃO

LIMPEZA DE RIO

OBRAS

REFLORESTAMENTO, ETC

HORTAS, JARDINS, ETC

PAISAGEM

EROSÃO

NÃO RESPOSTA

NÃO HOUVE

CUIDADOS COM LIXO

%



6.8. Gráfico 8 - Mudanças Comportamentais - Alunos

Gráfico referente à porcentagem de Projetos Socioambientais que estimularam mudanças comportamentais dos Alunos (amostra de 61 Projetos).

Mudanças Comportamentais - Alunos

0,7

1,5

2,2

3,0

3,7

4,4

6,7

7,4

9,6

10,4

25,2

25,2

0,0 5,0 10,0 15,0 20,0 25,0 30,0

CUIDADOS COM ANIMAIS

NÃO HOUVE

CUIDADOS COM ÁRVORES

PARTICIPAÇÃO EM CAMPANHAS

ECONOMIA DE ÁGUA

NÃO RESPOSTA

CONSUMO CONSCIENTE

PARTICIPAÇÃO EM OFICINAS

MANUTENÇÃO DO PATRIMÕNIO

PARTICIPAÇÃO NA HORTA, ETC

CUIDADOS COM LIMPEZA

CONSCIENTIZAÇÃO

%



6.9. Gráfico 9 - Mudanças Comportamentais - Profess ores

Gráfico referente à porcentagem de Projetos Socioambientais que estimularam mudanças comportamentais dos Professores (amostra de 61

Projetos).

Mudanças Comportamentais - Professores

1,01,9

3,83,8

4,84,84,8

5,88,7

13,513,5

33,7

0,0 5,0 10,0 15,0 20,0 25,0 30,0 35,0 40,0



MANUTENÇÃO DO PATRIMÔNIO

CONSUMO CONSCIENTE

ECONOMIA DE ÁGUA


NÃO HOUVE

NÃO RESPOSTA

CUIDADOS COM HORTA, ETC


FACILITADOR PARA MUDANÇA

CONSCIENTIZAÇÃO

%



6.10. Gráfico 10 - Mudanças Comportamentais - Funci onários

Gráfico referente à porcentagem de Projetos Socioambientais que estimularam mudanças comportamentais dos Funcionários (amostra de 61

Projetos).

Mudanças Comportamentais - Funcionários

1,81,8

2,82,8

4,65,5

6,47,3

11,927,527,5

0,0 5,0 10,0 15,0 20,0 25,0 30,0

PARTICIPAÇÃO EM CAMPANHASFACILITADOR PARA MUDANÇA

PARTICIPAÇÃO EM OFICINASNÃO HOUVE

MANUTENÇÃO DO PATRIMÔNIOECONOMIA DE ÁGUA

NÃO RESPOSTACONSUMO CONSCIENTE

CUIDADOS COM HORTA, ETCCONSCIENTIZAÇÃO


%



6.11. Gráfico 11 - Mudanças Comportamentais - Pais ou Responsáveis

Gráfico referente à porcentagem de Projetos Socioambientais que estimularam mudanças comportamentais dos Pais ou Responsáveis (amostra

de 61 Projetos).

Mudanças Comportamentais - Pais ou Responsáveis

0,0 2,0 4,0 6,0 8,0 10,0 12,0 14,0 16,0 18,0 20,0


ECONOMIA DE ÁGUA

CONSUMO CONSCIENTE

FACILITADOR PARA MUDANÇA

OBRAS


MANUTENÇÃO DO PATRIMÔNIO

NÃO HOUVE

NÃO RESPOSTA

CUIDADOS COM HORTA, ETC



CONSCIENTIZAÇÃO

%



6.12. Gráfico 12 - Mudanças Comportamentais - Comun idade do Entorno

Gráfico referente à porcentagem de Projetos Socioambientais que estimularam mudanças comportamentais dos representantes da Comunidade

do Entorno (amostra de 61 Projetos).

Mudanças Comportamentais - Comunidade do Entorno

1,01,0

2,02,0

3,03,0

5,16,1

7,18,1

10,110,1

18,223,2

0,0 5,0 10,0 15,0 20,0 25,0

CONSUMO CONSCIENTEFACILITADOR PARA MUDANÇA

MANUTENÇÃO DO PATRIMÔNIOECONOMIA DE ÁGUA

PARTICIPAÇÃO EM CAMPANHASOBRAS

CUIDADOS COM HORTA, ETCCUIDADOS COM ÁRVORES

MATERIAIS E RECURSOSCONSCIENTIZAÇÃO

NÃO HOUVENÃO RESPOSTA

PARTICIPAÇÃO EM OFICINASCUIDADOS COM LIMPEZA

%



6.13. Gráfico 13 - Parcerias com Instituições Locai s

Gráfico referente à porcentagem de Projetos Socioambientais que estabeleceram parcerias com Instituições Locais (amostra de 61 Projetos).

Parcerias com Instituições Locais

1,1

2,7

3,7

6,4

10,1

16,0

20,2

39,9

0 5 10 15 20 25 30 35 40 45

ENTIDADES RELIGIOSAS

NÃO RESPOSTA

ÓRGÃOS DE COMUNICAÇÃO

NÃO HOUVE

INSTITUIÇÕES DE ENSINO

ONGs E OUTRAS

EMPRESAS PRIVADAS

ÓRGÃO PÚBLICOS

%



6.14. Gráfico 14 - Dificuldades Externas - Comunida de

Gráfico referente à porcentagem de Projetos Socioambientais que enfrentaram dificuldades para a participação da Comunidade durante a

execução das respectivas ações (amostra de 61 Projetos).

Dificuldades Externas - Comunidade

3,0

4,5

4,5

10,4

11,9

28,4

37,3

0,0 5,0 10,0 15,0 20,0 25,0 30,0 35,0 40,0

Falta de pessoal, de voluntários

Dificuldade de transporte, de comunicação

Resistência, desconfiança

Falta de tempo

Não houve

Falta de conhecimento, participação,interesse,conscientização

Não resposta

%



6.15. Gráfico 15 - Soluções Encontradas - Comunidad e

Gráfico referente à porcentagem de Projetos Socioambientais que encontraram soluções para sanar as dificuldades enfrentadas para a

participação da Comunidade durante a execução das respectivas ações (amostra de 61 Projetos).

Soluções Encontradas - Comunidade

0,0 5,0 10,0 15,0 20,0 25,0 30,0 35,0 40,0 45,0

Mudança, ajuste de horário

Atividades compartilhadas (bingo, mutirão,etc)

Divulgação, campanha

Não houve

Conversação, diálogo,conscientização

Não resposta

%



6.16. Gráfico 16 - Dificuldades Externas - Estabele cimento de Parcerias

Gráfico referente à porcentagem de Projetos Socioambientais que enfrentaram dificuldades para o estabelecimento de parcerias com Instituições

Locais durante a execução das respectivas ações (amostra de 61 Projetos).

Dificuldades Externas - Estabelecimento de Parceria s

3,13,13,1

4,76,3

7,826,6

45,3

0,0 5,0 10,0 15,0 20,0 25,0 30,0 35,0 40,0 45,0 50,0

Falta de recursos financeiros do parceiroNão houve parcerias

Falta de tempoEntraves burocráticos ou administrativos

Falta de transporte, comunicação pela escolaFalta de interesse, esclarecimento, resistência

Não houve Não resposta

%



6.17. Gráfico 17 - Soluções Encontradas - Estabelec imento de Parcerias

Gráfico referente à porcentagem de Projetos Socioambientais que encontraram soluções para sanar as dificuldades enfrentadas para o

estabelecimento de parcerias com Instituições Locais durante a execução das respectivas ações (amostra de 61 Projetos).

Soluções - Estabelecimento de Parcerias

3,2

3,2

4,8

11,1

33,3

44,4

0,0 5,0 10,0 15,0 20,0 25,0 30,0 35,0 40,0 45,0 50,0

Divulgação, campanhas

Pesquisa, oficina

Ajuste de horário

Conversação, diálogo

Não houve

Não resposta

%



6.18. Gráfico 18 - Áreas do Conhecimento Envolvidas

Gráfico referente à porcentagem de Projetos Socioambientais por áreas do conhecimento envolvidas nas respectivas ações (amostra de 61

Projetos).

Áreas do Conhecimento Envolvidas

1,3

1,3

2,5

2,5

5,0

7,5

18,8

26,3

35,0

0,0 10,0 20,0 30,0 40,0

EJA

Pré-escola

Séries finais do Ensino Fundamental

Séries Iniciais

Não houve

Não resposta

Projeto específico

Total (todas áreas e séries)

Disciplinas específicas

%



6.19. Gráfico 19 - Áreas do Conhecimento Envolvidas - Perspectivas

Gráfico referente à porcentagem de Projetos Socioambientais por perspectivas de continuidade ou aprofundamento, em 2010, de áreas do

conhecimento envolvidas nas respectivas ações (amostra de 61 Projetos).

S ituaç ão em 2010

0,0 10,0 20,0 30,0 40,0

Não houve

Não res pos ta

R eduç ão da abrangênc ia/c onteúdo, aprofundamento

E xpans ão da abrangênc ia/c onteúdo

Manutenç ão do grau de partic ipaç ão anterior

%



APÊNDICES

Apêndice 1

DDDEEELLL IIIMMMIIITTTAAAÇÇÇÃÃÃOOO DDDOOO UUUNNNIIIVVVEEERRRSSSOOO EEE FFFUUUNNNÇÇÇÕÕÕEEESSS NNNOOO PPPEEEAAACCC


UNIVERSO DISCRIMINAÇÃO N° PES FUNÇÃO NO PROJETO ESCOLAS RELACIONADAS N° ESC.

Equipe de Coordenação 26 Instituições 50

Agentes Prevencionistas Coordenadores 134 262

Agentes Prevencionistas Coordenadores dos Municípios do Pró-Mar-de-Dentro (um por município)

Gestores Municipais do Pró-Mar-de-Dentro 50 Escolas dos Municípios do Pró-Mar-de-Dentro 50

Assessores de Educação Ambiental das CREs 30

Supervisores do Programa Escola Aberta para a Cidadania nas CREs 30 Escolas Estaduais do Programa Escola Aberta para a

Cidadania 159 Agentes Prevencionistas Coordenadores da Secretaria da Educação

Responsáveis pelo Projeto Escola em Tempo Integral nas CREs 18 Escolas Estaduais do Projeto Escola em Tempo

Integral 23

Agentes Prevencionistas Coordenadores das Empresas Facilitadores de Meio Ambiente das Empresas 6

Acompanhamento, mobilização, avaliação e orientação das atividades nas respectivas Escolas / Municípios.

Escolas Acompanhadas pelas Empresas 30

Agentes Prevencionistas Executores 574 262

Agentes Prevencionistas Executores dos Municípios do Pró-Mar-de-Dentro

(três por município)

Representantes dos gestores municipais, dos professores (pelo menos um), dos funcionários, dos alunos, dos pais de alunos, da comunidade do entorno das escolas e/ou de outros parceiros

150 Escolas dos Municípios do Pró-Mar-de-Dentro 50

Representantes dos professores (pelo menos um), dos funcionários, dos alunos, dos pais de alunos, da comunidade do entorno das escolas e/ou de outros parceiros

318 Escolas Estaduais do Programa Escola Aberta para a Cidadania 159 Agentes Prevencionistas

Executores das Escolas Acompanhadas pela SE

(dois por escola) Representantes dos professores (dois) 46 Escolas Estaduais do Projeto Escola em Tempo

Integral 23

Agentes Prevencionistas Executores das Escolas Acompanhadas pelas Empresas

Representantes dos gestores municipais, dos professores (pelo menos um), dos funcionários, dos alunos, dos pais de alunos, da comunidade do entorno das escolas e/ou de outros parceiros

60

Planejamento, execução e avaliação das atividades nas Escolas / Municípios.

Escolas Acompanhadas pelas Empresas 30

Apêndice 1

DDDEEELLL IIIMMMIIITTTAAAÇÇÇÃÃÃOOO DDDOOO UUUNNNIIIVVVEEERRRSSSOOO EEE FFFUUUNNNÇÇÇÕÕÕEEESSS NNNOOO PPPEEEAAACCC


UNIVERSO DISCRIMINAÇÃO N° PES FUNÇÃO NO PROJETO ESCOLAS RELACIONADAS N° ESC.

Agentes Prevencionistas Coexecutores

Agentes Prevencionistas Coexecutores da ACPM Federação Diretores Regionais da ACPM Federação

Gerentes Regionais e Técnicos do DEFAP e do DRH

Coordenadores Regionais da FEPAM

Coordenadores de EA e Comunicação da FZB

Facilitadores Ambientais Regionais da CORSAN

Técnicos da SEINFRA e Multiplicadores Regionais da CEEE-GT e da CEEE-D

Agentes Prevencionistas Coexecutores dos Órgãos Públicos e da Associação

Técnicos da SEAPA e Técnicos e Extensionistas da EMATER/RS

Assessoramento técnico e apoio às atividades das Escolas / Municípios

Agentes Prevencionistas Apoiadores

Agentes Prevencionistas (AP) Apoiadores das Secretarias Estaduais e da Sociedade de Economia Mista

Técnicos da SEDAC, da SES / CEVS, da SEDAI / CAIXA RS e da SETUR

Agentes Prevencionistas Apoiadores das Federações

Representantes da FIERGS, da FAMURS, da FARSUL e da FECOAGRO

Apoio às atividades das Escolas / Municípios.

Apêndice 2

CCCRRROOONNNOOOGGGRRRAAAMMMAAA DDDEEE EEEXXXEEECCCUUUÇÇÇÃÃÃOOO DDDOOO PPPEEEAAACCC --- PPPLLL AAANNNEEEJJJ AAADDDOOO


ANO / MÊS ETAPAS ATIVIDADES

2008 2009 2010

INÍCIO EM 05/06/2008

TÉRMINO EM 04/06/2010 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24

Planejar, acompanhar, avaliar

e documentar

Aplicar instrumentos de avaliação

Aplicar instrumentos de diagnóstico

PLA

NE

JAM

EN

TO

, D

IAG

NÓ

ST

ICO

, A

CO

MP

AN

HA

ME

NT

O E

D

OC

UM

EN

TA

ÇÃ

O

Estabelecer e aplicar critérios de participação

CO

MU

NI-

CA

-ÃO

Divulgar e difundir metodologia, atividades e

resultados do PEAC

Formar AP para o desenvolvimento e difusão da cultura prevencionistas

FO

RM

AÇ

ÃO

E

CA

PA

CIT

AÇ

ÃO

DE

A

GE

NT

ES

P

RE

VE

NC

ION

IST

AS

Capacitar AP para o diagnóstico, elaboração,

implantação e avaliação de projetos

socioambientais

DIA

GN

ÓS

TIC

O,

ELA

BO

RA

ÇÃ

O,

IMP

LAN

TA

ÇÃ

O

E A

VA

LIA

ÇÃ

O

DE

PR

OJE

TO

S

SO

CIO

-A

MB

IEN

TA

IS

Realizar diagnósticos Elaborar, implantar e

avaliar projetos socioambientais

Apêndice 2

CCCRRROOONNNOOOGGGRRRAAAMMMAAA DDDEEE EEEXXXEEECCCUUUÇÇÇÃÃÃOOO DDDOOO PPPEEEAAACCC --- EEEXXXEEECCCUUUTTTAAADDDOOO


ANO / MÊS ETAPAS ATIVIDADES

2008 2009 2010

INÍCIO EM 05/06/2008

TÉRMINO EM 04/06/2010 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24

Planejar, acompanhar, avaliar

e documentar

Aplicar instrumentos de avaliação

Aplicar instrumentos de diagnóstico

PLA

NE

JAM

EN

TO

, D

IAG

NÓ

ST

ICO

, A

CO

MP

AN

HA

ME

NT

O E

D

OC

UM

EN

TA

ÇÃ

O

Estabelecer e aplicar critérios de participação

CO

MU

NI-

CA

-ÃO

Divulgar e difundir metodologia, atividades e

resultados do PEAC

Formar AP para o desenvolvimento e difusão da cultura prevencionistas

FO

RM

AÇ

ÃO

E

CA

PA

CIT

AÇ

ÃO

DE

A

GE

NT

ES

P

RE

VE

NC

ION

IST

AS

Capacitar AP para o diagnóstico, elaboração,

implantação e avaliação de projetos

socioambientais

DIA

GN

ÓS

TIC

O,

ELA

BO

RA

ÇÃ

O,

IMP

LAN

TA

ÇÃ

O

E A

VA

LIA

ÇÃ

O

DE

PR

OJE

TO

S

SO

CIO

-A

MB

IEN

TA

IS

Realizar diagnósticos Elaborar, implantar e

avaliar projetos socioambientais

Apêndice 3

OOORRRIIIEEENNNTTTAAAÇÇÇÕÕÕEEESSS PPPAAARRRAAA EEENNNCCCOOONNNTTTRRROOOSSS RRREEEGGGIIIOOONNNAAAIIISSS DDDOOO PPPEEEAAACCC


Prezado(a) Senhor(a):

O PEAC realizou, no decorrer de 2008, atividades de formação e capacitação de Agentes Prevencionistas para o desenvolvimento de diagnóstico, elaboração e execução de Projetos Socioambientais.

Em 2009 serão realizados cinco Encontros Regionais, conforme cronograma a seguir:

1º Encontro Regional

Quando: 20 e 21 de junho

Onde: Viamão

Para quem: Agentes Prevencionistas das Escolas / Municípios da região da 1ª, 2ª, 11ª, 12ª, 27ª e 28ª CREs


Quando: 29 de agosto

Onde: Nova Prata

Para quem: Agentes Prevencionistas das Escolas / Municípios da região da 3ª, 4ª; 6ª, 7ª, 8ª, 15ª, 16ª, 20ª, 23ª, 24ª, 25ª e 39ª CREs


Quando: 03 de outubro

Onde: Pelotas

Para quem: Agentes Prevencionistas das Escolas / Municípios da região da 5ª, 13ª, 18ª e 19ª CREs


Quando: 28 de novembro

Onde: São Luiz Gonzaga

Para quem: Agentes Prevencionistas das Escolas / Municípios da região da 9ª, 10ª, 14ª, 17ª, 21ª, 32ª, 35ª e 36ª CREs

Assim, para unificar os procedimentos para realização dos Encontros, de acordo com as deliberações anteriores e reuniões das Coordenações do PEAC, devem ser observadas as seguintes orientações:

Apêndice 3



1. Objetivo dos Encontros

Acompanhar o desenvolvimento dos Projetos Socioambientais das Escolas (Estaduais e Municipais) e dos Municípios participantes do PEAC.

2. Público-alvo dos Encontros

2.1. Agentes Prevencionistas Coordenadores e Execut ores

a) Vinculados às Coordenadorias Regionais de Educação e às Escolas Estaduais participantes do Programa Escola Aberta para a Cidadania e do Projeto Escola em Tempo Integral da Secretaria Estadual da Educação.

b) Vinculados às Secretarias Municipais e às Escolas dos Municípios da área do Programa Pró-Mar-de-Dentro da Secretaria Estadual do Meio Ambiente.

c) Vinculados às Escolas acompanhadas pelas Empresas Parceiras no PEAC.

2.2. Equipe de Coordenação do PEAC

a) Composta por representantes das Instituições Executoras (SEMA, SE e Empresas), Coexecutoras (SEINFRA, SEAPA, FEPAM, FZB, CORSAN, CEEE-GT, CEEE-D, EMATER/RS, ACPM FEDERAÇÃO) e Apoiadoras (SEDAC, SES/CEVS, SEDAI, SETUR, CAIXA RS, FIERGS, FAMURS, FARSUL, FECOAGRO).

3. Participação dos Encontros

3.1. Inscrição dos Projetos Socioambientais

a) Poderão participar dos Encontros Regionais os Agentes Prevencionistas das Escolas / Municípios que encaminharem o seu Projeto Socioambiental de acordo com o Roteiro para Apresentação do Projeto Socioambiental e com os critérios a seguir.

b) Cada Escola / Município poderá encaminhar apenas um Projeto Socioambiental.

c) O Projeto deverá ser classificado pelos seus responsáveis de acordo com o seu estágio de desenvolvimento em:

Pré-projeto : Projeto em elaboração, ainda não iniciada a sua execução, ou

Projeto Executivo : Projeto elaborado, em diferentes fases de implementação (fase inicial, intermediária, final ou primeira(s) fase(s) já concluída(s) e nova fase sendo executada).

d) O Roteiro para Apresentação do Projeto Socioambiental – estágio Pré-projeto – deve ser preenchido, necessariamente, até o tópico Objetivos Específicos , em fonte Times New Roman, tamanho 12, seguindo as orientações e espaços de cada tópico.

e) O Roteiro para Apresentação do Projeto Socioambiental – estágio Projeto Executivo – deve ser preenchido, necessariamente, até o tópico Recursos Humanos e Materiais , em fonte Times New Roman, tamanho 12, seguindo as orientações e espaços de cada tópico.

Apêndice 3



f) O Projeto deverá ser classificado pelos seus responsáveis de acordo com a Instituição Executora do PEAC que viabiliza a sua participação , podendo o mesmo Projeto estar vinculado a mais de uma Instituição. Neste caso devem ser marcadas as duas ou mais instituições para viabilizar a inscrição de dois Agentes Prevencionistas por Instituição Executora por Projeto:

Secretaria Estadual da Educação / Programa Escola Aberta para a Cidadania

Secretaria Estadual da Educação / Projeto Escola em Tempo Integral

Secretaria Estadual do Meio Ambiente / Programa Pró-Mar-de-Dentro

Empresas Parceiras no PEAC / Aracruz – Borrachas Vipal – Grupo Gerdau – Copesul/Braskem – GM – Votorantim

g) O Projeto deverá ser classificado pelos seus responsáveis de acordo com a(s) sua(s) principal(is) temática(s) , conforme estabelecido no Roteiro para Apresentação do Projeto Socioambiental, enquadrando-o no máximo em três opções diferentes .

h) Para fins de estratégia metodológica, são indicados no Roteiro para Apresentação do Projeto Socioambiental duas grandes temáticas e subdivisões a seguir. Um mesmo Projeto pode estar inserido em mais de uma opção e no máximo em três , devendo ser escolhida(s) aquela(s) que melhor atenda(m) ao objeto do Projeto. A classificação servirá para orientar o enquadramento do Projeto em um Grupo de Trabalho - GT.

Temática 1: Mudanças Comportamentais

Subtema 1a - Cidadania (Direitos e Deveres / Solidariedade / Convivência Social)

Subtema 1b - Ampliação da Percepção Ambiental (Motivação / Capacitação)

Subtema 1c - Ações Compartilhadas (Participação Comunitária / Estabelecimento de Parcerias)

Subtema 1d - Produção e Consumo Sustentáveis (Controle do Desperdício / Redução do Consumo)

Temática 2: Qualidade do Ambiente Natural e do Ambi ente Construído

Subtema 2a - Melhorias e/ou Benfeitorias no Ambiente da Escola (Jardinagem / Equipamentos do Pátio da Escola / Limpeza da Escola / Produção de Alimentos e Ervas / Redução, Segregação e/ou Reaproveitamento de Resíduos Sólidos.)

Subtema 2b - Melhorias e/ou Benfeitorias nos Espaços Públicos (Arborização / Equipamentos em Praças e Passeios Públicos / Limpeza da Localidade / Produção de Alimentos e Ervas / Redução, Segregação e/ou Reaproveitamento de Resíduos Sólidos.)

Subtema 2c - Recuperação de Áreas Degradadas ( Solo / Vegetação / Corpos Hídricos.)

Subtema 2d - Abastecimento de Água Potável (Atividades, infra-estruturas e instalações necessárias ao abastecimento público de água potável.)

Subtema 2e - Esgotamento Sanitário (Atividades, infra-estruturas e instalações operacionais de coleta, transporte, tratamento e disposição final adequados dos esgotos sanitários.)

Subtema 2f - Drenagem e Manejo das Águas Pluviais Urbanas (Atividades, infra-estruturas e instalações operacionais de drenagem urbana de águas pluviais, de transporte, detenção ou retenção para o amortecimento de vazões de cheias.)

Apêndice 3



Subtema 2g - Limpeza Urbana e Manejo de Resíduos Sólidos (Atividades, infra-estruturas e instalações operacionais de coleta, transporte, transbordo, tratamento e destino final do lixo doméstico e do lixo originário da varrição e limpeza de logradouros e vias públicas.)

i) O Projeto da Escola / Município deverá ser encaminhado por e-mail para a Coordenadoria Regional de Educação à qual pertence , conforme planilha de abrangência das CREs, até as seguintes datas:

Projetos participantes do 1º Encontro Regional – até 08/06/09 (segunda-feira)




j) O Projeto da Escola / Município deverá ser encaminhado pelas CREs por e-mail para a instituição executora do PEAC abaixo especificada (SE ou SEMA ), contendo o Pré-projeto ou Projeto Executivo apresentado e o respectivo enquadramento nos GTs, até as seguintes datas:





Projetos das Escolas do Programa Escola Aberta para a Cidadania da SE para:

[email protected]

Projetos das Escolas do Projeto Escola em Tempo Integral da SE para:

[email protected]

Projetos das Escolas / Municípios do Programa Pró-Mar-de-Dentro da SEMA para:

[email protected]

Projetos das Escolas acompanhadas pelas Empresas Parceiras no PEAC (Aracruz, Borrachas Vipal, Grupo Gerdau, Copesul/Braskem, GM, Votorantim) para:

[email protected]

3.2. Inscrição dos Agentes Prevencionistas

a) Para cada Projeto inscrito, poderão participar do Encontro Regional dois Agentes Prevencionistas , que serão inscritos juntamente com o Projeto.

b) Um deles será o Coordenador do Projeto e o outro será, necessariamente, um Professor Executor vinculado à Escola (Estadual ou Municipal) diretamente envolvida na execução do Projeto Socioambiental.

Apêndice 3



4. Metodologia dos Encontros

4.1. Grupos de Trabalho

a) A apresentação dos Projetos Socioambientais pelos Agentes Prevencionistas e a orientação aos mesmos acontecerá em Grupos de Trabalho (GTs) divididos de acordo com a(s) principal(is) temática(s) dos Projetos.

b) O enquadramento dos Projetos nos diferentes GTs será realizado pelas CREs e confirmado ou não pelas Coordenações do PEAC (SE e SEMA), de acordo com os tópicos Classificação Temática do Projeto , Resumo do Projeto e Palavras-chave do Projeto, apresentados pelos seus responsáveis no Roteiro para Apresentação do Projeto Socioambiental:

Grupo de Trabalho 1: Temática 1: Subtema 1a, Subtema 1b, Subtema 1c, Subtema 1d

Grupo de Trabalho 2: Temática 2: Subtema 2a

Grupo de Trabalho 3: Temática 2: Subtema 2b, Subtema 2c

Grupo de Trabalho 4: Temática 2: Subtema 2d, Subtema 2e, Subtema 2f

Grupo de Trabalho 5: Temática 2: Subtema 2g

Temática 1: Mudanças Comportamentais

Subtema 1a - Cidadania (Direitos e Deveres / Solidariedade / Convivência Social.)

Subtema 1b - Ampliação da Percepção Ambiental (Motivação / Capacitação.)

GT1

Subtema 1c - Ações Compartilhadas (Participação Comunitária / Estabelecimento de Parcerias.)

Subtema 1d - Produção e Consumo Sustentáveis (Controle do Desperdício / Redução do Consumo.)

Temática 2: Qualidade do Ambiente Natural e do Ambiente Constru ído

GT2

Subtema 2a - Melhorias e/ou Benfeitorias no Ambiente da Escola (Jardinagem / Equipamentos do Pátio da Escola / Limpeza da Escola / Produção de Alimentos e Ervas / Redução, Segregação e/ou Reaproveitamento de Resíduos Sólidos.)


Subtema 2b - Melhorias e/ou Benfeitorias nos Espaços Públicos (Arborização / Equipamentos em Praças e Passeios Públicos / Limpeza da Localidade / Produção de Alimentos e Ervas / Redução, Segregação e/ou Reaproveitamento de Resíduos Sólidos.)

GT3

Subtema 2c - Recuperação de Áreas Degradadas (Solo / Vegetação / Corpos Hídricos.)

Apêndice 3




Subtema 2d - Abastecimento de Água Potável (Atividades, infra-estruturas e instalações necessárias ao abastecimento público de água potável.)

GT4

Subtema 2e - Esgotamento Sanitário (Atividades, infra-estruturas e instalações operacionais de coleta, transporte, tratamento e disposição final adequados dos esgotos sanitários.)

Subtema 2f - Drenagem e Manejo das Águas Pluviais Urbanas (Atividades, infra- estruturas e instalações operacionais de drenagem urbana de águas pluviais, de transporte, detenção ou retenção para o amortecimento de vazões de cheias.)


GT5

Subtema 2g - Limpeza Urbana e Manejo de Resíduos Sólidos (Atividades, infra- estruturas e instalações operacionais de coleta, transporte, transbordo, tratamento e destino final do lixo doméstico e do lixo originário da varrição e limpeza de logradouros e vias públicas)

c) Os Agentes Prevencionistas representantes das Escolas / Municípios terão 10 (dez) minutos para apresentação do Projeto, em 10 (dez) slides , conforme modelos, contento os resumos dos itens do Roteiro para Apresentação do Projeto Socioambiental, tendo à disposição equipamentos audiovisuais necessários.

d) Os Projetos apresentados nos GTs serão orientados pelos representantes das instituições executoras, coexecutoras e apoiadoras do PEAC.

Coordenações Geral, Técnica e Pedagógica do PEAC

2009

Apêndice 4

RRROOOTTTEEEIIIRRROOO PPPAAARRRAAA AAAPPPRRREEESSSEEENNNTTTAAAÇÇÇÃÃÃOOO DDDOOO PPPRRROOOJJJ EEETTTOOO SSSOOOCCCIIIOOOAAAMMMBBBIIIEEENNNTTTAAALLL

Tópicos do Pré-projeto e do Projeto Executivo


EESSTTÁÁGGIIOO DDEE DDEESSEENNVVOOLLVVIIMMEENNTTOO DDOO PPRROOJJEETTOO

O Projeto deverá ser classificado de acordo com o seu estágio de desenvolvimento. (marque com um X )

( ) Pré-projeto Projeto em elaboração, ainda não iniciada a sua execução.

ou

( ) Projeto Executivo

Projeto elaborado, em diferentes fases de implementação. (fase inicial, intermediária, final ou primeira(s) fase(s) já concluída(s) e nova fase sendo executada.)

PPRREEEENNCCHHIIMMEENNTTOO DDOO RROOTTEEIIRROO PPAARRAA AAPPRREESSEENNTTAAÇÇÃÃOO DDOO PPRROOJJEETTOO O Roteiro para Apresentação do Projeto – estágio Pré-projeto – deve ser preenchido, necessariamente, até o tópico Objetivos Específicos , em fonte Times New Roman, tamanho 12, seguindo as orientações e

espaços de cada tópico.

O Roteiro para Apresentação do Projeto – estágio Projeto Executivo – deve ser preenchido, necessariamente, até o tópico Recursos Humanos e Materiais , em fonte Times New Roman, tamanho 12,

seguindo as orientações e espaços de cada tópico.

IINNSSTTIITTUUIIÇÇÃÃOO EEXXEECCUUTTOORRAA DDOO PPEEAACC AA QQUUEE SSEE VVIINNCCUULLAA OO PPRROOJJEETTOO

O Projeto deverá ser classificado de acordo com a Instituição Executora do PEAC que viabiliza a sua participação, podendo o mesmo Projeto estar vinculado a mais de uma Instituição. Neste caso devem ser

marcadas as duas ou mais instituições para viabilizar a inscrição de dois Agentes Prevencionistas por Instituição Executora por Projeto. (marque com um X )

Secretaria Estadual da Educação

( ) Programa Escola Aberta para a Cidadania

( ) Projeto Escola em Tempo Integral

Secretaria Estadual do Meio Ambiente

( X ) Programa Pró-Mar-de-Dentro

Empresas Parceiras no PEAC

( ) Aracruz

( ) Borrachas Vipal

( ) Grupo Gerdau

( ) Copesul/Braskem

( ) GM

( ) Votorantim

Apêndice 4




TTÍÍTTUULLOO DDOO PPRROOJJEETTOO

O título, acompanhado ou não por subtítulo, sintetiza o conteúdo do Projeto e deverá dar uma idéia clara do seu objetivo. (no máximo 2 linhas )

CCLLAASSSSIIFFIICCAAÇÇÃÃOO TTEEMMÁÁTTIICCAA DDOO PPRROOJJEETTOO

Trata-se do tema ou área(s) temática(s) do Projeto. Dotado de um sujeito e de um objeto, o tema passa por um processo de especificação e delimitação geográfica e espacial, com vistas à execução do objeto.

Para fins de estratégia metodológica dos Encontros, indicam-se duas grandes temáticas e subdivisões a seguir. Um mesmo Projeto pode estar inserido em mais de uma opção e no máximo em três , devendo ser escolhida(s) aquela(s) que melhor atenda(m) ao objeto do Projeto. A classificação servirá para orientar o enquadramento do Projeto em um Grupo de Trabalho - GT. (marque com um X )

TTeemmááttiiccaa 11 (( )) MMuuddaannççaass CCoommppoorrttaammeennttaaiiss

Subtema 1a ( ) Cidadania (Direitos e Deveres / Solidariedade / Convivência Social)

Subtema 1b ( ) Ampliação da Percepção Ambiental (Motivação / Capacitação)

Subtema 1c ( ) Ações Compartilhadas (Participação Comunitária / Estabelecimento de Parcerias)

Subtema 1d ( ) Produção e Consumo Sustentáveis (Controle do Desperdício / Redução do Consumo)

TTeemmááttiiccaa 22 (( )) QQuuaall iiddaaddee ddoo AAmmbbiieennttee NNaattuurraall ee ddoo AAmmbbiieennttee CCoonnssttrruuííddoo

Subtema 2a ( ) Melhorias e/ou Benfeitorias no Ambiente da Escola (Jardinagem / Equipamentos do Pátio da Escola / Limpeza da Escola / Produção de Alimentos e Ervas / Redução, Segregação e/ou Reaproveitamento de Resíduos Sólidos.)

Subtema 2b ( ) Melhorias e/ou Benfeitorias nos Espaços Públicos (Arborização / Equipamentos em Praças e Passeios Públicos / Limpeza da Localidade / Produção de Alimentos e Ervas / Redução, Segregação e/ou Reaproveitamento de Resíduos Sólidos.)

Subtema 2c ( ) Recuperação de Áreas Degradadas ( Solo / Vegetação / Corpos Hídricos.)

Subtema 2d ( ) Abastecimento de Água Potável (Atividades, infraestruturas e instalações necessárias ao abastecimento público de água potável.)

Subtema 2e ( ) Esgotamento Sanitário (Atividades, infraestruturas e instalações operacionais de coleta, transporte, tratamento e disposição final adequados dos esgotos sanitários.)

Subtema 2f ( ) Drenagem e Manejo das Águas Pluviais Urbanas (Atividades, infraestruturas e instalações operacionais de drenagem urbana de águas pluviais, de transporte, detenção ou retenção para o amortecimento de vazões de cheias.)

Subtema 2g ( ) Limpeza Urbana e Manejo de Resíduos Sólidos (Atividades, infraestruturas e instalações operacionais de coleta, transporte, transbordo, tratamento e destino final do lixo doméstico e do lixo originário da varrição e limpeza de logradouros e vias públicas.)

Apêndice 4




RREESSUUMMOO DDOO PPRROOJJEETTOO

Trata-se da sinopse ou síntese do Projeto. Deve ser descrita de forma sucinta e objetiva, em parágrafo único. O resumo servirá para orientar o enquadramento do Projeto em um GT. (no máximo 8 linhas )

PPAALLAAVVRRAASS--CCHHAAVVEE DDOO PPRROOJJEETTOO

Identificar até três palavras-chave que possam identificar o Projeto. As palavras-chave servirão para orientar o enquadramento do Projeto em um GT. (no máximo 3 palavras )

PPEERRÍÍOODDOO DDEE DDUURRAAÇÇÃÃOO

Quantificação em meses da duração prevista para a execução do Projeto. Deverá ser especificado, também, mês e ano de início e término do Projeto ou de cada uma de suas fases, no caso de ser executado em mais de uma. (preencha as lacunas )

Mês Ano Mês Ano Início da Fase 1 ou única:

Término da Fase 1 ou única:

Início da Fase 2: Término da Fase 2: Início da Fase 3: Término da Fase 3: Início da Fase x ou

Término da Fase x ou

1. 2. 3.

Apêndice 4




DDAADDOOSS DDEE IIDDEENNTTIIFFIICCAAÇÇÃÃOO IINNSSTTIITTUUCCIIOONNAALL ((EESSCCOOLLAA // MMUUNNIICCÍÍPPIIOO))

Entidade Responsável pelo Projeto, à qual deverá estar ligado o Coordenador do mesmo (Agente Prevencionista Coordenador/Executor). (preencha as lacunas )

Município:

CRE a que pertence:

Instituição Executora do PEAC a que se vincula o Projeto: Programa Pró-Mar-de-Dentro Nome da Secretaria Municipal ou Escola Responsável pelo Projeto: Nome do Titular da Secretaria ou Escola:

Função do Titular da Secretaria ou Escola:

Endereço da Secretaria ou Escola (rua, av.):

n°/complemento:

CEP:

Fone (ddd):

Fax (ddd):

Cel (ddd):

E-mail:

Nome da(s) Escola(s) Envolvida(s) no Projeto: 1. 2. 3. 4. 5.

Apêndice 4




EEQQUUIIPPEE DDEE EELLAABBOORRAAÇÇÃÃOO EE EEXXEECCUUÇÇÃÃOO // CCOOOORRDDEENNAADDOORR DDOO PPRROOJJEETTOO // OOUUTTRROOSS PPAARRCCEEIIRROOSS ((qquuaannddoo hhoouuvveerr))

Relação completa dos técnicos e/ou membros da instituição que desenvolveram ou colaboraram diretamente para a elaboração do Projeto e daqueles que executarão o Projeto no caso de não serem os mesmos.

O nome de cada técnico e/ou membro da instituição deverá estar acompanhado de sua formação profissional e de sua função na instituição e no Projeto (elaborador e/ou executor).

O Projeto deverá ter um responsável, que se denomina coordenador e será indicado para os contatos com o PEAC, será o Agente Prevencionista Coordenador.

As articulações e parcerias em torno de objetivos comuns facilitarão a implementação das etapas do Projeto e possibilitarão sua continuidade, o nascimento de novas idéias e a criação de novos projetos. (preencha as lacunas )

Equipe de Elaboração/Execução do Projeto: Nome Formação Instituição Função na

Instituição/Projeto 1. 2. 3. 4. 5. 6. 7. 8. 9. 10. 11. 12. 13. 14. 15. Coordenador do Projeto: Nome Formação Instituição Função na

Instituição/Projeto 1. Parceiro(s) Local(is) na Execução do Projeto: Instituição Tipo de Apoio 1. 2. 3. 4. 5.

Apêndice 4




IINNSSCCRRIIÇÇÃÃOO DDOOSS AAGGEENNTTEESS PPRREEVVEENNCCIIOONNIISSTTAASS

Para cada Projeto inscrito, poderão participar do Encontro Regional dois Agentes Prevencionistas, que serão inscritos juntamente com o Projeto.

Um deles será o Coordenador do Projeto e o outro será, necessariamente, um Professor Executor vinculado à Escola (Estadual ou Municipal) diretamente envolvida na execução do Projeto Socioambiental. (preencha todas as lacunas )

Nome do Agente Prevencionista Coordenador/Executor:

Nome da Secretaria ou Escola onde desenvolve suas funções:

Formação:

Função:

RG:

CPF:

Banco (p/ ressarcimento de passagens, se houver):

Agência (nº):

Conta Corrente:

Endereço para correspondência (rua, av.):

n°/complemento:

CEP:

Fone (ddd):

Fax (ddd):

Cel (ddd):

E-mail:

Nome do Agente Prevencionista Executor (professor):

Nome da Escola onde desenvolve suas funções:

Formação:

Função:

RG:

CPF:

Banco (p/ ressarcimento de passagens, se houver):

Agência (nº):

Conta Corrente:

Endereço para correspondência (rua, av.):

n°/complemento:

CEP:

Fone (ddd):

Fax (ddd):

Cel (ddd):

E-mail:

Apêndice 4




AAPPRREESSEENNTTAAÇÇÃÃOO ((QQuueemm ssoommooss??))

É hora de contar a história de sua entidade: quando surgiu, o que motivou sua criação, quais são seus objetivos e área de atuação. A citação das experiências adquiridas também é importante. (no máximo 18 linhas )

IINNTTRROODDUUÇÇÃÃOO ((QQuuaall oo cceennáárr iioo ddoo pprroobblleemmaa??))

O texto deve ser claro e objetivo. Sua função é aproximar o leitor da realidade em que o Projeto se encontra. Para tanto, esta etapa deve conter informações gerais sobre o público-alvo e suas condições de vida, os problemas socioambientais existentes e os grandes desafios a serem superados, os quais foram identificados e priorizados a partir do diagnóstico socioambiental realizado. (no máximo 18 linhas )

Apêndice 4




JJUUSSTTIIFFIICCAATTIIVVAA ((PPoorr qquuee ffaazzeerr??))

Enquanto a introdução apresenta o cenário do Projeto, a justificativa descreve as razões pelas quais o Projeto deve ser realizado e como trazer impactos positivos para a qualidade de vida da população e o meio ambiente. É preciso destacar os problemas socioambientais que serão abordados, a eficácia das ações previstas e de que forma contribuirão para transformar a realidade. (no máximo 25 linhas )

Apêndice 4




PPÚÚBBLLIICCOO--AALLVVOO ((QQuueemm ssããoo ooss bbeenneeff iicc iiáárr iiooss ddoo PPrroojjeettoo??))

Uma definição clara do público-alvo contribui para criar linguagens e métodos adequados para atingir os objetivos propostos. Assim, deve-se levar em consideração a faixa etária, o grupo social que esse público representa, e sua situação socioeconômica, entre outros aspectos também identificados no diagnóstico socioambiental. (no máximo 10 linhas )

OOBBJJEETTIIVVOOSS ((OO qquuee ssee pprreetteennddee ffaazzeerr??))

Este é o momento de definir o que se quer realizar.

OOBBJJEETTIIVVOO GGEERRAALL ((QQuuaall oo oobbjjeett iivvoo mmaaiiss ggeerraall ppaarraa oo qquuaall oo PPrroojjeettoo qquueerr ccoonnttrr iibbuuii rr??))

O objetivo geral demonstra de forma ampla os benefícios que devem ser alcançados com a implantação do Projeto. É genérico e de longo prazo. (no máximo 2 linhas )

OOBBJJEETTIIVVOOSS EESSPPEECCÍÍFFIICCOOSS ((PPaarraa qquuee ttaall ccoonnttrr iibbuuiiççããoo ppoossssaa ssee eeffeett iivvaarr,, qquuaaiiss ddeevveemm sseerr eennttããoo ooss oobbjjeett iivvooss eessppeeccííff iiccooss ddoo PPrroojjeettoo??))

Os objetivos específicos são palpáveis, concretos e viáveis. Podem ser alcançados por meio das atividades desenvolvidas durante o Projeto e ser entendidos como as conseqüências dessas atividades. Devem ser apoiados, no mínimo, por um resultado (meta) que possa ser verificado por meio de ações singulares e completas. (no máximo 8 linhas )

Apêndice 4


Tópicos do Projeto Executivo


MMEETTAASS ((PPaarraa aatt iinnggii rr ooss oobbjjeett iivvooss,, qquuaaiiss aass ssii ttuuaaççõõeess ee ooss rreessuull ttaaddooss ((mmeettaass)) eesssseenncciiaaiiss aa sseerreemm pprroodduuzziiddooss??))

As metas consistem em uma ou mais ações necessárias para alcançar certo objetivo específico. Elas são sempre quantificadas e realizadas em determinado período de tempo. (no máximo 8 linhas )

AATTIIVVIIDDAADDEESS ((PPaarraa pprroodduuzzii rr ttaaiiss rreessuull ttaaddooss,, qquuee aatt iivviiddaaddeess ddeevveemm sseerr ddeesseennccaaddeeaaddaass??))

MMEETTOODDOOLLOOGGIIAA ((CCoommoo sseerrããoo eexxeeccuuttaaddaass aass aatt iivviiddaaddeess??))

Esta pergunta define o caminho a ser percorrido pelas etapas do Projeto. Esclarece os referenciais teóricos que norteiam o trabalho e os métodos a serem utilizados para alcançar os objetivos específicos propostos.

Referenciais teóricos são os pressupostos que a instituição considera relevantes e que contribuem para nortear a prática do Projeto.

Método de Trabalho é o conjunto de técnicas, instrumentos e recursos que serão utilizados para alcançar as metas estabelecidas e, em conseqüência, os objetivos específicos propostos. (no máximo 20 linhas )

Apêndice 4




CCRROONNOOGGRRAAMMAA DDEE AATTIIVVIIDDAADDEESS ((QQuuaannddoo ee oo qquuee ffaarreemmooss??))

No cronograma de atividades define-se o período de duração do Projeto e como o conjunto das ações propostas se distribui no tempo (Tabela 1).

No cronograma também devem aparecer todos os produtos que serão desenvolvidos ao longo do Projeto, como publicações, vídeos e relatórios localizados no tempo (Tabela 2). (preencha as lacunas e marque com um X os meses na Tabela 1 ) (preencha as lacunas na Tabela 2 )

Relatórios do Projeto são uma forma de prestação de contas das atividades propostas, seu andamento, dificuldades e conquistas. Além disso, são material de pesquisa permanente para a equipe e outras pessoas. Para tanto, é preciso que sejam elaborados de forma clara e objetiva.

Cronograma de Realização das Etapas e Atividades (Tabela 1 )

Etapas Atividades Mês 1

Mês 2

Mês 3

Mês 4

Mês 5

... ... ... ... ... ... Mês X

Cronograma de Execução (Meta, Etapa e Atividade) (Tabela 2 )

Meta Etapa Especificação Indicador Físico Duração Atividade Unidade Quantidade Início

(Mês) Término

(Mês)

Apêndice 4




RREECCUURRSSOOSS HHUUMMAANNOOSS EE MMAATTEERRIIAAIISS // OORRÇÇAAMMEENNTTOO ((PPaarraa rreeaall iizzaarr aass aatt iivviiddaaddeess qquuee tt iippoo ee vvoolluummee ddee rreeccuurrssooss ddeevveemm sseerr ddiissppoonniibbii ll iizzaaddooss?? QQuuaaiiss ssããoo ee qquuaannttoo

ccuussttaamm??))

Esta etapa indica todos os recursos humanos e materiais e a estimativa de custos do Projeto (Tabela 3). (preencha as lacunas )

Recursos Humanos e Materiais / Orçamento (Tabela 3 )

Recursos Humanos Especificação da qualificação profissional

Carga horária semanal

Meses Valor unitário (R$) (hora/homem)

Valor total (R$)

Subtotal 1

Recursos Materiais Especificação do tipo de recurso

Descrição Quantidade Valor unitário (R$) Valor total (R$)

Subtotal 2 Total (subtotal 1 + subtotal 2)

Apêndice 4




RREEFFEERRÊÊNNCCIIAASS

Apêndice 4


Outros Tópicos Importantes para Projetos


OOUUTTRROOSS TTÓÓPPIICCOOSS IIMMPPOORRTTAANNTTEESS PPAARRAA AA EELLAABBOORRAAÇÇÃÃOO,, IIMMPPLLAANNTTAAÇÇÃÃOO EE AAVVAALLIIAAÇÇÃÃOO DDEE PPRROOJJEETTOOSS

AAvvaall iiaaççããoo ((CCoommoo eessttáá aannddaannddoo oo PPrroojjeettoo??))

Deve acontecer de forma constante e periódica, durante todo o ciclo de vida do Projeto. A avaliação pode ser sobre os seguintes aspectos:

AAvvaall iiaaççããoo ddee RReessuull ttaaddoo

Consiste em verificar o cumprimento dos objetivos e das metas estabelecidas, no período de tempo previsto.

AAvvaall iiaaççããoo ddee CCoonntteeúúddoo

Método de análise, descrição e sumarização das tendências verificáveis em documentos escritos tais como: minutas ou memórias de reuniões, publicações, artigos de jornal, relatórios anuais, notas de campo, transcrições de grupos focais ou entrevistas, e outros documentos similares. A análise pode ter uma abordagem qualitativa ou quantitativa.

AAvvaall iiaaççããoo ddee PPrroocceessssoo

Trata-se da avaliação da forma como o Projeto é conduzido e procura verificar a eficiência do método de trabalho empregado para atingir os objetivos. A avaliação identifica a coerência, a qualidade e a viabilidade das técnicas e instrumentos pedagógicos utilizados durante o Projeto.

AAvvaall iiaaççããoo ddee IImmppaaccttoo

Refere-se aos impactos sociais e ambientais que os objetivos propostos causaram na área do Projeto, e às transformações comportamentais percebidas no público-alvo e/ou na comunidade.

FFoorrmmuullaaççããoo ddee iinnddiiccaaddoorreess ((CCoommoo mmeeddiirr ooss rreessuull ttaaddooss??))

Os indicadores são instrumentos de verificação se os resultados propostos estão sendo alcançados.

IIddeenntt ii ff iiccaaççããoo ddooss ppoossssíívveeiiss ppaarrcceeii rrooss ((QQuueemm ssããoo ooss ppaarrcceeii rrooss??))

As articulações e parcerias em torno de objetivos comuns facilitarão a implementação das etapas do Projeto e possibilitarão sua continuidade, o nascimento de novas idéias e a criação de novos projetos.

TTiippooss ddee rreeccuurrssooss ee ffoonntteess ddee ff iinnaanncciiaammeennttoo ((OOnnddee oobbtteerr ooss rreeccuurrssooss nneecceessssáárr iiooss??))

Captar recursos significa buscar meios para suprir as necessidades de um Projeto. As fontes de recursos podem ser nacionais ou estrangeiras, públicas ou privadas.

SSuusstteennttaabbii ll iiddaaddee ddoo PPrroojjeettoo ((CCoommoo oo PPrroojjeettoo tteerráá ccoonntt iinnuuiiddaaddee??))

Viabilizar recursos de outras fontes, articular parcerias.

Apêndice 4



RREEFFEERRÊÊNNCCIIAASS ((UUtt ii ll iizzaaddaass nnaa eellaabboorraaççããoo ddeessttee RRootteeii rroo))

APEX / BRASIL. Manual de Elaboração e Gestão de Projetos Orientados para Resultados Finalísticos. São Paulo: Apex, 2005.

ARMANI, D. Como Elaborar Projetos? Guia Prático para Elaboração e Gestão de Projetos Sociais. Porto Alegre: Tomo Editorial, 2000. 96p.

CPLEA – Coordenadoria de Planejamento Ambiental Estratégico e Educação Ambiental. Manual para Elaboração, Administração e Avaliação de Projetos Socioambientais. São Paulo: SMA, CPLEA, 2005. 32p.

DECRETO ESTADUAL Nº 43.957, DE 08 DE AGOSTO DE 2005 – Cria e institui o Órgão Gestor da Política Estadual de Educação Ambiental e instituiu a Comissão Interinstitucional de Educação Ambiental do Rio Grande do Sul. http://www.sema.rs.gov.br/sema/html/legislamb.htm .

DECRETO FEDERAL Nº 4.281, DE 25 DE JUNHO DE 2002 – Regulamenta a Política Nacional de Educação Ambiental. http://www.sema.rs.gov.br/sema/html/legislamb.htm .

GTZ – Monitoria e Avaliação de Projetos – Orientação para o trabalho em Grupo, Recife: GTZ, 1992.

GTZ – O Enfoque PCM/ZOOP da GTZ para o Gerenciamento de Projetos – Um Guia. Recife: GTZ, 1995.

GTZ – Planejamento de Projeto orientado por Objetivos – Método ZOOP – Guia para Aplicação. Recife: GTZ, 1993. 81p.

LEI ESTADUAL Nº 10.350, DE 30 DE DEZEMBRO DE 1994 – Institui o Sistema Estadual de Recursos Hídricos. http://www.sema.rs.gov.br/sema/html/leisest.htm .

LEI ESTADUAL Nº 11.520, DE 03 DE AGOSTO DE 2000 – Institui o Código Estadual do Meio Ambiente do Estado do Rio Grande do Sul. http://www.al.rs.gov.br/ (ícone Legislação / Sistema Legis).

LEI ESTADUAL Nº 11.730, DE 09 DE JANEIRO DE 2002 – Institui a Política Estadual de Educação Ambiental. http://www.sema.rs.gov.br/sema/html/legislamb.htm .

LEI ESTADUAL Nº 9.921, DE 27 DE JULHO DE 1993 – Dispõe sobre a Gestão dos Resíduos Sólidos. http://www.sema.rs.gov.br/sema/html/leisest.htm .

LEI FEDERAL Nº 11.445, DE 5 DE JANEIRO DE 2007 – Estabelece diretrizes nacionais para o Saneamento Básico. http://www.sema.rs.gov.br/sema/html/leisfed.htm .

LEI FEDERAL Nº 9.433, DE 08 DE JANEIRO DE 1997 – Institui a Política Nacional de Recursos Hídricos. http://www.sema.rs.gov.br/sema/html/leisfed.htm .

LEI FEDERAL Nº 9.795, DE 27 DE ABRIL DE 1999 – Institui a Política Nacional de Educação Ambiental. http://www.sema.rs.gov.br/sema/html/legislamb.htm .

PEAC – Programa de Educação Ambiental Compartilhado. A Educação Ambiental Inovando a Gestão. 1 ed. Porto Alegre: SEMA, PEAC, 2006. 127p.

PEAC – Programa de Educação Ambiental Compartilhado. Manual do Agente Prevencionista. 2 ed. Porto Alegre: SEMA, PEAC/PRÓ-MAR-DE-DENTRO, 2006. 112p.

PRÓ-MAR-DE-DENTRO – Minuta de Projeto Demonstrativo Socioambiental. Porto Alegre: SEMA, PRÓ-MAR-DE-DENTRO, 2007. http://www.sema.rs.gov.br/ (ícone Pró-Mar-de-Dentro / Ações Prioritárias / Educação Ambiental).

RESOLUÇÃO CONAMA Nº 303, DE 20 DE MARÇO DE 2002 – Dispõe sobre parâmetros, definições e limites de Áreas de Preservação Permanente - APP. http://www.mma.gov.br/port/conama/legiabre.cfm?codlegi=299 .

RESOLUÇÃO CONAMA Nº 369, DE 28 DE MARÇO DE 2006 – Dispõe sobre os casos excepcionais, de utilidade pública, interesse social ou baixo impacto ambiental, que possibilitam a intervenção ou supressão de vegetação em Área de Preservação Permanente - APP. http://www.mma.gov.br/port/conama/legiabre.cfm?codlegi=489 .

Apêndice 5

IIINNNSSSTTTRRRUUUMMMEEENNNTTTOOO DDDEEE AAACCCOOOMMMPPPAAANNNHHHAAAMMMEEENNNTTTOOO DDDOOOSSS PPPRRROOOJJJ EEETTTOOOSSS SSSOOOCCCIIIOOOAAAMMMBBBIIIEEENNNTTTAAAIIISSS DDDOOO PPPEEEAAACCC


Este instrumento tem por objetivo o acompanhamento da execução e dos resultados dos Projetos Socioambientais apresentados para os Encontros Regionais de Agentes Prevencionistas do PEAC realizados nos municípios de Viamão (20 e 21/06/09), Nova Prata (29/08/09), Pelotas (03/10/09) e São Luiz Gonzaga (28/11/09). Além disso, subsidiará a definição dos Projetos a serem apresentados no II Congresso Estadual de Agentes Prevencionistas, a ser realizado em maio de 2010 como encerramento da segunda fase do PEAC e demonstração dos seus resultados.

O preenchimento deste instrumento deve ter por base o Roteiro para Apresentação do Projeto Socioambiental preenchido pelas Escolas ou Municípios e encaminhado (em 2009) para as respectivas CREs e Instituições Executoras do PEAC (Programa Escola Aberta para a Cidadania da SE, Projeto Escola em Tempo Integral da SE, Programa Pró-Mar-de-Dentro da SEMA, Empresas Parceiras no PEAC - Aracruz, Borrachas Vipal, Grupo Gerdau, Copesul/Braskem, GM, Votorantim).

ATENÇÃO: LEIA TODO O INSTRUMENTO ANTES DE RESPONDER .

Responda nas tabelas abaixo os itens não preenchido s e retifique aqueles que sofreram alterações.

TÍTULO DO PROJETO / NÚMERO DO PROJETO NO PEAC Título do Projeto:

N° de Identificação do Projeto:

XX

DADOS DE IDENTIFICAÇÃO INSTITUCIONAL (ESCOLA / MUNI CÍPIO)

Município:

CRE a que pertence:

Instituição Executora do PEAC a que se vincula o Projeto:

Nome da Secretaria Municipal ou Escola Responsável pelo Projeto:

Nome do Titular da Secretaria ou Escola:

Função do Titular da Secretaria ou Escola:

Endereço da Secretaria ou Escola (rua, av.):

n°/complemento:

CEP:

Fone (ddd):

Fax (ddd):

Cel (ddd):

E-mail:

Nome da(s) Escola(s) Envolvida(s) no Projeto:

DADOS DO COORDENADOR DO PROJETO

Nome:

Instituição:

Função:

Fone (ddd):

Fax (ddd):

Cel (ddd):

E-mail:

Apêndice 5



PARTE 1. INTERVENÇÕES NO AMBIENTE DA ESCOLA / INTER VENÇÕES NOS ESPAÇOS PÚBLICOS / MUDANÇAS NO COMPORTAMENTO DA COMUNIDADE ESCOLAR E DO SEU ENTORNO

Responda os itens correspondentes às ações desenvol vidas no seu Projeto.

1.1. Melhorias físicas promovidas pelo Projeto no a mbiente da Escola (dentro da Escola): 1.1.1. Houve melhorias físicas no ambiente da Escola? ( )sim ( )não

1.1.2. Quais (enumerar objetivamente)?

1.1.3. Ilustrar com fotos das melhorias físicas dentro da Escola - do antes, do durante (processo de transformação) e do depois.

O envio de fotos é indispensável. Veja no final do documento o passo-a-passo para enviá-las.

1.2. Melhorias físicas promovidas pelo Projeto nos espaços públicos (fora da Escola): 1.2.1. Houve melhorias físicas nos espaços públicos? ( )sim ( )não

1.2.2. Quais (enumerar objetivamente)?

1.2.3. Ilustrar com fotos das melhorias físicas fora da Escola - do antes, do durante (processo de transformação) e do depois.

O envio de fotos é indispensável. Veja no final do documento o passo-a-passo para enviá-las.

1.3. Mudanças comportamentais decorrentes do Projet o: 1.3.1. Houve mudanças no comportamento dos alunos? ( )sim ( )não

1.3.2. Quais?

1.3.3. Houve mudanças no comportamento dos professores? ( )sim ( )não

1.3.4. Quais?

1.3.5. Houve mudanças no comportamento dos funcionários (inclui direção)? ( )sim ( )não

1.3.6. Quais?

1.3.7. Houve mudanças no comportamento dos pais ou responsáveis? ( )sim ( )não

1.3.8. Quais?

1.3.9. Houve envolvimento da comunidade do entorno? ( )sim ( )não

1.3.10. De que forma?

1.3.11. Foram estabelecidas parcerias com instituições locais? ( )sim ( )não

1.3.12. Quais instituições e que tipo de parceria?

Apêndice 5



PARTE 2. INSERÇÃO DAS AÇÕES DO PROJETO EM SALA DE A ULA Responda todos os itens a seguir.

2.1. Inserção curricular de ações do Projeto:

2.1.1. Houve inserção das ações do Projeto em sala de aula? ( )sim ( )não ( )em parte

2.1.2. Quais as áreas do conhecimento foram envolvidas nas ações e de que forma houve esse envolvimento?

2.1.3. Quais as áreas do conhecimento (componentes curriculares) tiveram o assunto ou tema do Projeto inserido no planejamento para o ano de 2010?

PARTE 3. METAS E RESULTADOS DO PROJETO Responda todos os itens a seguir.

3.1. Metas estabelecidas e resultados alcançados pe lo Projeto:

3.1.1. Descreva na tabela abaixo as metas planejadas (aquelas que foram propostas no Projeto) e o seu percentual de realização, conforme a descrição das atividades do item 4.1.1.

Nº da Meta Descrição / Quantificação da Meta % de

Realização EX.: Meta 1

Capacitação de 200 alunos de 4ª a 8ª séries para produção de hortaliças utilizando técnicas de permacultura

90%

EX.: Meta 2

Capacitação de 60 representantes da comunidade do entorno da Escola para a produção de hortaliças utilizando técnicas de permacultura.

60%

EX.: Meta 3

Implantação de duas hortas, uma na Escola e outra na comunidade do entorno da Escola (Bairro XXX), para produção de hortaliças utilizando técnicas de permacultura.

100%

EX.: Meta 4

Produção de 20 kg/mês de hortaliças com técnicas de permacultura, para utilização na merenda escolar.

50%

Meta 1

Meta 2

Meta 3

3.1.2. Descreva as melhorias sociais decorrentes da execução do Projeto.

3.1.3. Descreva as melhorias ambientais decorrentes da execução do Projeto.

Apêndice 5



PARTE 4. HISTÓRICO DA EXECUÇÃO DO PROJETO Responda todos os itens a seguir.

4.1. História cronológica do desenvolvimento, plane jamento e continuidade das ações do Projeto:

4.1.1. Descreva na tabela abaixo o conjunto de atividades realizadas para o alcance das metas planejadas, conforme descrição no item 3.1.1, até dezembro/2009 ou até o término do Projeto , se foi anterior a esta data.

Atividades Realizadas Indicador Físico Período de Execução

Descrição Unidade de medida

Quanti-dade

Início (mês/ano)

Término (mês/ano)

EX. Atividade 1: Reuniões entre professores executores do Projeto, direção da Escola, direção da Faculdade XXX e líderes comunitários para apresentação do Projeto e definição dos técnicos e alunos universitários envolvidos no Projeto e dos locais para construção das hortas comunitárias utilizando técnicas de permacultura.

Reuniões 5 Março / 2009

Março / 2009

EX.: Atividade 2: Indicação de dois técnicos - um agrônomo e um biólogo - mediante convênio entre a Escola e a Faculdade XXX, para fazer a coordenação técnica da implantação de duas hortas comunitárias utilizando técnicas de permacultura.

Técnicos 2 Março / 2009

Junho / 2009

EX.: Atividade 3: Realização de palestras sobre permacultura para três turmas de 4ª série com 28 alunos cada uma, duas turma de 6ª série com 30 alunos cada uma e uma turma de 8ª série com 36 alunos.

Palestras 6 Abril / 2009

Maio / 2009

EX.: Atividade 4: Capacitação de 36 representantes da comunidade do entorno da Escola para a produção de hortaliças utilizando técnicas de permacultura. Oficinas 3 Abril /

2009 Maio / 2009

EX.: Atividade 5: Implantação de duas hortas, uma na Escola e outra no Centro Comunitário do Bairro XXX com oito canteiros cada uma, para produção de verduras e legumes utilizando técnicas de permacultura.

Hortas 2 Abril / 2009

Junho /2009

EX.: Atividade 6: Produção de verduras e legumes com técnicas de permacultura, para utilização na merenda escolar durante o segundo semestre de 2009. Hortaliças 10 kg/mês Julho

/2009 Dezembro

/ 2009

Atividade 1:

Atividade 2:

Atividade 3:

Atividade 4:

4.1.2. Descreva na tabela abaixo o conjunto de atividades planejadas para a continuidade deste Projeto, a partir de janeiro/2010 ou a partir do término do Pr ojeto , conforme a descrição das atividades do item 4.1.1.

Atividades Planejadas Indicador Físico Período de Execução

Descrição Unidade de medida

Quanti-dade

Início (mês/ano)

Término (mês/ano)

EX. Atividade 1: Reuniões entre professores executores do Projeto, direção da Escola, direção da Faculdade XXX e líderes comunitários para continuidade do Projeto, mediante a implantação de mais três hortas comunitárias utilizando técnicas de permacultura.

Reuniões 4 Março / 2010

Abril / 2010

EX.: Atividade 2: Firmatura de aditivo ao convênio entre a Escola e a Faculdade XXX, para continuidade da coordenação técnica da implantação de mais três hortas comunitárias utilizando técnicas de permacultura.

Técnicos 2 Março / 2010

Junho / 2010

EX.: Atividade 3: Realização de palestras sobre permacultura para três turmas de 5ª série com 33 alunos cada uma e duas turma de 7ª série com 30 alunos cada uma. Palestras 5 Abril /

2010 Maio / 2010

EX.: Atividade 4: Capacitação de mais 24 representantes da comunidade do entorno da Escola para a produção de hortaliças utilizando técnicas de permacultura.

Oficinas 2 Abril / 2010

Maio / 2010

EX.: Atividade 5: Implantação de mais três hortas, uma na Escola e duas no Bairro XXX em local a ser definido, para produção de verduras e legumes utilizando técnicas de permacultura. Hortas 3 Abril /

2010 Junho / 2010

EX.: Atividade 6: Produção de verduras e legumes com técnicas de permacultura, para utilização na merenda escolar durante todo o ano de 2010.

Hortaliças 30 kg/mês

Julho / 2010

Dezembro / 2010

Atividade 1:

Atividade 2:

Atividade 3:

Atividade 4:

Apêndice 5



PARTE 5. QUANTIFICAÇÃO DOS ENVOLVIDOS NO PROJETO Responda todos os itens a seguir.

5.1. Número de pessoas envolvidas na execução do Pr ojeto:

5.1.1. Indique na tabela abaixo o número de pessoas que participaram do Projeto (elaboradores, executores).

Gênero Origem Idade (anos)

Número de Componentes Feminino Masculino Aluno Professor

Funcionário (inclui

direção)

Pai ou Responsável

Membro da Comunidade

De 5 a 15

De 16 a 25

De 26 a 35

De 36 a 45

Acima de 45

Subtotais

Totais

5.1.2. Indique na tabela abaixo o número de pessoas que foram beneficiadas pelo Projeto (direta ou indiretamente).

Gênero Origem Idade (anos)

Número de Componentes Feminino Masculino Aluno Professor

Funcionário (inclui

direção)

Pai ou Responsável

Membro da Comunidade

De 5 a 15

De 16 a 25

De 26 a 35

De 36 a 45

Acima de 45

Subtotais

Totais

Apêndice 5



PARTE 6. DIFICULDADES ENCONTRADAS DURANTE O DESENVO LVIMENTO DO PROJETO Responda todos os itens a seguir.

6.1. Dificuldades internas (Escola):

6.1.1. Descreva na tabela abaixo os entraves ou dificuldades de envolvimento dos segmentos da Escola no desenvolvimento do Projeto, bem como as soluções encontradas.

Segmento da Escola

Descrição do entrave ou dificuldade de envolvimento Solução encontrada

Aluno

Professor

Funcionário

Direção

Pai ou Responsável

6.1.2. Descreva na tabela abaixo as dificuldades materiais ou técnicas para o desenvolvimento do Projeto, bem como as soluções encontradas.

Tipo de dificuldade (técnica ou

material)

Descrição da dificuldade Solução encontrada

6.2. Dificuldades externas (Comunidade e Instituiçõ es):

6.2.1. Descreva na tabela abaixo os entraves ou dificuldades para a participação da comunidade do entorno da Escola no desenvolvimento do Projeto, bem como as soluções encontradas.

Segmento da Comunidade

Descrição do entrave ou dificuldade de participação da comunidade Solução encontrada

6.2.2. Descreva na tabela abaixo as dificuldades para o estabelecimento de parcerias com instituições locais para o desenvolvimento do Projeto, bem como as soluções encontradas.

Instituição local Descrição da dificuldade de estabelecimento de parcerias com instituições locais Solução encontrada

Apêndice 5



PROCEDIMENTOS PARA SALVAR, COMPRIMIR, ANEXAR E ENVI AR IMAGENS (FOTOS) DO PROJETO (do antes, do durante - processo de transfo rmação - e do depois)

1. Selecione a foto que você quer salvar;

2. Abra a imagem com o programa paint , clique em salvar como no menu arquivo;

3. Coloque no espaço correspondente ao nome do arquivo o n° de identificação do Projeto no PEAC (consta na página 1 deste documento), seguido do nome de sua imagem e da descrição antes, durante ou depois ;

4. Selecione a extensão do arquivo, e marque a opção JPEG ou JPG ;

5. Clique em salvar ou OK ;

6. Abra a pasta onde você salvou a foto;

7. Clique sobre o ícone da foto com o botão direito do mouse; 8. Selecione as opções: comprimir arquivo, comprimir ou zipar arquivo ou enviar para / pasta compactada (zipada) ;

9. Clique e veja se em sua pasta foi criado um novo arquivo com o mesmo nome da foto só que em outra extensão;

10. Abra sua caixa de e-mail;

11. Abra uma nova mensagem;

12. Clique em anexar;

13. Selecione o arquivo comprimido criado para anexar;

14. Envie a mensagem (mail).

ATENÇAO: você deve mandar no máximo duas fotos por mensagem (mail) enviada.

Apêndice 6

RRREEELLL AAATTTÓÓÓRRRIIIOOO DDDEEE AAATTTIIIVVVIIIDDDAAADDDEEESSS DDDAAA FFFAAASSSEEE 222 DDDOOO PPPEEEAAACCC EEEMMM MMMEEEIIIOOO DDDIIIGGGIIITTTAAALLL


Relatório de Atividades em Meio Digital



ANEXOS

Anexo 1

ESTADO DO RIO GRANDE DO SUL SECRETARIA DO MEIO AMBIENTE


CONVÊNIO SEMA – INSTITUIÇÕES PARCEIRAS NO PROGRAMA DE EDUCAÇÃO AMBIENTAL COMPARTILHADO – PEAC N.º 010/2008

Convênio que entre si celebram o Estado do Rio Gran de do Sul, por intermédio da Secretaria do Meio Ambiente, a Secretaria da Educação, a Secretaria de Infra-Estru tura e Logística, a Secretaria da Agricultura, Pecuária, P esca e Agronegócio, a Secretaria da Cultura, a Secretaria da Saúde, a Secretaria do Desenvolvimento e dos Assuntos Internacionais, a Secretaria do Turismo, Esporte e Lazer, a Fundação Estadual de Proteção Ambiental Henrique Lu iz Roessler, a Fundação Zoobotânica do Rio Grande do S ul, a Companhia Riograndense de Saneamento, a Companhia Estadual de Geração e Transmissão de Energia Elétri ca, a Companhia Estadual de Distribuição de Energia Elétr ica, a Caixa Estadual S.A. – Agência de Fomento/RS, a Asso ciação Riograndense de Empreendimentos de Assistência Técn ica e Extensão Rural, a Aracruz Celulose S/A, a Borrachas Vipal S/A, o Grupo Gerdau, a Companhia Petroquímica do Su l, a General Motors do Brasil Ltda, a Votorantim Celulos e e Papel, a Federação das Associações e Círculos de Pais e Me stres do Rio Grande do Sul, a Federação das Indústrias do Es tado do Rio Grande do Sul, a Federação das Associações de Municípios do Rio Grande do Sul, a Federação da Agr icultura do Estado do Rio Grande do Sul e a Federação das Cooperativas Agropecuárias do Rio Grande do Sul vis ando à implementação do Programa de Educação Ambiental Compartilhado – PEAC.

O ESTADO DO RIO GRANDE DO SUL , representado neste ato por sua Governadora, Senhora Yeda Rorato Crusius, doravante denominado ESTADO, por intermédio da SECRETARIA DO MEIO AMBIENTE , Órgão da Administração Direta do Estado, doravante denominada SEMA, com sede na Rua Carlos Chagas, n.º 55, 9º andar, sala 911, em Porto Alegre, inscrita no CNPJ sob o n.º 03.330.683/0001-33, neste ato representada por seu Secretário, Carlos Otaviano Brenner de Moraes, RG n.º 1020346985, inscrito no CPF/MF sob o n.º 288.859.700/44, e a SECRETARIA DA EDUCAÇÃO , Órgão da Administração Direta do Estado, doravante denominada SE, com sede na Av. Borges de Medeiros, n.º 1501, Platafroma, em Porto Alegre, inscrita no CNPJ sob o n.º 92.941.681/0001-01, neste ato representada por sua Secretária, Mariza Vasques de Abreu, RG n.º 4005560356, inscrita no CPF/MF sob o n.º 965.681.868/72, a SECRETARIA DE INFRA-ESTRUTURA E LOGÍSTICA , Órgão da Administração Direta do Estado, doravante denominada SEINFRA, com sede na Av. Borges de Medeiros, n.º 1501, 7º andar, em Porto Alegre, inscrita no CNPJ sob o n.º 08.838.143/0001-89, neste ato representada por seu Secretário, Daniel Moraes de Andrade, RG n.º 5010365822, inscrito no CPF/MF sob o n.º 265.158.730/34, a SECRETARIA DA AGRICULTURA, PECUÁRIA, PESCA E AGRONEGÓCIO , Órgão da Administração Direta do Estado, doravante denominada SEAPA , com sede na Av. Getúlio Vargas, n.º 1384, Bairro Menino Deus, em Porto Alegre, inscrita no CNPJ sob o n.º 93.021.632/0001-12, neste ato representada por seu Secretário, João Carlos Fagundes Machado, RG n.º 4017747281,

Anexo 1



inscrito no CPF/MF sob o n.º 008.091.100/59, a SECRETARIA DA CULTURA , Órgão da Administração Direta do Estado, doravante denominada SEDAC, com sede na Rua Praça Marechal Deodoro, n.º 148, em Porto Alegre, inscrita no CNPJ sob o n.º 94.235.330/0001-00, neste ato representada por sua Secretária, Mônica Leal, RG n.º 2011891311, inscrito no CPF/MF sob o n.º 764.719.770/34, a SECRETARIA DA SAÚDE , Órgão da Administração Direta do Estado, doravante denominada SES, com sede na Av.Borges de Medeiros, n.º 1501, 6º andar, em Porto Alegre, inscrita no CNPJ sob o n.º 87.958.625/0001-49, neste ato representada por seu Secretário, Osmar Terra, RG n.º 7003131427, inscrito no CPF/MF sob o n.º 199.714.780/72, a SECRETARIA DO DESENVOLVIMENTO E DOS ASSUNTOS INTERNACIONAIS , Órgão da Administração Direta do Estado, doravante denominada SEDAI, com sede na Av. Borges de Medeiros, n.º 1501, 16º andar, em Porto Alegre, inscrita no CNPJ sob o n.º 87.958.591/0001-92, neste ato representada por seu Secretário, Luiz Fernando Salvadori Záchia, RG n.º 6018006822, inscrito no CPF/MF sob o n.º 220.946.440/49, a SECRETARIA DO TURISMO, ESPORTE E LAZER , Órgão da Administração Direta do Estado, doravante denominada SETUR, com sede na Av. Borges de Medeiros, n.º 1501, 10º andar, em Porto Alegre, inscrita no CNPJ sob o n.º 87.958.666/0001-35, neste ato representada por seu Secretário, José Heitor de Souza Gularte, RG n.º 1001540929, inscrito no CPF/MF sob o n.º 485313160-49, a FUNDAÇÃO ESTADUAL DE PROTEÇÃO AMBIENTAL HENRIQUE LUIZ ROESSLER , Fundação de Direito Privado, doravante denominada FEPAM, com sede na Rua Carlos Chagas, n.º 55, 5º andar, em Porto Alegre, inscrita no CNPJ sob o n.º 93.859.817/0001-09, neste ato representada por sua Diretora-presidente, Ana Maria Pellini, RG n.º 5003074985, inscrito no CPF/MF sob o n.º 183.807.940/87, a FUNDAÇÃO ZOOBOTÂNICA DO RIO GRANDE DO SUL , Fundação de Direito Privado, doravante denominada FZB, com sede na Rua Dr. Salvador França, n.º 1427, em Porto Alegre, inscrita no CNPJ sob o n.º 87.912.929/0001-75, neste ato representada por seu Diretor-presidente, Luiz Gheller, RG n.º 5004793708, inscrito no CPF/MF sob o n.º 089.716.330/34, a COMPANHIA RIOGRANDENSE DE SANEAMENTO , Sociedade de Economia Mista, doravante denominada CORSAN, com sede na Rua Caldas Júnior, n.º 120, 18º andar, em Porto Alegre, inscrita no CNPJ sob o n.º 92.802.784/0001-90, neste ato representada por seu Diretor-presidente, Mário Rache Freitas, RG n.º 8004249457, inscrito no CPF/MF sob o n.º 333.959.690/53, a COMPANHIA ESTADUAL DE GERAÇÃO E TRANSMISSÃO DE ENERGIA ELÉTRICA , Sociedade de Economia Mista, doravante denominada CEEE-GT, inscrita no CNPJ sob o n.º 92.715.812/0001-31 e a COMPANHIA ESTADUAL DE DISTRIBUIÇÃO ENERGIA ELÉTRICA , Sociedade de Economia Mista, doravante denominada CEEE-D, inscrita no CNPJ sob o n.º 08.467.115/0001-00, ambas com sede na Rua Joaquim Porto Villanova, n.º 201, Prédio A, 7º andar, em Porto Alegre, neste ato representadas por seu Diretor-presidente, José Francisco Pereira Braga, RG n.º 9007142244, inscrito no CPF/MF sob o n.º 198.020.300/82, a CAIXA ESTADUAL S.A. - AGÊNCIA DE FOMENTO/RS , Sociedade de Economia Mista, doravante denominada CAIXA RS, com sede na Rua Andrade Neves, n.º 175, 18º andar, em Porto Alegre, inscrita no CNPJ sob o n.º 02.885.855/0001-72, neste ato representada por sua Diretora-presidente, Suzana Maria Kakuta, RG n.º 8013226983, inscrito no CPF/MF sob o n.º296.752.940/00, a ASSOCIAÇÃO RIOGRANDENSE DE EMPREENDIMENTOS DE ASSIS TÊNCIA TÉCNICA E EXTENSÃO RURAL , doravante denominada EMATER/RS, Associação Civil, com personalidade jurídica de direito privado, inscrita no CNPJ sob o n.º 92.773.142/0001-00, e ASCAR - ASSOCIAÇÃO SULINA DE CRÉDITO E ASSISTÊNCIA RURAL , doravante denominada Associação Civil, com personalidade jurídica de direito privado, inscrita no

Anexo 1



CNPJ sob n.º 92.773.142/0001-00, com sede na Rua Botafogo, n.º 1.051, em Porto Alegre, neste ato representada na primeira pelo Presidente, e na segunda por seu Superintendente Geral, Mário Augusto Ribas do Nascimento, RG n.º 4002239814, inscrito no CPF/MF sob o n.º 393.300.010/68, a ARACRUZ CELULOSE S/A , Sociedade Anônima de Capital Aberto, doravante denominada ARACRUZ , com sede na Rua São Geraldo, n.º 1800, em Guaíba, inscrita no CNPJ sob o n.º 42.157.511/0039-34, neste ato representada por seu Diretor de Operações, Walter Lídio Nunes, RG n.º 9004467611, inscrito no CPF/MF sob o n.º 151.624.270/04, a BORRACHAS VIPAL S/A , Sociedade Anônima de Capital Fechado, doravante denominada BORRACHAS VIPAL , com sede na Av. Severo Dullius, nº 1395 – 9º andar, em Porto Alegre, inscrita no CNPJ sob o n.º 87.870.952/0004-97, neste ato representada por seu Presidente Executivo, Arlindo Paludo, RG n.º 6016688324, inscrito no CPF/MF sob o n.º 026.462.180/87, o GRUPO GERDAU S/A , Sociedade Anônima de Capital Aberto, doravante denominado GERDAU Aços Longos , com sede na Av. Borges de Medeiros, n.º 650, em Sapucaia do Sul, inscrito no CNPJ sob o n.º 07.358.761/0007-54, neste ato representada por seu Diretor executivo, Fernando José Dutra Parreira, RG n.º 8012103688, inscrito no CPF/MF sob o n.º 262.598.000/10, a COMPANHIA PETROQUÍMICA DO SUL , Companhia aberta, doravante denominada COPESUL, com sede na BR 386 (Tabaí-Canoas), Km 419, Pólo Petroquímico do Sul, Via de Contorno, n.º 850, em Triunfo, inscrita no CNPJ sob o n.º 88.948.492/0001-92, neste ato representada por seu Diretor de Operações Industriais, Henrique Leopoldo Schulz, RG n.º 2002567051, inscrito no CPF/MF sob o n.º 151.144.730/34, a GENERAL MOTORS DO BRASIL LTADA , sociedade limitada, doravante denominada GM, com sede na Av. Goiás, 1805, Bairro São Caetano do Sul, em São Paulo, inscrita no CNPJ sob o nº 59.275.792/0001-50, neste ato representada pelo Diretor de Assuntos Institucionais, Luiz Moan Yabiku Junior, RG n.º 7178982, inscrito no CPF/MF sob o n.º 728.246.468-53, a VOTORANTIM CELULOSE E PAPEL , Sociedade Anônima de Capital Aberto, doravante denominada VCP, com sede na Rua Gonçalves Chaves, n.º 3798, em Pelotas, inscrita no CNPJ sob o n.º 60.643.228/0429-83, neste ato representada por seu Gerente de Meio Ambiente e Poupança Florestal, Fausto Rodrigues Alves de Camargo, RG n.º 103947073, inscrito no CPF/MF sob o n.º 027.190.688/02, a FEDERAÇÃO DAS ASSOCIAÇÕES E CÍRCULOS DE PAIS E MEST RES DO RIO GRANDE DO SUL , Associação Civil de Direito Privado, sem fins lucrativos, doravante denominada ACPM FEDERAÇÃO , com sede na Rua Carlos Chagas, n.º 55, 10º andar, sala 1006, em Porto Alegre, inscrita no CNPJ sob o n.º 90.272.907/0001-00, neste ato representada por seu Presidente, Robison Giudici Minuzzi, RG n.º 2005543166, inscrito no CPF/MF sob o n.º 057.009.140/34, a FEDERAÇÃO DAS INDÚSTRIAS DO ESTADO DO RIO GRANDE DO SUL , Associação Civil de Direito Privado, sem fins lucrativos, doravante denominada FIERGS, com sede na Av. Assis Brasil, n.º 8787, em Porto Alegre, inscrita no CNPJ sob o n.º 92.953.983/0001-07, neste ato representada por seu Presidente, Paulo Gilberto Fernandes Tigre, RG n.º 1003397617, inscrito no CPF/MF sob o n.º 001.477.290/68, a FEDERAÇÃO DAS ASSOCIAÇÕES DE MUNICÍPIOS DO RIO GRAN DE DO SUL , Associação Civil de Direito Privado, sem fins lucrativos, doravante denominada FAMURS , com sede na Rua Marcílio Dias, n.º 517, 3º andar, em Porto Alegre, inscrita no CNPJ sob o n.º 88.733.811/0001-42, neste ato representada por sua 1ª Vice-presidente, Sandra Beatriz Silveira, RG n.º 3018039581, inscrito no CPF/MF sob o n.º 352.111.560/72, a FEDERAÇÃO DA AGRICULTURA DO ESTADO DO RIO GRANDE DO SUL , Associação Civil de Direito Privado, sem fins lucrativos, doravante denominada FARSUL , com sede na Praça Prof. Saint Pastous, n.º 125, em Porto Alegre, inscrita no CNPJ sob o n.º

Anexo 1



92.742.220/0001-09, neste ato representada por seu Presidente, Carlos Rivaci Sperotto, RG n.º 1025605724, inscrito no CPF/MF sob o n.º 029.628.020/87, a FEDERAÇÃO DAS COOPERATIVAS AGROPECUÁRIAS DO RIO GRA NDE DO SUL , Associação Civil de Direito Privado, sem fins lucrativos, doravante denominada FECOAGRO , com sede na Rua dos Andradas, n.º 1137, conj. 902, em Porto Alegre, inscrita no CNPJ sob o n.º 02.488.173/0001-26, neste ato representada por seu Presidente, Rui Polidoro Pinto, RG n.º 2003464704, inscrito no CPF/MF sob o n.º 028.502.900/25, sujeitando-se no que couber, aos termos: das disposições da Instrução Normativa CAGE n.º 01, de 21/03/2006, da Lei de Diretrizes Orçamentárias relativa aos exercícios vigentes e aos exercícios em que se der a utilização dos recursos previstos; da Lei Federal n.º 8.666/93; da Lei Complementar Federal n.º 101/2000 e demais normas regulamentares à matéria, resolvem celebrar o presente CONVÊNIO, cadastrado no módulo de convênios do FPE sob o n.º 630/2008, decorrente do Processo Administrativo n.º 7662-0500/07-7, mediante as cláusulas e condições abaixo especificadas:

CLÁUSULA PRIMEIRA – DO OBJETO

O presente Convênio tem por objeto a cooperação técnica, científica e financeira entre os partícipes, visando à implementação do Programa de Educação Ambiental Compartilhado – PEAC, através da formação e capacitação de Agentes Prevencionistas e da execução de projetos socioambientais, com vistas ao desenvolvimento e à difusão de uma cultura prevencionista e ao implemento de ações que conduzam às mudanças comportamentais, ao desenvolvimento sustentável e à melhoria da qualidade de vida das populações.

Subcláusula Primeira – As atividades que se sucederão, por força dos termos do presente Convênio, serão executadas conforme o Plano de Trabalho Anexo e integrante deste Instrumento.

Subcláusula Segunda – É vedada a alteração do objeto do Convênio detalhado no Plano de Trabalho.

CLÁUSULA SEGUNDA – DA EQUIPE DE COORDENAÇÃO E QUALI FICAÇÃO DOS PARTÍCIPES

Para fins de execução do objeto do presente Convênio, os partícipes indicarão pelo menos um representante para compor a Equipe de Coordenação, que contará com Coordenação Geral e Coordenação Técnica da SEMA, Coordenação Pedagógica da SE e Coordenação das Empresas, e serão divididos em categorias: Executores, Co-Executores e Apoiadores, de acordo com a sua qualificação e função no PEAC .

Subcláusula Primeira – São classificadas como Instituições Parceiras Executoras aquelas com a função de planejar, operacionalizar e coordenar a execução e avaliação do conjunto de atividades. São elas:

I- As Secretarias:

Anexo 1



a) SEMA, no âmbito da Assessoria de Educação Ambiental – ASSEA e do Programa Pró-Mar-de-Dentro – PRÓ-MAR-DE-DENTRO;

b) SE, no âmbito da Coordenação de Educação Ambiental , do Projeto Escola Aberta para a Cidadania e do Projeto Escola em Tempo Integral .

II- As Empresas Privadas:

a) ARACRUZ; b) BORRACHAS VIPAL; c) GERDAU; d) COPESUL; e) GM; f) VCP.

Subcláusula Segunda – São classificadas como Instituições Parceiras Co- executoras aquelas com a função de operacionalizar as ações que necessitam de co- execução e de participar da execução e avaliação de ações em geral. São elas:

I- As Secretarias, Fundações, Sociedades de Economia Mista, Associação e Federação:

a) SEMA, no âmbito do Departamento de Florestas e Áreas Protegidas – DEFAP e do Departamento de Recursos Hídricos – DRH;

b) FEPAM; c) FZB; d) CORSAN; e) SEINFRA; f) CEEE-GT; g) CEEE-D; h) SEAPA; i) EMATER/RS; j) ACPM Federação.

Subcláusula Terceira – São classificadas como Instituições Parceiras Apoiadoras aquelas com a função de operacionalizar as ações que necessitam de apoio e de participar da execução e avaliação de ações em geral. São elas:

I- As Secretarias, Sociedade de Economia Mista e as Federações:

a) SEDAC; b) SES, no âmbito do Centro Estadual de Vigilância em Saúde – CEVS; c) SEDAI; d) CAIXA RS; e) SETUR; f) FIERGS; g) FAMURS; h) FARSUL; i) FECOAGRO.

Anexo 1



CLÁUSULA TERCEIRA – DAS ATRIBUIÇÕES

Os partícipes obrigam-se a adotar todas as medidas necessárias ao desenvolvimento, execução e consecução do objeto do presente Convênio, assumindo as respectivas responsabilidades e obrigações.

Subcláusula Primeira – São obrigações da SEMA:

I- executar o objeto conforme o estabelecido no presente Convênio, observando critérios de qualidade técnica, através da coordenação e execução por profissionais qualificados e do fornecimento dos meios que se fizerem necessários, respeitando os prazos e custos e demais exigências constantes no Plano de Trabalho;

II- contribuir com a contrapartida, conforme disposto na Cláusula Quinta do presente Convênio;

III- comunicar, tempestivamente, os fatos que poderão ou estão a afetar a execução normal do Convênio para permitir a adoção de providências imediatas pela SEMA, através da Coordenação Geral;

IV- apresentar os relatórios técnicos conforme estabelecido na Cláusula Sétima do presente Convênio;

V- exercer a Coordenação Geral do conjunto de atividades de planejamento, avaliação e operacionalização do Programa de Educação Ambiental Compartilhado – PEAC, através da Coordenação da Assessoria de Educação Ambiental da SEMA;

VI- exercer a Coordenação Técnica do conjunto de atividades de planejamento, avaliação e operacionalização do Programa de Educação Ambiental Compartilhado – PEAC, através da Coordenação do Programa Pró-Mar-de-Dentro da SEMA;

VII- exercer a prerrogativa de Estado de autoridade normativa, o controle, a fiscalização e a avaliação sobre a execução do objeto do presente Convênio, bem como dos resultados obtidos em suas etapas, previamente definidas no Plano de Trabalho;

VIII- definir, juntamente com a Equipe de Coordenação composta pelos partícipes, a necessidade e as especificações, bem como o destino dos recursos materiais a serem adquiridos e dos bens produzidos ou transformados em razão do presente Convênio;

IX- fiscalizar a execução do Convênio, com a prerrogativa de orientar os atos cujos desvios tenham ocasionado, ou possam vir a ocasionar, prejuízos aos objetivos e metas estabelecidos;

X- prorrogar os prazos de início e/ou de conclusão do objeto do Convênio, na mesma proporção do atraso das transferências dos recursos financeiros, desde que as entidades partícipes não hajam contribuído para esse atraso;

XI- examinar o objeto do Convênio, quando concluído, nos termos avençados, atestando sua efetiva execução, juntamente com os demais partícipes;

Anexo 1



XII- acompanhar e fiscalizar os contratos com terceiros, quando houver, para execução do objeto do Convênio, juntamente com a ACPM Federação ;

XIII- exigir as prestações de contas na forma e nos prazos fixados neste Instrumento;

XIV- emitir parecer sobre a regularidade das contas e da execução do Convênio.

Subcláusula Segunda – São obrigações da SE:





V- exercer a Coordenação Pedagógica do conjunto de atividades de planejamento, avaliação e operacionalização do Programa de Educação Ambiental Compartilhado – PEAC, através da Coordenação do Projeto Escola em Tempo Integral da SE;

VI- examinar o objeto do Convênio, quando concluído, nos termos avençados, atestando sua efetiva execução, juntamente com os demais partícipes;

XV- acompanhar e fiscalizar o cumprimento do objeto do Convênio.

Subcláusula Terceira – São obrigações da ARACRUZ, BORRACHAS VIPAL, GERDAU, COPESUL, GM e VCP:


II- contribuir com os recursos financeiros , conforme disposto na Cláusula Quinta do presente Convênio;


Anexo 1




V- exercer a Coordenação de cada Empresa do conjunto de atividades de planejamento, avaliação e operacionalização do Programa de Educação Ambiental Compartilhado – PEAC, através dos representantes das Empresas Privadas Executoras na Equipe de Coordenação constituída na Cláusula Segunda do presente Convênio;

VI- transferir os recursos financeiros para conta bancária individualizada e vinculada, aberta em nome da ACPM Federação , identificada pelo nome e número do Convênio, em estabelecimento bancário oficial do Estado, conforme disposto na Cláusula Quinta do presente Convênio;

VII- examinar o objeto do Convênio, quando concluído, nos termos avençados, atestando sua efetiva execução, juntamente com os demais partícipes;

VIII- acompanhar e fiscalizar o cumprimento do objeto do Convênio.

Subcláusula Quarta – São obrigações da ACPM Federação :

I- cumprir fielmente as disposições do presente Convênio que lhes forem atribuídas, observando critérios de qualidade técnica, através da co-execução por profissionais qualificados e do fornecimento dos meios que se fizerem necessários, respeitando os prazos e custos e demais exigências constantes no Plano de Trabalho;



IV- manter e movimentar os recursos financeiros transferidos pelas Empresas Privadas Executoras para conta bancária individualizada e vinculada, aberta em nome da ACPM Federação, identificada pelo nome e número do Convênio, em estabelecimento bancário oficial do Estado;

V- aplicar os saldos do Convênio, enquanto não utilizados, em poupança ou modalidade de aplicação financeira lastreada em títulos da dívida pública;

VI- aplicar os rendimentos da aplicação financeira referida na alínea anterior exclusivamente no objeto do Convênio, devendo os mesmos ser, obrigatoriamente, destacados no relatório e demonstrativos da prestação de contas, conforme Cláusula Sexta do presente Convênio;

VII- realizar pesquisas de preços no mercado, através da coleta de preços entre, no mínimo, três fornecedores do mesmo ramo de atividade, comprovadas por orçamentos levantados na localidade ou região, para as compras ou serviços necessários à execução do Convênio;

Anexo 1



VIII- manter registros contábeis individualizados das receitas e das despesas do Convênio, de acordo com as Normas Brasileiras de Contabilidade;

IX- devolver os saldos do Convênio e dos rendimentos das aplicações financeiras na data da conclusão do objeto, ou na extinção do presente Convênio, às Empresas Privadas Executoras;

X- acompanhar e fiscalizar os contratos com terceiros, quando houver, para execução do objeto do Convênio, juntamente com a SEMA;

XI- atestar o recebimento de materiais e a prestação de serviços nos documentos comprobatórios das despesas, juntamente com a SEMA;

XII- atestar os documentos por dois empregados, identificados através dos registros da Cédula de Identidade e do Cadastro de Pessoas Físicas, do Ministério da Fazenda, CPF-MF;

XIII- prestar contas dos recursos recebidos conforme estabelecido na Cláusula Sexta do presente Convênio;

XIV- examinar o objeto do Convênio, quando concluído, nos termos avençados, atestando sua efetiva execução, juntamente com os demais partícipes.

Subcláusula Quinta – São obrigações da FEPAM, FZB, CORSAN, SEINFRA, CEEE-GT, CEEE-D, SEAPA e EMATER/RS:

I- cumprir fielmente as disposições do presente Convênio que lhes forem atribuídas, observando critérios de qualidade técnica, através da co-execução por profissionais qualificados e do fornecimento dos meios que se fizerem necessários, respeitando os prazos e custos e demais exigências constantes no Plano de Trabalho;



IV- apresentar os relatórios conforme estabelecido na Cláusula Sétima do presente Convênio;

V- examinar o objeto do Convênio, quando concluído, nos termos avençados, atestando sua efetiva execução, juntamente com os demais partícipes.

Subcláusula Sexta – São obrigações da SEDAC, SES, SEDAI, CAIXA RS, SETUR, FIERGS, FAMURS, FARSUL e FECOAGRO:

I- cumprir fielmente as disposições do presente Convênio que lhes forem atribuídas, observando critérios de qualidade técnica, através do apoio por profissionais

Anexo 1



qualificados e do fornecimento dos meios que se fizerem necessários, respeitando os prazos e custos e demais exigências constantes no Plano de Trabalho;



IV- apresentar os relatórios conforme estabelecido na Cláusula Sétima do presente Convênio;

V- examinar o objeto do Convênio, quando concluído, nos termos avençados, atestando sua efetiva execução, juntamente com os demais partícipes.

CLÁUSULA QUARTA – DOS PROFISSIONAIS

Os profissionais disponibilizados pelos partícipes não terão vínculo empregatício com os demais, bem como cada partícipe será responsável perante o profissional indicado para compor a Equipe de Coordenação.

CLÁUSULA - QUINTA – DOS RECURSOS

Para a execução do objeto do presente Convênio estima-se um custo total de R$ 1.200.000,00 (um milhão e duzentos mil reais), incluindo todas as fontes de despesas.

Subcláusula Primeira – As Empresas Privadas Executoras ARACRUZ , BORRACHAS VIPAL , GERDAU, COPESUL, GM e VCP aportarão para a realização das ações de execução do objeto do presente Convênio um valor total de R$ 600.000,00 (seiscentos mil reais):

a) o valor dos recursos financeiros de cada uma das Empresas Privadas Executoras será de R$ 100.000,00 (cem mil reais), os quais serão depositados em conta bancária individualizada e vinculada, aberta em nome da ACPM Federação , identificada pelo nome e número do Convênio, conforme especificação:

Banco – Banrisul Agência: 0835 Conta Corrente: 06.853.892-08;

b) As Empresas ARACRUZ , BORRACHAS VIPAL , COPESUL, GM e VCP farão o depósito dos recursos financeiros em três parcelas: duas de R$ 33.500,00 (trinta e três mil e quinhentos reais) e uma de R$ 33.000,00 (trinta e três mil reais), nas seguintes datas respectivamente: 1º mês de execução, 2º mês de execução e 3º mês de execução;

c) A Empresa GERDAU fará o depósito dos recursos financeiros em duas parcelas de R$ 50.000,00 (cinqüenta mil reais), nas seguintes datas respectivamente: 1º mês de execução e 13º mês de execução.

Anexo 1



Subcláusula Segunda – As Secretarias Executoras SEMA e SE aportarão para a realização das ações de execução e de co-execução do objeto, recursos humanos, materiais e/ou serviços próprios estimados em um valor total de R$ 216.000,00 (duzentos e dezesseis mil reais), os quais serão economicamente mensurados, classificados como contrapartida e correrão à conta dos seguintes recursos financeiros:

I- da SEMA: U.O.: 05.99; Recurso: 1150; Projeto: 9096; Elemento de Despesa: 3.1.90.11; 3.3.90.14; 3.3.90.30; 3.3.90.39: valor total R$ 108.000,00;

II- da SE: U.O.: 19.01; Recurso: 0292; Projeto: 6108 e 1949; Elemento de Despesa: 3.3.90.11, 3.3.90.14 e 3.3.90.39: valor total R$ 108.000,00.

Subcláusula Terceira – As Fundações e Sociedades de Economia Mista Co- executoras FEPAM, FZB, CORSAN, CEEE-GT e CEEE-D aportarão para a realização das ações de co-execução do objeto, recursos humanos, materiais e/ou serviços próprios estimados em um valor total de R$ 150.000,00 (cento e cinqüenta mil reais), os quais serão economicamente mensurados, classificados como contrapartida e correrão à conta dos seguintes recursos financeiros:

I- da FEPAM: U.O.: 67.01; Recurso: 7000; Projeto: 4560 e 4561; Elemento de Despesa: 33.90.30, 33.90.35, 3.3.90.39: valor total R$ 30.000,00;

II- da FZB: U.O.: 61.01; Recurso: 0001 E 7000; Projeto: 4181 e 4326; Elemento de Despesa: 3.1.90.11, 3.3.90.14 e 3.3.90.39: valor total R$ 30.000,00;

III- da CORSAN: U.O.: 087; Recurso: próprio; Projeto: Educação Ambiental; Elemento de Despesa: 112; 360; 471: valor total R$ 30.000,00;

IV- da CEEE-GT: U.O.: 190.000; Recurso: 190.000; Projeto: 950013B1; Elemento de Despesa: 995000412: valor total R$ 30.000,00;

V- da CEEE-D: U.O.: 020.000; Recurso: 020.000; Projeto: 950033B1; Elemento de Despesa: 995000412: valor total R$ 30.000,00.

Subcláusula Quarta – A Associação Co-executora EMATER/RS aportará para a realização das ações de co-execução do objeto, recursos humanos, materiais e/ou serviços próprios estimados em um valor total de R$ 30.000,00 (trinta mil reais), os quais serão economicamente mensurados e classificados como contrapartida.

Subcláusula Quinta – A Federação Co-executora ACPM Federação aportará para a realização das ações de co-execução do objeto recursos humanos, materiais e/ou serviços próprios estimados em um valor total de R$ 10.800,00 (dez mil e oitocentos reais), os quais serão economicamente mensurados e classificados como contrapartida.

Subcláusula Sexta – As Secretarias Co-executoras SEINFRA, SEAPA , as Secretarias e Sociedade de Economia Mista Apoiadoras - SEDAC, SES, SEDAI, SETUR e CAIXA RS aportarão para a realização das ações de co-execução do objeto, recursos humanos, materiais e/ou serviços próprios estimados em um valor total de R$ 126.000,00 (cento e vinte e seis mil reais), os quais serão economicamente mensurados, classificados como contrapartida e correrão à conta dos seguintes recursos financeiros:

Anexo 1



I- da SEINFRA: U.O.: 04.01; Recurso: 0001; Projeto: 6025; Elemento de Despesa: 3.3.90.39: valor total R$ 18.000,00;

II- da SEAPA: U.O.: 15.01; Recurso: 0001; Projeto: 6392; Elemento de Despesa: 3.3.90.39: valor total R$ 18.000,00;

III- da SEDAC: U.O.: 11.01; Recurso: 0001; Projeto: 5534; Elemento de Despesa: 3.3.90.39: valor total R$ 18.000,00;

IV- da SES: U.O.: 20.95; Recurso: 0006 e 1450; Projeto: 2488 e 6277; Elemento de Despesa: 3.1.90.11 e 3.3.90.14: valor total R$ 18.000,00;

V- da SEDAI: U.O.: 16.01; Recurso: 0001; Projeto: 6465; Elemento de Despesa: 3.3.90.39: valor total R$ 18.000,00;

VI- da SETUR: U.O.: 23.01; Recurso: 001; Projeto: 2050; Elemento de Despesa: 3.1.90.11: valor total R$ 18.000,00;

VII- da CAIXA RS : U.O.: 40.01; Recurso: 0001; Projeto: 817420014/7; Elemento de Despesa: 3.3.90.39: valor total R$ 18.000,00.

Subcláusula Sétima – As Federações Apoiadoras – FIERGS, FAMURS, FARSUL e FECOAGRO aportarão para a realização das ações de apoio ao objeto, recursos humanos, materiais e/ou serviços próprios estimados em um valor total de R$ 67.200,00 (sessenta e sete mil e duzentos reais), os quais serão economicamente mensurados e classificados como contrapartida.

I- o valor dos recursos mensurados de cada uma das Federações será de R$ 16.800,00 (dezesseis mil e oitocentos reais).

Subcláusula Oitava – É vedada a realização de despesas, à conta dos recursos do presente Convênio:

a) para o pagamento de gratificação, honorários por serviços de consultoria, assistência técnica e assemelhados, ou qualquer forma de remuneração a servidores que pertençam aos quadros de pessoal da Administração Direta, Autarquias e Fundações da União, do Estado e dos Municípios;

b) a título de taxa de administração, de gerência ou similares;

c) em data anterior ou posterior à vigência do Convênio;

d) com multas, juros ou correção monetária, inclusive referentes a pagamentos ou recolhimentos fora do prazo.

CLÁUSULA SEXTA – DA PRESTAÇÃO DE CONTAS

O valor transferido pelas Empresas Privadas Executoras será objeto de prestação de contas sob a responsabilidade da ACPM Federação , conforme a seguir discriminado.

Anexo 1



Subcláusula Primeira – As prestações de contas deverão ser entregues pela ACPM Federação às Empresas Privadas Executoras e à SEMA, em meio físico (uma via para cada uma), no prazo máximo de 30 (trinta) dias contados:

a) do término do sexto mês de execução, referente aos recursos financeiros aplicados nas atividades realizadas do primeiro até o sexto mês de execução;

b) do término do décimo quinto mês de execução, referente aos recursos financeiros aplicados nas atividades realizadas do sétimo até o décimo quinto mês de execução;

c) do término da vigência do presente Convênio, referente aos recursos financeiros aplicados nas atividades realizadas do décimo sexto até o vigésimo quarto mês de execução.

Subcláusula Segunda – As prestações de contas acompanharão e conterão os seguintes documentos:

I- ofício de encaminhamento, dirigido às Empresas Privadas Executoras e à SEMA, onde constem os dados identificadores do Convênio e o número do processo administrativo aberto quando da habilitação – Processo Administrativo n.º 07662- 0500/07-7;

II- cópia do Termo de Convênio e respectivos Termos Aditivos, se houver, com a indicação das datas de publicação das respectivas súmulas no Diário Oficial do Estado;

III- cópia do Plano de Trabalho, devidamente aprovado pelo concedente;

IV- demonstrativo da Execução da Receita e da Despesa do Convênio, firmado por contador ou técnico em contabilidade devidamente habilitado, evidenciando os recursos transferidos pelas Empresas Privadas Executoras, os rendimentos das aplicações financeiras, as despesas realizadas e o saldo dos recursos não aplicados;

V- relação de Pagamentos, evidenciando o nome do credor, o número e o valor do documento fiscal e/ou equivalente, em ordem cronológica e classificados em materiais e serviços;

VI- relação dos Bens Adquiridos ou Produzidos à conta do Convênio, indicando o seu destino final;

VII- extrato da conta bancária vinculada, desde o recebimento do primeiro depósito até a última movimentação dos rendimentos auferidos da aplicação financeira e a respectiva conciliação bancária;

VIII- demonstrativo do Resultado das Aplicações Financeiras que se adicionarem aos recursos iniciais, com os respectivos documentos comprobatórios;

IX- comprovante do recolhimento dos saldos não utilizados, inclusive rendimentos financeiros, à conta das Empresas Privadas Executoras;

Anexo 1



X- parecer contábil, emitido por profissional habilitado, declarando que os recursos foram utilizados de acordo com as despesas previstas na execução do objeto deste Termo;

XI- relatórios técnicos elaborados pela Equipe de Coordenação composta pelos partícipes.

Subcláusula Terceira – Os documentos comprobatórios das despesas deverão ser emitidos em nome da ACPM Federação , com identificação do número e nome do presente Convênio, e mantidos em arquivo próprio, juntamente com os extratos bancários, na sede da ACPM Federação , à disposição dos órgãos de controle interno e externo, pelo período de cinco (05) anos, contados da aprovação da respectiva prestação de contas. .

Subcláusula Quarta – A manifestação preliminar sobre as prestações de contas apresentadas pela ACPM Federação será feita pelas Empresas Privadas Executoras e pela SEMA, através da Equipe de Coordenação composta pelos partícipes, no prazo de 10 (dez) dias contados de sua entrega, e de forma definitiva pela SEMA, no prazo de 30 (trinta) dias contados de sua entrega.

Subcláusula Quinta – Os recursos humanos, materiais e serviços próprios das Secretarias Executoras, Co-executoras e Apoiadoras, das Fundações Co-executoras, das Sociedades de Economia Mista Co-executoras e Apoiadoras, da Associação Conveniada Co-executora, da Federação Co-executora e das Federações Apoiadoras, conforme estabelecido nas Subcláusulas Segunda, Terceira, Quarta, Quinta, Sexta e Sétima da Cláusula Quinta deste Instrumento, economicamente mensurados e classificados como contrapartida, despendidos na consecução do objeto, serão alvo de prestação de contas simplificada, na forma legal exigida, em especial pela IN nº 01/2006 – CAGE, que correrá em processo interno em cada Órgão, Empresa, Associação e Federação, conforme normas próprias de prestação de contas, da qual serão extraídos relatórios parciais e final correspondentes ao alcance do objeto do presente Termo e entregue à Equipe de Coordenação composta pelos partícipes, a qual manifestará preliminarmente pela aprovação ou não e encaminhará à SEMA para aprovação conclusiva.

CLÁUSULA SÉTIMA – DOS RELATÓRIOS TÉCNICOS

As Coordenações Técnica, Pedagógica e das Empresas realizarão Relatórios Técnicos Parciais e Relatório Técnico Final de cumprimento do objeto.

Subcláusula Primeira – Os relatórios técnicos deverão ser entregues à Coordenação Geral e à ACPM Federação , em meio físico (duas vias) e em meio digital (uma via), no prazo máximo de 30 (trinta) dias contados:

a) do término do sexto mês de execução, referente às atividades realizadas do primeiro até o sexto mês de execução;

b) do término do décimo quinto mês de execução, referente às atividades realizadas do sétimo até o décimo quinto mês de execução;

Anexo 1



c) do término da vigência do presente Convênio, referente às atividades realizadas do décimo sexto até o vigésimo quarto mês de execução.

Subcláusula Segunda – Os relatórios técnicos acompanharão e conterão os seguintes documentos:

I- Ofício de encaminhamento, dirigido à Coordenação Geral e à ACPM Federação, onde constem os dados identificadores do Convênio e o número do processo administrativo aberto quando da habilitação – Processo Administrativo n.º 07662- 0500/07-7;

II- Cópia do Termo de Convênio e respectivos Termos Aditivos, se houver;

III- Cópia do Plano de Trabalho;

IV- Apresentar, quando do encerramento do Convênio, relatório da realização de objetivos e metas avençadas, acompanhado dos elementos necessários à comprovação do cumprimento do objeto do Convênio, através da emissão de termo de que os objetivos foram atingidos e de que os bens adquiridos estão instalados e em funcionamento;

V- Relatório circunstanciado sobre a execução das atividades programadas, realizadas em conformidade com o cronograma físico-financeiro aprovado, e justificativa dos desvios dessa programação, se houver.

Subcláusula Terceira – A manifestação sobre os relatórios técnicos apresentados será feita pela Coordenação Geral, no prazo de 30 (trinta) dias contados de sua entrega, sob o aspecto técnico, quanto à execução física e atingimento dos objetivos do Convênio, podendo, nesta, valer-se de laudos de vistoria, relatórios técnicos ou informações obtidas junto a autoridades públicas do local de execução do presente Termo.

CLÁUSULA OITAVA – DA DIVULGAÇÃO DA PARCERIA

A divulgação na imprensa, bem como o uso das respectivas logomarcas que identificarão a parceria ora firmada, em materiais de qualquer espécie cuja finalidade seja educativa, informativa ou de orientação, deverá ser feita mediante análise prévia dos respectivos materiais, bem como dos objetivos, conteúdos e público-alvo das divulgações e informações pela Equipe de Coordenação composta pelos partícipes, não podendo constar nomes, símbolos ou imagem que caracterizem promoção pessoal de autoridades ou servidores públicos.

Subcláusula Única – Todo material utilizado na execução do objeto do presente Convênio deverá conter o logotipo do PEAC.

CLÁUSULA NONA – DA UTILIZAÇÃO DOS DADOS E DOCUMENTO S

Os resultados das pesquisas e estudos, as metodologias, documentos, equipamentos e inovações técnico-científicas, bem como as alternativas teóricas e

Anexo 1



práticas e propostas de legislação obtidas em decorrência do presente Convênio, serão de uso comum dos partícipes.

Subcláusula Única – Os documentos, relatórios e publicações decorrentes do presente Convênio deverão registrar, em destaque, a fonte de origem das informações, bem como o papel de cada instituição na execução do objeto do presente Convênio e a identificação do instrumento legal que lhe deu origem.

CLÁUSULA DÉCIMA – DO DESTINO E DIREITO DE PROPRIEDA DE DOS BENS REMANESCENTES

A propriedade dos bens remanescentes na data da conclusão ou extinção do presente Convênio, e que, em razão deste, tenham sido adquiridos, produzidos ou transformados será definida de acordo com o estabelecido na Cláusula Terceira, Subcláusula Primeira, item VIII.

CLÁUSULA DÉCIMA PRIMEIRA – DA VIGÊNCIA

O presente Convênio vigorará pelo prazo de 24 (vinte e quatro) meses a contar da data da publicação da súmula deste Instrumento no Diário Oficial do Estado, podendo ser prorrogada mediante termos aditivos até o limite do Art. 57, II da Lei Federal n.º 8.666/93.

CLÁUSULA DÉCIMA SEGUNDA – DA PUBLICAÇÃO

A súmula do presente Convênio será levada à publicação pela SEMA no Diário Oficial do Estado, sendo a referida publicação condição indispensável à sua eficácia.

Subcláusula Única – Os Termos Aditivos ao presente Convênio, quando houver, terão sua eficácia condicionada à publicação de suas súmulas.

CLÁUSULA DÉCIMA TERCEIRA – DAS ALTERAÇÕES

As modificações das condições e cláusulas estabelecidas no presente Convênio, caso o desenvolvimento de sua execução o exija, serão objeto de Termo Aditivo, devidamente assinado pelas partes e publicado no Diário Oficial do Estado.

CLÁUSULA DÉCIMA QUARTA – DO INADIMPLEMENTO

O não cumprimento pelas Instituições Parceiras Executoras do objeto conveniado ou a utilização dos recursos em finalidade diversa da estabelecida no Convênio ou em desacordo com o Plano de Trabalho importará na denúncia e rescisão do presente Convênio, de pleno direito, com o recolhimento às Empresas Privadas Executoras dos recursos financeiros transferidos, devidamente corrigidos, calculados segundo os índices oficiais de atualização de débitos fiscais, a partir da data do depósito dos respectivos.

Anexo 1



Subcláusula Única – O não cumprimento pelas demais Instituições Parceiras do objeto conveniado ou a execução em desacordo com o Plano de Trabalho importará na exclusão do partícipe como Instituição Parceira do PEAC.

CLÁUSULA DÉCIMA QUINTA – DA RESCISÃO

O presente Convênio poderá ser rescindido por mútuo acordo entre os partícipes, garantidos os direitos remanescentes de cada convenente, ficando assegurado o prosseguimento dos trabalhos em curso e a responsabilidade pelas obrigações originadas durante o período em que estiverem conveniados.

CLÁUSULA DÉCIMA SEXTA – DO FORO

Fica eleito o Foro de Porto Alegre/RS para dirimir qualquer dúvida oriunda do presente Convênio, com renúncia de qualquer outro, por mais privilegiado que seja.

Anexo 1



CONCLUSÃO

E por estarem de pleno acordo, assinam o presente Instrumento em 03 (três) vias de igual teor e forma, na presença de duas testemunhas que também o subscrevem.

Porto Alegre, de de 2008.

_______________________________ Carlos Otaviano Brenner de Moraes

Secretário do Meio Ambiente

_______________________________ Luiz Fernando Salvadori Záchia

Secretário do Desenvolvimento e dos Assuntos Internacionais

______________________________ Yeda Rorato Crusius

Governadora do Estado

_______________________________ Mariza Vasques de Abreu Secretária da Educação

_______________________________ Daniel Moraes de Andrade

Secretário de Infra-Estrutura e Logística

_______________________________ João Carlos Fagundes Machado

Secretário da Agricultura, Pecuária, Pesca e Agronegócio

_______________________________ Mônica Leal

Secretária da Cultura

_______________________________ Osmar Terra

Secretário da Saúde

_______________________________ Ana Maria Pellini

Diretora-presidente da FEPAM

_______________________________ José Heitor de Souza Gularte

Secretário do Turismo, Esporte e Lazer

_______________________________ Mário Rache Freitas

Diretor-presidente da CORSAN

_______________________________ Luiz Gheller

Diretor-presidente da FZB

_______________________________ Susana Maria Kakuta

Diretora-presidente da CAIXA RS

_______________________________ José Francisco Pereira Braga

Diretor-presidente da CEEE-GT e da CEEE-D

Anexo 1



_______________________________ Walter Lídio Nunes

Diretor de Operações da ARACRUZ

_______________________________ Mário Augusto Ribas Nascimento

Presidente da EMATER/RS Superintendente Geral da ASCAR

_______________________________ Fernando José Dutra Parreira

Diretor Executivo do Grupo GERDAU

_______________________________ Arlindo Paludo

Presidente Executivo da Borrachas VIPAL

_______________________________ Luiz Moan Yabiku Junior

Diretor de Assuntos Institucionais - GM

_______________________________ Henrique Leopoldo Schulz

Diretor de Operações Industriais da COPESUL

_______________________________ Robison Giudici Minuzzi

Presidente da ACPM Federação

_______________________________ Fausto Rodrigues Alves de Camargo

Gerente de Meio Ambiente e Poupança Florestal da Votorantim Celulose e Papel –

VCP

_______________________________ Sandra Beatriz Silveira

1ª Vice-presidente da FAMURS

_______________________________ Paulo Gilberto Fernandes Tigre

Presidente da FIERGS

_______________________________ Rui Polidoro Pinto

Presidente da FECOAGRO

_______________________________ Carlos Rivaci Sperotto Presidente da FARSUL

_______________________________

1ª TESTEMUNHA

_______________________________

2ª TESTEMUNHA

Anexo 2

Estado do Rio Grande do Sul

Secretaria do Meio Ambiente

Convênio SEMA – INSTITUIÇÕES PARCEIRAS NO

PEAC N.º 010/2008

Cadastro no FPE Nº 630/2007

ANEXO

PLANO DE TRABALHO Processo Administrativo Nº 7662-

05.00/07-7

Plano de Trabalho – CONVÊNIO SEMA – INSTITUIÇÕES PARCEIRAS NO PEAC Página 128

091. DADOS CADASTRAIS 1. ÓRGÃO/ENTIDADE: CONVENENTE

FEDERAÇÃO DAS ASSOCIAÇÕES E CÍRCULOS DE PAIS E MESTRES DO RIO GRANDE DO SUL – ACPM FEDERAÇÃO

CNPJ

90.272.907/0001-00

ENDEREÇO

Rua Carlos Chagas, n.º 55, 10º andar, sala 1006

CIDADE

Porto Alegre UF

RS CEP

90030-020 DDD/TELEFONE

(51) 3225-8900 FAX

(51) 3286-1070

CONTA CORRENTE

06.853.892-08 BANCO

BANRISUL AGÊNCIA

0835 PRAÇA DE PAGAMENTO

PORTO ALEGRE / RS

NOME DO RESPONSÁVEL

Robison Giudici Minuzzi CPF

057.009.140/34

CI/ÓRGÃO EXPEDIDOR

2005543166 / SJS/RS CARGO

Presidente FUNÇÃO

ENDEREÇO

Rua Barão de Tramandai, n.º 226, apt. 303 CEP

91030-380

HOME PAGE

E-MAIL

[email protected]

2. OUTROS PARTÍCIPES 2. NOME

SECRETARIA DA EDUCAÇÃO – SE – EXECUTOR

CNPJ/CPF

92.941.681/0001-00

ENDEREÇO

Av. Borges de Medeiros, 1501 - Plataforma

CEP

90119-190

3. NOME

SECRETARIA DE INFRA-ESTRUTURA E LOGÍSTICA – SEINFRA – CO-EXECUTOR

CNPJ/CPF

08.838.143/0001-89

ENDEREÇO

Av. Borges de Medeiros, 1501 – 7º andar

CEP

90119-900

4. NOME

SECRETARIA DA AGRICULTURA, PECUÁRIA E AGRONEGÓCIO – SEAPA – CO-EXECUTOR

CNPJ/CPF

93.021.632/0001-12

ENDEREÇO

Av. Getúlio Vargas, 1384

CEP

90150-004

5. NOME

SECRETARIA DA CULTURA – SEDAC – APOIADOR

CNPJ/CPF

94.235.330/0001-00

ENDEREÇO

Praça Marechal Deodoro, 148

CEP

90010-300

6. NOME

SECRETARIA DA SAÚDE – SES – APOIADOR

CNPJ/CPF

87.958.625/0001-49

ENDEREÇO


CEP

90119-900

7. NOME

SECRETARIA DO DESENVOLVIMENTO E DOS ASSUNTOS INTERNACIONAIS – SEDAI – APOIADOR

CNPJ/CPF

87.958.591/0001-92

ENDEREÇO


CEP

91110-150

8. NOME

SECRETARIA DO TURISMO, ESPORTE E LAZER – SETUR – APOIADOR

CNPJ/CPF

87.958.66/0001-35

ENDEREÇO


CEP

90119-900

9. NOME

FUNDAÇÃO ESTADUAL DE PROTEÇÃO AMBIENTAL – FEPAM – CO-EXECUTOR

CNPJ/CPF

93.859.817/0001-09

Anexo 2




PEAC N.º 010/2008


ANEXO


05.00/07-7


ENDEREÇO

Rua Carlos Chagas, 55 – 8º andar

CEP

90030-020

10. NOME

FUNDAÇÃO ZOOBOTÂNICA DO RIO GRANDE DO SUL – FZB – CO-EXECUTOR

CNPJ/CPF

87.912.929/0001-75

ENDEREÇO

Rua Dr. Salvador França, 1427

CEP

90690-000

11. NOME

COMPANHIA RIOGRANDENSE DE SANEAMENTO – CORSAN – CO-EXECUTOR

CNPJ/CPF

92.802.784/0001-90

ENDEREÇO

Rua Caldas Júnior, 120 – 18º andar CEP

90010-260

12. NOME

COMPANHIA ESTADUAL DE GERAÇÃO E TRANSMISSÃO DE ENERGIA ELÉTRICA – CEEE-GT – CO-EXECUTOR

CNPJ/CPF

92.715.812/0001-31 CEEE-GT

ENDEREÇO

Av. Joaquim Porto Villanova, 201 – Prédio A – 7º andar CEP

91410-400

13. NOME

COMPANHIA ESTADUAL DE DISTRIBUIÇÃO ENERGIA ELÉTRICA – CEEE-D – CO-EXECUTOR

CNPJ/CPF

08.467.115/0001-00 CEEE-D

ENDEREÇO

Av. Joaquim Porto Villanova, 201 – Prédio A – 7º andar CEP

91410-400

14. NOME

CAIXA RS FOMENTO ECONÔMICO E SOCIAL – CAIXA RS – APOIADOR

CNPJ/CPF

02.885.855/0001-72

ENDEREÇO

Rua Andrade Neves, 175 – 18º andar

CEP

900010-210

15. NOME

ASSOCIAÇÃO RIOGRANDENSE DE EMPREENDIMENTOS DE ASSISTÊNCIA TÉCNICA E EXTENSÃO RURAL – EMATER/RS – CO-EXECUTOR

CNPJ/CPF

92.773.142/0001-00

ENDEREÇO

Rua Botafogo, 1050

CEP

90150-053

16. NOME

ARACRUZ CELULOSE S/A – ARACRUZ – EXECUTOR

CNPJ/CPF

42.157.511/0039-34

ENDEREÇO

Rua São Geraldo, 1800 – Bairro Ermo

CEP

96500-000

17. NOME

BORRACHAS VIPAL S/A – BORRACHAS VIPAL – EXECUTOR

CNPJ/CPF

87.870.952/0004-97

ENDEREÇO

Av. Severo Dullius, 1395 – 9º andar – Porto Alegre

CEP

90200-310

18. NOME

GRUPO GERDAU – GERDAU – EXECUTOR

CNPJ/CPF

17.227.422/0001-05

ENDEREÇO

Av. Farrapos, 1811

CEP

90220-005

19. NOME

COMPANHIA PETROQUÍMICA DO SUL – COPESUL – EXECUTOR

CNPJ/CPF

88.948.492/0001-92

ENDEREÇO

BR-386 (Tabai / Canoas) Km 419 – Pólo Petroquímico do Sul, Via de Contorno, 850

CEP

95893-000

20. NOME

GENERAL MOTORS DO BRASIL LTDA – GM - EXECUTOR

CNPJ/CPF

59.275.792/0001-50

ENDEREÇO

Av. Goiás, 1805 – São Caetano – São Paulo

CEP

09501-970

21. NOME

VOTORANTIM CELULOSE E PAPEL – VCP – EXECUTOR

CNPJ/CPF

60.643.228/0429-83

ENDEREÇO

Rua Gonçalves Chaves, 3798

CEP

90015-560

22. NOME

FEDERAÇÃO DAS INDÚSTRIAS DO ESTADO DO RIO GRANDE DO SUL – FIERGS – APOIADOR

CNPJ/CPF

92.953.983/0001-07

Anexo 2




PEAC N.º 010/2008


ANEXO


05.00/07-7


ENDEREÇO

Av. Assis Brasil, 8787

CEP

91140-001

23. NOME

FEDERAÇÃO DAS ASSOCIAÇÕES DE MUNICÍPIOS DO RIO GRANDE DO SUL – FAMURS – APOIADOR

CNPJ/CPF

88.733.811/0001-42

ENDEREÇO

Rua Marcílio Dias, 517 – 3º andar

CEP

90130-000

24. NOME

FEDERAÇÃO DA AGRICULTURA DO ESTADO DO RIO GRANDE DO SUL – FARSUL – APOIADOR

CNPJ/CPF

92.742.220/0001-09

ENDEREÇO

Praça Prof. Saint Pastous, 125

CEP

90050-390

25. NOME

FEDERAÇÃO DAS COOPERATIVAS AGROPECUÁRIAS DO RIO GRANDE DO SUL – FECOAGRO – APOIADOR

CNPJ/CPF

02.488.173/0001-26

ENDEREÇO

Rua dos Andradas, 1137 – Cj. 902

CEP

90027-900

Anexo 2




PEAC N.º 010/2008


ANEXO


05.00/07-7


3. DESCRIÇÃO DO PROJETO

TÍTULO DO PROJETO PERÍODO DE EXECUÇÃO

Programa de Educação Ambiental Compartilhado – PEAC Início

1º mês Término

730 dias

IDENTIFICAÇÃO DO OBJETO

Convênio tem por objeto a cooperação técnica, científica e financeira entre os partícipes, visando à implementação do Programa de Educação Ambiental Compartilhada – PEAC, através da formação e capacitação de Agentes Prevencionistas e da execução de projetos socioambientais, com vistas ao desenvolvimento e à difusão de uma cultura prevencionista ao desenvolvimento sustentável e à melhoria da qualidade de vida das populações.

JUSTIFICATIVA DA PROPOSIÇÃO A Educação Ambiental, um dos instrumentos da Gestão Ambiental, norteia-se pelos princípios e conceitos da Agenda 21, particularmente, aqueles que se referem à promoção do desenvolvimento sustentável, balizado pelo planejamento estratégico e com a participação qualificada dos diferentes atores do governo e da sociedade. Além disso, é ferramenta fundamental na mudança de paradigma para uma cultura de prevenção, onde todos têm responsabilidade, individual ou coletiva. Assim, a formação de Agentes Prevencionistas para a condução de projetos socioambientais, envolvendo a escola e as comunidades, apresenta-se como um dos meios de implementação das mudanças e ações desejadas.

O PEAC na sua primeira implementação, mediante convênio entre o Estado (SE, SEMA e FEPAM), as empresas Aracruz, Borrachas Vipal e Gerdau e a ACPM Federação, atingiu 1.600 pessoas, 165 escolas estaduais e 30 escolas municipais e particulares de 100 municípios. Nas atividades de capacitação e acompanhamento dos projetos foram utilizados cerca de 500 mil reais, sendo 270 mil aplicados em espécie pelas Empresas e 230 mil estimados como contrapartida dos Órgãos do Estado, mensurada pela atuação dos servidores envolvidos. Os 562 Agentes Prevencionistas capacitados desenvolveram 200 projetos socioambientais. Em 2006, o PEAC recebeu o Prêmio Expressão de Ecologia na categoria de Educação Ambiental.

Nesta oportunidade , o PEAC será ampliado para 26 instituições parceiras e visa atingir através das atividades de formação e capacitação aproximadamente 2000 Agentes Prevencionistas, que são: (i) os Diretores, Professores, Funcionários, Alunos e Pais de Alunos das Escolas Públicas Estaduais, através dos Projetos Escola Aberta para Cidadania e Escola em Tempo Integral, Escolas Municipais e das Escolas Particulares, representando as comunidades escolares; (ii) as lideranças comunitárias, representando as comunidades do entorno das Escolas; (iii) os Gestores Municipais e Estaduais de Meio Ambiente, Educação e Saúde, ou de áreas afins, representando os executivos municipais e estaduais; (iv) os Conselheiros Municipais de Meio Ambiente, Educação e Saúde, ou de áreas afins, representando a sociedade civil; (v) os Membros de instituições da iniciativa privada e do terceiro setor, representando a coletividade.

Pela necessidade de formar e capacitar Agentes Prevencionistas para desenvolver valores sociais, fortalecer uma consciência crítica sobre a problemática ambiental e social, incentivar à participação comunitária, ativa, permanente e responsável, na proteção, preservação e conservação do equilíbrio do meio ambiente, entendendo-se a defesa da qualidade ambiental como um valor inseparável do exercício da cidadania, bem como da execução de projetos socioambientais pela necessidade de diagnosticar os projetos já desenvolvidos e os que serão implementados, ambos pelos Agentes Prevencionistas, justifica-se este Programa. OBJETIVO GERAL

Desenvolver e difundir uma cultura prevencionista através da ampliação da percepção ambiental, da capacitação e instrumentalização dos envolvidos e do implemento de ações que conduzam às mudanças de comportamento ao desenvolvimento sustentável e a melhoria da qualidade de vida das populações OBJETIVOS ESPECÍFICOS A. Promover a formação dos Agentes Prevencionistas para o desenvolvimento e difusão de uma cultura de prevenção.

B. Promover a capacitação dos Agentes Prevencionistas para a realização de diagnóstico, elaboração, execução e avaliação de projetos socioambientais.

C. Estimular, avaliar e orientar a implementação dos projetos socioambientais desenvolvidos pelos Agentes Prevencionistas.

Anexo 2




PEAC N.º 010/2008


ANEXO


05.00/07-7


4. CRONOGRAMA DE EXECUÇÃO (META, ETAPA OU FASE)

ETAPA INDICADOR FÍSICO DURAÇÃO META

Atividade

ESPECIFICAÇÃO Unidade Quantidade Início Término

1 Definição e aplicação dos instrumentos de planejamento, diagnóstico e avaliação realizadas.

instrumento 262 Mês 1 Mês 24

A Planejamento, Diagnóstico, Acompanhamento e Documentação

1.1 Planejar, acompanhar, avaliar e documentar o conjunto de atividades do PEAC.

relatório 12 Mês 1 Mês 24

1.2 Aplicar instrumentos de avaliação dos projetos socioambientais das Escolas da Fase 1 do PEAC e das Escolas e Municípios da Fase 2 do PEAC.


1.3 Identificar, definir e aplicar instrumentos de diagnóstico socioambiental nas Escolas da Fase 1 do PEAC e nas Escolas e Municípios da Fase 2 do PEAC.


1.4 Estabelecer e aplicar critérios de participação das Escolas da Fase 1 do PEAC e das Escolas e Municípios da Fase 2 do PEAC.

relatório 3 Mês 2 Mês 18

2 Peças de divulgação e difusão da metodologia, atividades e resultados do PEAC produzidas. peça 145 Mês 1 Mês 24

B Comunicação

2.1 Divulgar e difundir a metodologia, as atividades e os resultados do PEAC.

peça 145 Mês 1 Mês 24

3 Atividades para formação e capacitação de Agentes Prevencionistas realizadas. atividade 12 Mês 1 Mês 24

C Formação e Capacitação de Agentes Prevencionistas

3.1 Formar os Agentes Prevencionistas para o desenvolvimento e difusão de uma cultura de prevenção, através da realização de 4 Encontros e 1 Seminário.

atividade 5 Mês 1 Mês 4

3.2

Capacitar os Agentes Prevencionistas para realização de diagnóstico, elaboração e implantação de projetos socioambientais, através da realização de 6 Encontros e 1 Congresso.

atividade 7 Mês 5 Mês 19

4

Diagnósticos desenvolvidos e projeto socioambiental elaborado e implantado em pelo menos em 50% das Escolas da Fase 1 do PEAC e das Escolas e Municípios da Fase 2 do PEAC.

projeto 131 Mês 01 Mês 24

D Desenvolvimento de Diagnóstico, Elaboração e Implantação de Projetos Socioambientais

4.1

Realizar diagnósticos, elaborar e implantar projetos socioambientais (pelos Agentes Prevencionistas) das Escolas da Fase 1 do PEAC e das Escolas e Municípios da Fase 2 do PEAC.

projeto 131 Mês 1 Mês 24

Anexo 2




PEAC N.º 010/2008


ANEXO


05.00/07-7


5. PLANO DE APLICAÇÃO (R$ 1,00) NATUREZA DA DESPESA

CÓDIGO ESPECIFICAÇÃO TOTAL CONCEDENTE

SEMA

CONVENENTE ACPM

Federação

DEMAIS PARTÍCIPES

Despesa com pessoal concernente a mensuração salarial. 626.800,00 93.000,00 ___ 533.800,00

Despesa com pessoal referente a diárias. 84.000,00 5.000,00 ___ 79.000,00

Despesa com material de consumo: combustível, material de expediente e material de informática. 165.600,00 5.000,00 5.400,00 155.200,00

Serviços de terceiros: contratação de correio, telefone. 323.600,00 5.000,00 5.400,00 313.200,00

TOTAL GERAL 1.200.000,00 108.000,00 10.800,00 1.081.200,00

Anexo 2




PEAC N.º 010/2008


ANEXO


05.00/07-7


6. CRONOGRAMA DE DESEMBOLSO (R$ 1,00)

6.1 CONCEDENTE - SEMA META 1º MÊS 2º MÊS 3º MÊS 4º MÊS 5º MÊS 6º MÊS

1 1.278,30 1.278,30 1.278,32 1.278,32 1.278,32 1.278,32

2 1.197,70 1.197,70 1.197,69 1.197,67 1.197,67 1.197,67

3 1.065,20 1.065,26 1.065,27 1.065,27 1.065,27 1.065,27

4 958,78 958,74 958,74 958,74 958,74 958,74

subtotal 4.499,98 4.500,00 4500,02 4.500,00 4.500,00 4.500,00

7º MÊS 8º MÊS 9º MÊS 10º MÊS 11º MÊS 12º MÊS

1 1.278,32 1.278,32 1.278,32 1.278,32 1.278,32 1.278,32

2 1.197,67 1.197,67 1.197,67 1.197,67 1.197,67 1.197,67

3 1.065,27 1.065,27 1.065,27 1.065,27 1.065,27 1.065,27

4 958,74 958,74 958,74 958,74 958,74 958,74

subtotal 4.500,00 4.500,00 4.500,00 4.500,00 4.500,00 4.500,00


1 1.278,32 1.278,32 1.278,32 1.278,32 1.278,32 1.278,32

2 1.197,67 1.197,67 1.197,67 1.197,67 1.197,67 1.197,67

3 1.065,27 1.065,27 1.065,27 1.065,27 1.065,27 1.065,27

4 958,74 958,74 958,74 958,74 958,74 958,74

subtotal 4.500,00 4.500,00 4.500,00 4.500,00 4.500,00 4.500,00


1 1.278,32 1.278,32 1.278,32 1.278,32 1.278,32 1.278,32

2 1.197,67 1.197,67 1.197,67 1.197,67 1.197,67 1.197,67

3 1.065,27 1.065,27 1.065,27 1.065,27 1.065,27 1.065,27

4 958,74 958,74 958,74 958,74 958,74 958,74

subtotal 4.500,00 4.500,00 4.500,00 4.500,00 4.500,00 4.500,00

Anexo 2




PEAC N.º 010/2008


ANEXO


05.00/07-7


6.2 CONVENENTE – ACPM Federação META 1º MÊS 2º MÊS 3º MÊS 4º MÊS 5º MÊS 6º MÊS

1 90,00 90,00 90,00 90,00 90,00 90,00

2 45,00 45,00 45,00 45,00 45,00 45,00

3 157,50 157,50 157,50 157,50 157,50 157,50

4 157,50 157,50 157,50 157,50 157,50 157,50

subtotal 450,00 450,00 450,00 450,00 450,00 450,00


1 90,00 90,00 90,00 90,00 90,00 90,00

2 45,00 45,00 45,00 45,00 45,00 45,00

3 157,50 157,50 157,50 157,50 157,50 157,50

4 157,50 157,50 157,50 157,50 157,50 157,50

subtotal 450,00 450,00 450,00 450,00 450,00 450,00


1 90,00 90,00 90,00 90,00 90,00 90,00

2 45,00 45,00 45,00 45,00 45,00 45,00

3 157,50 157,50 157,50 157,50 157,50 157,50

4 157,50 157,50 157,50 157,50 157,50 157,50

subtotal 450,00 450,00 450,00 450,00 450,00 450,00


1 90,00 90,00 90,00 90,00 90,00 90,00

2 45,00 45,00 45,00 45,00 45,00 45,00

3 157,50 157,50 157,50 157,50 157,50 157,50

4 157,50 157,50 157,50 157,50 157,50 157,50

subtotal 450,00 450,00 450,00 450,00 450,00 450,00

Anexo 2




PEAC N.º 010/2008


ANEXO


05.00/07-7


6.3 DEMAIS PARTÍCIPES (Contrapartida) META 1º MÊS 2º MÊS 3º MÊS 4º MÊS 5º MÊS 6º MÊS

1 4.010,00 4.010,00 4.010,00 4.010,00 4.010,00 4.010,00

2 2.005,00 2.005,00 2.005,00 2.005,00 2.005,00 2.005,00

3 7.017,50 7.017,50 7.017,50 7.017,50 7.017,50 7.017,50

4 7.017,50 7.017,50 7.017,50 7.017,50 7.017,50 7.017,50

subtotal 20.050,00 20.050,00 20.050,00 20.050,00 20.050,00 20.050,00


1 4.010,00 4.010,00 4.010,00 4.010,00 4.010,00 4.010,00

2 2.005,00 2.005,00 2.005,00 2.005,00 2.005,00 2.005,00

3 7.017,50 7.017,50 7.017,50 7.017,50 7.017,50 7.017,50

4 7.017,50 7.017,50 7.017,50 7.017,50 7.017,50 7.017,50

subtotal 20.050,00 20.050,00 20.050,00 20.050,00 20.050,00 20.050,00


1 4.010,00 4.010,00 4.010,00 4.010,00 4.010,00 4.010,00

2 2.005,00 2.005,00 2.005,00 2.005,00 2.005,00 2.005,00

3 7.017,50 7.017,50 7.017,50 7.017,50 7.017,50 7.017,50

4 7.017,50 7.017,50 7.017,50 7.017,50 7.017,50 7.017,50

subtotal 20.050,00 20.050,00 20.050,00 20.050,00 20.050,00 20.050,00


1 4.010,00 4.010,00 4.010,00 4.010,00 4.010,00 4.010,00

2 2.005,00 2.005,00 2.005,00 2.005,00 2.005,00 2.005,00

3 7.017,50 7.017,50 7.017,50 7.017,50 7.017,50 7.017,50

4 7.017,50 7.017,50 7.017,50 7.017,50 7.017,50 7.017,50

subtotal 20.050,00 20.050,00 20.050,00 20.050,00 20.050,00 20.050,00

Anexo 2




PEAC N.º 010/2008


ANEXO


05.00/07-7


6.4 EMPRESAS PRIVADAS PARTÍCIPES NO PEAC – (*recursos financeiros) META 1º MÊS 2º MÊS 3º MÊS 4º MÊS 5º MÊS 6º MÊS

1 21.750 16.750 16.500 ______ ______ ______

2 43.500 33.500 33.000 ______ ______ ______

3 152.250 117.250 115.500 ______ ______ ______

4 ______ ______ ______ ______ ______ ______

subtotal 217.500 167.500 165.000 ______ ______ ______


1 ______ ______ ______ ______ ______ ______

2 ______ ______ ______ ______ ______ ______

3 ______ ______ ______ ______ ______ ______

4 ______ ______ ______ ______ ______ ______

subtotal ______ ______ ______ ______ ______ ______


1 5.000 ______ ______ ______ ______ ______

2 10.000 ______ ______ ______ ______ ______

3 35.000 ______ ______ ______ ______ ______

4 ______ ______ ______ ______ ______ ______

subtotal 50.000 ______ ______ ______ ______ ______


1 ______ ______ ______ ______ ______ ______

2 ______ ______ ______ ______ ______ ______

3 ______ ______ ______ ______ ______ ______

4 ______ ______ ______ ______ ______ ______

subtotal ______ ______ ______ ______ ______ ______

7. DECLARAÇÃO

Na qualidade de representantes legais das instituições partícipes, declaramos para fins de prova junto à Secretaria do Meio Ambiente – SEMA, para os efeitos e sob as penas da lei, que inexiste qualquer débito em mora ou situação de inadimplência com o Tesouro Estadual ou qualquer órgão ou entidade da Administração Pública Estadual.

Porto Alegre, de maio de 2008.

_______________________________ Robison Giudici Minuzzi

Presidente da ACPM Federação

Anexo 2




PEAC N.º 010/2008


ANEXO


05.00/07-7


_______________________________ Mariza Vasques de Abreu Secretária da Educação

_______________________________ Daniel Moraes de Andrade

Secretário de Infra-Estrutura e Logística

_______________________________ João Carlos Fagundes Machado

Secretário da Agricultura, Pecuária e Agronegócio

_______________________________ Mônica Leal

Secretária da Cultura

_______________________________ Osmar Terra

Secretário da Saúde

_______________________________ Luiz Fernando Salvadori Záchia

Secretário do Desenvolvimento e dos Assuntos Internacionais

_______________________________ José Heitor de Souza Gularte

Secretário do Turismo, Esporte e Lazer

_______________________________ Ana Maria Pellini

Diretora-presidente da FEPAM

_______________________________ Luiz Gheller

Presidente da FZB

_______________________________ Mário Rache Freitas

Diretor-presidente da CORSAN

_______________________________ José Francisco Pereira Braga

Diretor-presidente da CEEE-GT e da CEEE-D

_______________________________ Susana Maria Kakuta

Diretora-presidente da CAIXA RS

_______________________________ Mário Augusto Ribas Nascimento

Presidente da EMATER/RS Superintendente Geral ASCAR

_______________________________ Walter Lídio Nunes

Diretor de Operações da ARACRUZ

_______________________________ Arlindo Paludo

Presidente Executivo da Borrachas VIPAL

_______________________________ Fernando José Dutra Parreira

Diretor Executivo do Grupo GERDAU

Anexo 2




PEAC N.º 010/2008


ANEXO


05.00/07-7


_______________________________ Henrique Leopoldo Schulz

Diretor de Operações Industriais da COPESUL

_______________________________ Luiz Moan Yakibu Junior

Diretor de Assuntos Institucionais - GM

_______________________________ Fausto Rodrigues Alves de Camargo

Gerente de Meio Ambiente e Poupança Florestal da Votorantim Celulose e Papel –

VCP

_______________________________ Paulo Gilberto Fernandes Tigre

Presidente da FIERGS

_______________________________ Sandra Beatriz Silveira

1ª Vice-Presidente da FAMURS

_______________________________ Carlos Rivaci Sperotto Presidente da FARSUL

_______________________________ Rui Polidoro Pinto

Presidente da FECOAGRO

8. APROVAÇÃO PELA SECRETARIA DO MEIO AMBIENTE

Aprovado.

Porto Alegre, ____ de maio de 2008.

_______________________________ Carlos Otaviano Brenner de Moraes

Secretário do Meio Ambiente

Anexo 3

Página 140

ANO LXVI PORTO ALEGRE, QUINTA-FEIRA, 05 DE JUNHO DE 2008 Nº 106

SÚMULA DO TERMO DE SÚMULA DO TERMO DE SÚMULA DO TERMO DE SÚMULA DO TERMO DE CONVÊNIOCONVÊNIOCONVÊNIOCONVÊNIO S S S SEMA EMA EMA EMA –––– INSTITUIÇÕES PARCEIRAS NO INSTITUIÇÕES PARCEIRAS NO INSTITUIÇÕES PARCEIRAS NO INSTITUIÇÕES PARCEIRAS NO

PROGRAMA DE EDUCAÇÃO AMBIENTAL COMPARTILHADO PROGRAMA DE EDUCAÇÃO AMBIENTAL COMPARTILHADO PROGRAMA DE EDUCAÇÃO AMBIENTAL COMPARTILHADO PROGRAMA DE EDUCAÇÃO AMBIENTAL COMPARTILHADO –––– PEAC Nº PEAC Nº PEAC Nº PEAC Nº 010/2008010/2008010/2008010/2008

I - PARTÍCIPES: Estado do Rio Grande do Sul, por intermédio da Secretaria do Meio Ambiente, a Secretaria da Educação, a Secretaria de Infra-Estrutura e Logística, a Secretaria da Agricultura, Pecuária, Pesca e Agronegócio, a Secretaria da Cultura, a Secretaria da Saúde, a Secretaria do Desenvolvimento e dos Assuntos Internacionais, a Secretaria do Turismo, Esporte e Lazer, a Fundação Estadual de Proteção Ambiental Henrique Luiz Roessler, a Fundação Zoobotânica do Rio Grande do Sul, a Companhia Riograndense de Saneamento, a Companhia Estadual de Geração e Transmissão de Energia Elétrica e a Companhia Estadual de Distribuição de Energia Elétrica, a Caixa Estadual S.A. – Agência de Fomento/RS, a Associação Riograndense de Empreendimentos de Assistência Técnica e Extensão Rural e a Associação Sulina de Crédito e Assistência Rural, a Aracruz Celulose S/A, a Borrachas Vipal S/A, o Grupo Gerdau, a Companhia Petroquímica do Sul, a General Motors do Brasil Ltda, a Votorantim Celulose e Papel, a Federação das Associações e Círculos de Pais e Mestres do Rio Grande do Sul, a Federação das Indústrias do Estado do Rio Grande do Sul, a Federação das Associações de Municípios do Rio Grande do Sul, a Federação da Agricultura do Estado do Rio Grande do Sul e a Federação das Cooperativas Agropecuárias do Rio Grande do Sul. II - OBJETO : Cooperação técnica, científica e financeira entre os partícipes, visando à implementação do Programa de Educação Ambiental Compartilhado – PEAC, através da formação e capacitação de Agentes Prevencionistas e da execução de projetos socioambientais, com vistas ao desenvolvimento e à difusão de uma cultura prevencionista e ao implemento de ações que conduzam às mudanças comportamentais, ao desenvolvimento sustentável e à melhoria da qualidade de vida das populações. III - VIGÊNCIA: 24 (vinte e quatro) meses a contar da data da publicação da súmula deste Instrumento no Diário Oficial do Estado. IV – ARQUIVO DE ACESSO PÚBLICO : Procedimento Administrativo n. º 7662-0500/07-7. Secretaria do Meio Ambiente, Rua Carlos Chagas, 55, 9º andar, Porto Alegre - RS.

Porto Alegre, 02 de junho de 2008. Carlos Otaviano Brenner de Moraes

Secretário do Estado do Meio Ambiente

Código 402164

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