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L’ORIENTATION Après la classe de 3ème

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L’ORIENTATION

Après la classe de 3ème

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Comment choisir ?Se renseigner : sur les diplômes, les métiers, les débouchés…

S’interroger : sur ses goûts, ses attentes, sa mobilité, son autonomie, sa scolarité, ses atouts et sur les difficultés qui peuvent entraver la réalisation de son projet…

Quelles sources ?

Le professeur principal, la conseillère d’orientation psychologue, les chefs d’établissements, le CIO, les salons de l’orientation, les stages, les professionnels, les portes ouvertes des établissements, Internet…

Vous accompagnez votre enfant dans l’élaboration

de son projet scolaire ou professionnel…

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La brochure de l’ONISEP en ligne sur : http://www.onisep.fr/ ou

http://www.onisep-lyceen.fr/

Le site du ministère de l’éducation nationale :http://www.education.gouv.fr/

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1e PRO

2nde spécifique

1 2 3

BAC GENERAL

BACTECHNOLOGIQUE

BACPROFESSIONNEL

C.A.P.

SECONDE PRO

SECONDEgénérale & technologique

TERMINALEPRO

CAP 1

CAP 21e GENERALE 1e TECHNO

TERMINALEGENERALE

TERMINALETECHNO

3 Orientations après la 3ème 4 DIPLOMES

QuoiQuoi

La voie générale et technologique La voie professionnelle

PARCOURS EN 3 ANS

PARCOURS EN 2 ANS

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OùOù Au lycée professionnel

en 2nde professionnelleou

en 1ère année de CAP Au lycée

en 2nde générale et technologique

Au CFA et en entreprise En apprentissage

en 2nde professionnelleou

en 1ère année de CAP Rester au collège et redoubler

Après la classe de 3ème

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Préparer un baccalauréat professionnelen 3 ans

dans un lycée professionnel

Un enseignement professionnel 16H30

Un enseignement général 14H22 semaines de stage

Se former à un domaine d’activité

Une poursuite d’études possible, en BTS

principalement, pour les meilleurs dossiers

Pourquoi ?Pourquoi ?

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Préparer un CAP en 2 ans

dans un lycée professionnel

Vie active ou poursuite d’étude en Bac pro, pour les

meilleurs dossiers

Un enseignement professionnel 17 OU 18H

Un enseignement général 16H12 à 16 semaines de stage

Se former à un métier précis

Pourquoi ?Pourquoi ?

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Préparer un diplôme tout en travaillant

Préparer un baccalauréat professionnel en 3 ans Ou préparer un CAP en 2 ans

En apprentissage : au CFA avec un employeur

25% du SMIC, Statut salarié

5 semaines de congés

Pourquoi ?Pourquoi ?

Débouche sur la VIE ACTIVE

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AGRICULTUREENVIRONNEMENTAGROALIMENTAIRE

PECHE-AQUACULTURE

INDUSTRIETRAVAIL

DES METAUX

MECANIQUEMAINTENANCE DES VEHICULES

PRODUCTIONALIMENTAIRE

MECANIQUE GENERALE

MAINTENANCE INDUSTRIELLE

BOIS

TEXTILEHABILLEMENT

BATIMENTTRAVAUX PUBLICS

TRANSPORT LOGISTIQUE

INDUSTRIES GRAPHIQUES

COMMUNICATION

HYGIENE PROPRETE

PARAMEDICAL SOCIAL

SOINS PERSONNELS

Domaines professionnels

ELECTRONIQUE

ELECTROTECHNIQUE

COMMERCE TERTIAIRE

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Au lycéeSECONDE

générale et technologiqueCHOIX DE LA FILIERE APRES LA SECONDE

Un enseignement général et théorique

OU général et technologique

Une poursuite d’étude OBLIGATOIRE

Préparer un baccalauréat général ou technologique

en 3 ans dans un lycée général et

technologique

Pourquoi ?Pourquoi ?

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Sciences et Technologies

de l’Industrie et duDéveloppement Durable

Technique de la Musique et de

la Danse

Baccalauréats générauxBac S

Scientifique

Bac L

Bac STLSciences et

Technologies des Laboratoires

Baccalauréats technologiques

Littéraire

Bac STMGSciences et

Technologies du Management etde la Gestion

Bac STD2ASciences et

Technologies du Design et des Arts Appliqués

Bac STI2DSciences et

Technologie de la santé et du social

Economique et social

Bac ES

Sciences et Technologies de

l’Agronomie et du Vivant

Bac STAV

Bac ST2S

Bac

Hôtellerie

Bac TMD

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La classe de seconde

2h2h

Tronc commun

2 ou 3 enseignements d’exploration

Accompagnement personnalisé

Option facultative

au choix

23h3023h302x 2x ouou 3x 3x1h301h30

3h3h

Accompagnement personnalisé : .Soutien, approfondissement, aide méthodologique, travaux

interdisciplinaires, aide à l’orientation…

Au total 28h30

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Les enseignements d’exploration

Découverte de nouvelles matières pour tester ses goûts et ses aptitudes

en vue du choix du Bac

ATTENTION TOUS LES EDEX NE SONT PAS PRESENTS DANS TOUS LES ETABLISSEMENTS

2 ou 3 fois 1 h 30 par semaine

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Un 1er enseignement à choisir parmi les 2 enseignements d’économie

+ 1 (voire 2) enseignement(s) au choix

Sciences Economiques et

Sociales

Principes fondamentaux de l’économie et de

la gestionOU

Création et Innovation

Technologique

Sciences de

l’Ingénieur

Santé et

Social

Biotechnologies

Sciences et laboratoire

Méthodes et Pratiques

Scientifiques

Création et Activités

Artistiques

Langues et cultures de l’antiquité

Littérature et

Société

Languevivante 3

1H301H30

3H3H

1H301H30

Écologie Agronomie

Territoire et

Développement

Durable

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1 seul

enseignement

Création et

Culture Design

ATTENTIONATTENTION

5H5H

Arts du cirque

6H6H

Education physique et

sportive

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PROCEDURE PROCEDURE EN 3 TEMPSEN 3 TEMPS

Comment ?Comment ?

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Orientation SECOND TRIMESTRESECOND TRIMESTRE

Intentions d’orientation de l’élève et ses parents** Seconde générale et technologique

Seconde professionnelle BAC PRO 3ans

Première année de CAP

Conseil de classe : avis provisoire concernant le projet

TROISIEME TRIMESTRETROISIEME TRIMESTRE

Vœux d’orientation définitifs de la famille**

Conseil de classe :

proposition d’orientation du conseil de classe

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Si proposition du conseil de classe est conforme à la demande de la famille

La proposition du conseil de classe devient DECISION

Si proposition du conseil de classe est non conforme à la demande de la famille

Le chef d’établissement reçoit la famille Famille

accepte cette décision refuse cette décision APPEL

DECISION

Commission d’appel DECISION** notifiée à la famille

Orientation

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Affectation

Procédure informatisée AFFELNET

Quatre vœux possibles et recommandés 1 vœu = 1 diplôme associé à 1 établissement

Dossier et saisie des vœux réalisés par le collègeRéponse fin juin

Après la décision d’orientation, une place va être proposée à l’élève, en fonction de ses VOEUX et des capacités d’accueil des établissements.

ATTENTION : il y a parfois plus de demandes que de places, d’où la nécessite de faire plusieurs vœux !

INSCRIPTION PAR LA FAMILLE

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Le classement s’appuie sur un barème qui prend en compte :

les notesles notes : : les moyennes annuelles sont saisies, avec des coefficients différents selon la spécialité de la formation choisie

le bonus du chef d’établissementle bonus du chef d’établissement, avec l’avis du conseil de classe qui prend en compte la motivation de l’élève, ses chances de réussite, la cohérence de son projet

Le bonus sur le premier vœuLe bonus sur le premier vœu

Affectation

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POUR LA SECONDE GENERALE ET TECHNOLOGIQUE

SES, PFEG, LS et  MPS : 4 EDEX non contingentés

Il est obligatoire de formuler en 4ème choix (si cela n’a pas été fait avant )

un de ces EDEX couplé à un enseignement d’économie

(SES ou PFEG)dans le lycée de secteur.

Cela assure une affectation dans ce lycée.

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LP Château Blanc

Places Voeux 1

Exemple : Bac professionnel Accompagnement, soins et services à la personne (ASSP)

78

30

15

LP Gien

Places Voeux 1

62

24

15

LP GauguinOrléans

Places Voeux 1

152

64

15

Statistiques juin 2010

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Attention : cette procédure ne concerne pas…

L’accès aux formations à recrutement particulier.

L’accès aux formations gérées directement par :

les établissements d’enseignement privé, les établissements agricoles privés, les établissements hors académie

les formations sous statut d’apprentissage,

.

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PORTES OUVERTES 2013PORTES OUVERTES 2013

Voir sur le site du collège Voir sur le site du collège ICIICI

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CIO de Montargis4, rue de la Poterne

45200 Montargis02 38 93 97 10

CIO de Gien10, rue Jeanne d’ARC

45500 Gien 02 38 67 43 08