Aula AbertaMestrado em Educação e

Tecnologias Digitais

Aula de apresentação do mestrado e outros projetos de investigação na àrea das TIC e

Educação

2 setembro 201517:00 (hora de Lisboa)

Apresentação do Mestrado em Educação e

Tecnologias Digitais

Pela Profa. Dra. Neuza PedroCoordenação do Mestrado em regime

a distância

Apresentação do Mestrado

A funcionar desde 2010, o Mestrado em Educação e Tecnologias Digitais assume como objetivo a formação de formadores e outros técnicos da educação no domínio da utilização das tecnologias da informação e comunicação (TIC) na educação e formação, com enfoque nas modalidades de e-learning e blended-learning.

Destinatários

Profissionais ou futuros profissionais da educação e formação com interesse na conceção, desenvolvimento e avaliação de iniciativas de e-learning e b-learning incluindo:

@ professores,

formadores de profissionais,

coordenadores de Formação, training Project Managers

(e-)formadores e (e-)tutores,

e outros profissionais ligados à área de formação e tecnologia educativa

@ profissionais de design, conceção e desenvolvimento de aplicações e conteúdos multimédia para suporte à aprendizagem e refreshment de ativos.

Competências

@ Pesquisa e seleção de Recursos Educativos Digitais (RED) para conceber atividades formativas (sobretudo em regime de e-learning e b-learning);

@ Intervenção, sabendo elaborar ou reutilizar RED em unidades temáticas e dinamizar o seu desenvolvimento, nomeadamente sabendo moderar a comunicação síncrona e assíncrona entre alunos e entre estes e o professor;

@ Assessoria ao desenvolvimento de módulos e unidades curriculares em modalidades de e-learning e b-learning, ao nível da sua conceção, design e desenvolvimento e ainda de gestão em plataformas de aprendizagem (CMS e LMS) ou com recurso a ferramentas da Web 2.0.

Da Universidade de Lisboa parao Mundo…

A primeira edição decorreu no ano letivo 2010-2011 e o mestrado encontra-se atualmente na 5ª edição. Contou com um total de 178 alunos inscritos (35 matrículas por ano).

O Mestrado é oferecido em Língua Portuguesa e funciona nos regimes:. Presencial. B-learning

. Totalmente a distância

Distribuição geográfica

Reino Unido

França

Brasil Angola

Moçambique

Cabo Verde

Madeira Itália

Plano de Estudos

1º semestre 2º semestre

Coordenação

set out nov dez Jan fev març abri mai junh

Aprendiz. com TIC

Curriculo e TIC

Metod. Investigação I

E-learning e FD

Educação e Habitats Digitais

Opção I Opção II

Metod. Investigação IIMetod. Investigação II

SA

Modelo de Funcionamento

E-learning não é EaD!!

@ Cada unidade curricular é constituída por 3 a 5 módulos, cada um com aduração de 1 ou 2 semanas;

@ para cada módulo é definido um Produto (learning outcome) que os estudantesdevem publicar online ou submeter na plataforma e-learning.ul.pt;

@ O trabalho decorre maioritariamente de forma assíncrona na plataforma fazendo uso das suas várias funcionalidades;

@ É também utilizado esporadicamente o sistema Webconf-Colibri para a realização de sessões virtuais.

.

Questões ?

Apresentação de Projetos de Investigação

em Educação e Tecnologias Digitais

Pelo Prof. Dr. João Filipe MatosProfessor Catedrático da Univ de

Lisboa

Pensar a aprendizagemnuma perspetiva ecológica

habitat digital

habitat como relação dinâmica, mutuamente definida, entre umaespécie e um lugar

Wenger, E., White, N. & Smith, J. (2009). Digital Habitats – stewarding technology for communities. Portland: CPsquare

• Projeto da European SchoolNet entre setembro de 2010 e dezembro 2014

• Projetar, construir e testar de forma abrangente cenários de ensino e aprendizagem da sala de aula do futuro

• 27 parceiros entre 14 ministérios da Educação, empresas, investigadores, decisores políticos, etc.

http://itec.eun.org/

• Desenvolvimento profissional dos professores de ciências no uso das TIC

• Conceção e realização de roteiros de visitas ao Pavilhão do Conhecimento

http://www.pavconhecimento.pt/home/

É fundamental olhar a educação e as tecnologiasnum sentido prospetivo

Pensar as tecnologias digitais numsentido prospetivo

Design the Future School

Linha Temáticada Unidade de Investigação e Desenvolvimento em Educação e Formação | Instituto de Educação | Universidade de Lisboa

Muito obrigado por participar!

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e Tecnologias Digitais