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ENEM 2014 Prof. Nélson Bittencourt [email protected] Aulão de Véspera

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ENEM 2014

Prof. Nélson [email protected]

Aulão de Véspera

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Mal Secreto

Se a cólera que espuma, a dor que moraN’alma, e destrói cada ilusão que nasce,Tudo o que punge, tudo o que devoraO coração, no rosto se estampasse;

Se se pudesse o espírito que choraVer através da máscara da face,Quanta gente, talvez, que inveja agoraNos causa, então piedade nos causasse!

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Quanta gente que ri, talvez, consigoGuarda um atroz, recôndito inimigo,Como invisível chaga cancerosa!

Quanta gente que ri, talvez existe,Cuja a ventura única consisteEm parecer aos outros venturosa!

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(A) O verso 2 não se liga ao verso anterior

pelo processo sintático de coordenação

entre orações subordinadas.

(B) As palavras “inocente” (v.3) e “inundação”

(v.21) são formadas pelo processo de

derivação prefixal, possuindo um afixo de

negação.

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(B) Todos os versos iniciados pela palavra “Água”, no

singular ou no plural, apresentam idêntica construção

sintática: imediatamente após essa palavra, segue-se

uma oração subordinada adjetiva que restringe o

sentido do termo antecedente.

(C) Os versos do poema constituem uma unidade

sintática completa, iniciada por letra maiúscula; é

aconselhável, por isso, ao final de cada verso, colocar

um ponto.

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(E) O emprego (três vezes) de reticências

nos dois últimos versos do poema, em lugar

do ponto de exclamação, serve para deixar

no leitor o sentimento de preocupação para

com a grave crise de água que a

humanidade vive no presente; para

despertar a consciência da necessidade de

ter mais cuidados com o planeta, e,

principalmente, para alertar os organismos

internacionais no sentido de preservação das

riquezas do solo.

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