assistente administrativo escolar caderno de...

PREFEITURA MUNICIPAL DE ITAPIRAPUÃ PAULISTA ESTADO DE SÃO PAULO

CONCURSO PÚBLICO N º 01/2018

ASSISTENTE ADMINISTRATIVO ESCOLAR ____________________________________________________________

CADERNO DE QUESTÕES

____________________________________________________________

ABRA SOMENTE QUANDO AUTORIZADO

____________________________________________________________________

Nome do Candidato: Assinatura:

Concurso Realizado pela:

Contato: [email protected]

Tel.0xx15 3282.3542

mailto:[email protected]

INSTRUÇÕES

1. Este Caderno contém 10 páginas com questões de múltipla escolha, assim distribuídas: - Língua Portuguesa, com 10 questões, enumeradas de 01 a 10; - Matemática, com 10 questões, enumeradas de 11 a 20; - Conhecimentos Específicos, com 10 questões, enumeradas de 21 a 30. - Noções de Informática, com 05 questões, enumeradas de 31 a 35. - Conhecimentos Gerais, com 05 questões, enumeradas de 36 a 40. 2. Cada questão contém 5 (cinco) alternativas (a, b, c, d, e), das quais somente uma atende às condições do enunciado. 3. Esta prova terá a duração de 3 (três) horas, incluído o tempo necessário para preenchimento do Gabarito de Resposta, sendo permitida a saída do candidato da sala de prova somente após 30 minutos do seu início. 4. Responda a todas as questões. Para cômputo da nota, serão considerados apenas os acertos. 5. Não será permitido ao candidato o destaque de qualquer página da prova. 6. Não é permitido, em hipótese alguma, o empréstimo de qualquer objeto. 7. Não se atenha às questões que julgar difíceis, volte a elas se lhe sobrar tempo. 8. Estando as questões respondidas neste caderno, você deverá transcrever todas as alternativas assinaladas para o Gabarito de Respostas, utilizando caneta esferográfica de tinta preta ou azul. 9. Você receberá do Fiscal o Gabarito de Respostas. Verifique se estão em ordem e com todos os dados impressos corretamente. Caso contrário, notifique o Fiscal, imediatamente. 10. Após certificar-se de que a Gabarito de Respostas é seu, assine-o com caneta esferográfica de tinta preta ou azul no local em que há a indicação: “ASSINATURA DO (A) CANDIDATO (A) ”. 11. A folha de respostas não deve ser dobrada, amassada ou rasurada. 12. É de inteira responsabilidade do candidato qualquer prejuízo advindo de marcação incorreta efetuada no Gabarito de Respostas - Atenção: O Gabarito de Respostas não será substituído em hipótese alguma. 13. Serão nulas as respostas rasuradas ou múltiplas para uma mesma questão

Boa Prova!

Caderno de Questões ASSISTENTE ADMINISTRATIVO ESCOLAR

01

LÍNGUA PORTUGUESA Leia o texto abaixo para responder as questões

de números 1 a 6

Caso de Secretária Foi trombudo para o escrito rio. Era dia de seu aniversa rio, e a esposa nem sequer o abraçara, na o fizera a mí nima alusa o a data. As crianças tambe m tinham se esquecido. Enta o era assim que a famí lia o tratava? Ele que vivia para seus, que se arrebentava de trabalhar, na o merecer um beijo, uma palavra ao menos! Mas no escrito rio, havia flores a sua espera, sobre a mesa. Havia o sorriso e o abraço da secreta ria, que poderia muito bem ter ignorado o aniversa rio, e entretanto o lembrava. Era mais do que uma auxiliar, atenta, experimentada e eficiente, pe -de-boi da firma, como ate enta o a considerara; era um coraça o amigo. Passada a surpresa, sentiu-se ainda mais borococho : o carinho da secreta ria na o curava, abria mais a ferida. Pois enta o uma estranha se lembrava dele com tais requintes, e a mulher e os filhos, nada? Baixou a cabeça, ficou rodando o la pis entre os dedos, sem gosto para viver. Durante o dia, a secreta ria redobrou de atenço es. Parecia querer consola -lo, como se medisse toda sua solida o moral, o seu abandono. Sorria, tinha palavras ama veis, e o ditado da corresponde ncia foi entremeado de suaves brincadeiras da parte dela. -O Senhor vai comemorar em casa ou numa boate? Engasgado, confessou-lhe que em parte nenhuma. Fazer anos e uma droga, ninguém gostava dele neste mundo, iria rodar por aí a noite, solita rio, como o lobo da estepe. - Se o senhor quisesse, podí amos jantar juntos - insinuou ela, discretamente. E na o e que podia mesmo? Em vez de passar uma noite besta, ressentida - o pessoal la de casa pouco ta ligando -, teria horas amenas, em companhia de uma mulher que - reparava agora - era bem bonita. Daí por diante o trabalho foi nervoso, nunca mais que se fechava o escrito rio. Teve vontade de mandar todos embora, para que todos comemorassem o seu aniversa rio, ele principalmente. Conteve-se, no prazer ansioso da espera. - Onde voce prefere ir? - perguntou, ao saí rem. - Se na o se importa, vamos passar

primeiro em meu apartamento. Preciso trocar de roupa. O timo, pensou ele; - faz-se a inspeça o pre via do terreno, e, quem sabe? - Mas antes quero um drinque, para animar - ele retificou. Foram ao drinque, ele recuperou na o so a alegria de viver e fazer anos, como começou a faze -los pelo avesso, remoçando. Saiu bem mais jovem do bar, e pegou-lhe do braço. No apartamento, ela apontou-lhe o banheiro e disse que o usasse sem cerimo nia. Dentro de quinze minutos ele poderia entrar no quarto, na o precisava bater - e o sorriso dele, dizendo isto, era uma promessa de felicidade. Ele nem percebeu ao certo se estava arrumando ou se desarrumando, de tal modo os quinze minutos se atropelaram, querendo virar quinze segundos, no calor escaldante do banheiro e da situaça o. Liberto da roupa inco moda abriu a porta do quarto. La dentro, sua mulher e seus filhinhos, em coro com a secreta ria, esperavam-no cantando "Parabe ns pra voce ".

Carlos Drummond de Andrade. Poesia e prosa. Rio de Janeiro, Nova Aguilar, 1988

QUESTÃO 01 De acordo com o texto “Caso de Secretária” o principal assunto por ele abordado e : a) A secreta ria que na o esqueceu do

aniversa rio do chefe. b) A comemoraça o do aniversa rio que foi

esquecido pela famí lia. c) A comemoraça o surpresa do aniversa rio. d) O dia chato e aborrecido que ele passou em

plena data de aniversa rio. e) Como foi esquecido pela famí lia no dia de

seu aniversa rio, resolveu ir ate o apartamento da secreta ria para juntos comemorarem o aniversa rio.

QUESTÃO 02 O ge nero textual utilizado por Drumond, para a produça o do texto “Caso de secretária” e : a) Conto. b) Cro nica. c) Biografia. d) Artigo. e) Resenha. QUESTÃO 03 Considere os fragmentos do texto: “Foi trombudo para o escritório.” “Passada a


02

surpresa, sentiu-se ainda mais borocochô: o carinho da secretária não curava, abria mais a ferida.” E possí vel substituir os termos em destaque, na ordem em que aparecem e, sem prejuí zo de entendimento, por: a) Lu gubre/ Envelhecido. b) Pate tico/ Deprimido. c) So rdido/ Desestimulado. d) Carrancudo/Desanimado. e) Parvo/ Apagado. QUESTÃO 04 Observe o seguinte fragmento do texto: “Foram ao drinque, ele recuperou não só a alegria de viver e fazer anos, como começou a fazê-los pelo avesso, remoçando”. Podemos destacar, no trecho destacado, o uso sequencial de tre s recursos estilí sticos, no intuito de atribuir um sentido mais aprofundado a s expresso es. Esses recursos sa o figuras de linguagem, na ordem que se apresentam, denominadas: a) Metoní mia – Meta fora – Comparaça o. b) Personificaça o – Meta fora –Metoní mia. c) Catacrese – Comparaça o – Catacrese. d) Personificaça o – Comparaça o – Catacrese. e) Meta fora – Comparaça o –Metoní mia. QUESTÃO 05 Leia e analise qual a posiça o que os pronomes oblí quos ocupam, em relaça o aos verbos, nos excertos abaixo: “Era dia de seu aniversário, e a esposa nem sequer o abraçara” “Passada a surpresa, sentiu-se ainda mais borocochô”. “Pois então uma estranha se lembrava dele com tais requintes, e a mulher e os filhos, nada?” “Lá dentro, sua mulher e seus filhinhos, em coro com a secretária, esperavam-no cantando “Parabéns pra você" “. A colocaça o dos pronomes oblí quos nos excertos acima possibilita a ocorre ncia de: a) E nclise/Pro clise/E nclise/Meso clise. b) Pro clise/Pro clise/Meso clise/E nclise. c) Meso clise/E nclise/Pro clise/Pro clise. d) Pro clise/Meso clise/Pro clise/Pro clise. e) Pro clise/E nclise/Pro clise/E nclise. QUESTÃO 06

“Havia o sorriso e o abraço da secretária, que poderia muito bem ter ignorado o aniversário, e entretanto o lembrava.” A classificaça o da oraça o sublinhada e : a) Oraça o coordenada sinde tica explicativa. b) Oraça o coordenada sinde tica adversativa. c) Oraça o coordenada sinde tica alternativa. d) Oraça o subordinada substantiva. e) Oraça o coordenada sinde tica aditiva. Leia o texto abaixo para responder as questões

de números 07 e 08

https://30segundos.org

QUESTÃO 07 Na oraça o “Bebo porque é liquido” a funça o do porque e : a) Conjunça o coordenativa explicativa. b) Conjunça o subordinativa causal. c) Pronome relativo. d) Preposiça o. e) Pronome substantivo. QUESTÃO 08 Em “Se fosse sólido moê-lo-ia.” Assinale a alternativa em que ocorre a mesma colocaça o do pronome oblí quo: a) Encontrei-me com ela ontem. b) Traga-me um cafezinho. c) Trata-se de uma menina inteligente. d) Na o fosse o hora rio, acompanhar-te-ia ate

sua casa. e) Talvez a encontre ainda hoje.

Leia o excerto abaixo para responder as questões de números 09 e 10


03

QUESTÃO 09 Clarissa caminhava para a varanda, Abre a gaveta da cristaleira e tira dela um bloco de papel, tinta e caneta. Senta-se junto a uma das mesas. Abre o bloco, molha a pena no tinteiro e, caneta suspensa, olhos no texto, pensa...

Érico Verissimo

No fragmento acima exposto, podemos afirmar que as retice ncias foram empregadas para: a) Indicar uma du vida ao final de uma frase. b) Indicar supressa o de palavras. c) Indicar supressa o da frase. d) Isolar frases intercaladas. e) Indicar que o sentido continua ao final de

uma frase.

QUESTÃO 10 No fragmento: “Clarissa caminhava para a varanda, Abre a gaveta da cristaleira e tira dela um bloco de papel, tinta e caneta.” o voca bulo sublinhado e classificado como: a) Conjunça o b) Artigo. c) Preposiça o. d) Adjetivo. e) Adve rbio.

MATEMÁTICA QUESTÃO 11

http://blogdolucianolpm.blogspot.com.br

Foi realizada uma pesquisa num clube de campo, com um grupo de 72 pessoas, para saber as preferências sobre esportes. Assim sendo constatou-se que 32 delas preferem bicicros, 24 gostam de voleibol e 10 gostam de bicicros e voleibol. Sendo assim, podemos afirmar que o número de pessoas que não gostam de bicicros ou voleibol é de:

a) 42. b) 36. c) 35. d) 28. e) 26. QUESTÃO 12 Num clube de campo houve um desfile de modas onde compareceram 2.800 pessoas sendo que 65% desse total eram mulheres. Dessas mulheres, de cada 10, 8 pagaram a entrada devido a não serem sócias do clube. Já os homens que compareceram, o percentual que pagou foi de 60%. Qual o percentual que pagou e qual o valor arrecadado se a entrada foi de R$20,00: a) 35% pagaram a entrada – valor

arrecadado: R$1.960,00. b) 37% pagaram a entrada – valor

arrecadado: R$2.720,00. c) 73% pagaram a entrada – valor

arrecadado: R$40.880,00. d) 63% pagaram a entrada – valor

arrecadado: R$35.280,00. e) 53% pagaram a entrada – valor

arrecadado: R$2.968,00.

QUESTÃO 13 Ritinha tomou um táxi para ir à casa de sua avó que fica a certa distância de sua casa. A parcela fixa a ser cobrada que é a bandeirada é de R$ 5,00 mais R$ 2,10 por quilômetro rodado. Quantos quilômetros chegou a percorrer se pagou o valor de R$ 24,95:

http://www.protaxi.net.br/taxista.html

a) 10. b) 8. c) 7,5. d) 9,5. e) 5. QUESTÃO 14


04

Uma progressão aritmética cujo primeiro termo é 8 e o último é 64, sendo a razão 7, possui o seguinte número de termos: a) 5. b) 9. c) 10. d) 11. e) 12. QUESTÃO 15 Cristiane cursa o Ensino Médio e na disciplina Matemática obteve as notas abaixo elencadas. Assim exposto, qual é a media aritmética, (Ma) mediana (Md) e moda (Mo) que Cristiana obteve:

PORTUGUÊS 1º Bimestre 6,5 2º Bimestre 7,0 3º Bimestre 8,0 4º Bimestre 6,5

a) Ma: 7,0/ Md: 6,75/ Mo: 6,5. b) Ma: 6,0/ Md: 7,5/ Mo: 7,5. c) Ma: 8,0/ Md: 6,25/ Mo: 7,7. d) Ma: 6,5/ Md: 6,5/ Mo: 6,5. e) Ma: 7,0/ Md: 7,5/ Mo: 7,5.

QUESTÃO 16 Numa escola, no primeiro bimestre do ano, o resultado acerca do desempenho dos alunos em Matema tica, esta expresso no gra fico abaixo sendo D ruim, A regular, B bom e C o timo. Assim sendo, determine a medida do a ngulo correspondente a cada tipo de desempenho na seque ncia: ruim, regular, bom e o timo.

a) 36°/ 80°/ 80°/ 164°. b) 22°/75°/75°/ 188°. c) 36°/ 90°/ 90°/ 144°. d) 10°/ 25°/ 25°/ 40°. e) 5°/ 12,5°/ 12,5°/20°.

QUESTÃO 17

Uma cozinheira de um determinado restaurante possui a opça o de escolher entre 7 tipos de legumes, 3 deles para preparar o carda pio do dia. De quantas maneiras ela dispo e para realizar tal escolha: a) 35. b) 70. c) 21. d) 24. e) 10. QUESTÃO 18 Na liquidação de roupas promovida pela “Loja da Esquina” o preço de uma calça foi reduzido em 8,5% e passou a custar R$ 434,63. Qual era o seu preço anterior a liquidação: a) R$ 495,00. b) R$ 483,50. c) R$480,00. d) R$475,00. e) R$471,57.

QUESTÃO 19 A sequência a seguir foi formada de acordo com uma determinada regra. Assim sendo, determine o 12º número bem como o produto do 5º número pelo 11º número da sequência:

1 3 6 10 a) 55 e 550. b) 63 e 724. c) 82 e 922. d) 76 e 882. e) 78 e 990.

QUESTÃO 20 Leia e considere verdadeiras as premissas a seguir:


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Se Pedro é motorista, então Silene não é engenheira. Se Silene não é engenheira, então Angélica é supervisora. Ou Angélica não é supervisora ou Maria é estilista. Maria não é estilista. Pode-se concluir que: a) Pedro é motorista ou Angélica é

supervisora. b) Pedro é motorista ou Angélica não é

supervisora. c) Silene é engenheira e Pedro é motorista. d) Silene não é engenheira e Pedro é

motorista. e) Angélica não é supervisora e Silene não é

engenheira.

CONHECIMENTOS ESPECÍFICOS QUESTÃ0 21 Com relaça o ao sistema de arquivamento, assinale V para a afirmativa verdadeira e F para a falsa: Tecnicamente, o sistema de arquivamento e o conjunto de princí pios coordenados entre si com a finalidade de definir a forma de consulta do arquivo, que pode ser: ( ) Direta: quando a informaça o e recuperada

diretamente no local em que se encontra arquivada.

( ) Indireta: quando a localizaça o de uma informaça o e feita inicialmente atrave s da consulta a um í ndice e posteriormente no local arquivado.

( ) Semi-indireta: quando a localizaça o de uma informaça o arquivada e orientada pela consulta a uma tabela.

As afirmativas sa o respectivamente: a) V, V e V. b) V, F e V. c) F, F e V. d) F, V e F. e) V, V e F. QUESTÃO 22 Desenvolver a habilidade empa tica pode favorecer de muitas maneiras a conduça o das

relaço es humanas em nosso dia e dia. Para Del Prette e Del Prette (2013) “A empatia é a capacidade de compreender e sentir o que outra pessoa pensa e sente em uma situação cuja demanda é afetiva, comunicando-lhe de forma adequada tal compreensão e sentimento.” “Para este autor, a definição de empatia considera três componentes.” A partir dessa afirmaça o analise as afirmaço es a seguir que se referem aos tre s componentes: 1. Adotar a perspectiva do interlocutor, ou

seja, interpretar e compreender seus sentimentos e pensamentos.

2. Experienciar a emoça o do outro, mantendo controle sobre ela.

3. Expressar compreensa o e sentimentos relacionados a s dificuldades ou e xito do interlocutor.

Os tre s componentes acima descritos sa o, pela ordem nume rica, de ordem: a) Afetivo/Comportamental/Cognitivo. b) Afetivo/Cognitiva/Comportamental. c) Cognitivo/Comportamental/Afetivo. d) Comportamental/Afetivo/Cognitivo. e) Cognitivo/Afetivo/Comportamental. QUESTÃO 23 De acordo com a Cartilha de Excele ncia no Atendimento e Boas Pra ticas na PGU, (2012) “Uma parcela expressiva da humanidade tem demonstrado que não é mais aceitável tolerar condutas inadequadas na prestação de serviços e acredita que o século XXI exigirá mudança de postura do ser humano.” “Aos poucos nasce a consciência de que precisamos abandonar velhas crenças” como as abaixo elencadas e em seguida substituí -las por: (1) Errar e humano. (2) Santo de casa na o faz milagre. (3) Em time que se esta ganhando na o se mexe. (4) Gosto na o se discute. Numere as afirmativas abaixo em corresponde ncia a crença elencada acima, que deve ser substituí da: ( ) Organizaço es e pessoas, quando

valorizadas, te m apresentado soluço es


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criativas na identificaça o e resoluça o de problemas.

( ) O ser humano tem demonstrado capacidade de eliminar desperdí cios, erros, falhas, quando e cobrado por suas aço es.

( ) Profisso es antes na o aceitas ou pensadas, ale m de aquecerem o mercado de trabalho, contribuem para que os processos de determinada atividade ou serviço sejam reformulados em busca da qualidade total.

( ) Em todas as atividades da vida profissional ou pessoal, o sucesso pode ser conseguido por meio da melhoria contí nua dos processos, das atitudes, do comportamento; a avaliaça o daqueles que lidam diretamente com o usua rio pode apontar os que te m perfil adequado para o desempenho de atividades de atendimento ao pu blico.

Assinale a seque ncia correta de cima para baixo: a) 1 - 2 - 3 - 4. b) 2 - 1 - 4 - 3. c) 2 - 3 - 4 - 1. d) 3 - 1 - 4 - 2. e) 2 - 1 - 3 - 2.

QUESTÃO 24 No que concerne à organização ética na administração pública, assinale a alternativa incorreta: a) O servidor pu blico na o podera de forma

alguma desprezar o elemento e tico de sua conduta.

b) “A Administraça o Pu blica e o conjunto de o rga os e pessoas jurí dicas que o nosso ordenamento jurí dico identifica como Administraça o Pu blica, na o importa a atividade que exerçam”. Infelizmente, a Administraça o Pu blica e um terreno muito fe rtil, e neste terreno germinam e frutificam os mais gritantes exemplos de violaça o a muitos dos princí pios e ticos.

c) O servidor e tico tera que decidir somente entre o legal e o ilegal, o certo e o errado.

d) O princí pio da eficie ncia impo e ao agente pu blico que realize suas atribuiço es com perfeiça o, presteza e rendimento funcional. A eficie ncia e a capacidade de obtença o dos

objetivos fixados em raza o dos meios disponí veis.

e) A e tica e o estudo, ana lise e valoraça o da conduta humana, em consona ncia com os conceitos de bem e mal, numa determinada sociedade e num determinado momento.

QUESTÃO 25 “Arquivo é o conjunto de documentos que, independentemente da natureza ou do suporte, são reunidos por acumulação ao longo das atividades de pessoas físicas ou jurídicas, públicas ou privadas.” “O método de arquivamento é determinado pela natureza dos documentos a serem arquivados e pela estrutura da entidade.” Leia o fragmento a seguir: “O me todo de arquivamento ________________ na o e de fa cil aplicaça o, pois depende da interpretaça o para a correta classificaça o e posterior arquivamento. Ja o me todo variadex e de fa cil aplicaça o e utiliza ____________como elemento auxiliar para facilitar a localizaça o dos documentos que sa o ordenados obedecendo a ordem alfabe tica da _______________letra do nome que consta no documento a ser arquivado.” Assinale a alternativa que completa corretamente as lacunas do fragmento acima: a) Cronolo gico/nu meros/primeira. b) Por assunto/os nu meros/segunda. c) Nume rico/os nu meros/primeira. d) Por assunto/as cores/segunda. e) Geogra fico/letras/primeira. QUESTÃO 26 A redaça o das comunicaço es oficiais deve, antes de tudo, seguir alguns preceitos. Ale m disso, ha caracterí sticas especí ficas de cada tipo de expediente, pore m, outros aspectos comuns a quase todas as modalidades de comunicaça o oficial sa o: o emprego dos pronomes de tratamento, a forma dos fechos e a identificaça o do signata rio. Assim sendo, leia as afirmativas abaixo: 1. Para o Prefeito Municipal emprega-se o

pronome de tratamento Vossa Excele ncia. 2. O vocativo a ser empregado em

comunicaço es dirigidas aos Prefeitos e o vocativo Senhor, seguido do cargo


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respectivo. 3. No envelope, o endereçamento das

comunicaço es dirigidas a s autoridades tratadas por Vossa Excelência, cujo vocativo usado e Senhor como, por exemplo, senadores, tera a seguinte forma: A Sua Excelência o Senhor Senador Fulano de Tal Senado Federal 70.165-900 – Brasília. DF

Esta (a o) correta(s) a(s) afirmativa(s): a) 1 apenas. b) 1e 2 apenas. c) 1 e 3 apenas d) 2 e 3 apenas. e) 1, 2 e 3.

QUESTÃO 27 Ana e uma menina de 8 anos que mora na zona rural de Itapirapua Paulista, juntamente com a ma e e o padrasto. E aluna regularmente matriculada no 3º ano, do ensino fundamental, no turno da manha . Pore m, falta demais a s aulas e, apresenta dificuldades de aprendizagens. Certo dia, Ana veio para as aulas um tanto estranha e cabisbaixa. Tinha manchas no rosto e no olho esquerdo e permanecia encostada a porta de entrada do pre dio escolar, recusando-se a entrar. Joana, assistente administrativo escolar, ao ver aquela cena, conversou com a pequena Ana que, entre uma e outra palavra, deixou claro que apanhou do padrasto e saiu de casa inclusive, sem refeiça o. No caso em pauta, em atendimento ao art. 56 da Lei nº 8.069 de 13 de Julho de 1990 (Estatuto da Criança e do Adolescente) e dever de Joana: a) Comunicar ao dirigente do estabelecimento

de ensino fundamental, para que o mesmo comunique ao Conselho Tutelar, os casos de reiteraça o de faltas injustificadas que Ana vem apresentando, bem como o caso de maus tratos envolvendo a aluna.

b) Atender a pequena Ana dando-lhe o cafe da manha e solicitar contato com os responsa veis para conversar.

c) Providenciar um funciona rio da escola para levar a menina de volta para sua casa.

d) Comunicar o Juiz da Infa ncia e da Juventude sobre o ocorrido com Ana.

e) Como se trata de criança regularmente

matriculada na escola, Joana devera levar a menina ate a sala de aula.

QUESTÃO 28 De acordo com a Lei n.º 9.394, de 20 de dezembro de 1996, que estabelece as diretrizes e bases da educaça o nacional, assinale a alternativa incorreta: a) E dever dos pais ou responsa veis efetuar a

matrí cula das crianças na educaça o ba sica a partir dos 4 (quatro) anos de idade.

b) Os Municí pios incumbir-se-a o de exercer aça o redistributiva em relaça o a s suas escolas; assumir o transporte escolar dos alunos da rede municipal.

c) Os docentes incumbir-se-a o de prover meios para a recuperaça o dos alunos de menor rendimento.

d) A classificaça o em qualquer se rie ou etapa, exceto a primeira do ensino fundamental, pode ser feita.

e) O ensino da arte, especialmente em suas expresso es regionais, constituira componente curricular obrigato rio da educaça o ba sica.

QUESTÃO 29 Leia e analise as afirmaço es abaixo elencadas a luz da Constituiça o da Repu blica Federativa do Brasil de 1988: 1. Atendimento educacional especializado

aos portadores de deficie ncia, preferencialmente nas escolas especiais.

2. Educaça o infantil, em creche e pre -escola, a s crianças ate 5 (cinco) anos de idade.

3. O ensino religioso, de matrí cula facultativa, constituira disciplina dos hora rios normais das escolas pu blicas de ensino fundamental.

4. A educaça o ba sica pu blica tera como fonte adicional de financiamento a contribuiça o social do sala rio-educaça o, recolhida pelas empresas na forma da lei.

Esta o corretas as afirmativas: a) 1, 2, 3 e 4. b) 2, 3 e 4 apenas. c) 1, 3 e 4 apenas. d) 2 e 3 apenas. e) 3 e 4 apenas. QUESTÃO 30


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Leia os itens abaixo elencados: (1) Convocaça o. (2) Convite. (3) Declaraça o. (4) Certida o. (5) Requerimento. Numere as afirmativas abaixo de acordo com os itens acima elencados: ( ) Trata-se de documento revestido de

formalidades legais, fornecido por autoridade competente, a pedido do interessado, solicitado ou requisitado ex-ofí cio por autoridade administrativa ou judicial, por processo ou documento qualquer em poder do expedidor, referente a determinado ato ou fato, ou dar forma a existe ncia de tal registro.

( ) E o instrumento pelo qual se faz uma convocaça o, pede-se o comparecimento de algue m ou solicita-se sua presença no Estabelecimento de Ensino.

( ) Tem o sentido de intimaça o, exigindo o comparecimento, devendo ser justificado o na o comparecimento.

( ) Significa a afirmaça o da existe ncia de um fato, existe ncia ou na o de um direito. Tem valor documental e pode ser de va rios tipos: para atestar comparecimento, freque ncia, realizaça o de cursos; para atestar recebimentos, pagamentos, doaça o; para atestar que profissional atuou no Estabelecimento, etc.

( ) E o instrumento que serve para solicitar algo a uma autoridade do serviço pu blico. E a solicitaça o sob o amparo da lei, mesmo que o motivo seja suposto.

Assinale a seque ncia correta de cima para baixo: a) 1 - 2 - 3 - 4 - 1. b) 3 - 2 - 1 - 2 - 4. c) 2 - 1 - 4 - 3 - 1. d) 4 - 2 - 1 - 3 - 5 e) 2 - 1 - 3 - 2 - 4.

NOÇÕES DE INFORMÁTICA

QUESTÃO 31 E um navegador que pode ser utilizado para realizar ca lculos e conversa o de unidades.

Para isso, basta apenas digitar um ca lculo ou uma fo rmula de conversa o na barra de tarefas que o resultado e imediato como mostra a imagem abaixo. Trata-se do navegador:

a) Mozilla Firefox. b) O pera. c) Safari. d) Internet Explorer. e) Google Chrome.

QUESTÃO 32

A planilha acima foi editada no Excel 2010. Verifique qual o valor da ce lula C1 a ser preenchido com o resultado da =ME DIA (A3;B4): a) 4. b) 5. c) 6. d) 7. e) 8.

QUESTÃO 33 No MS-PowerPoint 2010 na guia da pa gina inicial, em seu grupo “Desenho”, o í cone

permite:


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a) Preencher a forma selecionada com uma cor so lida, gradiente, imagem ou textura.

b) Escolher um estilo visual para a forma ou linha do slide.

c) Organizar objetos no slide alterando a ordem, a posiça o e a rotaça o.

d) Abrir a caixa de dia logo Formatar Forma. e) Limpar toda a formataça o. QUESTÃO 34 Com refere ncia aos boto es da barra de ferramentas do Internet Explorer analise as alternativas abaixo e assinale a correta:

a) Retorna a Home Page da Pronag, que e a pa gina inicial, ou qualquer outro que esteja configurado (ALT + Home).

b) Para de carregar a pa gina.

c) Volta a pa gina anterior, que foi previamente acessada. Podemos usar tambe m o Back espace ou ALT+ seta para esquerda.

d) Adicionar a Favoritos: adiciona a pa gina atual a lista de endereços prediletos. (atalho CTRL + D);

e) Avança para a pro xima pa gina, que foi previamente acessada. Podemos usar tambe m ALT+ seta para direita.

QUESTÃO 35 Com relaça o aos endereços eletro nicos, assinale a alternativa incorreta: a) org: Indica que o Website é uma

organização. b) edu: Indica que o Website é uma

organização educacional c) gov: Indica que o Website é uma

organização localizada no Brasil d) com: Indica que o Website é uma

organização comercial. e) http:// (Hyper Text Transfer Protocol)

Protocolo de transferência de Hipertexto, é o protocolo utilizado para transferências de páginas Web.

CONHECIMENTOS GERAIS QUESTÃO 36 Itapirapua Paulista possui alguns rios que sa o: a) Rio Catas Altas, Itapirapua , Criminosas,

Cordas Grandes, Azedo e Rio do Fecho. b) Itapirapua , Cordas Grandes e Azevedo. c) Rio Catas Altas, Itapirapua , Criminosas,

Cordas Grandes e Rio Azedo. d) Criminosas, Cordas Grandes, Azedo e Rio

do Fecho. e) Itapirapua , Criminosas, Cordas Grandes,

Azedo e Rio do Fecho.

QUESTÃO 37 As atividades econo micas do municí pio de Itapirapua Paulista esta o entre a cultura de subsiste ncia e sa o: a) Arroz, feija o, milho e pecua ria. b) Feija o, milho e pecua ria. c) Arroz, feija o, milho, extraça o e plantio de

Pinus e pecua ria. d) Arroz, milho e pecua ria. e) Extraça o e plantio de Pinus e pecua ria.

QUESTÃO 38 Os municí pios limí trofes de Itapirapua Paulista sa o: a) Ribeira (SP), Barra do Chape u (SP), Senge s

(PR), Doutor Ulisses (PR). b) Ribeira (SP), Barra do Chape u (SP), Senge s

(PR), Doutor Ulisses (PR), Cerro Azul (PR).

c) Barra do Chape u (SP), Senge s (PR), Doutor Ulisses (PR) Cerro Azul (PR).

d) Ribeira (SP), Barra do Chape u (SP), Doutor Ulisses (PR), Cerro Azul (PR).

e) Ribeira (SP), Barra do Chape u (SP), Senge s (PR), Cerro Azul (PR).

QUESTÃO 39 Morreu na noite da sexta 23 de março de 2018, aos 82 anos, no Hospital Brasí lia, por fale ncia mu ltipla dos o rga os, o jornalista ____________________________________. Mineiro de Araxa , participou da cobertura de momentos importantes da histo ria do Brasil e do mundo. Trata-se do jornalista: a) De cio de Sa . b) Vale rio Luiz.


010

c) Paulo Roberto Cardoso. d) Anto nio Carlos Drummond. e) Lae rcio Souza.

QUESTÃO 40 O paí s vive uma inflaça o meteo rica, com escassez de alimentos e de produtos de necessidade ba sica. Venezuelanos enfrentam uma situaça o complicada. Nos mercados, faltam alimentos, produtos de higiene e reme dios. A inflaça o se encontra acima de 800% ao ano, aumentando o preço de insumos ba sicos, quando esses conseguem ser encontrados. A situaça o cao tica provocou uma forte onda migrato ria de venezuelanos misera veis para os paí ses vizinhos da Ame rica Latina, principalmente o Brasil. https://www.opovo.com.br/jornal/politica/2018/03/os

-percalcos-de-quem-deixou-a-venezuela-e-se-refugia-no-brasil.html

A principal entrada para o Brasil fica no estado de: a) Tocantins. b) Amazonas. c) Para . d) Maranha o. e) Roraima.

https://www.opovo.com.br/jornal/politica/2018/03/os-percalcos-de-quem-deixou-a-venezuela-e-se-refugia-no-brasil.html



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