biologia 3 º ano prof.ª giselle palmeira prof.ª … · ciclo de vida das briófitas ... a...
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Habilidades • Identificar as principais características das briófitas e
pteridófitas. • Identificar as principais características das
gimnospermas e angiospermas, bem como alguns representantes.
CONTEÚDOS E HABILIDADES
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CaracterísticasAs plantas podem ser vasculares ou avasculares, isto é, a apresentam ou não vasos condutores de água e sais minerais (seiva bruta) e matéria orgânica (a seiva elaborada);
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BriófitasBriófitas (do gergo bryon: ‘musgo’; e phyton: ‘planta’) são plantas pequenas, geralmente com alguns poucos centímetros de altura, que vivem preferencialmente em locais úmidos e sombreados.
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Ciclo de vida das briófitasAlternância de geraçõesSexuadamente - gametófito: produz gametasAssexuadamente - esporófitos: esporos
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PteridófitasDo grego pteridon: ‘feto’; e phyton: ‘planta’ São vasculares, ou seja, apresentam um sistema de vasos condutores - xilema e floema.Formadas por raízes, caules e folhas.
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PteridófitasSão vasculares, ou seja, apresentam um sistema de vasos condutores - xilema e floema.
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Estrutura das pteridófitasApresentam duas gerações com diferentes estruturas: o gametófito e o esporófito.O gametófito é o local onde ocorre a formação dos gametas - o anterozoide e a oosfera.
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Diversidade e classificação das pteridófitasFilicíneasSamambaias e avencasLicopodíneasSelaginelas e licopódios
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Reprodução das pteridófitasFase sexuada - produção de gametas (oosfera e anterozoide).Originam um embrião que se desenvolve em um esporófito.Fase assexuada - produção de esporos que originam um gametófito.
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Reprodução das pteridófitasA samambaia é uma planta assexuada produtora de esporos. Por isso, ela representa a fase chamada esporófito.O surgimento dos soros indica que as samambaias estão em época de reprodução - em cada soro são produzidos inúmeros esporos.Os esporos caem no solo úmido; cada esporo pode germinar e originar um protalo - planta sexuada, produtora de gametas (fase gametófito)
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1) (UFSM-RS) Na passagem evolutiva de plantas aquáticas (algas verdes) para o ambiente terrestre, alguns cientistas consideram as briófitas as primeiras a apresentarem características que permitiram que as plantas invadissem esse tipo de ambiente. No referido grupo (briófitas), uma dessas características é o(a)
a) aparecimento da clorofila dando início ao processo de fotossíntese.
b) surgimento de tecidos de condução.
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c) formação de sementes como o modo mais eficiente de propagação.
d) surgimento de rizoides, que assumiram as funções de absorção e fixação.
e) eliminação da dependência da água para a fecundação.
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2) Uma garota estava observando a samambaia de sua mãe quando percebeu que todas as folhas estavam cheias de pontos escuros na face inferior. Achando que a planta em questão estava estragada, a menina arrancou todas as folhas da planta. De acordo com seus conhecimentos sobre pteridófitas, marque a alternativa que explica corretamente o que são os pontos pretos na folha.
a) Os pontos escuros na face inferior da folha são os chamados báculos, estruturas reprodutoras.
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b) Os pontos escuros na face inferior da folha são os chamados soros, estruturas que surgem em resposta a um ataque de fungos patogênicos.
c) Os pontos escuros na face inferior da folha são os chamados soros, estruturas onde são produzidos os esporos.
d) Os pontos escuros na face inferior da folha são os prótalos, a fase gametofítica da samambaia.
e) Os pontos escuros na face inferior da folha são os prótalos, a fase esporofítica da samambaia.
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GimnospermasEsta palavra tem origem grega e significa: gimno = nua, sperma = semente, pois possuem sementes, porém não estão envolvidas por um fruto. As gimnospermas são plantas vasculares, ou seja, possuem vasos condutores de seiva, a sua maior inovação é possuir sementes.As gimnospermas são independentes da água para a reprodução, nesse grupo de plantas, ocorre o processo chamado de polinização e são típicas de regiões de clima frio ou temperado, como nos EUA e no sul do Brasil.
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ReproduçãoA reprodução das gimnospermas ocorre independentemente da água, graças aos estróbilos. Os estróbilos podem ser masculinos ou femininos. No primeiro são formados os grãos de pólen, enquanto nos segundos são formados os óvulos.
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Os grãos de pólen são levados para os estróbilos femininos principalmente pelo vento (anemofilia: polinização pelo vento) e quando chega ao óvulo, o grão desenvolve o tubo polínico, que leva o gameta masculino até o gameta feminino.
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Após a fecundação, é formado o zigoto, que dará origem ao embrião. O óvulo se transforma em semente e protege o embrião contra a dessecação.
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Nas coníferas, as sementes podem ser popularmente chamadas de pinhão, enquanto o estróbilo feminino é chamado de pinha.
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SementesAs sementes possuem como função principal proteger e alimentar o embrião antes da germinação, por isso essa característica permitiu que essas plantas conseguissem dominar uma área muito maior que a das briófitas e pteridófitas. Essa estrutura reprodutiva é formada a partir do desenvolvimento do óvulo.
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Grupos de Gimnospermas ConíferasFormam o maior subgrupo e sua estrutura reprodutiva típica é chamada de cone. Os pinheiros são representantes mais característicos das Coníferas. No Brasil, temos o pinheiro-do-paraná ou araucária.
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Grupos de Gimnospermas CicadáceasPossuem folhas que se assemelham às samambaias e são comuns em regiões tropicais.
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AngiospermasAs angiospermas caracterizam-se pela presença de flores e dos frutos que envolvem a semente.
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FloresA flor é considerada a estrutura reprodutiva da planta. As flores são formadas por folhas modificadas e especializadas. Elas são compostas por quatro tipos de estruturas: sépalas, pétalas, estames e carpelos.mente.
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FrutosO fruto é uma estrutura exclusiva das angiospermas. É uma porção carnosa que desenvolve-se a partir do ovário, após a fecundação. Todas as partes do fruto são derivadas da flor. O fruto é resultado do desenvolvimento do
ÓVULO
OVÁRIO
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ÓVULO
OVÁRIO
ovário e a semente do desenvolvimento do óvulo depois da fecundação. Por isso, se um fruto apresenta uma semente é porque o ovário tinha apenas um óvulo. E se o ovário tiver mais de um óvulo, o fruto terá mais de uma semente.
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Dispersão dos frutosOs frutos das angiospermas também funcionam como um atrativo para animais, que ajudam na dispersão das sementes. Ao ingerir o fruto, as sementes não são digeridas, pois apresentarem uma cutícula protetora, e são liberadas junto com as fezes, o que pode aumentar a distribuição geográfica daquela planta.
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Ciclo de vida e ReproduçãoA polinização é o transporte do grão de pólen da antera até o estigma, onde se forma o tubo polínico. Ao se instalar no estigma, o grão de pólen germina e forma o tubo polínico. Este cresce, através do estilete, até atingir o óvulo, no ovário.
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Grupos de Angiospermas – MonocotiledôneasRecebe este nome por possuir apenas um cotilédone (primeira folha que surge, é diferenciada e possui função nutricional). Outra característica é que as flores das monocotiledôneas apresentam seus elementos em três ou múltiplos de três (trímera).
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Outras características que definem esse grupo são as folhas com nervuras paralelinérveas (ou seja, nervuras paralelas), raízes fasciculadas (sem um ramo principal, com inúmeras raízes finas). O caule, em geral, não cresce em espessura e
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Os exemplos mais comuns de monocotiledôneas é o arroz, cebola, bambu, cana de açúcar, milho e as palmeiras.
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Grupos de Angiospermas – EudicotiledôneasRecebe este nome pois possui dois cotilédones. As flores das eudicotiledôneas apresentam seus elementos em dois (dímeras), quatro (tetrâmera) ou cinco (pentâmera).
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As folhas desse grupo costumam ser mais ovaladas, com nervuras peninérveas ou reticuladas (ou seja, as nervuras não seguem um padrão paralelo), raízes pivotantes ou axiais (com um ramo principal, a partir do qual podem aparecer raízes secundárias).
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Entre os representantes das eudicotiledôneas estão a rosa, maçã, feijão, algodão, cactos e tomate.
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1. (UECE) Considere as características relacionadas abaixo:
I. Grãos de pólen;II. Sistema vascular;III. Sementes;IV. Fruto.
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São características comuns às gimnospermas e angiospermas:
a) apenas I e III.b) apenas I e IV.c) II, III e IV.d) I, II e III.
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2. Assinale a alternativa incorreta.
a) O ciclo de vida das gimnospermas e angiospermas se assemelha muito, mas os órgãos reprodutores das gimnospermas são os estróbilos, enquanto que nas angiospermas são as flores.
b) As angiospermas são os únicos vegetais que apresentam frutos.
c) As flores das angiospermas podem ser classificadas em completas e incompletas.
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d) O processo da autofecundação é extremamente importante para as angiospermas, pois dessa forma elas conseguem manter as mesmas combinações gênicas em suas descendências, garantindo assim a existência da espécie.
e) A polinização das angiospermas pode ser anemófila, entomófila, ornitófila e quiropterófila.
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