apresentação para décimo segundo ano de 2016 7, aula 31-32
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Princípio da não tautologia incumprido
Planificar, anotar ideias antes de começar
Não fazer tão em cima do joelho
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Alguns fizeram sobre outros poemas
Citaram toda uma estrofe (e não um verso)
Ler bem os enunciados
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Não deixar de referir Bréchon mas talvez não o transcrever demasiado.
Leram mesmo o texto do poema?
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Duas antíteses:
Epopeia (mas do fracasso, não, portanto, de glória);
Escrita feliz (boa), para dar conta da infelicidade.
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modificador do grupo verbal
Sancho e Lívio discutem um com o outro sobre cavalos.
Que fazem eles um com o outro?Discutem sobre cavalos.
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Sancho e Lívio discutem um com o outro sobre cavalos.
complemento oblíquo
*? Que fazem eles sobre cavalos? Discutem um com o outro.
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A terminação mos da 1.ª pessoa do plural (andamos, andámos, andaremos, andámos, andávamos, andarmos, andaríamos) não é nenhum pronome, é um sufixo que nos dá informação sobre pessoa/número (dantes, chamávamos-lhe desinência pessoal) que integra a palavra. Não há, é claro, nenhum hífen a separá-lo do verbo.
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And á va mos radical vogal temática sufixo sufixo de TMA pessoal
T E M A
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Basta flexionarmos a forma verbal nas outras pessoas para termos a certeza de que é uma palavra única:
quando eu fizerquando tu fizeresquando ele fizerquando nós fizermosquando eles fizerem
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É verdade que também há expressões com o pronome -mos (contração de me + os), que deverá ficar separado do verbo por um hífen. Exemplo: «Tens os lápis? Dá-mos.»
Podes experimentar substituir pela 3.ª pessoa do complemento indireto (lhe): Dá-lhos. Podes substituir por um nome a parte do complemento direto: Dá-me os lápis.
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É mais comum o pronome -nos. (E nota que não há nenhum sufixo nos, portanto nos depois de verbo será decerto -nos.) Este pronome nos pode ser complemento indireto ou direto: «Dá-nos o lápis.» / «Deixa-nos sozinhos» É substituível por lhe ou por o.Dá-lhe o lápis. / Deixa-o sozinho.
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Há ainda um outro pronome -nos, que resulta de -os estar a seguir a uma nasal e precisar de uma consoante de ligação:
«Comam os kínderes» pronominaliza-se assim: [*Comam-os] > Comam-nos
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As formas do Pretérito Imperfeito do Conjuntivo terminam em asse, esse, isse (repara que são palavras graves, como se vê de o a e o e serem tónicos): andasse, comesse, partisse: Para verificar que é uma forma verbal simples, flexiona-se:
se eu andasse se tu andassesse ele andassese nós andássemosse eles andassem
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A diferença relativamente às formas (indeterminadas) com um pronome -se é notável pelo som (a ou e finais — mesmo seguidos de hífen — são átonos):
anda-se || come-se || parte-se
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Outro erro frequente relaciona-se com pronomes que estão em ênclise (portanto, depois dos verbos) depois de formas que terminavam em -r, -s, -z. Repara que a terminação do verbo cai (-r, -z, -s > Ø), passando o pronome a ter um l inicial (o, os, a, as > lo, los, la, las).
Pronominalizemos o complemento direto:
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Vou comer as castanhas. > Vou comê-las.
Tu bebes o leite com deleite. > Tu bebe-lo com deleite.
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Amália vai amar aquela mala. > Amália vai amá-la.
Fez o merdelim do tepecê. > Fê-lo
Nota que, frequentemente, é preciso pôr acento gráfico na vogal antes do hífen.
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Problemas mais sofisticados vêm da mesóclise (que se usa apenas com o Futuro e com o Condicional). Pronominalizemos os complementos diretos:
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Entornarei o vinho sobre o linho impecável da mesa. || Entorná-lo-ei sobre o linho impecável da mesa.
Devoraria com gula trinta javalis meigos se tivesse dentes capazes. || Devorá-los-ia com gula se tivesse dentes capazes.
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Amarão todas as moças bonitas do mundo. || Amá-las-ão.
Pontapearemos os dinossauros com charme. || Pontapeá-los-emos com charme.
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Traríamos o passaporte dos duendes. || Trá-lo-íamos.
Diria o sermão. || Di-lo-ia.
Diluiria o diluente. || Diluí-lo-ia.
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Corrijamos estas formas incorretas: * Comerá-se bem neste talho. || Comer-se-á bem neste talho.
* Zangarias-te comigo. || Zangar-te-ias comigo.
* Veremos-vos no inferno. || Ver-vos-emos no inferno.
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Complete-se, tendo em conta o que fica dentro dos parênteses: Se eu olhasse («Olhar» no Imperfeito do Conjuntivo) para cima, veria um céu toldado.
Olha-se (Presente do Indicativo e pronome de indeterminação) e vê-se só hipocrisia e penicos de prata.
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Se comêssemos («Comer» na 1.ª pessoa do plural do Imperfeito do Conjuntivo) dicionários, não ficávamos com mais vocabulário.
Vês estas belas osgas? Leva-as (Imperativo de «Levar» + complemento direto pronominalizado) ao dentista.
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Levamos as aulas muito a sério. Levemo-las («Levar» na 1.ª pessoa do plural do Presente do Conjuntivo + complemento direto pronominalizado) mais a brincar.
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«Não sou nada. / Nunca serei nada. / Não posso querer ser nada.» (vv. 1-3)
Tédio existencial
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«Olha que não há mais metafísica no mundo senão chocolates. / Olha que as religiões todas não ensinam mais que a confeitaria» (vv. 46-47)
Associação da inconsciência à felicidade
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«Que sei eu do que serei, eu que não sei o que sou? / Ser o que penso? Mas penso ser tanta coisa!» (vv. 33-34)
Atitude de autoanálise
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«Fiz de mim o que não soube, / E o que podia fazer de mim não o fiz» (vv. 59-60)
Atitude de autoanálise
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«Falhei em tudo. / Como não fiz propósito nenhum, talvez tudo fosse nada» (vv. 25-26)
Inadaptação à vida
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«Come chocolates, pequena» (v. 44)
Evocação nostálgica da infância
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«À parte isso, tenho em mim todos os sonhos do mundo» (v. 4)
Oposição sonho-realidade
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«Estou hoje vencido, como se soubesse a verdade.» (v. 14)
Oposição sonho-realidade
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«Não, não creio em mim» (v. 40)
Tédio existencial
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«Se eu casasse com a filha da minha lavadeira / Talvez fosse feliz» (vv. 92-93)
Associação da inconsciência à felicidade
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«Estou hoje dividido entre a lealdade que devo / À Tabacaria do outro lado da rua, como coisa real por fora, / E à sensação de que tudo é sonho, como coisa real por dentro» (vv. 22-24)
Oposição sonho-realidade
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«Mas eu penso e, ao tirar o papel de prata, que é de folhas de estanho, / Deito tudo para o chão, como tenho deitado a vida» (vv. 50-51)
Dor de pensar
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«Deito tudo para o chão, como tenho deitado a vida» (v. 51)
Inadaptação à vida
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«Pudesse eu comer chocolates com a mesma verdade com que comes» (v. 49)
Associação da inconsciência à felicidade
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No texto de Valter Hugo Mãe, o narrador faz intervir como personagens figuras referidas pelo sujeito poético de «Tabacaria», o Esteves e o próprio dono da tabacaria. Também parece ser protagonista Pessoa, identificável com o nosso poeta. Pelos vistos, em A máquina de fazer espanhóis, o autor inspirou-se no universo pessoano, como aliás já tinham feito outros escritores (por exemplo, entre outros, José Saramago, em O ano da morte de Ricardo Reis).
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TPC — Lê «Camões e Pessoa: cantores do Império» (p. 197); «Pessoa e o novo sonho português» (p. 199); «A organização simbólica de Mensagem» (p. 203).
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