2019/2020

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Apresentação do projeto

Ano letivo 2019/2020

AAssociação EscolíadasEscolíadas JúniorBreve HistorialObjetivosCronogramaMetodologiasParceriasPatrocínios

Índice

A AssociaçãoEscolíadas

A Associação Escolíadas é uma IPSS, com sede no Concelho da Mealhada, que sedestacana implementaçãodeprojetosde intervençãocultural juntodecriançase jovens,tendo como ponto de partida a inclusão da Arte na Educação, com vista aodesenvolvimento das suas competências e capacidades.

Tem como missão apoiar a prática de atividades artísticas desenvolvidas por grupos dealunos e professores, fornecendo os meios técnicos necessários à sua concretização,promovendo a cidadania e o espírito de grupo, e difundindo a cultura e a arte.

EscolíadasJúnior

Escolíadas Júnior é um projeto que proporciona às criançasatividades de Expressões Dramática, Plástica, Corporal eMusical,em contexto letivo.

Destinado aos alunos do 1.o Ciclo do Ensino Básico, o projetodecorre no tempo letivo dedicado à Área de Expressões, nãointerferindo no normal funcionamento da escola. Desta forma,pretende-sequeoProfessorTitular tenhaumdesempenhofulcralno desenrolar deste projeto, envolvendo-se nele, acompanhandoe participando em todos osmomentos de trabalho comos alunos.

As atividades em sala de aula culminam na apresentação deespetáculosabertosàcomunidade,combasenumtemaqueincidaem vários elementos-chave do plano curricular.

O projeto procura fomentar o gosto pelas artes, através daexperimentação e da apresentação do trabalho da comunidadeescolar em salas de espetáculos.

BreveHistorial

2014 2016/2017 2017/2018 2018/2019

Criação do projeto no concelhode Mealhada; estabelecimentode parceria com o Município deMealhada; implementação noAgrupamento de Escolas deMealhada.

600 participantes

Escolíadas Júnior regressam aCoimbra e chegam ao concelhode Viseu, passando a ocupar os3 períodos do ano letivo.

600 (Mealhada) + 450 (Aveiro)+ 350 (Coimbra) + 200 (Viseu)

O projeto é levado até aoAgrupamento de Escolas deAveiro, onde atingiu númerosexpressivos. Com a participaçãodemaisde900criançasdecincoescolas do Agrupamento deEscolas de Aveiro

600 participantes (Mealhada) +900 (Aveiro)

Alargamento do projeto para oAgrupamento de EscolasRainha Santa Isabel (Coimbra),emCoimbra, atravésdeparceriacomFundaçãoMatadoBussacoe Fundação Auchan.

330 participantes (Coimbra) +660 (Mealhada)

33

92

Espetáculos

Dias de trabalho nasescolas em 2018/2019

Escolas

Professores

Alunos

Salas deespetáculo

28

180

+3570

7

Objetivo

Levar o projeto a 2100 crianças,dos concelhos de Mealhada e Viseu

Gerais

Específicos

- Promover a importância do ensino das Artes nas Escolas;

- Potenciar estímulos culturais e artísticos

- Contribuir para a construção de uma comunidade educativaatenta e participativa

- Desenvolver uma compreensão estética e artística

- Promover atitudes de cooperação e interação do grupo

- Desenvolver a sensibilidade e consciência crítica

- Potenciar o desenvolvimento da criança enquanto indivíduo nasociedade

- Desenvolver a criatividade e imaginação

Oprojeto está idealizado para 8 semanas de trabalho nas escolas.Por semana, cada turma recebe a equipa da Associação Escolíadas duas vezes, notempo dedicado àÁrea de Expressões.As atividades propostas estão organizadas em cadeia, partindo sempre da criação dogrupo de trabalho e da exploração do tema.

Jogos deApresentaçãoe Quebra-Gelo

1 2 3 4 5 6 7 8 9

Leituraencenadado guião doespetáculo

Distribuição depersonagens ede guiões

Ensaio geralna Sala deEspetáculos

Avaliação naEscola eConclusão dosTrabalhos

Apresentação dotema e exploraçãodo mesmo a partirde indutores

Exploração decenas, possibilidadese personagens apartir de jogosdramáticos

Apresentação dosEspetáculosFinais

Ensaios na sala deaula com a nossaequipa e com oprofessor

Cronograma

Metodologia

A equipa que, semanalmente, trabalha com os participantes é uma equipa muitodinâmica, composta por profissionais de diferentes áreas (Teatro, AnimaçãoSocioeducativa e Dança) proporcionando, assim, diferentes experiências artísticas aosalunos.

Atravésde jogos, dinâmicaseatividades lúdico-pedagógicas, são trabalhadosdiferentesconceitos da expressão dramática, expressão musical e expressão corporal.

A aproximação aos participantes acontece através de atividades de quebra-gelo edinâmicas de coesão grupal, apostando na comunicação horizontal e na criação derelações de proximidade e empatia.

De forma a orientar e motivar o grupo, procuramos utilizar estratégias lúdicas deconcentração e chamada de atenção, evitando o recurso a estratégias punitivas.

Ao longodoprocesso,é feitaumaavaliaçãocontínuaatravésdasumarizaçãodas sessõese da análise das mesmas. Por isto, e apesar de o cronograma ser seguido, é possívelfazer alterações no sentido da melhoria do projeto e do seu resultado final, sendo, poristo, um processo flexível.

ComunicaçãoAs Escolíadas Júnior assumem-se como o único projeto curricular daAssociação Escolíadas. Para além disso, por força da faixa etária para aqual trabalha, a comunicação que a equipa faz não é umacomunicação extensiva, como acontece no projeto EscolíadasGlicínias Plaza.Deste modo existem quatro tipos de comunicação: a) local ecomunitária - junto dos professores e da comunidade escolar - onde sedá a conhecer todo o trabalho realizado com os "mini-escoliásticos"; b)juntos dos órgãos de comunicação social - procurando sempre relataras atividades curriculares e os espetáculos finais; c) através domaterialpromocional distribuído emcada concelho (mupis, cartazes e flyers); d)no digital, onde se mostram pequenos detalhes das atividades nasescolas e o decorrer do dia nos espetáculos finais.De realçar ainda que por espetáculo existemmais de 500 fotografias eum filme final, que em ambos os casos são distribuídos de formagratuita nos estabelecimentos de ensino para que a comunidadeescolar fique com uma recordação de todo o processo do projetoEscolíadas Júnior.Em todo este material e em todos estes eventos comunicativos, sãoreferidos os principaismecenas e patrocinadores do projeto EscolíadasJúnior.

FACEBOOKPrincipal rede social desta entidade, que permite o acompanhamentode todo o trabalho realizado, desde as visitas às escolas, ensaios eespetáculos. No final de 2017 foi criada uma página específica paraeste projeto, onde vão sendo partilhadas as principais novidadesrelativas ao desenvolvimento do trabalho nas escolas e aosespetáculos;

Agentes de ComunicaçãoÉ estabelecida a comunicação com vários agentes locais, regionais enacionais, para que seja feita uma cobertura do projeto. Até hoje, oJúnior esteve presente em inúmeros órgãos locais, como Bairrada TV,Diário de Coimbra, Diário de Aveiro, Jornal da Mealhada, e em órgãosnacionais como Público, TSF, entre outros;

Material PromocionalPara promover o projeto em cada concelho, são impressos mupis paraserem colocados nos spots publicitários da(s) autarquia(s) ecartazes/flyers que são distribuídos pelas escolas e pela próprialocalidade.

Imprensa

Um projeto artístico que é muito mais do que isso.As Escolíadas Júnior, para além deproporcionarem interessantes experiênciasartísticas aos alunos, pois proporciona-lhessessões de trabalho com profissionais da área doTeatro, Música e Dança, também proporciona umainteressante experiência sensorial que passatambém pela cidadania, educação ambiental,entre outras disciplinas.