Utilizar os aplicativos do laptop e a conexão de rede para

recuperar os alunos que apresentam dificuldades de aprendizagens e levá-los á

aquisição de novas competências.

Realizamos um levantamento dos alunos com

dificuldades de aprendizagens. Elaboramos um planejamento com

as dificuldades dos alunos separados por turma. Aulas de reforço

são realizadas semanalmente. As aulas são agendadas

atendendo tanto os alunos do turnos matutino quanto vespertino.

São utilizados os aplicativos do laptop e o acesso a rede para

trabalhar os conteúdos de português e matemática que os alunos

estão com dificuldades. Os problemas são apresentados aos

alunos para que eles resolvam

O USO DO LAPTOP NO REFORÇO ESCOLAR

Nome dos Professores:Cláudia Rocha Trindade

Maria do Socorro P. CoelhoVânia Maria G.C.Santos

Escola Estadual Joca Costa- Dianópolis_ TO

Interlocuções

Resultados

Desdobramentos

Referências

I SEMINÁRIO ESTADUAL PROGRAMA UCA TOCANTINS: práticas pedagógicas com uso do laptop educacional

O trabalho realizado possibilitou uma interação com as disciplinas de

português e matemática, pois foram as que os alunos apresentaram maiores

dificuldades de aprendizagem. De forma integrada para potencializar a

aquisição da linguagem escrita foi utilizado outros materiais disponíveis na

escola.

O reforço foi ministrado com alunos que apresentaram dificuldades em

assimilar os conteúdos das disciplinas básicas,sendo trabalhado cinco alunos

por turma semanalmente ,refazendo um total de 50 alunos que ingressaram no

projeto até o momento.Os aplicativos mais utilizados foram: Kword, o tux paint,

tux typing,Squeak, jogos educacionais,Internet.

Intencionalidade

Dinâmicas

Durante o desenvolvimento das atividades de

reforço, percebemos que haveria necessidade

de auxílio maior, devido o nível das dificuldades

apresentadas. Então acrescentamos uma outra

ação, que foi um reforço apadrinhado por outros

servidores da escola. Dessa forma, tivemos

condições de aperfeiçoar o processo de

aquisição de conhecimento pelos alunos.

Caderno de orientações didáticas-Ler e Escrever tecnologias na Educação.Educa Rede São Paulo.Rafael Link de Carvalho.Linux Educacional 3.0:Ambiente Gráfico KDE.