aula 4 - marilia.unesp.br · criar uma conta no twitter; 2. como usar o twitter na sala de aula; 3....

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Curso de capacitação no uso das Tecnologias de Informação e Comunicação na sala de aula do Ensino Fundamental Promoção: Secretaria Municipal de Educação AULA 4

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Curso de capacitação no uso das Tecnologias de Informação e

Comunicação na sala de aula do Ensino Fundamental

Promoção: Secretaria Municipal de Educação

AULA 4

Ms. Natália Nakano - bolsista CAPES

Ba. Talita Cristina da Silva - bolsista CNPq

DCI - FFC - Unesp - 2014

Coordenação: Prof. Dra. Maria José Vicentini Jorente

Conteúdo Programático

Conteúdo Apresentação do plano de ensino e discussão sobre as TIC - Web 2.0 - Flickr, Google Imagem, selos CC. Blogspot e site google Facebook e (Wordpress) Twitter e YouTube Plataforma Wiki Integração de todas as ferramentas na sala de aula Discussão e troca de experiências

Aula (3h)

1

2 3 4 5 6

7

Objetivo da aula:

1. Criar uma conta no Twitter;

2. Como usar o Twitter na sala de aula;

3. Criar uma conta no Youtube;

4. Postar vídeo no Youtube;

5. E editar vídeo no Youtube.

O QUE É BLOG

• WEB LOG

• Convergência de imagens, vídeos, textos, links.

• Proposta de postagens periódicas.

• Pessoal, Institucional ou Profissional

• Flog – Flickr

• Vlog – Youtube

Twitter Micro Blogging

Postagens curtas com até 200 caracteres

YouTube Vlog e Vídeos

ACESSE O LINK

https://twitter.com/

Login e senha

Fazer conta no twitter

Como usar o Twitter em

sala?

1. Tweet sobre datas importantes e tarefas

2. Comparar tweets de notícias de diferentes canais de informação

3. Procurar um hash tag e fazer uma crítica

4. Escrever uma história ou um poema

5. Postar questões de provas futuras para que os alunos pesquisem a

resposta

6. Postar as impressões sobre um livro ou filme e depois analisar como a percepção

mudou no final do livro

7. Coletar opiniões dos alunos sobre determinado assunto da aula, registrar

o clima, por exemplo.

8. Compilar e editar históricas sobre um artista ou personagem pelos tweets

9. Postar um desafio diário para aula de português,

por exemplo, com anagramas ou

sinônimos, antônimos, etc.

Também pode servir para matemática, ciências, história e geografia.

10. Resumir a aula em 140 caracteres.

Então faça o resumo dessa aula

ACESSE O LINK

https://www.youtube.com

ACESSE O LINK

https://www.facebook.com/cursodecaptic

Entrar no link do Google Drive

Clicar no vídeo

Clicar na setinha de download

ATIVIDADE

• Fazer uma postagem no twitter resumindo a aula de hoje;

• Editar o vídeo do passarinho.