atividades remotas das turmas: mÊs: julho/2020 · data: 03/07/2020 continuando “o dia-a-dia das...
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ATIVIDADES REMOTAS DAS TURMAS: MÊS: JULHO/2020 A pandemia acarretou, de
uma semana para outra,
essa necessidade de estudarmos em casa. Não é fácil
para ninguém alterar e adaptar sua vida e seus estudos.
Nesse momento, o empenho e a dedicação de todos
têm sido os melhores aliados na escolarização. É por
meio do desenvolvimento das tarefas que estamos
mantendo o vínculo com vocês nossos os alunos e suas
famílias. Por isso, queremos elogiar seu esforço na
realização das mesmas em casa e nos colocamos a
disposição todas as sextas feiras, no período da manhã
(8h às 11he 30 minutos) para tirar suas dúvidas.
SUGESTÃO DE ATIVIDADE PARA FAZER EM FAMILIA
DESAFIO DOS BALÕES
A atividade é uma mistura da brincadeira de tiro ao alvo
com a brincadeira conhecida como “verdade ou
desafio”. Funciona assim: pais e filhos atiram dardos
em balões (ou furam com um
garfo) que estão colados em
uma superfície lisa (pode ser
uma parede). Dentro de cada
balão há um bilhete, que
pode ter um prêmio ou um
desafio ao participante.
DATA: 01/07/2020
Vamos conhecer como era o dia dentro de uma
caravela?
Entendendo o texto, responda em seu caderno:
1- Quem era Colombo? Qual era seu objetivo na viagem
para América?
2- O que Colombo prometeu para os marinheiros?
3-Segundo o texto, “nos séculos
XV, XVI e XVII, a vida a bordo de
um navio era um horror”. Depois
de ter conhecido um pouco do
dia-a-dia desses tripulantes,
você concorda com essa
afirmação?
4-Vocês perceberam que no início do texto aparecem os
séculos XV, XVI e XVII. Vamos usar o quadro para
entender e consultar sobre os números romanos.
5-Responda com a numeração romana:
a)Dia em que estamos: _________________________________
b)Ano que estamos:_____________________________________
c)Ano que o Brasil foi descoberto:_____________________
d)Número de aluno da sala: ____________________________
e)Ano em que você nasceu:____________________________
DATA: 02/07/2020
Continuando “O dia-a-dia das caravelas de Colombo”
1-Copie no seu caderno de caligrafia somente as
informações que estao de acordo com o texto:
2- Reescreva no caderno as informações incorretas de
atividade anterior, tornando-as corretas.
3-De que tipo de doenças esses homens sofriam?
4-Ligue a coluna da esquerda com a da direita:
DATA: 03/07/2020
Continuando “O dia-a-dia das caravelas de Colombo”
1-Leia “Muitos deles eram escolhidos nas prisões. Era
lhes oferecida à liberdade em troca da viagem”.
Sabendo que esta viagem poderia custar-lhes a vida, você
acha justa ou injusta essa proposta?
2-Segundo o texto, quais profissionais costumavam viajar
nas caravelas?
3-Mais informações sobre os NÙMEROS ROMANOS:
4-Represente com números romanos:
a)27=_______________________ b) 443= ______________________
c)48= _______________________ d)574= ______________________
e)76= _______________________ f)790= _______________________
g) 189= _____________________ h) 832= _____________________
5-Resolva as situações problemas no caderno:
a)Um trem levava 156 passageiros. Numa estação
desceram 78. Quantos passageiros continuaram a
viagem?
DATA: 06/07/2020
1-Use as palavras do quadro e anote no seu caderno o
numero e o nome do meio de transporte.
jangada –bote – lancha – navio - submarino –
canoa – caravela – teleférico - balsa
2- Qual meio de transporte não tem relação com os
demais?
3-Copie em seu caderno as frases completando os
parênteses com o significado correspondente a palavra
destacada em cada uma delas.
a)Os marinheiros estavam ansiosos por alcançar terra
firme.( )
b)No século XV, várias pessoas acreditavam na
existência de terras além da Europa. ( )
c)Em 1528, Fernão de Magalhães deu a volta ao mundo,
confirmando a teoria de que a Terra era redonda. ( )
Região,
território
Solo sobre o
qual se anda
O terceiro planeta do
Sistema Solar
4- Circule no texto “O dia-a-dia das caravelas de Colombo”
8 verbos.
As palavras DORMIR e DIVERTIR são verbos da terceira
conjugação, pois terminam em ir. Veja como conjugamos
os verbos da 3ª conjugação:
EXIGIR
PRESENTE PASSADO FUTURO
Eu Exijo Exigi Exigirei
Tu Exiges Exigiste Exigirás
Ele Exige Exigiu Exigirá
Nós Exigimos Exigimos Exigiremos
Vós Exigis Exigistes Exigireis
Eles exigem exigiram exigirão
5- “Os homens dormiam no convés para evitar o calor
fedorento do porão”. Vamos conjugar no caderno o verbo
DORMIR que aparece no texto, seguindo o exemplo.
DATA: 07/07/2020
1-Complete o texto com os verbos do quadro abaixo, em
seguida coloque nos parênteses:
(1) para os verbos da 1ª conjugação
(2) para os verbos da 2ª conjugação
(3) para os verbos da 3ª conjugação
ganhou –começou- faleceu – parte – contribuiu- nasceu
– viveu - viajou
Cristovão Colombo _____________________( ) em 1451,
na Itália, era um navegador e explorados.
Foi marinheiro, cartógrafo e até tecelão, contudo aos
quatorze anos ___________________( ) a navegar. Em
1477 ____________________ ( ) para a Inglaterra e a
Islândia, no ano de 1482 navegou com a frota
portuguesa, quando ___________________( ) experiência
em navegação.
__________________( ) em Castela de 1485 até 1492,
quando __________________( ) de Palos em sua primeira
expedição, de um total de quatro.
Cristovão Colombo foi um dos homens que contribuiu
pra comprovar que o mundo era realmente redondo,
_____________ ( ) na Espanha, no dia 20 de maio de 1506.
PALOS – porto da cidade de Palos de LaFrontera
(Espanha).
2-Copie do texto 6 substantivos próprios (em seu
caderno:
3- Copie no caderno de caligrafia o texto de Colombo,
crie um título para este texto.
4) Marta tinha 185 conchas na sua coleção. Nas férias
conseguiu mais 98. Quantas tem agora?
5)Judith foi ao jardim colher flores para vender. Ela colheu
355 flores e as colocou em 5 caixas. Quantas flores
recebeu cada caixa?
Expressões numéricas
Roberta tinha 100 reais.gastou 25
comprando um livro. Logo depois,
gastou 14 reais comprando uma
agenda. Quanto sobrou dos 100
reais?
Numa expressão numérica, que aparecem apenas adição e
subtração, efetuamos essas operações na ordem em que elas
aparecem.
Veja como resolver:
100 – 25 – 14=
75 – 14= 61
6- AGORA É COM VOCÊ! (resolva no caderno)
A) 120 - 20 + 300= D) 8500 - 2000 + 500=
B) 1000 – 600 – 200= E) 4600 - 2000 - 1100=
C) 800 +150 - 500= F) 970 + 30 + 600=
DATA: 08/07/2020
Segundo o nosso texto foram necessários 200 anos para que
se confirmasse a forma da Terra.
Você já ouviu falar em ASTRONOMIA?
Astronomia é a ciência que estuda os astros, como o Sol, a
Lua, a estrela e o planeta. Acredita-se que seja a mais antiga
das ciências, pois os povos antigos já investigavam os
astros. Observe o UNIVERSO, na representação desses
povos:
Um ovo com a Terra
no meio: assim era
o universo para os
chineses, antes da
era cristã
Para os babilônios,
a Terra era um
barco virado no mar
e o céu, pedra
preciosa.
Os egípcios
acreditavam que o
universo era uma
caixa e o Sol
viajava em um
barco
A Terra era um
disco dentro de um
rio para os gregos e
o Sol era puxado
por carruagem
Para algumas tribos
africanas, o
universo era uma
cabaça, com as
metades unidas por
uma serpente
Na tribo dos
jurunas, quem
iluminava o dia
eram os filhos de
Kuandú, o deus Sol,
quando saiam de
casa
1-Responda em seu caderno:
A)Do que se trata a ASTRONOMIA?
B)Quais forma os seis povos citados no texto?
C)Na sua opinião qual dos povos mais se aproximou da
realidade?
2-Em qual das alternativas todas as palavras apresentam
digrafos:
( ) cristã, egípcios, barco, caixa.
( )africanas, Terra, tribos, chineses.
( )chineses, Terra, filhos, seguir.
3-Relacione os instrumentos náuticos ilustrados na coluna
da esquerda com seus respectivos nomes:
DATA: 09/07/2020
O último parágrafo do texto nos coloca que:
É importante saber que muitos mitos dos povos antigos
serviram e servem de base para descobertas
científicas:
1-Pinte no texto qual povo provou que a Terra era redonda.
2-Relacione as descobertas com os seus respectivos
cientistas:
(1)O Sol, a Lua e os planetas giravam em ( )Copérnico
torno da Terra.
(2)Sugeriu que a Terra e os outro ( )Brahe
planetas giravam em torno do Sol.
(3)Mediu as posições dos planetas. ( )Kepler
(4)Que os planetas se moviam em torno do ( )Galileu
Sol em elipse.
(5)Descobriu as crateras na Lua e as ( )Newton
manchas no Sol.
(6)Lei da Gravidade ( )Ptolomeu
DATA: 10/07/2020
USANDO O TEXTO DOS POVOS E CIENTISTAS RESPONDA EM
SEU CADERNO:
1-Sabendo que Ptolomeu viveu de 90 – 168 e Copérnico de
1473 – 1543. Responda quantos anos cada um viveu e qual
dos dois viveu mais?
2- Vamos fazer o mesmo só que com Galileu Galilei que viveu
de 1564 -1642 e Isaac Newton que viveu de 1642 – 1727.
Responda a idade dos dois e qual deles viveu menos.
3- Ptolomeu em 151 sugeriu que O Sol e os planetas giravam
em torno da Terra e Copérnico em 1543, propõe o Sol como
centro do Sistema Solar. Quantos anos demorou para mudar
a teoria?
4-Neste texto entendemos um pouco mais da viagem de
Colombo. Responda no caderno:
A) Com quantos navios Colombo saiu da Espanha? Quais os
nomes desses navios?
B) Onde ele chegou no dia 12 de outubro? E onde pensou que
havia chegado?
C) Quem comprovou tratar-se de um novo continente?
Qual era esse continente?
D) Copie no caderno de caligrafia o texto do número 4.
Conheça os PRONOMES POSSESSIVOS
Cristovão Colombo e sua
tripulação viajaram em três
pequenas caravelas. Seus
nomes era: Santa Maria, Pinta e
Nina.
Os pronomes possessivos indicam posse.
A palavra sua indica de quem é a tripulação e a palavra
seus indica o nome que as caravelas possuem, portanto
são pronomes possessivos.
DATA: 13/07/2020
1-Agora escreva com os algarismos indo-arábicos (os que
nos utilizamos). Exemplo: LXX= 70
VII= MMD=
XVII= MMDV=
XXV= MMMI=
XXXVI= MCCL=
LX= MCCCX=
LXXX= CLII=
CCL= XXII=
CCXXXI= LXXV=
CCCXX= CV=
CCCXXV= CVIII=
2) Pinte os espaços com pontos e a navio de Colombo
aparecerá:
3-Qual o nome desse navio de Colombo:
______________________________________________________
DATA: 14/07/2020
OBSERVAÇÃO: Leia também o texto do dia 15/06/2020 que
fala sobre PERO VAZ DE CAMINHA.
DATA: 15/07/2020
2-Ligue cada adição a uma subtração de verificação:
3-Responda em seu caderno:
A)Quantos navios eram comandados por Cabral?
B)Onde ele chegou?
C)A formação da esquadra só foi possível devido a qual
instrumentos?
D)Quantos tripulantes tinha a esquadra de Cabral?
E) Qual a diferença de tripulantes entre a Nau Capitânia e
a Caravela Anunciada?
DATA: 16/07/2020
LEIA com atenção e responde em seu caderno:
3-Você sabe qual a sua descendência? Qual é?
4-Complete as frases sobre a usina hidrelétrica de
Itaipu.
a)A Usina Hidrelétrica de Itaipu foi construída no Rio
_________________________ (Iguaçu, Tibagi, Paraná)
b)Além de fornecer energia para o Brasil, fornece
também para o_______________ (Espanha, Paraguai,USA)
5-Copie no caderno de caligrafia o texto da região Sul e
circule 8 palavras que apresentam dificuldades
ortográficas.
APRENDENDO COM A CARTA ( responda no caderno)
6-Para quem foi escrita a carta de Pero Vaz de Caminha?
7-“Eles não lavram, não criam”. A quem Pero Vaz esta se
referindo?
8-“Havia lá 9 a 10 casas tão compridas como o navio”. A
que lugar se refere?
9-“Tem muita água. A terra parece tão boa que, se
quiséssemos aproveita-la, dará tudo”. A que terra se
refere?
10-Crie um texto cujo personagem principal é um menino
indígena. Dê um nome para ele, conte como é o seu dia,
etc..