boletim informativo 2014 1ª parte comum à todas as séries

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Boletim Informativo 2014 comum à todas as séries

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Page 1: Boletim informativo 2014 1ª parte comum à todas as séries
Page 2: Boletim informativo 2014 1ª parte comum à todas as séries

Direção PedagógicaIr. Dalva Mônica Pereira

Serviço de Orientação Pedagógica – SOPPatrícia Sodré Almeida (Ed. Infantil e 1º a 5º ano do Ensino Fundamental I)

Hercília Pedreira da Silva (6º ano a 8ª série do Ensino Fundamental II)

Helena Cristina Souza Valle (Ensino Médio)

Serviço de Orientação Educacional – SOE Jemira Cristina Bahiana Cruz

SOR – Serviço de Orientação Religiosa

O Ensino Religioso do Colégio N. Sra. das Mercês que, sendo confessional, inspira-se nos princípios cristãos para estar em permanente diálogo com as diversas expressões religiosas presentes em todas as culturas, propondo-se a ser uma “Comunidade Educativa” animada pelo espírito evangélico, auxilia os alunos no desenvolvimento de sua personalidade para que se tornem construtores e transformadores da realidade.

Tendo como fundamento os princípios pedagógicos de Santa Ângela Merici, fundadora das Irmãs Ursulinas, à luz das suas Recomendações, educar no Ensino Religioso, deve ser um espaço importante no processo da convivência respeitosa, solidária, aberta ao outro, ao diferente. Buscando responder ao que dá sentido à vida, Ursulinas, Educadores, Funcionários, Educandos e Familiares compartilham esperanças, preocupações, alegrias e fé em Jesus Cristo como modelo de vida.

Sendo confessional, o Colégio oferecerá aos alunos:

- Curso de preparação para o Sacramento da Eucaristia;- Curso de preparação para o Sacramento da Crisma;- Atendimento para o Sacramento da Confissão;- Retiros Espirituais do Ensino Fundamental II ao Ensino Médio;

SOP – Serviço de Orientação Pedagógica

Acompanha as etapas de planejamento, execução e avaliação das atividades pedagógicas realizadas pelos professores, buscando assegurar um trabalho educativo de qualidade.

Ações.. Reuniões práticas e contatos individuais com professores.

. Análise dos planos de curso e de unidades Planejamento e participação nas reuniões de:

- Professores- Pais- Conselho Pedagógico- Conselho de Classe

Entrevistas individuais

Page 3: Boletim informativo 2014 1ª parte comum à todas as séries

Orientação a professores novos Realização de:

- Jornada Pedagógica- Reuniões gerais- Encontros para análise e reformulação de conteúdos programáticos.- Assessoria para a escolha do material didático- Entrevista com alunos novos.

SOE - Serviço de Orientação Educacional

Realiza ações que possibilitem ao aluno melhor rendimento na vida escolar e interação social, auxiliando-lhe quanto ao seu auto-conhecimento.

Ações:

- Atendimentos aos pais e/ou responsáveis- Escutar e ajudar o aluno nas relações interpessoais; - Controlar e incentivar a assiduidade e pontualidade dos alunos, orientando-os para cumprirem os

deveres estabelecidos no Regimento;- Promover a análise dos resultados do ensino, em cada período letivo, organizando e mantendo em dia os

quadros de acompanhamento da vida escolar;- Coordenar os Conselhos de Classe, quando designado pela Direção;- Entrevista com alunos novos.

BIBLIOTECA

Tem o objetivo de auxiliar nas atividades escolares em geral e estimular a leitura, que é a base para a formação do conhecimento.

Horário de funcionamento

Todas as manhãs: 07h e 15mm às 11h e 50mm

Às tardes

Terça e quinta - feira: 13h e 15mm às 16h e 50mm

Sexta-feira: 13h e 15mm às 15:50mm

INFORMÁTICA

O Departamento de Informática – DIEM dispõe de estrutura funcional que permite a Comunidade Escolar utilizar recursos informatizados como meio de maximizar o desempenho em suas tarefas. Oferece orientação sobre conceitos básicos de Informática, noções de hardware, classificação de softwares em sistemas operacionais e de arquivos, entre outros temas relacionados à Tecnologia da Informação.

Page 4: Boletim informativo 2014 1ª parte comum à todas as séries

A postura do aluno deve ser coerente com a filosofia do Colégio, respeitando o seu Regimento Interno e se fundamentando no respeito, no diálogo e na co-responsabilidade. O educando deve ter consciência e respeitar os limites de sua liberdade, assim como a dimensão social de sua vida escolar, num verdadeiro exercício de cidadania.

Para aqueles que apresentam comportamentos em desacordo com esta filosofia, o Colégio aplicará os recursos previstos no Regimento Interno e aceitos pela família no contrato de matrícula.

Art. 124 – Constituem deveres do aluno, além dos decorrentes das disposições legais e do preceituado especificamente neste Regimento:

I – frequentar com assiduidade e pontualidade as aulas e demais atividades escolares;II – observar o horário de início das aulas no Boletim Informativo do aluno, procurando ser pontual pois o atraso implica na perda do primeiro horário no Ensino Fundamental e das duas aulas no Ensino Médio;III – zelar pela limpeza e conservação das instalações e dependências, materiais didáticos, móveis, utensílios e equipamentos de propriedade do Estabelecimento;IV – indenizar o prejuízo, quando produzir danos materiais ao Estabelecimento ou objetos de propriedades de colegas, professores e funcionários;V – solicitar do responsável que comunique ao Estabelecimento qualquer problema (doença, viagem, etc.) que o impeça da freqüência às aulas;VI – respeitar as normas disciplinares do Estabelecimento;VII – guardar as apostilas recebidas durante o ano, pois este material poderá ser usado caso o aluno fique para recuperação;VIII – promover e manter relações respeitosas e cooperativas no âmbito escolar;IX – entregar aos responsáveis a correspondência enviada pelo Estabelecimento e devolvê-la assinada, quando solicitado;X – usar o uniforme escolar para as aulas normais, aulas extras, provas, testes, outras atividades escolares em qualquer horário e dia da semana.

Art. 125 – Constituem Direitos do Aluno:

I – receber em igualdade de condições, a orientação necessária para realizar suas atividades escolares;

II – expor as dificuldades encontradas nos trabalhos escolares, em qualquer disciplina, área de estudo e atividades,

solicitar dos professores atendimento adequado;

III – frequentar a Biblioteca, instalações esportivas, salas especiais, laboratórios, mesmo fora do horário escolar,

desde que obtenha permissão do responsável pelas mesmas;

IV – participar ativamente das aulas e demais atividades sociais, cívicas e recreativas promovidas pelo

Estabelecimento;

V – ser informado do sistema de avaliação da escola;

VI – tomar conhecimento, no prazo determinado, dos resultados obtidos em provas e trabalhos realizados através

de boletins;

VII – solicitar quando julgar-se prejudicado, revisão de provas dentro do prazo de 48 horas, a partir da divulgação

das mesmas;

VIII – requerer e realizar provas de 2a chamada, sempre que venha a perder provas por motivo de doença, luto,

causas jurídicas, atividades cívicas e desportivas e impedimento por motivos religiosos (Lei nº 7.102 de 15/01/79).

IX – defender-se quando acusado de qualquer falta, assistido por seu representante legal, se necessário;

X – ter acesso às atividades do dia com a devida comunicação da família em caso de ausência justificada à direção.

Page 5: Boletim informativo 2014 1ª parte comum à todas as séries

Art. 126 – É vedado ao Aluno:

I – ausentar-se do Estabelecimento sem que esteja devidamente autorizado pela Família e Direção;II – entrar e sair da aula, sem autorização do professor;III – ocupar-se durante as aulas, com trabalhos estranhos às mesmas;IV – fazer uso no Estabelecimento de material alheio aos estudos (rádio, fone de ouvido, brinquedos, objetos de valores, celular, etc.). O Estabelecimento não se responsabilizará pela perda, apreensão ou danos de tais objetos;V – sair da sala para as dependências do Estabelecimento em horários de aula;VI – alterar, rasurar, suprimir ou acrescentar anotações lançadas nos documentos escolares;VII – promover excursões, coletas, listas de pedidos ou campanhas de qualquer natureza, sem prévia autorização da Direção;VIII – promover qualquer tipo de comércio dentro da escola, bem como colar cartazes (festas, bandas, shows, etc.) sem prévia autorização da Direção ou setores competentes;IX – fumar ou trazer cigarros para as dependências ou proximidades do Estabelecimento, bem como bebidas alcóolicas;X – lanchar durante as aulas;XI – trazer pessoas estranhas ao Estabelecimento, sem autorização da Direção;XII – promover e participar de brigas ou tomar atitudes incompatíveis com adequado comportamento social, dentro, em frente, nas imediações do Estabelecimento ou em qualquer lugar em que se encontre uniformizado;XIII – usar boné, chapéu, gorro ou touca dentro da sala de aula bem como na biblioteca, capela, laboratórios etc.

Art. 127 – A infração de qualquer dos deveres e a transgressão das normas pelo aluno, conforme a gravidade da falta, serão aplicáveis as seguintes penalidades:

I – advertência oral;II – advertência por escrito endereçada ao responsável;III – afastamento da sala de aula;IV – suspensão do Estabelecimento;V – entrega da transferência do aluno ao responsável.

Art. 130 – São direitos da família do aluno:

I – ter acesso às informações necessárias ao acompanhamento escolar do aluno;

II – participar de eventos, reuniões e assembléias que propiciem a busca de soluções para os problemas ou

necessidades da escola e do aluno;

III – ter facilitada sua participação no Conselho Escolar ou instituições similares, na forma do seu estatuto;

IV – ser ouvida em seus interesses, expectativas e problemas que concorram para a compreensão do

desenvolvimento do aluno;

V – ser informada sobre o desenvolvimento da aprendizagem do aluno.

Art. 131 – São deveres da família do aluno:

I – colaborar com a escola nas ações educativas voltadas ao respeito às normas de liberdade e convivência;

II – comparecer à escola e demais atos pedagógicos inerentes ao processo de acompanhamento escolar do aluno;

III – ajudar o aluno na interpretação e cumprimento das normas escolares.

IV – manter diálogo constante com a unidade escolar no tocante ao desenvolvimento do aluno.

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O fardamento é obrigatório, de uso diário, para todas as séries da Educação Infantil, do Ensino Fundamental e Médio, não devendo ser visto como imposição do Colégio, mas, sobretudo, como elemento educativo disciplinar e de identificação.

Será constituído de:

Educação InfantilMENINAS Short saia em tac tell na cor do grupo (Inf. 2 laranja, Inf. 3 vermelho, Inf. 4 amarelo, Inf. 5 azul), camisa padronizada da escola e sandália tipo ortopédica.MENINOS Bermuda em tac tell na cor do grupo (Inf. 2 laranja, Inf. 3 vermelho, Inf. 4 amarelo, Inf. 5 azul), camisa padronizada da escola e sandália tipo ortopédica.Obs:. Para o período de chuva haverá uma calça em tac tell nas cores do grupo, podendo nestes dias fazer uso de tênis.

Ensino Fundamental IBermudão jeans(Tom escuro), Camisa padronizada da escola e tênis.Obs. Para o período de chuva poderá fazer uso de calça jeans, a tradicional (tom escuro).

Ensino Fundamental II e Médio Calça jeans azul escura (modelo tradicional) Camisa – padronizada Calçado – tênis ou sapato fechado (sem salto) de qualquer cor (conforme edital de matrícula)

Ed. Física Fundamental I, II e Ensino Médio Bermuda de helanca e camisa padronizada.Tênis

- Aspectos Qualitativos: Pontualidade Assiduidade Responsabilidade Comportamento

- Aspectos Quantitativos:A avaliação quantitativa será aferida através de notas relativas ao desempenho do aluno podendo variar de ( 0 ) zero a ( 10 ) dez, sendo 6,0 a média para aprovação nos Ensinos Fundamental e Médio.

O ano letivo será dividido em 3 ( três ) unidades, de ( 10,0) pontos cada. A unidade constará no mínimo de ( 4 ) quatro avaliações sendo distribuidas da seguinte forma:

03 ou mais Avaliações Parciais (testes, trabalhos e outros procedimentos didáticos) com somatório igual a (6,0) seis pontos;

01 Avaliação Final – com valor de ( 4,0) quatro pontos.

O cálculo para apuração da Média Final ( MF ) será de acordo com a fórmula seguinte:

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(Média da 1ª unidade x 3) + ( Média da 2ª unidade x 3) + ( Média da 3ª unidade x 4)

10 ( dez )

Exemplos:

Média6,0 x 3 + 6,5 x 3 + 7,0 x 4 = = 6,6

Aluno aprovado

Média5,0 x 3 + 5,5 x 3 + 4,5 x 4 = = 5,0

Aluno reprovado (fará recuperação e será avaliado

pelo Conselho de Classe

Será considerado aprovado o aluno que, em todas as disciplinas, adequar-se nas situações abaixo:1 – obtiver Média Final igual ou superior a 6,0 ( seis );2 – embora não tendo obtido a média necessária para aprovação, em alguma disciplina, tenha a média da mesma aproximada para o valor de aprovação, pelo Conselho de Classe, dentro dos critérios estabelecidos no Regimento.3 – não satisfazendo o especificado nos itens relacionados acima, submetendo-se à Recuperação, e obtendo média igual ou superior a ( 6,0 ) seis.

OBS. A aproximação só ocorrerá em até três disciplinas com média entre 5,0 e 5,8.Após os estudos de Recuperação, o aluno que não obtiver a média necessária para a aprovação, será submetido ao Conselho de Classe, que poderá decidir pela aproximação ou não, baseando-se, para isso, nos seus aspectos qualitativos.

= 6,0

65,5 10

49,5 10

Page 8: Boletim informativo 2014 1ª parte comum à todas as séries

JANEIRO 05 dias FEVEREIRO 18 dias MARÇO 19 dias D D DS S ST T TQ 1 FERIADO Q QQ 2 Q QS 3 S S

S 4 S 1Reunião de Pais - Ed. Infantil e 1º ano Ens.

Fund. IS 1

D 5 D 2 D 2S 6 S 3 Início das Aulas Grupo 2 Ed.

Infantil S 3 Recesso CarnavalT 7 T 4 T 4 Recesso CarnavalQ 8 Q 5 Q 5 Quarta de CinzasQ 9 Q 6 Q 6 Retorno às aulasS 10 S 7 S 7S 11 S 8 S 8 Reunião PedagógicaD 12 D 9 D 9S 13 S 1

0 S 10

T 14 T 11 T 1

1Q 15 Q 1

2 Q 12

Q 16 Q 13 Q 1

3S 17 S 1

4 S 14

S 18 S 15 S 1

5D 19 D 1

6 D 16

S 20 S 17

Reunião de Pais -6ºano e 6ª série E.F. II e 2ºano E.F. I S 1

7T 21 T 1

8Reunião de Pais – 7ª e 8ª séries E.F. II e 3ºano E.F. I T 1

8Q 22 Q 1

9Reunião de Pais – Ens. Médio e 4º ano E.F. I Q 1

9Q 23 Q 2

0Reunião de Pais – 5º ano E.F. I Q 2

0S 24 Jornada Pedagógica S 2

1 S 21

S 25 S 22 S 2

2Aval. 1ª Unidade 3º ano E.

MédioD 26 D 2

3 D 23

S 27 Início das Aulas Grupo 3 ao Ens. Médio S 2

4 S 24

T 28 T 25 T 2

5Q 29 Q 2

6 Q 26

Q 30 Q 27 Recesso Carnaval Q 2

7S 31 S 2

8 Recesso Carnaval S 28

Aval. 1ª Unid. E.Fund. II ao Médio

S S 29

Aval. 1ª Unidade 3º ano E. Médio

D 30

S 3

Page 9: Boletim informativo 2014 1ª parte comum à todas as séries

1

1ª UNIDADE27/01 a 29/04 63 dias

Total 200 dias2ª UNIDADE30/04 a 15/08 70 dias3ª UNIDADE18/08 A 07/11 67 dias

ABRIL 22 dias MAIO 25 dias JUNHO 10 dias D D D 1S S S 2T 1 T T 3Q 2 Q Q 4Q 3 Q 1 FERIADO Q 5S 4 S 2 S 6

S 5Reunião PedagógicaAval. 1ª Unidade 3º ano E. Médio

S 3

Plantão Pedagógico/BoletimE.Fund. I (2º ao 4º ano)/E.Fund. II (6ºano e 6ª série) / E. Méd.(1º e 2º anos) Aval. 1ª Unidade 3º ano E. Médio

S 7 Reunião Pedagógica / Aval. 2ª Unidade 3º ano E. Médio

D 6 D 4 D 8S 7 Aval. 1ª Unid. E.Fund.

II ao 2º ano E. Médio S 5 S 9

T 8 T 6 T 10

Q 9 Q 7 Q 11

Q 10 Q 8 Q 12

S 11 S 9 S 13 Recesso Escolar

S 12 Aval. 1ª Unidade 3º ano E. Médio S 1

0Aval. 1ª Unidade 3º ano E. Médio S 1

4

D 13 D 11 D 1

5S 14 S 1

2 S 16 Recesso Escolar

T 15 T 13 T 1

7 Recesso Escolar

Q 16 Aval. 1ª Unid. E.Fund. II ao 2º ano E. Médio Q 1

4 Q 18 Recesso Escolar

Q 17 Quinta-feira Santa Q 15 Q 1

9 Corpus Christi

S 18 Paixão de Cristo S 16 S 2

0 Recesso Escolar

S 19 S 17

Plantão Pedagógico/BoletimE.Fund. I (5º ano)/E.Fund. II (7ª e 8ª séries) / E. Méd.(3º ano) / Aval. 1ª Unidade 3º ano E. Médio

S 21

D 20 D 18 D 2

2S 21 FERIADO S 1

9 S 23 Recesso Escolar

T 22 T 20 T 2

4 Recesso Escolar

Q 23 Aval. 1ª Unid. E.Fund. I Q 2

1 Q 25 Recesso Escolar

Q 24 Aval. 1ª Unid. E.Fund. I ao 2º ano E. Médio Q 2

2 Q 26 Recesso Escolar

S 25 Aval. 1ª Unid. E.Fund. S 2 S 2 Recesso Escolar

Page 10: Boletim informativo 2014 1ª parte comum à todas as séries

I 3 7S 26 Aval. 1ª Unidade 3º ano

E. Médio S 24

Aval. 2ª Unidade 3º ano E. Médio S 2

8D 27 D 2

5 D 29

S 28 Aval. 1ª Unid. E.Fund. I S 2

6 S 30 Recesso Escolar

T 29 Aval. 1ª Unid. E.Fund. I ao 2º ano E. Médio T 2

7 T

Q 30 Início 2ª Unidade Q 28 Q

Q Q 29 Q

S S 30 S

S S 31 S

D D

30/04 – Entrega de notas da 1ª Unidade à Secretaria

JULHO 21 dias AGOSTO 24 dias SETEMBRO 26 diasD D DS S S 1T 1 Recesso Escolar T T 2Q 2 Recesso Escolar Q Q 3Q 3 Recesso Escolar Q Q 4S 4 Recesso Escolar S 1 S 5

S 5 S 2Reunião Pedagógica / Aval. 2ª Unidade 3º ano E. Médio

S 6

Plantão Pedagógico/BoletimE.Fund. I (2º ao 4º ano)/E.Fund. II (6ºano / e 6ª série) / E. Méd.(1º e 2º anos) / Aval. 3ª Unidade 3º ano E. Médio

D 6 D 3 D 7S 7 Retorno às aulas

E. Fund. I ao E. Médio S 4 S 8T 8 T 5 T 9Q 9 Q 6 Q 1

0Q 10 Q 7 Aval. 2ª Unid. E.Fund. II

ao 2º ano E. Médio Q 11

S 11 Reunião de Pais – Ed. Infantil S 8 Aval. 2ª Unid. E.Fund. I S 1

2S 12 Reunião Pedagógica S 9 Aval. 2ª Unidade 3º

ano E. Médio S 13

Aval. 3ª Unidade 3º ano E. Médio

D 13 D 10 D 1

4S 14 Retorno às aulas

Ed. Infantil S 11 Feriado - Dia do Estudante S 1

5T 15 T 1

2Aval. 2ª Unid. E.Fund. I T 1

6Q 16 Aval. 2ª Unid. E.Fund. II

ao 2º ano E. Médio Q 13

Aval. 2ª Unid. E.Fund. I Q 17

Q 17 Q 14

Aval. 2ª Unid. E.Fund. I Q 18

S 18 S 1 Aval. 2ª Unid. E.Fund. I S 1

Page 11: Boletim informativo 2014 1ª parte comum à todas as séries

5 ao 2º ano E. Médio 9

S 19 Aval. 2ª Unidade 3º ano E. Médio S 1

6

Aval. 2ª Unidade 3º ano E. Médio S 2

0

Plantão Pedagógico/BoletimE.Fund. I (5º ano)/E.Fund. II (7ª e 8ª séries) / E. Méd.(3º ano)/ Aval. 3ª Unidade 3º ano E. Médio

D 20 D 17 D 2

1S 21 S 1

8Início 3ª Unidade S 2

2T 22 Aval. 2ª Unid. E.Fund. II

ao 2º ano E. Médio T 19 T 2

3Q 23 Q 2

0 Q 24

Missa- Nossa Senhora das Mercês

Q 24 Q 21 Q 2

5S 25 S 2

2 S 26

S 26 Aval. 2ª Unidade 3º ano E. Médio S 2

3Aval. 2ª Unidade 3º ano E. Médio S 2

7Aval. 3ª Unidade 3º ano E.

MédioD 27 D 2

4 D 28

S 28 Aval. 2ª Unid. E.Fund. II ao 2º ano E. Médio S 2

5 S 29

T 29 T 26 T 3

0Q 30 Q 2

7Q 31 Q 2

8S S 2

9e Aval. 3ª Unidade 3º ano E. Médiodio/ Ava

S S 30

D 31

20/08 – Entrega de notas da 2ª Unidade à Secretaria

OUTUBRO 25 dias NOVEMBRO 20 dias DEZEMBROD D DS S S 1 Recuperação Anual (Aulas)T T T 2 Recuperação Anual (Aulas)Q 1 Q Q 3 Recuperação Anual (Aulas)Q 2 Q Q 4 Recuperação Anual (Aulas)S 3 S S 5 Recuperação Anual (Aulas)/

Encerramento Ed. InfantilS 4 Reunião Pedagógica/ Aval.

3ª Unidade 3º ano E. Médio S 1 Reunião Pedagógica S 6D 5 D 2 D 7S 6 S 3 Aval. 3ª Unid. E.Fund. I ao 2º

ano E. Médio S 8 Feriado

T 7 T 4 Aval. 3ª Unid. E.Fund. I T 9 Recuperação Anual (Avaliações)

Q 8 Q 5 Aval. 3ª Unid. E.Fund. I Q 10

Recuperação Anual (Avaliações)

Q 9 Q 6 Aval. 3ª Unid. E.Fund. I Q 11

Recuperação Anual (Avaliações)

S 10 S 7Aval. 3ª Unid. E.Fund. I ao 2º ano E. Médio / Noite do Soninho

S 12

Recuperação Anual (Avaliações) – Reunião de Pais Inf.

Page 12: Boletim informativo 2014 1ª parte comum à todas as séries

S 11 Aval. 3ª Unidade 3º ano E. Médio / 1ª Eucaristia S 8 Crisma S 1

3Recuperação Anual (Avaliações)

D 12 D 9 D 14

S 13 S 10 S 1

5T 14 T 1

1 T 16

Cons. de Classe – E. F. I(Turno vespertino)

Q 15 Feriado – Dia do Professor Q 12

Cons. de Classe – E. Fund. II e E. Médio Q 1

7Cons. de Classe – E. Fund. II e E. Médio

Q 16 Aval. 3ª Unid. E.Fund. II ao 2º ano E. Médio Q 1

3 Cons. de Classe – E. Fund. I Q 18

S 17 S 14

Lançamento Livro – 1º ano E. F. I S 1

9S 18 Aval. 3ª Unidade 3º ano E.

Médio S 15 FERIADO S 2

0D 19 D 1

6 D 21

S 20 S 17

Entrega do Boletim/Inscrição Recuperação S 2

2Resultado Final/ Revisão de Prova

T 21 T 18 Inscrição Recuperação T 2

3Q 22 Aval. 3ª Unid. E.Fund. II

ao 2º ano E. Médio Q 19 Recuperação Anual (Aulas) Q 2

4Q 23 Q 2

0 Recuperação Anual (Aulas) Q 25

FERIADO

S 24 S 21 Recuperação Anual (Aulas) S 2

6S 25 S 2

2 Recuperação Anual (Aulas) S 27

D 26 D 23 D 2

8S 27 S 2

4 Recuperação Anual (Aulas) S 29

T 28 Aval. 3ª Unid. E.Fund. II ao 2º ano E. Médio T 2

5 Recuperação Anual (Aulas) T 30

Q 29 Q 26 Recuperação Anual (Aulas) Q 3

1Q 30 Q 2

7 Recuperação Anual (Aulas) Q

S 31 S 28 Recuperação Anual (Aulas) S

S S 29 Recuperação Anual (Aulas) S

D 30 D