aulas violão 1 e 2

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Centro de treinamento em Louvor Cristo é Vida VIOLÃO BÁSICO Prof.: André Figueiredo IGREJA BATISTA FUNDAMENTALISTA CRISTO É VIDA

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Aula violão iniciante adaptação do livro Guitar for Dummies

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Page 1: Aulas Violão 1 e 2

Centro de treinamento em Louvor Cristo é Vida

VIOLÃO BÁSICO Prof.: André Figueiredo

IGREJA BATISTA FUNDAMENTALISTA CRISTO É VIDA

Page 2: Aulas Violão 1 e 2

Centro de treinamento em Louvor Cristo é Vida

VIOLÃO BÁSICO - AULA 1

Bem vindo ao nosso curso de violão básico do Centro de Trenamento em Louvor Cristo é Vida.Que Deus abençoe sua iniciativa e esforço de estudar um instrumento para louvar a Deus. O

Senhor nos ordena tocar com arte e com júbilo (Sl 33:3) porque sua Palavra é reta e suas são fiéis, eisso exige fidelidade de nossa parte também estudando seriamente para louvá-lo segundo a suagrandeza (Sl 150:2). Comecemos com o básico!

1. Partes do instrumento

2. Segurando o instrumento

Cabeça

Tarrachas

Pestana

BraçoMarcação e casaTrastes

Boca

Cavalete e rastilho

CorpoTampo do corpo

Escudo ou protetor do tampo

Pino da correia

Segurar o instrumento é bem fácil!Sente-se em postura confortável e ereta.

Então apoie a cavinha do viiolão em sua perna direita e pronto, está feito!

Devemos cultivar bons hábitos e, especialmente nesse caso uma postura

correta evitará fadiga, dor e problemas de saúde. Note a posição dos pés,

a mão esquerda apoiada no braço e antebraço direito apoiado na borda do corpo do violão.

Se preferir pode tocar em pé mantendo uma postura ereta e confortável.

Fig.1

Fig.2

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3. Afinação

Agora usaremos as as primeiras letras do alfabeto para simbolizar as 7 notas musicais epodermos afinar nosso violão. Você deve memorizar bem essas letras para que possa tocartranquilamente o violão usando essas mesmas letras como símbolos dos sons. São eles:

A = LáB = SiC = DóD = RéE = MiF = FáG = Sol Pestana Casa 4 Casa 5

Na figura 1 anterior temos uma visão do braço do violão tomando-o e virndo para nós. A cordamais fina, em cima é E, isto é, Mi. Depois B = Si, G = Sol, D = Ré, A = Lá e a mais grossa e grave outro E= Mi.

Se desejar você pode afinar seu violão com um teclado como demonstra a figura 4 logo abaixo.

Dó central (Nº 3 do teclado)

4. Mãos esquerda e direita

Quanto à mão esquerda, para uma correta posiçãovocê pode cerrar seu punho e virar de forma que aoabrir a palma olhe para o seu rosto. Após abrirposicione seu polegar entre os dedos indicador emédio e pronto. Segure o braço do violão mantendoessa posição como mostra a figura 5

Você deve procurar pressionar as pontas dos dedos nas casasentre os trastes da maneira mais vertical possível evitando contato com outras cordas.

Fig.3

Fig.4

Fig.5

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Na figura 6 temos a mão direita que deve manter-se próxima das cordas sobre a boca do violão, mas somente o suficiente para tocá-las sem nenhum problema. E agora que você está sedento de tocar alguma coisa vamos terminar nossa aula tocando pelo menos um pouco?

6. Tocando um acordeEm nossas aulas usaremos as letras que aprendemos A, B, C, etc., para formarmos grupos de 3 ou

mais sons. Esse grupos de 3 ou mais sons são chamados de ACORDES.Desenhos de pequenas grades serão utilizados para sabermos que ACORDE devemos tocar. Veja

como funciona:

Para tocar você deverá pressionar cada ponto escuro. Quando a corda ou nota não puder sertocada no lugar do símbolo O haverá um X .

Usaremos também pautas musicais com cortes ou traços para marcar quanto tempo durará cadaacorde.

Os quatro traços indicam que o acorde de Mi será tocado durante 4 tempos. A clave de Solinicial indica apenas a altura em que soa o violão.

Experimente e veja o que acontece.Até a próxima aula se Deus quiser!

Cantai-lhe um cântico novo; tocai bem e com júbilo. Porque a Palavra do Senhor é reta, e todas as suas obras são fiéis.

Salmo 33:3-4

Fig.6

Letra E simbila ACORDE de MI

Dedos da mão esquerda pressionados

sobre cada corda e casa1 = indicador, 2 = médio, 3 = anelar

traste

Pestana

Corda abertaIsto é, solta

Notas pressionadas

Corda

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VIOLÃO BÁSICO - AULA 2

Hoje começaremos tocando mais que a aula passada, graças a Deus!Os acordes podem ser separados em FAMÍLIAS e QUALIDADES.

1. Família de A

Comecemos com os acordes da família de A = Lá e todos eles são de qualidade MAIOR

Os ACORDES MAIORES possuem uma maior estabilidade sonora. Os três acordes maiores dafamília de A são o próprio, D = Ré e E = Mi.

Por favor lembre que, como falamos na aula passada, cordas que não devem ser tocadas vêm comum X como no acorde de A logo abaixo.

Comece sempre golpeando a corda mais grave indo em direção a mais aguda. No desenho dobraço do violão fica da esquerda para a direita.

Tocaremos agora o que chamamos de PROGRESSÃO. A progressão é uma sequência de acordes que são tocados um após o outro.

Observe e experimente

Os pequenos traços verticais postos sobre as linhas horizontais (pauta musical), são barras quedividem a música em partes menores chamadas de COMPASSOS.

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Toque a música Salmo 29 - Tributai ao SENHOROs dois pontinhos ao final da pauta é um sinal que se chama RITORNELLO e pede que você

retorne ao início da música repetindo toda a parte.

2. Família de D

A família de D = Ré inclui o próprio acorde de D visto antes na família de A e mais dois Em (MImenor) e G = Sol.

O m minúsculo indica que a qualidade do acorde de Mi é de um modo diferente: uma qualidade ouum modo menor.

O modo menor possui uma sonoridade mais suave e algumas vezes pode ser classificado comomais tristonho de acordo com o ritmo em que for tocado.

Agora, para tocar esta progressão vamos experimentar a adição de símbolos.

Tocar com o polegar para baixo Tocar com as polpas dos dedos indicar médio e anelar para cima

Note que há ritornellos marcados pedindo a repetição do trecho Antes de tocar note também que o tempo 1 tem um tempo como nas progressões anteriores,

mas, sempre no segundo tempo em cada compasso, o tempo é dividido em dois. Assim, sempre que tocaro segundo tempo de cada compasso toque dois sons para este tempo.

Peça ao culpado disso tudo, seu professor, para tocar exemplificando e depois toque também.

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Toque a música Os Que Confiam no Senhor

3. Família de G

E pra finalizar a aula de hoje que tal tocar mais uma família?Dessa vez tocaremos ACORDES da família de G = Sol que inclui o próprio e mais dois acordes

Agora é só tocar a progressão:

Finalize essa aula com alegria! Toque novamente Os Que Confiam no Senhor com os sons da família deG!!!

Tudo quanto tem fôlego louve ao Senhor. Louvai ao Senhor. Salmo 150:6

Os que con -

Os que con -