DE NISE NEVES@DENEVESCH

WWW.EDIOMAS.BLOGSPOT.COM

Curso de Inglês Online E-diomasPlataformas colaborativas: uma nova abordagem na aquisição do idioma.

Apresentação

Você está iniciando o curso de inglês online E-diomas. Seja bem – vindo!

Se esta é a sua primeira experiência como aluno online, fique tranqüilo, pois o curso está estruturado para lhe oferecer todo o suporte que precisar.

O ambiente virtual que hospedará este curso foi pensando com o objetivo de construir um espaço de aprendizagem, interação, colaboração e reflexão, expandindo o ensino da língua para uma abordagem de relacionamento, comunicação e construção do conhecimento.

Recursos

Os recursos usados são o blog (www.ediomas.blogspot.com), que oferece as instruções de como proceder com o curso, o material a ser utilizado e disponibiliza conteúdo nas redes sociais; e o Skype (www.skype.com) onde os encontros com o professor serão agendados e o conteúdo disponibilizado no blog e nas redes sociais.

Características de Aprendizagem

O curso trabalha com aprendizagem por projeto e tem como marca a característica de ser “tailor-made”. Para que isso ocorra, estas são as etapas a serem seguidas:

Avaliação diagnóstica: o aluno começa respondendo ao um fórum de apresentação, que servirá como avaliação diagnóstica para estruturação didática do curso.

Material: a definição do material impresso acontece também após análise do diagnóstico e o aluno recebe cópias do material de áudio para a autonomia de seu curso e para as aulas tutorizadas.

Características de Aprendizagem

Softwares: o aluno receberá cópias de softwares de dicionários e de mapas mentais. O curso encoraja o aluno a construir mapas mentais como forma de visualizar o conteúdo estudado além de construir e expressar conhecimento sobre os assuntos tratados.

Internet: deverá baixar da internet, totalmente gratuitos, o software Audacity (www.audacity.sourceforge.net) para gravação de arquivo de voz em mp3 e o dicionário online Macmillian (http://www.macmillandictionary.com)

Tarefas, presença e avaliação: as tarefas serão disponibilizadas por Google docs, blog e durante as aulas tutorizadas; também pelo Google docs é disponibilizada uma planilha de freqüência e cumprimento das tarefas; a avaliação é formativa e se dá por meio do acompanhamento da participação no blog, realização das tarefas e comparecimento virtual às aulas tutorizadas.