Apresentação do Projetopara os Gestores

O que é o Projeto AdoLêSer?UM PROJETO DE LEITURA PARA OS EDUCANDOS

DAS EMEF DE SÃO PAULO

Tem o intuito de:

aproximar os educandos da comunidade educativa;

tornar os educandos protagonistas de sua história.

Adolescentes envolvidos

• Ciclo Autoral – Mediadores de Leitura

Realizarão momentos de leitura para os educandos do Ciclo de

Alfabetização

• Ciclo Interdisciplinar – Clube de Leitura

Formação dos Professores Orientadores da Sala de Leitura

(POSL)Objetivos:

•Instrumentalizar os POSL para atuarem como desencadeadores

da formação dos educandos matriculados no Ciclo Autoral em

mediadores de leitura de textos literários em cada unidade.

•Auxiliar na reflexão, fortalecimento e sistematização das

atividades do Clube de Leitura para os educando do Ciclo

Interdisciplinar .

Formação dos Professores Orientadores da Sala de Leitura

(POSL)

• Fundamentação teórica, a estrutura do Projeto e a mobilização da comunidade educativa.

• O curso de mediadores de leitura de textos literários.

• Acompanhamento e Sistematização dos resultados do Projeto.

Detalhamento:A formação/acompanhamento do POSL será dividida em três etapas de implantação em 2014. Cada

etapa é composta por encontros mensais (Julho a Dezembro) de 4 horas para o desenvolvimento

do trabalho.

Estrutura do Trabalho

Secretaria Municipal de Educação

A Cor da Letra(ACDL)

Diretoria Regional de Educação (DRE)

DOT-P

POSL Unidades PilotoAcompanhamento ACDL

5.520Educandos

Mediadores de leitura

As ações do Projeto AdoLêSer na Unidade

• Formação dos mediadores de leitura – Ciclo Autoral e de Alfabetização

• Clube de Leitura – Ciclo Interdisciplinar

Elaboração do Projeto na unidade

• Compor um grupo de profissionais da unidade, caso seja possível, para auxiliar

nas ações do Projeto direta ou indiretamente.

• Reunião para escrever o Projeto de acordo com a realidade da unidade e

dividir funções. Nessa etapa será necessário decidir quem ajudará na

organização da infraestrutura do trabalho.

Divulgação e SensibilizaçãoDivulgar o Projeto na unidade para:

• Demais profissionais (professores, administrativo e agente de apoio).

• Todos os educandos. (Ao divulgar, você poderá indicar o dia que ocorrerá a

sensibilização para os educandos interessados em conhecer o projeto).

• Os responsáveis. (Encontro para apresentar o Projeto e recolher as autorizações

para a participação e uso de imagem dos educandos).

Obs.: As condições para a divulgação e sensibilização poderão ser adaptadas de acordo com as

possibilidades/necessidades da escola

Inscrição dos educandosNo encontro para a sensibilização explicar para os educandos que:

•A inscrição no Projeto está condicionada à autorização dos pais;

•O curso é a primeira fase para participação do educando. Caso não queira, não é

obrigatório realizar a mediação de leitura;

•A ação de leitura só será realizada em horário oposto do horário de aula. Os educandos

não poderão ser dispensados das aulas regulares para participar do Projeto.

O curso de mediação de leitura

O curso tem carga horária de 12h, será realizado no espaço de escola:• 08h de encontro • 04h de estágio – até 45’ de atuação com as crianças

As horas podem ser divididas de acordo com a realidade de cada unidade.

Clube de LeituraNo Projeto AdoLêSer a possibilidade do compartilhamento de histórias literárias será realizado também por meio do Clube de Leitura.

O CLUBE DA LEITURA será desenvolvido com educandos do Ciclo Interdisciplinar das unidades participantes do Projeto.

Obs.: Nos próximos encontros serão apresentados maiores detalhes sobre este item do Projeto.

No Projeto AdoLêSer os educandos poderão...

• Incentivar a prática da leitura na comunidade educativa;

• Participar de outras ações da unidade;

• Desenvolver melhores maneiras de se comunicar e se relacionar;

• Ampliar o vocabulário e o acesso à cultura escrita;

• Ter contato com muitos textos/gêneros literários;

• Conhecer e se relacionar com diferentes pessoas: adultos, adolescentes

e crianças.