APLICAÇÕESTermo criado pela empresa de Tim O’ Reilly em 2004 para designar uma nova

forma de comunicação mais cooperativa, dinâmica e centrada na opinião e

colaboração dos utilizadores utilizando a Internet como plataforma.

A antecessora Web 1.0, lançada por Tim Berners-Lee criador da World Wide Web,

permitia apenas a colocação de conteúdo e não permitia interação.

As páginas da Internet deixam de constituir uma fonte de informação estática

que apenas permitia a consulta para facilitar um uso mais dinâmico da Internet, ao

permitir que as páginas diversas páginas disponíveis da web recebam e enviem

informações aos servidores sem ser necessário recarregar toda a página.

A Web 2.0 veio permitir o desenvolvimento de uma série de aplicações que

vieram revolucionar o uso da Internet permitindo a formação de uma imensa

comunidade virtual através da partilha e da criação conjunta de conteúdos,

construídos pelos próprios utilizadores e passíveis de serem melhorados através

desta mesma partilha em rede.

Imagem: http://3.bp.blogspot.com

O BLOGUEO Blogue concilia duas caraterísticas fundamentais da Web 2.0:

Permite uma participação democrática gratuita e de livre acesso.

Aproveita a criatividade e a inteligência coletiva dos seus utilizadores.

Principais caraterísticas:

fácil de utilizar permite interação leitor/utilizador económico

partilha de notícias/informações promoção de atividades

publicação cronológica diversidade de apresentações gráficas

partilha de fontes debates atividades de investigação

facilita o estabelecimento de redes colaborativas velocidade de

atualização

discussão de opiniões atualização de conhecimentos

organização da informação por categorias partilha de experiências

O BLOGUE NA B.E.As bibliotecas escolares devem incorporar estes novos recursos disponibilizados

através da Web 2.0 sobretudo para atender com eficácia às necessidades

informacionais dos utilizadores e para captar o seu público-alvo.

O seu uso permite uma colaboração mais participativa entre a instituição e o

leitor/utilizador, fomentando a participação dos alunos na dinamização da B.E.

Pode funcionar como uma fonte de informação e marketing dos serviços e do

trabalho desenvolvido pela biblioteca e ainda de divulgação de projetos.

Pode apoiar o leitor na pesquisa assertiva de informação e uso das TIC.

Permite agrupar por categorias endereços de sítios web ou recursos eletrónicos

de interesse para o público-alvo.

Favorece a divulgação e partilha de conteúdos de outros blogues.

Promove o contato com os utilizadores através dos comentários ou posts.

A manutenção de um blogue da B.E. exige que se: (de acordo com Proença, 2012)

Fomente a participação dos utilizadores;

Construa a coleção digital;

Desenvolva redes e manter o blogue atualizado;

Utilize etiquetas de forma coerente.

Também se deve ter em especial atenção:

A falta de interação com o público-alvo

Procurar não ser muito generalista

Não ser fechado a comentários

A BE M.E.AA Biblioteca pertence a um Centro Escolar que foi construído de raiz, para

integrar alunos, do 1º ciclo de 6 freguesias .

Recentemente criada, integrada na Rede de Bibliotecas Escolares e em pleno

funcionamento só no corrente ano letivo.

Insere-se num meio rural em que 60% dos alunos só acede à internet, na escola e

não está muito familiarizados com as novas tecnologias digitais e ferramentas

WEB.

O público-alvo desta Biblioteca Escolar é composto por cerca de 230 alunos do

1.º ciclo, 13 professores e 6 assistentes operacionais.

A professora bibliotecária presta serviço em mais duas bibliotecas do

agrupamento além das 9H00 de apoio a alunos com dificuldades de aprendizagem.

Não existe um técnico operacional que preste serviço nesta biblioteca.

Assim, implicados na mudança das práticas educativas, o que pretendemos é

proporcionar a disseminação da informação decorrente de formas de pesquisa

simples, mas eficazes, oferecendo ainda suporte às aprendizagens no âmbito do

apoio ao currículo, desenvolvimento da literacia da informação, proporcionando

aos professores e alunos mais autonomia no acesso e uso da informação

disponibilizada. Para isso, seriam organizadas sessões presenciais por grupo

turma, de consulta ao Blogue da Biblioteca para formação de utilizadores e

visualização de conteúdos partilhados.

O OBJETIVO GERAL da criação do nosso blogue é estabelecer um canal de

comunicação entre a biblioteca e seus utilizadores, dando lugar a formas

colaborativas de partilha de registos e recursos, onde as atividades da biblioteca

se expandam para além do oferecido no seu espaço físico.

Os OBJETIVOS ESPECÍFICOS são:

Promover a partilha e divulgação das ações realizadas pela biblioteca, tendo

em vista a participação dos alunos, professores e comunidade em geral;

Divulgar novidades, livros novos, novos materiais, produtos ou serviços;

Divulgar eventos e notícias relacionados com o ensino, a pesquisa…;

Disponibilizar conteúdos extra para alunos e professores

(materiais multimédia, notícias, vídeos, músicas, textos, livros…) que

envolvam assuntos trabalhados em sala, de maneira complementar (links

para outras fontes relevantes);

Contribuir para a interação entre os utilizadores e a biblioteca, incentivando

a colaboração dos mesmos através do intercâmbio de informações envio de

comentários; sugestão de noticias interessantes relacionadas com o âmbito

da sua atividade (literatura, cultura, atualidade, etc.);

Promover e partilhar bons exemplos (propondo perguntas com base em

notícias vistas nas redes);

Publicar e divulgar trabalhos elaborados pelos alunos;

Proporcionar dicas de sites, blogues a seguir, serviços ou tutoriais sobre

algum assunto específico e partilha de atividades;

Elaborar um calendário para promover eventos,

lembrar os utilizadores de datas de entrega de trabalhos, participação em

concursos, desafios, oficinas de escrita, visitas …. ;

Divulgar o Blogue na Web, através dos motores de busca, contribuindo para

a angariação de novos leitores e divulgação das suas ideias, projetos e

opiniões;

Promover a interação direta e consequente troca de ideias e acesso a novos

conteúdos, de toda a comunidade que produz, partilha, disponibiliza

conteúdos, usa, visita e lê blogues. 

Temos como OBJETIVO FINAL agregador de todos os outros, a promoção do

prazer da leitura e a formação de leitores, através da pesquisa de informação e

todas as competências associadas, em prol do conhecimento.

Pretendemos que o Blogue BIB + seja “a voz de todos”, pois teoricamente todos

podem ali expressar as suas ideias, fazer comentários e discutir posts.

BIB + A LEITURA COMEÇA AQUI

Distribuição das tarefas pelos elementos do grupo O grupo, em conjunto definiu: a ferramenta a utilizar - o Blogue; a Plataforma

Wordpress; nome do Blogue; template e temática

Cada elemento do grupo, enquanto administrador, participou na publicação de

artigos e conteúdos em diferentes formatos (texto, imagens, vídeo) e

estabeleceu hiperligações para sítios de interesse e redes sociais;

O objetivos desta estratégia era fazer com que todos os elementos do grupo

pudessem publicar artigos nos vários formatos, que fossem de interesse para a

temática que tínhamos definido para a criação do blogue.

CONCLUSÃO

Facilidades Unanimidade na escolha de Ferramenta, da Plataforma e da temática;

Materiais disponibilizados pelo professor;

Criação e desenvolvimento de aplicações Web 2.0 em contexto de aula.

Dificuldades Falta de tempo para selecionar,/explorar / testar, muitas das ferramentas

disponíveis e sugeridas;

Participar em Fóruns de Discussão e partilhar conteúdos através de redes

sociais.