Histórias Tradicionais Portuguesas

Alice Vieira

AS MOEDAS DE OUROAS MOEDAS DE OURODE PINTO PINTÃODE PINTO PINTÃO

VAMOS CONHECER O LIVRO

A CAPA A CONTRACAPA

A LOMBADA

Observa a capa do livro e responde:

1.Título

2. Nome da autora

3. Nome do ilustrador

4. Nome da editora

5. Descreve a imagem da capa

6. O título e a imagem da capa permitem descobrir imediatamente que tipo de história conta este livro.

Assinala com X a resposta certa:

Romance de amor

História de terror

Viagens com extraterrestres

História de animais

Poemas sobre o Natal

A lombada dos livros é uma tira estreita que dá muitas informações.

1. Que informações dá a lombada deste livro? (Assinala com uma X as respostas certas)

Título do livro Nome do ilustrador

Nº da colecção Editora

Nome da autora Morada da autora

2. Escreve V para as frases verdadeiras e F para as falsas:

A lombada tem de dar informações porque é preciso enfeitar o

livro. _____

É a parte do livro que se vê da estante. _____

Uma tira não pode ficar em branco. _____

3. Copia as informações da lombada do livro.

Observa a contracapa do livro e responde:

1. Os desenhos que imitam fotografias, na contracapa, representam intervenientes no livro. Quem são? (Assinala com um X as respostas verdadeiras)

Editor do livro

Autora

Personagens

Ilustrador

2. Tenta também tu desenhar estas duas imagens. Não te esqueças de escrever os seus nomes.

Antes de ler um livro, pode-se folhear para obter informações gerais.

Folheia As moedas de ouro de Pinto Pintão e responde às seguintes perguntas:

1. Quantas páginas tem o livro?

2. Quantas ilustrações (desenhos) existem?

3. Quase todas as folhas têm ilustrações. Observa as imagens, escolhe as três que te agradam mais e preenche o quadro seguinte.

IMAGENS PREFERIDAS

Nº da pág. O que representa (descrição)

4. Ao folhear o livro consegue perceber-se de que forma foi escrito o livro. A autora escreveu parte da história em ______________ e outra parte em _____________

GALERIA DE PERSONAGENS

1. À medida que fores lendo o livro, vai registando o que ficas a saber sobre a personagem principal da história.

Pinto Pintão

________________________________

________________________________

________________________________

________________________________

________________________________

3. Que outras personagens aparecem na história?_______________________________________________________________

_______________________________________________________________

__________________________________________________________

PÁGINA A PÁGINA

SE MERGULHA

NA HISTÓRIA

Leitura na aula: Enquanto a professora lê cada capítulo em voz

alta, os alunos vão lendo a mesma página em silêncio.

1. Encontraste algumas palavras ou expressões desconhecidas?

Em caso afirmativo, copia-as e pergunta à professora o significado.

Palavras ou expressões desconhecidas Significado

2. O que fazia Pinto Pintão?

3

3. E como se sentia ele?

4. Copia do livro a expressão que Pinto Pintão utilizou e que revela o seu desespero.

5. Mas uma tarde, de repente, que encontrou ele no chão? (Assinala a resposta correcta)

Centeio Trigo Milho

Uma bolsa com moedas de ouro

6. Completa as frases em branco.Pinto Pintão pôs-se a caminho do _____________, decidido a entregar a bolsa ao ________. Ele saberia qual o ___________ a dar-lhe. Por isso mesmo é que era ________.

7. Copia a seguinte frase, substituído as palavras sublinhadas pelos seus antónimos:

“O palácio era longe, e o caminho difícil, mas nada assustava Pinto Pintão…”__________________________________________________________________________________________________

8. Copia as duas quadras e sublinha as palavras que rimam da mesma cor.

________________________ _________________________________________________ _________________________________________________ _________________________________________________ _________________________

9. Que queria Pinto Pintão que o rei lhe desse como recompensa por entregar a bolsa das moedas de ouro?

10. Pelo caminho, que encontrou Pinto Pintão a barrar-lhe a passagem?

11. Que fez ele para poder passar?

12. Que animais se cruzaram no caminho de Pinto Pintão?

13. E o que fez ele com todos?

14. Estes animais são todos: (assinala com uma X a resposta certa)

Animais domésticos Animais selvagens

15. Pinto Pintão engoliu a raposa, comeu a coruja e devorou o lobo. As palavras sublinhadas querem todas dizer o mesmo, por isso são: Sinónimas Antónimas

(risca a palavra que não interessa)

16. Copia do livro o que disse Pinto Pintão:

à raposa à coruja ao lobo ______________ _______________ ______________

______________ _______________ ______________

______________ _______________ ______________

17. Faz um desenho que sirva para ilustrar esta passagem do livro.

18. Como estava Pinto Pintão quando chegou ao palácio?

19. Mas em vez da recompensa, que mandou o rei fazer a Pinto

Pintão?

20. Então Pinto Pintão pediu a bolsa das moedas de volta. Copia do livro o que ele gritou ao rei.

21. Observa a frase: Pinto Pintão esperava pela recompensa.

Assinala o Grupo Nominal a azul e o Grupo Verbal a vermelho.

22. Agora copia a frase substituindo o grupo nominal por um pronome pessoal:

23. Como o rei nada fez, como reagiu Pinto Pintão?

24. Faz a caracterização física de uma galinha.

25. Em relação a galinha, escreve palavras: da mesma família da área vocabular

26. Numera as frases de 1 a 8 de acordo com os acontecimentos da história.

O rei ordenou aos guardas que o enfiassem dentro de um pote de azeite.

Pinto Pintão exigiu que o rei lhe devolvesse a bolsa. Pinto Pintão abriu o bico e de lá de dentro saltou o lobo. O rei ordenou aos guardas que o levassem para a cavalariça. Pinto Pintão abriu o bico e de lá de dentro apareceu a coruja. O lobo comeu os cavalos. Pinto Pintão voltou a exigir a bolsa de volta. A coruja bebeu o azeite.

27. Pinto Pintão tinha razão por estar furioso com o rei? Justifica a tua resposta.

28. Ordena as palavras por ordem alfabética:

cavalariça bolsa lobo azeite coruja bico pote

29. Passa a frase seguinte para os tempos verbais indicados:

Pinto Pintão gritou, mas o rei nem se mexeu e ordenou que o prendessem.

Presente (hoje):__________________________________________

______________________________________________________

Futuro (amanhã):_________________________________________

______________________________________________________

30. Completa a frases com as palavras que faltam:

O rei nem quis saber dos pedidos de Pinto Pintão. Em vez disso,

ordenou aos guardas que o colocassem no _________. Mas Pinto

Pintão como era esperto, abriu o ________ e de lá de dentro

irrompeu o ___________, que apagou o ___________, que alagou as

__________, que entrou pelas __________, que destruiu os

____________, que inundou o ____________.

31. Que fez o rei desta vez?

32. Imagina que o rei não atendia ao pedido de Pinto Pintão. Que outro castigo poderia o rei dar-lhe e como se iria livrar Pinto Pintão da situação?

32. Ilustra a situação que descreveste.

33. Como o rei o libertou e ainda lhe devolveu a bolsa com as moedas de ouro, como reagiu Pinto Pintão?

34. Há quem jure que ouve a sua voz, por entre montes e vales, cabeços e encostas. Que está ele cantando?

35. “...o vento faz bailar as espigas...” O que é o vento? E como sabes que ele existe se não o vês?

36. O que fez Pinto Pintão com as moedas de ouro que encontrou?

37. No fim, como acabou o nosso herói, Pinto Pintão? Ilustra.