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Autonomia na Escola Secundária Moinho de Maré

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Page 1: Autonomia na Escola Secundária Moinho de Maré. Escola Secundária Moinho de Maré Freguesia de Corroios: Miratejo Espaço Físico: Quatro blocos pré-fabricados

Autonomia na Escola Secundária Moinho de Maré

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Escola Secundária Moinho de Maré Freguesia de Corroios: Miratejo

Espaço Físico: Quatro blocos pré-fabricados Espaço com mata Sem pavilhão Gimnodesportivo Sem refeitório

Constituição: 72 docentes 34 pessoal não docente 530 alunos

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Agrupamento de Escolas

É a unidade organizacional dotada de órgãos próprios de administração e gestão.

A Escola referida não pertence a nenhum agrupamento

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Órgãos de Administração e Gestão

• 1 Presidente

• 2 Vice- Presidentes

Conselho Executivo

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Órgãos de Administração e Gestão

• Presidente do Conselho Executivo• 10 Coordenadores de departamento• 1 Coordenador da área curricular não disciplinar• 2 Directores de turma 3º ciclo e Ensino

Secundário• 1 Representante da associação de pais• 1 Representante dos alunos do ensino

secundário• 1 Representante do núcleo de apoio educativo• 1 Representante do pessoal não docente• 1 Coordenador de clubes e projectos

Conselho Pedagógico

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Órgãos de Administração e Gestão

Presidente do Conselho Executivo• Presidente do Conselho Pedagógico• 2 Representantes da Associação de Pais• 2 Alunos do Ensino Secundário• 2 Representantes do pessoal não docente• 8 Professores• 1 Representante da autarquia• 1 Representante da parceria com o centro

de Saúde de Corroios

Assembleia de escola

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Órgãos de Administração e Gestão

• Presidente do Conselho Executivo

• 1 Vice-presidente do Conselho Executivo

• Chefe dos serviços administrativos

Conselho Administrativo

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Organigrama

D e pa rta m e n to s C u rr icu la re s C o n s e lh o s de D ire cto re s de T u rm a

C o n s e lh o da s Á re a s n ã o cu rr icu la re s C o n s e lh o s de T u rm a

C o n s e lh o de C lu be s e P ro je cto s

C o n s e lh o P e da gó g ico C o n s e lh o E xe cu tivo C o n s e lh o A dm in is tra tivo

A s s e m b le ia de E s co la

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Autonomia

P e da gó g ica C u ltu ra l A dm in is tra tivaF in a n ce ira

A u to n o m ia

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Autonomia Pedagógica Serviços especializados de Apoio

escolar Serviço de psicologia e Orientação

escolar Serviços de Acção Social

Serviços de apoio ao aluno Necessidades educativas especiais

Departamentos Núcleo de complemento curricular

Centro de recursos Clubes

Turmas de projecto e cursos de educação e formação

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Departamentos

Românicas Matemática Germânicas Ciências da Terra e da Vida Ciências Físico-Químicas Ciências Humanas Ciências Sociais Tecnologias Expressões Educação Física

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Núcleo de complemento curricular: Centro de Recursos Biblioteca

Livros de diversos temas

Informática Salas com

computadores

Computadores disponíveis na biblioteca

Internet

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Núcleo de complemento curricular: Centro de recursos Videoteca

Televisão

Vídeo

DVD

Cd´s

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Clubes

Floresta

Canoagem

Saúde

Amigos do museu

Jornalismo

Leitura e banda desenhada

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Clubes

Matemática

Artesanato

Fotografia

Cinema e Vídeo

Formação de Golfe

Francês

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Duas turmas projecto

Quatro cursos oferecidos pela escola

Desenhador técnico Assistente cenografia Operador de laboratório Auxiliar de acção educativa

Turmas de projecto e cursos de educação e formação

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Actividades desenvolvidas:

“As nossas regiões à mesa”

Exposição “Quadros e livros” de Inês Lima

Apresentação pública de uma peça de teatro

Autonomia Cultural

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Autonomia Administrativa/ Financeira Admissão de alunos

Formação de Turmas

Atribuição de horários

Formação de pessoal não docente

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Ministério da Educação

Compensação e receita Impressos Bar Reprografia Papelaria

Autarquia Jornal da escola

Autonomia Administrativa/ Financeira Fontes de rendimento da escola

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Instrumentos de Autonomia

Plano Educativo de Escola

Regulamento Interno

Plano Anual de Actividades

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Plano Educativo de Escola

Finalidades Gerais A promoção da paz como acção colectiva

e individual

O desenvolvimento de uma consciência nacional aberta

A aprendizagem do convívio com os conflitos

A promoção da integração educativa e social dos alunos, bem como do seu desenvolvimento pessoal, social e cultural

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A promoção de uma igualdade de oportunidades para os alunos

O conhecimento dos suportes cognitivo e metodológico apropriados, tanto para o prosseguimento de estudos, como para a inserção na vida activa

A sensibilização da população escolar para a defesa e recuperação do meio ambiente natural e cultural

O conhecimento e a aquisição de regras básicas de saúde, em colaboração com as entidades adequadas

Plano Educativo de Escola

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Objectivos Desenvolver um relacionamento positivo com

os outros, com base em valores de justiça, verdade e solidariedade

Desenvolver o espírito de iniciativa,

criatividade e persistência nos alunos

Desenvolver, progressivamente, sentimentos de autonomia, autoconfiança e responsabilidade

Dominar a língua, história e cultura portuguesa

Plano Educativo de Escola

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Desenvolver o raciocínio, a reflexão e a curiosidade científica

Desenvolver valores e atitudes positivas em relação à sexualidade

Conhecer regras básicas de segurança e saúde no trabalho

Desenvolver competências colectivas, através de trabalho em equipa e da estratégia de negociação

Desenvolver a sensibilidade estética, a produção da expressão artística, a cultura física e a prática do desporto

Plano Educativo de Escola

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Plano Anual de Actividade, ano lectivo 2005/2006Cerca de 60 actividades, propostas

por:

Áreas curriculares não disciplinares Assembleia de escola Associação de Pais e Encarregados de

educação Centro de recursos Clubes Conselho pedagógico Curso de currículo alternativo Departamentos