Desafio Mais Saúde na CidadeDesafio Mais Saúde na Cidade

Modalidade: II Promoção da Saúde

Título do projeto: Agente Mirim no Combate à DengueAgente Mirim no Combate à Dengue

UBS – BORACEAUBS – BORACEASTS – SÉ STS – SÉ CRS – CENTRO CRS – CENTRO

JustificativaJustificativa

• A incidência e a gravidade das doenças transmitidas pelo Aedes aegypti;

• Estratégias e as medidas de prevenção;• Controle e eliminação de criadouros;• A grande mobilização nacional pelas equipes de saúde;• A dificuldade de eliminação do vetor;Nos levam a criar estratégias inovadoras e incluir na

educação básica da rede de ensino o relevante assunto através do Programa Saúde na Escola (PSE)

ObjetivosObjetivos

• Instrumentalizar todos os alunos no reconhecimento de potenciais criadouros do mosquito;

• Desenvolver a atitude nos alunos para divulgarem a necessidade do combate ao mosquito e eliminação dos criadouros em seus espaços de convivência;

• Sensibilizar professores, pais e demais cuidadores nas ações e na importância de reconhecer e contribuir com o aluno, nesse processo de aprendizagem, concretizando as ações propostas.

IndicadoresIndicadores

• Percentual de adesão das escolas da área de abrangência;

• Índice de participação dos alunos, pais e profissionais envolvidos em cada etapa do projeto;

• Mensuração do aprendizado de situações simuladas de criadouros, após capacitação dos alunos.

Atores envolvidos na Atores envolvidos na elaboração do projetoelaboração do projeto

• Equipes de saúde • PAVS• NASF• Supervisão de ensino• Diretores e educadores das escolas

Principais Ações e PrazoPrincipais Ações e PrazoA formação dos Agendes Mirins se deu num circuito divididos em etapas:•Ações educativas com filmes e Jogo de “Verdades e Mitos”;•Jogo da Memória Ambiental;•Exposição de Animais Sinantrópicos;•Dinâmica “Caça ao Aedes”: Gincanas com os alunos vestidos como Agentes Mirins, à procura de criadouros “simulados” do mosquito, identificando os focos e demonstrando atitudes de como eliminá-los;•Palestras discursivas, dialogadas e educativas na reunião de pais para informar sobre o projeto e as doenças transmitidas pelo mosquito e suas gravidades, assim como a importância de seu envolvimento e apoio ao aluno;•Capacitação com os professores e funcionários sobre a temática, incentivando o envolvimento e responsabilidade de todos no combate aos criadouros do mosquito.

Resultados EsperadosResultados Esperados• Envolvimento e participação de todos os alunos da área

de abrangência da UBS Boracea;• Ter a habilidade do aluno desenvolvida em reconhecer e

ou identificar os criadouros do mosquito e reproduzir as orientações dadas em seus espaços de convivência.

• Apoio e participação de pais e cuidadores nas atividades propostas pelo projeto, incentivando o aprendizado;

• Despertar na criança através do projeto de “Agente Mirim de Combate a Dengue” a consciência como cidadão mais envolvidos na saúde coletiva.

• Inclusão do tema no contexto pedagógico das escolas, possibilitando a continuidade e multiplicação dos saberes do projeto.

Ganhos obtidos com o Ganhos obtidos com o processo até o momentoprocesso até o momento• Protagonistas – As crianças conseguiram assimilar a informação

transmitida reconhecendo e eliminando possíveis criadouros no seu cotidiano escolar;

Enfatizado com os pais a importância de cada um fazer o seu papel e utilizar o mecanismo da denuncia como forma de eliminação de criadouros;

O projeto veio reforçar a iniciativa das escolas que já abordavam esse assunto.

• Equipe da UBS – Envolvimento e participação multiprofissional em todas as etapas das atividades do projeto.

• Gestores – A responsabilização da unidade de saúde com seu território envolve a participação de todos em uma das suas principais funções que é a Educação em Saúde. Esse projeto concretiza essa missão.

Considerações finaisConsiderações finais

• A inovação deste projeto está no trabalho em rede.

• A saúde para atuar na causa do problema necessita da participação de todos os atores envolvidos.

• A imagem de satisfação e felicidade, percebido tanto nos olhares, gestos e no semblante das crianças, de ser importante e estar incluído como personagem necessário à uma ação coletiva, é sem duvida o melhor retorno que estamos tendo desse projeto. (foto)

Obrigado

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