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BUILD UP Skills FORESEE

IEE/13/BWI 702/SI2.680177 BUILD UP Skills FORESEE

September 2014 to February 2017

BUILD UP SKILLS – FORESEE

Training FOr REnewableS and Energy Efficiency in building sector - Training schemes set-up

Apresentação de Resultados do Projeto

14 fevereiro 2017 Auditório Edifício Solar XXI, Lisboa


UFCD – Sistemas Eólicos

Técnico/a Instalador de Sistemas Eólicos, Nível 4


OBJECTIVOS DA FORMAÇÃO

1. Identificar e caracterizar os diferentes tipos e componentes de um Sistema Eólico.

2. Reconhecer diferentes aplicações da Energia Eólica.

3. Identificar legislação e normas técnicas aplicáveis aos Sistemas Eólicos e verificar o seu cumprimento.

4. Planificar e organizar a instalação de aerogeradores para uso doméstico.

5. Executar instalações de aerogeradores de eixo vertical e eixo horizontal.

6. Efetuar a manutenção de Sistemas Eólicos.

7. Reconhecer o mercado da energia eólica e tecnologias futuras.


Conversão da Energia Cinética do vento em Energia Eólica

CARACTERIZAÇÃO DO VENTO: Circulação Geral da Atmosfera

• Modelo tricelular – Permite explicar zonas de “convergência” e “divergência” de ventos.

• Zonas de convergência criam Depressões Atmosféricas e zonas de divergência criam Anticiclones.


Depressão Térmica na Península Ibérica– balanço de energia Térmica / Radiação / Verão

• Durante o dia o solo na Península Ibérica aquece mais depressa do que nos mares adjacentes (atlântico e mediterrâneo) => circulação de vento => geração da Nortada, o vento típico na costa ocidental Portuguesa na Verão ao final da tarde.


CARACTERIZAÇÃO DO VENTO: Circulações Locais de Vento


CARACTERIZAÇÃO DO VENTO:

Circulações Locais de Vento

Circulação de vento em torno de obstáculos

A circulação do vento em torno de obstáculos é extremamente complexa.

Permite constatar a existência de fenómenos tipo esteira ou zonas de sombreamento de vento bem como regiões de elevada

turbulência atmosférica.



Cálculo do Índice NEPs (h/ano) No sítio do Geoportal do LNEG, é possível obter por coordenada o valor do NEPS (h/ano) para Portugal, Açores e Madeira, calculado com base em modelos atmosféricos físicos. Esta informação constitui-se como útil na avaliação preliminar do recurso eólico para zonas no exterior de perímetros urbanos, a 10 metros e a 20 metros de altura.



• Limite de Betz: Curva de potência de uma microturbina com 3 metros de diâmetro

V (m/s) P (W) Cp

2 20 0.577

4 170 0.614

8 828 0.374

12 2209 0.295

16 3391 0.191

20 3000 0.087

302

1P

P=C

AV

ρ = 1.225 kg/m3

A = πr2


Relação entre velocidade do vento, curva de potência, e

potência elétrica produzida pela turbina

0 1000 2000 3000

T (min.)

0

5

10

15

20

25

V [

m/s

]

0 5 10 15 20 25V (m/s)

0

250

500

750

1000

1250

1500

P1

(k

W)

0 1000 2000 3000

T (min.)

0

400

800

1200

1600

P1

[kW

]

Velocidade do vento

Curva de potência

Potência eléctrica à

saída da turbina


Componentes de um sistema eólico


Componentes de um sistema eólico

Rectificador, inversor, resistência de carga e dispositivos de protecção e corte.


Sistemas eólicos, aplicação genérica, isolados, ligados à RESP com e sem apoio de outras fontes de energia


Legislação especifica para sistemas eólicos, ruído e RTIEBT

Normas internacionais sobre aerogeradores,

IEC 61400-12-1,

Verificação da produção de energia pelas turbinas eólicas

Validação/verificação da Curva de Potência

IEC61400-12-1 Anexo H


Classificação das pequenas turbinas


Curva de potência, validação

Verificação da produção de energia pelas turbinas eólicas

Validação/verificação da Curva de Potência

IEC61400-12-1 Anexo H


Planeamento da instalação, esquemas bloco, eléctrico e unifilar


Regras de segurança para trabalhos em altura e instalação de pequena turbina

Verificar condições atmosféricas; Prever eventuais demoras por pequenas falhas imprevistas; Número de técnicos presentes e sua adaptação ao tipo de trabalho; Contabilizar imprevistos “imprevistos”


Instalação de turbinas, tipos de torre de suporte


Instalação de turbinas, fases da montagem


Manutenção


Novas tendências, design arrojado


Parte prática, exemplos


Avaliação da formação pelos formandos, Lisboa. Cortesia Dra Susana Camelo


Avaliação da formação pelos formandos. Cortesia Dra Susana Camelo


Individual Comments Most Successful Aspects. Less Successful Aspects

Project demonstration

-Equipment characteristics

and conditions

Need of a final evaluation;

More practical information

Practical component

"identifying the main wind

equipment;

Altitude techniques;

Practical component,

safety criteria’s and

assembly of wind systems;

All aspects of training were

successful highlighting the

interaction between

students and the

availability of trainers to

respond to more practical

issues;

Theoretical components;

Trainers knowledge.

Maintenance

Theoretical part include

dimensioning a system

Increase practical

component (3);

Unsuccessful aspects were

not identified.

Avaliação da formação pelos formandos. Cortesia Dra Susana Camelo


Estado actual da tecnologia das pequenas turbinas


Ressurgimento do interesse por instituições de referência mundial

• Opening New Markets for Small Wind by dramatically Increasing SWT Efficiency, Eli Rozinsky, EVR Motors, Israel

• Assessing the market for small wind turbines in the Global South: the Wind Empowerment methodology – Jon Sumanik-Leary, Loughborough University, UK

• Hybrid Energy on St. Helena Island – Results and Lessons

Learned – José Braakman-Croonenbroek , Wind Energy Solutions WES, Netherlands Microgrids

• Method for a Bankable Wind Measurement Program and

Testing & Commissioning Standard Procedure for Microgrid Wind Projects without the Need for a Wind Measurement Mast –Martina Dabo, QiD


• Small Wind Turbine Engineering – from idea to certification – Svend W. Enevoldsen, Ecology Management, Denmark

• Improving the situation for small wind in Sweden – Swedish Windpower Association

• The International Consumer Label for Small Wind – Ignacio

Cruz, IEA Task 27, Spain

• Parametric study of influencing parameters for micro urban wind turbines – Mathias Haase, SINTEF, Norway


Resumo das acções piloto de formação dos futuros formadores.

- Os formandos tinham formação técnico/cientifica muito diversa, facto que obrigou a alguma “navegação à vista”.

- A apetência pela formação tinha interesses igualmente diversos.

- No geral podemos afirmar que a participação dos formandos foi mais activa na parte prática das acções.

- Os comentários dos formandos contribuíram de forma positiva para o rearranjo dos conteúdos.

- Igualmente validam o renovado interesse nesta tecnologia.


- Mostram que existe um nicho de mercado em Portugal.

- O renascer do Projecto TURBAN é exemplo disso.

- As Redes Inteligentes, ex. Projecto NEDO vão integrar micro turbinas

- A apreciação geral dos formandos é bastante positiva e valida a UFCD


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mailto:[email protected]




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