aula1 - estatística básicaboa

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1 I Definição de Estatística É um campo de estudos que produz metodologia para: Decidir qual é o melhor Plano para a realização de uma Pesquisa científica ou observacional (analítica ou descritiva); üOrganizar e Sumarizar dados obtidos por classificação, contagem ou mensuração, ou transformações destes, e ü Fazer inferências sobre populações de unidades (indivíduos, objetos, animais) quando apenas uma parte (amostra) é estudada (classificada, contada ou medida). Sub-áreas da Estatística: (1) Planejamento de experimentos e técnicas de amostragem; (2) Estatística Descritiva; (3) Estatística Inferencial. CAP

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Aula de estatistica.. muito boa

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  • 1

    I Definio de Estatstica

    um campo de estudos que produz metodologia para:

    Decidir qual o melhor Plano para a realizao de uma Pesquisa cientfica

    ou observacional (analtica ou descritiva);

    Organizar e Sumarizar dados obtidos por classificao, contagem ou

    mensurao, ou transformaes destes, e

    Fazer inferncias sobre populaes de unidades (indivduos, objetos,

    animais) quando apenas uma parte (amostra) estudada (classificada,

    contada ou medida).

    Sub-reas da Estatstica:

    (1) Planejamento de experimentos e tcnicas de amostragem;

    (2) Estatstica Descritiva;

    (3) Estatstica Inferencial. CAP

  • A IMPORTNCIA DA ESTATSTICA

    A Estatstica aplicada como auxlio nas

    tomadas de deciso diante de incertezas para

    justificar cientificamente as decises

    Governo

    Indstria

    Cincias sociais, biolgicas, fsicas, etc

    Pesquisas

    A Estatstica envolve tcnicas para coletar,

    organizar, descrever, analisar e interpretar

    dados, ou provenientes de experimentos, ou

    vindos de estudos observacionais 2

  • 3

    II- Interao entre estatstica e pesquisa cientfica

    Anlise Estatstica Descritiva

    Anlise Inferencial

    Concluses

    Formulao de novos objetivos

    Objetivos da pesquisa

    Planejamento da pesquisa

    Observaes

    Dados

  • O QUE ESTATSTICA ?

    Estatstica pode ser pensada como a cinciade aprendizagem a partir de dados

    No nosso cotidiano, precisamos tomardecises, muitas vezes decises rpidas

    Em linhas gerais, a Estatstica fornecemtodos que auxiliam o processo de tomadade deciso. 4

    DADOS ANLISE DECISES

  • CONCEITOS BSICOS DE ESTATSTICA

    FENMENO ESTATSTICO

    qualquer evento que se pretenda analisar, cujo estudo seja

    possvel da aplicao do mtodo estatstico

    DADO ESTATSTICO

    dado numrico considerado matria-prima sobre a qual se

    aplica os mtodos estatsticos

    POPULAO

    conjunto total de elementos portadores de, pelo menos,

    uma caracterstica comum observvel

    5X1 X2 X3...

  • CONCEITOS BSICOS DE ESTATSTICA

    AMOSTRA

    parcela representativa da populao que

    examinada com o propsito de tirarconcluses

    sobre a essa populao

    como selecionar uma amostra, de tal modo que as informaes

    possam ser expandidas para a populao ?

    6

  • 7

  • Ao selecionar uma amostra deve-se considerar algunscritrios de acordo com o tipo de pesquisa Regio

    Sexo

    Nvel scio-econmico

    Idade

    PARMETROS valores singulares que existem na populao e que servem para

    caracteriz-la.

    para definir um parmetro deve-se examinar toda a populao

    ESTIMATIVA valor aproximado do parmetro

    calculado com o uso da amostra

    8

    CONCEITOS BSICOS DE ESTATSTICA

  • 9

    CONCEITOS BSICOS DE ESTATSTICA

    ATRIBUTOcaractersticas que podem ser enumeradas

    VARIVELcaractersticas que podem ser medidas, controladas oumanipuladas em uma pesquisa

  • VARIVEL QUALITATIVA

    valores expressos por atributos

    sexo, cor da pele, etc.

    Ex: pode-se dizer que 2 indivduos so diferentes emtermos da varivel A (sexo, por exemplo), mas no sepode dizer qual deles "tem mais" da qualidaderepresentada pela varivel

    VARIVEL QUANTITATIVA

    conjunto de resultados numricos

    ex: pode-se dizer que a temperatura de 40C maior doque 30C e que um aumento de 20C para 40C duasvezes maior do que um aumento de 30C para 40C

    e se dividem em:10

    CONCEITOS BSICOS DE ESTATSTICA

  • VARIVEL DISCRETA OU DESCONTNUA valores expressos atravs de nmeros inteiros no

    negativos

    Ex: N de alunos presentes s aulas agosto = 10, setembro = 13, outubro = 15

    VARIVEL CONTNUA Valores mensurveis

    escala numrica correspondente ao conjunto R dos nmeros Reais, ou seja, podem assumir, teoricamente, qualquer valor entre dois limites

    Ex.: Quando se mede a temperatura do corpo com um termmetro de mercrio o que ocorre o seguinte: O filete de mercrio, ao dilatar-se, passar por todas as

    temperaturas intermedirias at chegar na temperatura atual do corpo

    11

    CONCEITOS BSICOS DE ESTATSTICA

  • CONCEITOS BSICOS DE ESTATSTICA

    FASES DO MTODO ESTATSTICO

    1. DEFINIO DO PROBLEMASaber exatamente aquilo que se pretende pesquisar o mesmo quedefinir corretamente o problema

    2. PLANEJAMENTOComo levantar informaes? Que dados devero ser obtidos? E ocronograma de atividades ? Os custos envolvidos ? etc.

    3. COLETA DE DADOSFase operacional, registro sistemtico de dados, com um objetivodeterminado.

    4. APURAO DOS DADOSResumo dos dados atravs de sua contagem e agrupamento. a condensao e tabulao de dados.

    5. APRESENTAO DOS DADOSFormas de apresentao dos dados

    6. ANLISE E INTERPRETAO DOS DADOSA ltima fase do trabalho estatstico a mais importante e delicada

    Est ligada essencialmente ao clculo de medidas e coeficientes, cuja finalidade principal descrever o fenmeno. 12

  • 13

    DISTRIBUIO DE FREQUNCIAS

    Resumir grandes massas de dados brutos.Exemplo:Coleta de Dados Brutos, relativos ao comprimento em mm de 40 pontos , que compem uma amostragem de uma determinada populao A:

    166 160 161 150 162 160 165 167 164 160

    162 161 168 163 156 173 160 155 164 168

    155 152 163 160 155 155 169 151 170 164

    154 161 156 172 153 157 156 158 158 161

  • 14

    150 154 155 157 160 161 162 164 166 169

    151 155 156 158 160 161 162 164 167 170

    152 155 156 158 160 161 163 164 168 172

    153 155 156 160 160 161 163 165 168 173

    DADOS EM ROL

  • 15

    ELEMENTOS DE UMA DISTRIBUIO DE FREQNCIA

    Amplitude Total (At): maior xi menor xi

    no exemplo:At = 173 150 = 23 mm

    Freqncia Absoluta, (fi):

    Distribuio de Freqncia:

    Classes de Freqncias: regra de surges

  • 16

    Regra de Sturges

    I = 1 + 3,3log n

    I = nmero de classesn = numero total de dados

    No exemplo: I 1 + 3,3 log 40I 6,28 ou I 6

  • 17

    Amplitude do Intervalo de Classe (h): a medida do intervalo que define a classe.

    h At/I

    Para o exemplo anterior, teremosh 23/6

    h 3,8 h 4

    Limite de Classes: so os valores extremos de uma classe

  • 18

    Ponto mdio das Classes (XM): amdia aritmtica entre o limitesuperior e o limite inferior da classe

    Freqncia Relativa ( fri ):

    (%)fri = fi X 100

    fi

  • 19

    Freqncia Acumulada (Fi)

    a-) Freqncia acumulada abaixo de(Fi) a soma da freqncia simplesda classe com as freqncias simplesdas classes anteriores.

    b-) Freqncia acumulada acima de(Fi) a soma da freqncia simplesda classe com as freqncias simplesdas classes posteriores.

  • 20

    REPRESENTAO GRFICA DE UMA DISTRIBUIO

    Uma distribuio de freqncias (vide tabela 5) pode ser representada por distintos tipos de grficos:Histograma ou Diagrama de colunasPoligonal CaractersticaPolgono de FreqnciasPolgono de Freqncias Acumuladas (Ogivas de Galton)d1) Crescented2) Decrescente

  • 21

    I Comprimento

    (cm)

    XM fi fri em % Fi Fi Fri (%) Fri

    1 150 154 152 4 10,0 4 40 10 100

    2 154 158 156 9 22,5 13 36 32,5 90,0

    3 158 162 160 11 27,5 24 27 60,0 67,5

    4 162 166 164 8 20,0 32 16 80,0 40,0

    5 166 170 168 5 12,5 37 8 92,5 20,0

    6 170 174 172 3 7,50 40 3 100,0 7,5

    fi =

    40

    fri =

    100

    Tabela 5: Distribuio de freqncias

  • 22

    a) Histograma ou Diagrama de colunas

    2

    4

    6

    8

    10

    172168164160156152

    FR

    EQ

    NC

    IA (

    f i)

    Comprimento (cm)

  • 23

    b) Poligonal Caracterstica

    2

    4

    6

    8

    10

    172168164160156152

    FR

    EQ

    NC

    IA (

    f i)

    Comprimento (cm)

  • 24

    Polgono de Freqncias

    146 148 152 156 160 164 168 172 176

    0

    2

    4

    6

    8

    10

    12

    f i

    Comprimento (cm)

  • 25

    d) Polgono de Freqncias Acumuladas (Ogivas de Galton)

    0

    10

    20

    30

    40

    FI

    174170166162158154150

    Comprimento (cm)

    0

    10

    20

    30

    40

    FI

    170168164162158154150

    Comprimento (cm)

    a) Abaixo de b) acima de

  • 26

    TIPOS DE CURVAS DE FREQNCIA