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Ensino Fundamental Nível I – Currículo Brasileiro

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Atividades extras de Matemática retiradas do site do 2º ano Estudo

1) A sala de Cristiane jogou o “Jogo dos círculos”. Conte os pontos que ela fez em

cada jogada e escreva-os com algarismos (11) e por extenso (onze).

Veja o exemplo:

5 + 1 + 5 = 11 pontos ou onze pontos.

5 + 10 + 2 = ______ pontos ou _____________________________________.

10 + 5 + 5 = ______ pontos ou _____________________________________.

10 + 1 + 2 = ______ pontos ou _____________________________________.

2 + 5 + 5 = _______ pontos ou _____________________________________.

2) Complete as sentenças matemáticas com os números que estão faltando:

a) 20 - 8 = _____

b) 5 + 7 = _____

c) 29 – 21 = _____

d) 17 – 10 = _____

3) Complete as frases.

a) Pedro tinha 17 carrinhos e deu 9 para seu irmão mais novo. Pedro ficou com

_____ carrinhos.

17 – 9 = ______

b) Carolina tinha 36 figurinhas da copa. Perdeu 14 na escola. Ela ficou com ______

figurinhas.

36 – 14 = ______

c) Rafael tinha 27 bolinhas de gude. Emprestou 17 para seu primo. Rafael ficou

com _____ bolinhas de gude.

27 – 17 = ______

g) ____ + 12 = 20

h) 12 – 7 = _____

i) 21 + 8 = _____

j) 10 + _____ = 17


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1) Complete a reta numérica com os números que faltam.

2) Resolva as subtrações, completando a sentença matemática.

3) Resolva as subtrações, riscando as bolinhas necessárias e complete a sentença matemática.

1 2 3 6 8 11 12 16 20

16 – 7 = ____ 16 – ___ = ___ 32 – ___ = ____

32 – 13 = ___ 32 – 16 = ___ 32 – 21 = _____

28 – 18 = ___ 28 – 17 = ___ 28 – 15 = ___


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1) Observe o desenho dos sólidos geométricos abaixo e escreva o nome deles na linha.

_______________________________ ____________________________ 2) Pinte no desenho do 1º sólido:

os vértices, de vermelho.

as arestas, de azul.

3) Observe as informações que estão na tabela e descubra qual é o sólido que

pertence a cada coluna. Depois escreva o nome dele no lugar correspondente.

NOMES DOS SÓLIDOS

VÉRTICES 0 8

ARESTAS 0 12

FACES 0 6

4) Escreva uma diferença entre os sólidos acima.

___________________________________________________________________

___________________________________________________________________

1º sólido 2º sólido


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1) Foi realizada uma pesquisa sobre as preferências dos lanches em uma classe de 2º ano. Veja o resultado no gráfico.

Que delícia!

2) Agora responda às questões.

a) Quantos alunos preferem pipoca? __________________________________

b) Qual é o lanche mais escolhido pelos alunos? _________________________

c) Qual é o lanche menos escolhido? __________________________________

d) Quantos alunos participaram da pesquisa? Se precisar, faça uma conta.

________________________________________________________________

e) Por que carrinhos e bonecas não aparecem no gráfico?

________________________________________________________________

________________________________________________________________


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1) Observe o calendário do mês de janeiro de 2012.

JANEIRO 2012

2) Pinte no calendário o dia do mês em que as aulas iniciaram. 3) Pinte de azul, na primeira linha do calendário, os nomes dos dias da semana e depois responda às questões. a) Em que dia da semana caiu o dia 15?_________________________________

b) Em que dia da semana caiu o dia 26?_________________________________

c) Quantos dias tem o mês de janeiro? ___________________________________

Domingo Segunda-

feira Terça- feira

Quarta-feira

Quinta-feira

Sexta- feira

Sábado

1 2 3 4 5 6 7

8 9 10 11 12 13 14

15 16 17 18 19 20 21

22 23 24 25 26 27 28

29 30 31


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Resolva os problemas. a) Marcos tinha 42 figurinhas. Comprou mais 10 figurinhas na banca e ganhou 6 de

sua avó. Com quantas figurinhas ele ficou? Registre como você resolveu. Resposta: __________________________________________________________

b) Luis coleciona figurinhas de futebol. Ele tinha 38 figurinhas para colar em seu álbum. Certo dia, no intervalo, ele resolveu “bater” figurinhas com seus colegas. No final do jogo, ele tinha 16 figurinhas.

Luis ganhou ou perdeu figurinhas? Resposta: __________________________________________________________

Quantas figurinhas?

Registre como você resolveu. Resposta: __________________________________________________________

c) Marina tem 18 fivelas para colocar no cabelo. No penteado de hoje, ela usou 7. Quantas fivelas ela ainda tem para usar?

Registre como você resolveu. Resposta: __________________________________________________________


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1) Circule as figuras formando grupos de 10 e depois complete o quadro.

Figuras DEZENAS

Quantos grupos de 10 você formou?

UNIDADES

Quantas figuras

sobraram?

TOTAL

Quantas figuras há ao

todo?


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Resolva os problemas. a) Anita foi à feira e comprou 20 limões, 12 laranjas e 3 abacaxis. Quantos reais Anita gastou?

Faça um X na resposta correta.

( ) Anita gastou 56 reais.

( ) Anita comprou 35 frutas.

( ) Não é possível resolver o problema, pois faltam informações (não informa

os valores gastos para comprar cada fruta).

b) Fábio foi visitar a sua avó e ganhou 8 saquinhos com 3 figurinhas em cada um. Quantas figurinhas ele ganhou?

Faça um X na conta que combina com o problema.

( ) 3 + 3 + 3 + 3 + 3 + 3 + 3 + 3 = 24

( ) 8 + 3 = 11

( ) 8 + 8 + 8 = 24

Resposta: __________________________________________________________ c) João tinha 56 figurinhas. Ele deu 23 para seu primo Arthur. Com quantas figurinhas João ficou?

Faça um X na conta que combina com o problema.

( ) 56 + 23 = 79

( ) 50 – 20 = 30

( ) 56 – 23 = 33

Resposta: __________________________________________________________


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Resolva as operações. Você poderá utilizar a tabela de números para resolvê-las. 12 + 12 = ____ 10 + 12 + 5 = ____

23 + 16 = ____ 20 + 16 + 12 = ____

34 + 14 = ____ 30 + 14+ 6 = ____

43 + 12 = ____ 40 + 12+ 5 = ____

51 + 18 = ____ 50 + 18+ 11 = ____

65 + 20 = ____ 60 + 20+ 11 = ____

78 + 21 = ____ 70 + 21+ 7 = ____

85 + 12 = ____ 80 + 12+ 5 = ____

96 + 4 = _____ 90 + 2+ 8 = ____


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1) Observe o calendário e depois responda às questões.

MAIO - 2012

• Que dia do mês é hoje? Pinte-o no calendário.

• Que dia do mês será amanhã? ____________________________________

• Em que dia da semana caiu (cairá) o dia 13?__________________________

• Em que dia da semana caiu (cairá) o último dia deste mês? _____________

• Quantas quartas-feiras tem este mês? _______________________________

• Escreva os nomes dos dias da semana.

____________________________

____________________________

____________________________

____________________________

____________________________

____________________________

____________________________

DOMINGO

SEGUNDA-

FEIRA

TERÇA-FEIRA

QUARTA-

FEIRA

QUINTA-

FEIRA

SEXTA-FEIRA

SÁBADO

1 2 3 4 5

6 7 8 9 10 11 12

13 14 15 16 17 18 19

20 21 22 23 24 25 26

27 28 29 30


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Resolva os problemas.

1) Fernando tinha 57 carrinhos. Deu 16 para seu primo José. Com quantos carrinhos Fernando ficou? Registre como você resolveu.

Resposta: __________________________________________________________

2) Renato adora colecionar miniaturas de carros antigos. A coleção completa é formada de 24 carros. Ele já tem 13. Quantos carros faltam para ele completar a coleção? Registre como você resolveu. Resposta: ________________________________________________________ 3) A mãe de Carlos comprou 36 laranjas. Ela pediu para ele levar 10 para a sua avó. Quantas laranjas sobraram em sua casa? Registre como você resolveu. Resposta: _______________________________________________________


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1) Observe as sequências e complete-as.

10

20 30

5

10 15

2) Escreva os números por extenso.

19 _______________________________________________________________

72 _______________________________________________________________

39 _______________________________________________________________

50 _______________________________________________________________

65 ________________________________________________________________

26 ________________________________________________________________

3) Escreva os números do exercício 2 em ordem crescente. ________ ________ ________ ________ ________ ________


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1) Resolva as contas e pinte de:

verde, as contas cujo resultado é igual a 25;

azul, as contas cujo resultado é igual a 6;

vermelho, as contas cujo resultado é igual a 40.

2) Observe os números do quadro e escreva-os em ordem decrescente.

______ ______ ______ ______ ______ ______ ______

75 – 35 = 67 – 42 = 87 – 81 = 49 – 43 =

39 – 14 = 12 + 28 = 80 – 40 = 15+ 10 =

3 + 3 = 98 – 92 = 10 + 30 = 85 – 60 =

99 - 59 = 15 + 25 = 4 + 2 = 12 +13 =

23 89 77 45 90 96 34


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1) Ligue cada situação-problema à pergunta que combina com ela.

a) Fabiana tinha 60 reais. Quantos reais Fabiana

Ela ganhou 20 de seu avô. tem a mais que Salete?

b) Fabiana tem 80 reais. Quanto ela recebeu de

Salete tem 50. troco?

c) Fabiana comprou uma blusa

que custou 30 reais. Ela pagou Com quantos reais ela

com uma nota de 50 reais. ficou?

2) Escolha um dos problemas do exercício anterior e resolva-o.

Escolhi o problema:

( ) a ( ) b ( ) c Registre como você resolveu.

Resposta: ________________________________________________________


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1) Utilize o seu material dourado para formar as quantidades representadas nos quadros e escreva, no quadradinho, o número correspondente a cada uma delas.

2) Agora é a sua vez. Represente com material dourado as quantidades abaixo e desenhe.

5 41 28

33 14 21


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1) Observe as figuras planas abaixo e escreva o nome delas nas linhas.

_________________________ _________________________

_________________________ _________________________

2) Você já sabe que algumas figuras planas têm lados e vértices. Veja o desenho.

3) Complete as frases com as informações que faltam.

a) O quadrado e o retângulo têm _____ lados e ______ vértices.

b) O ____________________ tem 3 lados e 3 vértices.

c) O círculo não possui ___________________ nem __________________.

LADO

LADO

VÉRTICE

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