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Amar e Servir para Promover a Vida A Preparação da Reinserção Social Free Mind 2013 Cesar Rosolen Jorge Gestor Técnico do Programa Despertar para a Vida

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Page 1: Apresentação freemind 2013

Amar e Servir para Promover a Vida

A Preparação da Reinserção SocialFree Mind 2013

Cesar Rosolen JorgeGestor Técnico do Programa

Despertar para a Vida

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Como trabalhamos o conceito de “Reinserção Social”

A reinserção social é compreendida como um processo que tem início nomomento em que a pessoa busca a mudança de vida. O objetivo de todo otrabalho é que o indivíduo possa completar o projeto terapêutico propostodesenvolvendo ou readquirindo habilidades psicossociais através dasvivências comunitárias, e assim resgatar a sua autonomia e estabilidadeemocional, suficientes para manter-se em sobriedade na sociedade.

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A preparação da Reinserção SocialConquistas esperadas:

– Desenvolvimento de disciplina

– Responsabilidade com as suas atribuições

– Reparação da degeneração de caráter decorrente de práticas ilícitas

– Reforço das habilidades sociais

– Resgate da auto estima

Referências para avaliação do progresso

– Apresentação pessoal, cuidados com pertences

– Documentação

– Projeto de vida

– Possível resgate dos vínculos afetivos

– Consciência do seu desafio para a manutenção da abstinência na retomada do contato com a sociedade

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A importância da subjetividade

“A adicção implica uma importante inversão da relação sujeito-objeto, nos seguintestermos: aquele que era o sujeito que, no exercício de sua liberdade, escolhia usar oobjeto segundo a sua vontade e a serviço do seu desejo, se torna ele mesmo objeto deseu objeto, que ganha, por sua vez, o estatuto de dono e senhor da situação.”

(Gurfinkel, Decio – Adicções Paixão e Vício – 2011)

“Quantomais a sociedade apregoa a emancipação, sublinhando a igualdade para todosperante a lei, mais ela acentua as diferenças.”

“O Indivíduo depressivo sofre ainda mais com as liberdades conquistadas por já nãosaber como utilizá-las.”

(Roudinesco, Elisabeth – Porque a Psicanálise? – 2000)

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“Nunca nos vangloriamos de possuir um saber e uma capacidadedefinitivos e completos. Estamos tão dispostos agora quanto estávamosantes a reconhecer as falhas de nosso conhecimento, a aprender coisasnovas e a modificar nossos métodos de qualquer forma que possaaperfeiçoa-los.”

(Freud, Sigmund – Linhas de Progresso na Terapia Psicanalítica – 1919)

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