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ATIVIDADES PEDAGÓGICAS NÃO PRESENCIAIS ESCOLA: NOME: TURMA/ANO: 1º ANO DATA: 10/08/2020 HISTÓRIA, LÍNGUA PORTUGUESA, MATEMÁTICA VAMOS JOGAR AMARELINHA? INSTRUÇÕES: COM A AJUDA DE UM ADULTO ESCOLHA UM MODELO DE AMARELINHA E DESENHE- A COM GIZ NO CHÃO, JOGUE UMA PEDRINHA EM ALGUM DOS NÚMEROS DA AMARELINHA E PULE ATÉ O NÚMERO EM QUE ESTÁ A PEDRINHA, PEÇA PARA O SEU RESPONSÁVEL LER A FICHA DO NÚMERO CORRESPONDENTE E RESPONDA À PERGUNTA. E CONTINUE A BRICADEIRA. PEÇA PARA ALGUÉM BRINCAR COM VOCÊ E SE DIVIRTAM JUNTOS. ESTAS SÃO FICHAS QUE ESTARÃO NO (ANEXO 1) PARA RECORTAR E BRINCAR.

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ATIVIDADES PEDAGÓGICAS NÃO PRESENCIAIS

ESCOLA:

NOME:

TURMA/ANO: 1º ANO DATA: 10/08/2020

HISTÓRIA, LÍNGUA PORTUGUESA, MATEMÁTICA

VAMOS JOGAR AMARELINHA?

INSTRUÇÕES:

COM A AJUDA DE UM ADULTO ESCOLHA UM MODELO DE AMARELINHA E DESENHE-

A COM GIZ NO CHÃO, JOGUE UMA PEDRINHA EM ALGUM DOS NÚMEROS DA

AMARELINHA E PULE ATÉ O NÚMERO EM QUE ESTÁ A PEDRINHA, PEÇA PARA O

SEU RESPONSÁVEL LER A FICHA DO NÚMERO CORRESPONDENTE E RESPONDA À

PERGUNTA. E CONTINUE A BRICADEIRA. PEÇA PARA ALGUÉM BRINCAR COM VOCÊ

E SE DIVIRTAM JUNTOS.

ESTAS SÃO FICHAS QUE ESTARÃO NO (ANEXO 1) PARA RECORTAR E BRINCAR.

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ATIVIDADES PEDAGÓGICAS NÃO PRESENCIAIS

ESCOLA:

NOME:

TURMA/ANO: 1º ANO DATA: 11/08/2020

MATEMÁTICA, LÍNGUA PORTUGUESA E CIÊNCIAS

JOGO DA MEMÓRIA

REGRAS DO JOGO:

JOGAR EM DUPLAS, TRIOS OU MAIS.

PARA VER QUEM COMEÇA, PODE TIRAR “PAR OU ÍMPAR” OU PEDRA,PAPEL,

TESOURA. QUEM GANHAR INICIA A JOGADA.

O JOGO CONSISTE EM ENCONTRAR A LETRA INICIAL DE CADA DESENHO.

COLOQUE AS PEÇAS, EM UMA MESA OU CHÃO, VIRADAS COM O DESENHO

PARA BAIXO.

A) CADA JOGADOR VIRARÁ DUAS CARTAS, SE ACHAR O PAR FICA COM ELAS, SE NÃO

ACHAR VIRA NOVAMENTE AS CARTAS E PASSA A VEZ.

B) SE VIRAR UMA CARTA EM BRANCO, PASSA A VEZ.

C) GANHA O JOGO AQUELE QUE ACUMULAR A MAIOR QUANTIDADE DE CARTAS.

1) PARA CONFECCIONAR O JOGO VOCÊ PODE PRIMEIRO COLORIR BEM BONITO.

DEPOIS É SÓ RECORTAR E CHAMAR ALGUÉM DA SUA FAMÍLIA PARA BRINCAR

COM VOCÊ.

FICHAS QUE ESTARÃO NO (ANEXO2) PARA RECORTAR E BRINCAR.

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ATIVIDADES PEDAGÓGICAS NÃO PRESENCIAIS

ESCOLA:

NOME:

TURMA/ANO: 1º ANO DATA: 12/08/2020

LÍNGUA PORTUGUESA E EDUCAÇÃO FÍSICA

OLÁ FAMÍLIAS, HOJE VAMOS SUGERIR UMA BRINCADEIRA EM FAMÍLIA E VAI SER

MUITO LEGAL; PODE CHAMAR QUEM ESTIVER EM CASA PARA BRINCAR JUNTO.

MATERIAIS: VOCÊ VAI PRECISAR DE UMA TESOURA, UMA CANETA, OU TAMBÉM PODE

SER LÁPIS DE COR, LÁPIS DE ESCREVER, CANETINHA, ENFIM, O QUE VOCÊ TIVER EM

CASA, QUE POSSA ESCREVER E FITA ADESIVA. (SE NÃO TIVER PODE SEGURAR O PAPEL

COM AS MÃOS.

DEPOIS QUE SEPAROU O MATERIAL, VAMOS COMEÇAR! VOCÊ JÁ OUVIU FALAR DA

BRINCADEIRA “QUEM SOU EU”? SE SIM ÓTIMO, VAI FACILITAR PARA VOCÊS BRINCAREM.

SE NÃO, PERFEITO TAMBÉM, VAMOS ENSINAR O PASSO A PASSO DE COMO IRÃO

BRINCAR, É MUITO FÁCIL E DIVERTIDO, SEGUE ABAIXO:

● 1º PASSO: RECORTAR VÁRIOS PAPÉIS QUE SERVIRÃO PARA ESCREVER, UTILIZANDO

UMA FOLHA SULFITE, OU FOLHA DE CADERNO, CORTANDO EM FORMATO DE

QUADRADINHOS A FOLHA, DÁ PARA FAZER UNS SEIS, SE FOR UTILIZAR UMA FOLHA

SULFITE E SE FOR FOLHA DE CADERNO QUE É MENOR, DÁ PARA FAZER UNS QUATRO

QUADRADINHOS DA FOLHA;

2° PASSO: A BRINCADEIRA COMEÇA COM DUAS PESSOAS POR VEZ, VÃO SENTAR UM DE

FRENTE PARA O OUTRO, COMO NA IMAGEM;

● 3º PASSO: O ADULTO VAI ESCREVER EM UM PAPEL O NOME DE UM PERSONAGEM

DE DESENHO INFANTIL, OU PODE SER ANIMAL, PROFISSÕES, UM OBJETO, ENTRE

OUTROS. (EX: PATO, RATO, BOB ESPONJA, MÉDICO) EM SEGUIDA VAI COLAR NA TESTA

DA CRIANÇA COM FITA ADESIVA, OU SEGURAR NA MÃO, COMO ESCRITO ACIMA, SEM

QUE ELA VEJA QUAL É O PERSONAGEM ESCRITO, OU DESENHADO NO PAPEL, COMO AS

IMAGENS ABAIXO:

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● 4º PASSO: DEPOIS DE COLOCADO, O JOGO CONSISTE EM FAZER PERGUNTAS PARA

DESCOBRIR QUAL PERSONAGEM VOCÊ É, OU O QUE ESTÁ ESCRITO NO PAPELZINHO. AS

PERGUNTAS PODEM SER. “SOU UM ANIMAL? SOU UM SUPER-HERÓI? SEI VOAR? ” OS

DEMAIS PARTICIPANTES SÓ PODEM RESPONDER “SIM OU NÃO". SE A BRINCADEIRA

FICAR DIFÍCIL PARA A CRIANÇA DESCOBRIR, PODE SER FEITO MÍMICA;

● 5º PASSO: AGORA É VEZ DA CRIANÇA ESCREVER UM ANIMAL OU PERSONAGEM, PARA

QUE O ADULTO TENTE DESCOBRIR, QUANTO MAIS PARTICIPANTES MELHOR, TODOS

TERÃO À SUA VEZ.

DEPOIS DE REALIZAR A ATIVIDADE RESPONDA.

A- QUEM BRINCOU COM VOCÊ?

___________________________________________________________________

B- GOSTARAM?

___________________________________________________________________

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ATIVIDADES PEDAGÓGICAS NÃO PRESENCIAIS

ESCOLA:

NOME:

TURMA/ANO: 1º ANO DATA: 13/08/2020

MATEMÁTICA, ARTE E INGLÊS

TRILHA DO SABER

PINTE DE CORES DIFERENTES, RECORTE E DOBRE OS MARCADORES DE CADA PARTICIPANTE. RECORTE E MONTE O DADO PARA JOGAR.

REGRAS DO JOGO

1. O GRUPO DECIDE A ORDEM DE JOGADA DE CADA PARTICIPANTE.

2. NA SUA VEZ, CADA PARTICIPANTE LANÇA O DADO E AVANÇA O NÚMERO DE CASAS

SORTEADO. A SEGUIR É A VEZ DO PRÓXIMO PARTICIPANTE.

3. AO ATINGIR UMA CASA COM OBSTÁCULOS, O PARTICIPANTE DEVE ATENDER AO

PEDIDO NELA FORMULADO.

4. SERÁ VITORIOSO O PRIMEIRO PARTICIPANTE QUE REALIZAR TODO O PERCURSO.

RECORTE E MONTE O DADO PARA JOGAR. (ANEXO 3) TRILHA (ANEXO 4)

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ATIVIDADES PEDAGÓGICAS NÃO PRESENCIAIS

ESCOLA:

NOME:

TURMA/ANO: 1º ANO DATA: 14/08/2020

LÍNGUA PORTUGUESA, MATEMÁTICA E GEOGRAFIA

JOGO DA VELHA

COMO JOGAR:

EM DUPLA, VOCÊ ESCOLHE SE VAI SER O X OU O O. DECIDIDO ISSO, SEU AMIGO

SERÁ A OUTRA OPÇÃO, ASSIM SENDO SE VOCÊ ESCOLHE SER O X SEU AMIGO

SERÁ O O. ENTÃO TIRA-SE PAR OU IMPAR E QUEM GANHAR INICIA A CONSTRUÇÃO

DO CAMINHO. GANHA QUEM COMPLETAR UM CAMINHO.

O JOGO EMPATA QUANDO OS CAMINHOS SÃO BLOQUEADOS E ENTÃO CHAMAMOS

ISSO DE VELHA.

A CADA RODADA DO JOGO A CRIANÇA DEVERÁ RETIRAR UMA CARTA DO BARALHO

E RESPONDER A PERGUNTA.

OBSERVE OS EXEMPLOS:

CONFECÇÃO DO JOGO:

RECORTE UM PEDAÇO DE PAPELÃO DO TAMANHO DA TABELA, EM SEGUIDA

RECORTE E COLE A TABELA NO PAPELÃO.

RECORTE E COLE AS PEÇAS EM PAPELÃO OU EM TAMPINHAS DE GARRAFA PET.

SE DESEJAR, E PARA CONSERVAR O SEU JOGO, APLIQUE PAPEL CONTACT

TRANSPARENTE SOBRE O TABULEIRO E AS PEÇAS ANTES DE UTILIZAR.

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(ANEXO 5)

TABELA PARA O JOGO DA VELHA. PEÇAS DO JOGO DA VELHA

CARTAS DO BARALHO PARO O JOGO DA VELHA (ANEXO 6)

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FICHAS PARA O JOGO DA AMARELINHA (ANEXO 1) RECORTAR E BRINCAR

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FICHAS PARA O JOGO DA MEMÓRIA (ANEXO 2) RECORTAR E BRINCAR

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(NOITE)

(DIA)

MÃO

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RECORTE E MONTE O DADO PARA JOGAR (ANEXO 3)

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TRILHA DO SABER (ANEXO 4)

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TABELA PARA O JOGO DA VELHA. (ANEXO 5)

PEÇAS DO JOGO DA VELHA

VOCÊ RECEBEU EVA DE DUAS CORES COM PEÇAS IGUAIS A

ESTAS PARA RECORTAR E BRINCAR

APENAS MODELO

RECORTE A QUE ESTÁ RISCADA EM EVA

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RECORTE AS CARTAS DO BARALHO DO JOGO DA VELHA (ANEXO 6)

O QUE

VOCÊ MAIS

GOSTA DE

FAZER COM

SUA

FAMÍLIA

FALE O NOME

DA SUA

BRINCADEIRA

PREFERIDA

QUAL É O

SEU

ANIMAL

PREFERIDO?

UMA

DEZENA

É?

MEIA

DÚZIA É

IGUAL A?

QUAL É O

NUMERAL

QUE FICA

ENTRE 25

E 27?

A PALAVRA

PIRULITO

TEM

QUANTAS

SÍLABAS?

QUAL É A

SÍLABA

FINAL DA

PALAVRA

BOCA?

QUAL É A

SÍLABA

MEDIAL DA

PALAVRA

BONECA?