50

captulo 1plural dos substantivos

REGRA GERAL1. O plural de um substantivo feito apenas pelo acrs-cimo da letra [s] ao singular.

E.g.:day = days; ........................................dog = dogs; ........................................house = houses. ........................................

2. Os substantivos terminados em s, sh, ch, x, z e o for-mam o plural atravs do acrscimo de es ao singular.

E.g.:wash = washes; ...................................church = churches; ...................................box = boxes; ...................................buzz = buzzes; ...................................tomato = tomatoes. ...................................

Notas:

A) Alguns substantivos terminados em ch, mas comsom de k, levam apenas o acrscimo de s e no dees.

E.g.:epoch = epochs; .........................stomach = stomachs; .........................monarchs = monarchs, etc. .........................

B) Alguns substantivos terminados em o formam o plu-ral pelo simples acrscimo de s:

E.g.:kilo = kilos; .................................piano = pianos; .................................photo = photos; .................................radio = radios; .................................solo = solos; .................................soprano = sopranos; .................................studio = studios; .................................tatoo = tatoos; .................................video = videos; .................................zoo = zoos. .................................

C) Alguns substantivos terminados em o formam o plu-ral tanto com s ou es.

E.g.:mosquito = mosquitos, mosquitoes;tornado = tornados, tornadoes;volcano = volcanos, volcanoes;zero = zeros, zeroes.

3. Para os substantivos terminados em y, precedido deconsoante, troca-se o y por ies.

E.g.:fly = flies; ...................................country = countries ...................................lady = ladies, etc. ...................................

Mas, para os substantivos terminados em y, prece-dido de vogal, acrescenta-se apenas o s.

E.g.:boy = boys; ..............................day = days; ..............................donkey = donkeys, etc. ..............................

4. Doze substantivos terminados em f ou fe perdemo f ou fe e levam o acrscimo de ves no plural. Soeles:

1) calf = calves. ........................................2) half = halves. ........................................3) knife = knives. ........................................4) leaf = leaves. ........................................5) life = lives. ........................................6) loaf = loaves. ........................................7) self = selves. ........................................8) sheaf = sheaves. ........................................9) shelf = shelves. ........................................10) thief = thieves. ........................................11) wife = wives. ........................................12) wolf = wolves. ........................................

Os demais substantivos terminados em f ou felevam apenas o acrscimo de "s" no plural.

E.g.:belief = beliefs; ..........................chief = chiefs; ..........................cliff = cliffs; ..........................roof = roofs; ..........................handkerchief = handkerchiefs; ..........................safe = safes, etc. ..........................

51

Nota:Os substantivos hoof (casco), scarf (cachecol), wharf

(cais, doca) levam tanto s quanto ves no plural.E.g.:

scarf = scarfs, scarves; ..........................wharf = wharfs, wharves; ..........................hoof = hoofs, hooves; ..........................dwarf = dwarfs, dwarves. ..........................

5. Alguns substantivos de origem grega ou latina formamo plural de acordo com as regras da lngua de origem.

E.g.:is es - crisis, crises / oasis, oases;

............................................................

um a - erratum, errata;............................................................

memorandum, memoranda;............................................................

on a - phenomenon, phenomena;............................................................

us i - radius, radii / terminus, terminii.............................................................

Notas:- Algumas palavras de origem grega ou latina se-

guem as regras da lngua inglesa.E.g.:dogma = dogmas;.............................................................................

gymnasium = gymnasiums..............................................................................

- Algumas palavras tm os dois tipos.E.g.:

formula = formulae, formulas;............................................

appendix = appendices, appendixes;............................................

index = indices, indexes;............................................

cactus = cacti, cactuses.............................................

6. Alguns substantivos possuem o plural irregular e de-vem ser memorizados:

E.g.:foot = feet; ........................................goose = geese; ........................................louse = lice; ........................................man = men; ........................................mouse = mice; ........................................tooth = teeth; ........................................woman = women. ........................................

ox = oxen; ........................................child = children. ........................................

7. Certos substantivos so sempre usados no plural.E.g.:

people; ....................................................police; ....................................................cattle; ....................................................trousers; ....................................................glasses; ....................................................tweezers (pina); ....................................................statistics; ....................................................scissors. ....................................................

8. Certos substantivos so sempre usados no singular.E.g.:

news; ....................................................information; ....................................................furniture; ....................................................advice. ....................................................

1. FEW, A FEWSo usados antes de substantivos no plural.

E.g.:She has been here only two weeks, but she has

already made a few friends.

Note: Idia positivaEla fez alguns amigos.

I feel sorry for her, she has few friends.

Note: Idia negativaEla no tem muitos amigos.Ela quase no tem amigos.Ela tem poucos amigos.

2. LITTLE, A LITTLESo usados antes de substantivos incontveis, ou seja,

singular.

E.g.:Im very pleased. Ive been able to save a little

money this month.I have little money. I dont even have enough

money to buy food for dinner.

3. MUCH (a great deal of, a lot of, lots of) usado antes de substantivos incontveis, ou seja, sin-

gular.

captulo 2(a) few, (a) little, much, many

52

{

{

E.g.:We dont have much coffee.

4. MANY (a great number of, a lot of, lots of) usado antes de substantivos no plural.

E.g.:He hasnt won many races.

RESUMO

Plural Plural Singular Singular Singular Plural

few a few little a little much many

a great deal a great number

of of

a lot of a lot of

lots of lots of

poucos(as) alguns(mas) pouco(a) um pouco muito(a) muitos(as)

ARTIGOS INDEFINIDOS: A, AN (um, uma)

Normalmente, os artigos indefinidos (a, an) so usa-dos com substantivos contveis, genricos e no singular.

E.g.:A box has six sides.or

An apple can be red, green or yellow.

A

usado antes de uma palavra comeada por conso-ante, ou antes de uma palavra comeada por vogal comsom de consoante.

E.g.:a man, a hat, a university, a European, a one-way street.

AN

usado antes de palavras comeadas por uma vogal(a, e, i, o, u) ou palavras comeadas com H mudo, oupodemos tambm dizer, com som de vogal.

E.g.:an apple, an island, an onion, an hour, an honor, etc.

Ateno!Devemos omitir os artigos indefinidos:

- antes de substantivos no plural.

E.g.:an egg (an eggs wrong).

- antes de substantivos incontveis.E.g.:

bread, cream, gold, coffee, advice, earth,information, help, knowledge, jam, etc.

Note: jama pot of jam

captulo 3pronomes pessoais e caso genitivo

A. CASO RETO(Personal Pronouns - Nominative Case)Funo sujeito (sempre antes do verbo)

Os pronomes pessoais do caso reto, em Ingls, so:

I - euYou - voc

Singular He - eleShe - elaIt - ele/elaWe - ns

Plural You - vocsThey - eles/elas

Observaes:

1. IO pronome I (eu) sempre escrito com letra maiscula.

2. YouA forma you equivale a:

- tu;- voc;- o senhor;- a senhora;- vs;- vocs;- os senhores;- as senhoras.

3. He (ele) - She (ela)Referem-se a pessoas personificadas.

he - sexo masculino;she - sexo feminino.

4. It (ele, ela)Pronome neutro. Refere-se a uma coisa ou a um ani-

mal. Refere-se, tambm, a um beb, quando no indi-cado o sexo.

53

{

{

{

{

5. They (eles, elas)

Plural de he, she, it. Refere-se a pessoas, coisas ouanimais.

Os pronomes pessoais do caso reto so usados comosujeito da orao (vm sempre antes do verbo, a no serem oraes interrogativas).

Exemplos:- I wrote love letters.- She loves him.- We study English.- Are you a friend?- Do you go home now?

B. CASO OBLQUO

(Objective Case)Funo objeto (sempre depois do verbo)

Os pronomes pessoais do caso oblquo, em Ingls, soos seguintes:

Me - me, mimYou - voc, te

Singular Him - o, lo, lhe, eleHer - a, la, lhe, elaIt - o, a, lo, la, ela, eleUs - nos, nosco

Plural You - vocs, vos, voscoThem - os, as, lhes, eles, elas

Observao:Esses pronomes aparecem depois do verbo.

Os pronomes pessoais do caso oblquo so usados:

a) Como Objeto Direto

Exemplos: - I saw him last night.- They didnt see us.

b) Como Objeto Indireto Preposicionado

Exemplos: - We looked at him.- He waits for us every night.

c) Como Objeto Indireto sem Preposio

Exemplos: - We gave them a few books.- I told him a story.

C. ADJETIVOS POSSESSIVOS

my (meu, minha,s)your (teu, tua,s)his (seu, sua,s)her (seu, sua,s)its (seu, sua,s)our (nosso,a,s)your (vosso, a,s)their (seu, sua,s)

Os adjetivos possessivos so sempre seguidos de umsubstantivo.

Exemplo:

We tried to solve our problems.

substantivo

(Ns tentamos resolver nossos problemas.)

D. PRONOMES POSSESSIVOS

mine (o meu, a minha,s)yours (o teu, a tua,s)his (o dele, a dele,s)hers (o dela, a dela,s)its (o seu, a sua,s)ours (o nosso, a nossa,s)yours (vosso, vossa,s)theirs (o deles, a delas)

Os pronomes possessivos so usados sempre no lugarde substantivos.

Exemplo:

I have my problems and you have yours.

substantivo

(Eu tenho meus problemas e voc tem os seus.)

Ateno!

1. Os possessivos (adjetivos e pronomes) sempre con-cordam com o possuidor.

54

{

{

someone

algumsomebody

anyone algum

anybody ningumusam HIS como adjetivooupronome possessivo

no oneningum

nobody

everyonetodos

everybody

Exemplo:

Everybody has his duties.(Todos tm seus deveres.)

GENITIVE CASE(Caso Genitivo)

Observe a estrutura:

The book of the boy . (O livro do menino.) coisa possuidor possuda

Para transformar a estrutura acima em caso genitivo,devemos obedecer s seguintes etapas:

1. retirar a preposio of;

2. retirar o artigo the da coisa possuda;

3. colocar possuidor antes da coisa possuda;

4. acrescentar s ao possuidor.

Assim:

The book of the boy .

coisa possuidor possuda

The boys book. (O livro do menino). caso genitivo

Observaes:1. Acrescentamos apenas () ao possuidor quando omesmo estiver no plural terminado em -s.

}

}

}

}

* Cuidado !Possuidor no plural irregular (no terminado em -s)

leva (s).

The childrens toys. (Os brinquedos das crianas.)The boys father. (O pai dos meninos.)

2. Nomes clssicos terminados em -s levam apenas acrs-cimo de ().

Hercules labours. (Os trabalhos de Hrcules.)

3. Nomes comuns terminados em -s levam acrscimo de (s).

Mr. Joness house. (A casa do Sr. Jones.)

4. Nos compostos, a ltima palavra leva acrscimo de (s).

My brother-in-laws car. (O carro de meu cunhado.)

5. Vrios possuidores e uma coisa possuda (posse co-mum): apenas o ltimo possuidor leva (s).

Peter and Roberts brother.(O irmo de Peter e Robert.)

6. Vrios possuidores e cada um com sua coisa possu-da: todos os possuidores levam (s).

Martas and Adrianas eyes.(Os olhos de Marta e Adriana.)

E. REFLEXIVE AND EMPHASIZING PRONOUNS

myself (me, a mim mesmo)yourself (te, a voc mesmo)

Singular himself (se, a ele mesmo)herself (se, a ela mesma)itself (se, a ele/ela mesmo(a))oneself (a gente mesmo)ourselves (nos, a ns mesmos)

Plural yourselves (vos, a vocs mesmos)themselves (se, a eles mesmos)

* No esquea jamais....!!!

Os pronomes reflexivos dependem do sujeito da ora-o.

Assim:I myselfYou yourselfHe himselfetc.

{ {{

{{

55

Usosa) Reflexivo

Quando o sujeito pratica e sofre a ao ao mesmo tempo.

Posio: imediatamente aps o verbo.

Exemplo:He cut himself this morning.(Ele cortou-se esta manh).

We enjoyed ourselves at the party last night.(Ns nos divertimos na festa na noite passada.)

b) Enftico

Para dar nfase (normalmente, colocado depois dosujeito ou depois do objeto).

Traduo: mesmo, mesma, mesmos, mesmas.prprio, prpria, prprios, prprias.

Exemplo: He himself killed the thief.(Ele mesmo matou o ladro.)ou

He killed the thief himself.

c) Idiomtico

Precedido de by indica sozinho, sem ajuda de (colo-cado no final da frase).

Exemplo: Ive done the work by myself.(Eu fiz o trabalho sozinho.)

CUIDADO!Each other (um ao outro): indica reciprocidade e no

reflexividade.

Exemplo: Peter and Mary kissed each other.(Peter e Mary beijaram-se.)ou

(Peter e Mary beijaram um ao outro.)

captulo 4artigos definido e indefinido

ARTIGO DEFINIDO: THE (o, a, os, as)

Um substantivo definido quando tanto o falante quan-to o ouvinte esto pensando a mesma coisa.

E.g.:Thank you for the wine.

O falante usou o artigo definido the, porque o ou-

vinte sabe qual vinho o falante menciona.

The postman is late today.(Aquele que nos entrega as cartas.)

USOS DO ARTIGO DEFINIDO THE1. Pode ser usado tanto no singular quanto no plural.

E.g.:the girl, the girls.

2. Quando o objeto ou um grupo de objetos nico ouconsiderado nico.

E.g.:the earth, the sky, the equator, the stars, etc.

3. The + substantivo singular pode representar uma clas-se de animais ou de coisas.

E.g.:The whale is in danger of becoming extinct.The freezer has made life easier for housewives.

4. The + adjetivo representa uma classe de pessoas.E.g.:

the old = the old people in general.the rich = the rich people in general.the blind, the deaf, the healthy, the sick, etc.

5. The usado antes de certos nomes prprios de mares,rios, grupos de ilhas, cadeias de montanhas, nomes de pa-ses no plural, desertos e regies.

E.g.:the Atlantic, the Thames, the Azores, the Alps, the

Netherlands, the Sahara, the Riviera.

6. The pode tambm ser usado antes de sobrenome depessoas significando a famlia.

E.g.:the Smiths = Mr. and Mrs. Smith (and children).

7. The usado antes de nomes de instrumentos musicais.E.g.:

the piano, the drums, the flute, the guitar, etc.

OMISSO DO ARTIGO DEFINIDO THE

1. Antes de substantivos abstratos, ou seja, tudo aquiloque estiver generalizado.

E.g.:Men fear death.We go to church to pray.They went to prison as prisioners.He is on his way to work.We can leave school.etc.

56

ARTIGO INDEFINIDO: A/ANA e An (um, uma) Usado antes de substantivo contvel singular,indeterminando-o.

A - Usado em som de consoante, som de ditongo, Hpronunciado e antes das letras W e Y.

Ex.:a doctor a uniform a house a woman

AN - usado antes do som vogal e H surdo

Ex: an actor an hour

captulo 5simple present tense and present continuous

I THE SIMPLE PRESENT TENSE

Estrutura de uma frase afirmativa

SUJEITO + INFINITIVO SEM TO + COMPLEMENTOS

Exemplo: to work (trabalhar)

We work every day.(Ns trabalhamos todo dia.)

Para as pessoas he, she e it, acrescentamos -s ao verbo.

Exemplo: He works every day.(Ele trabalha todo dia.)

CUIDADO!1. Acrescentamos -es quando o verbo terminar em S, SH,CH, X, Z, O.

Exemplo: to miss (sentir saudades)

She misses her boyfriend.(Ela sente saudades de seu namorado.)

to teach (ensinar)

He teaches math.(Ele ensina matemtica.)

2. Quando o verbo terminar em consoante + Y, tiramos o-y e acrescentamos -ies.

Exemplo: to try (tentar)

He tries to be a good student.(Ele tenta ser um bom estudante.)

Mas, quando o verbo terminar em vogal + Y, conser-vamos o y e acrescentamos -s.

Exemplo: to buy (comprar)He buys some bread every day.(Ele compra po todo dia.)

PALAVRAS OU EXPRESSES USADASCOM O SIMPLE PRESENT

- always (sempre)- never (nunca)- on Sundays (aos domingos)- on Tuesdays (s teras)- every day (todo dia)- every week (toda semana)- usually (usualmente)- generally (geralmente)- sometimes (s vezes)- often (frequentemente)- seldom (raramente)- every other day (dia sim, dia no)- now and then- once in a while

II THE PRESENT CONTINUOUS TENSE

O Present Continuous um tempo composto, isto ,possui dois verbos. Por isso vamos comear a estudar estetempo, vendo como fica uma frase afirmativa neste tempo.

Estrutura de uma frase afirmativa

1 2 3 4

sujeito AM verbo no complementosIS gerndio

ARE (-ING)

He is working now(Ele est trabalhando agora.)

Dos quatro elementos acima, o que pode trazer umpouco de dificuldade o verbo no GERNDIO. Por issovamos rever a formao do gerndio em Ingls.

FORMAO DO GERNDIO

Regra GeralPara formar o gerndio em Ingls, basta acrescentar

- ING ao verbo no infinitivo sem to.Exemplo: to eat (comer)

eatING (comendo)

(de vez em quando)

llll

llll

ll

ll

57

CUIDADO!

Nem todos os verbos podem simplesmente levar acrs-cimo de -ING.

EXCEES:

1. Verbos terminados em E, perdem E e levam -ING.- to dance (danar): dancing.Mas:- to be (ser, estar): being.- to agree (concordar): agreeing.

2. Verbos terminados em IE, perdem IE e levam -YING.- to tie (amarrar): tying.

3. Verbos oxtonos terminados em CONSOAN-TE+VOGAL+CONSOANTE dobram a ltima consoantee levam -ING.

- to run (correr): running.- to begin (comear): beginning.

Mas:

- to listen (ouvir): listening (no dobrou a ltima con-soante, pois paroxtono).

Quando colocar, na frase, o verbo no PresentContinuous?

Resposta:

Vamos usar o Present Continuous quando aparecer,na frase, uma das seguintes palavras ou expresses:

- now (agora)- at the moment (no momento)- at this moment (neste momento)- at present (no presente)

MUITA ATENO!!!

Oraes imperativas atraem o Present Continuous.

- Pay attention! He is talking to you.

Imperative Present Continuous

(Preste ateno! Ele est falando com voc.)

{ {

ANOTAES

70

captulo 6the simple past, the past continuous,

the past perfect

1. THE SIMPLE PAST (Passado Simples)

* Costuma-se pensar que colocar os verbos em Ingls

no passado a coisa mais difcil do mundo. Muito pelo

contrrio. Colocar verbos no passado em Ingls infinita-

mente mais fcil do que colocar verbos no passado em

Portugus. Observe o verbo trabalhar, em Portugus.

Vamos conjug-lo no Pretrito Perfeito do Indicativo:

- eu trabalhei

- tu trabalhaste

- ele trabalhou

- ns trabalhamos

- vs trabalhastes

- eles trabalharam

Como vimos, o verbo trabalhar assumiu seis formas,todas diferentes umas das outras, em um mesmo tempo,

uma para cada sujeito. Isso no acontece em Ingls. Te-

remos apenas uma forma verbal no passado. Veja o qua-

dro abaixo:

INFINITIVO PASSADO PARTICPIO TRADUO

to work worked worked trabalhar

to talk talked talked conversar

to dance danced danced danar

to go went gone ir

to see saw seen ver

to write wrote written escrever

* Observe as formas da segunda coluna (passado). Os

verbos, em Ingls, possuem, no passado, uma nica for-

ma para todas as pessoas. No precisamos nos preocupar

com o sujeito para colocar o verbo na forma correta do

passado. Com exceo do verbo to be, todos os ver-

bos, em Ingls, possuem uma nica forma no passado.

Alm disso, o Simple Past equivale a dois tempos ver-

bais em Portugus: pretritos perfeito e imperfeito. As-

sim, quando dizemos em Ingls I worked, quer dizer

eu trabalhei (Pret. Perf.) ou eu trabalhava (Pret.

Imperf.)

* Os trs primeiros verbos do quadro (work, talk, dan-

ce) mantiveram a regularidade de ter suas formas do pas-

sado e do particpio terminadas em -ed. Por isso so cha-

mados de verbos regulares. Por outro lado, os outros trsverbos (go, see, write) no mantiveram regularidade al-

guma; trouxeram formas diferentes, irregulares, no pas-

sado e no particpio. Por essa razo, so chamados de

verbos irregulares, cujas formas do passado e do parti-cpio devem ser memorizadas.

PASSADO DOS VERBOS REGULARESComo colocar, em Ingls, um verbo regular no pas-

sado?

Regra Geral: Acrscimo de -ed ao infinitivo sem to

do verbo.

Exs.: to walk (caminhar) walked to help (ajudar) helped

EXCEPTIONS...* Verbos regulares terminados em -e levam apenas acrs-

cimo de -d.

to save (salvar, poupar) - saved* Verbos regulares terminados em consoante + y per-

dem -y e levam acrscimo de ied.

to try (tentar, provar) - tried* Verbos regulares terminados em vogal + y conservam

o -y e levam acrscimo de -ed.

to pray (rezar) - prayed* Verbos regulares monosslabos que so terminados em

consoante-vogal-consoante automaticamente dobram a

ltima consoante e levam acrscimo de -ed.

to stop (parar) - stopped* Verbos regulares disslabos que so terminados em

consoante-vogal-consoante, se forem oxtonos, dobra-

ro a ltima consoante e levaro acrscimo de -ed. Se

forem paroxtonos, no dobraro a ltima consoante e

levaro acrscimo de -ed.

to prefer(preferir) - preferred (verbo oxtono) to listen(ouvir) - listened (verbo paroxtono)

71

PASSADO DOS VERBOS IRREGULARES

CUIDADO!

* As formas dos verbos irregulares devem ser memori-zadas, pois no existem regras para se colocar um verboirregular no passado.

Vamos comear estudando o quadro de verbos irregu-lares abaixo:

INFINITIVO PASSADO PARTICPIO TRADUOto awake awoke awoken acordar

to become became become tornar-seto begin began begun comearto bite bit bitten morder

to break broke broken quebrarto bring brought brought trazerto buy bought bought comprar

to catch caught caught pegarto choose chose chosen escolherto come came come virto drink drank drunk beberto eat ate eaten comerto fight fought fought lutar, combaterto fly flew flown voar

to give gave given darto keep kept kept manterto leave left left partir, deixarto sell sold sold vender

to steal stole stolen roubarto win won won vencer

QUANDO COLOCAR UM VERBONO SIMPLE PAST?* Colocaremos um verbo no Simple Past, em Ingls,quando tivermos, na frase, palavras ou expresses como:

- yesterday (ontem);- the day before yesterday (anteontem);- last week (na semana passada);- two days ago (h dois dias);- in 1989 (em 1989).

2. THE PAST CONTINUOUS (O Passado Contnuo)

* Como fica uma frase afirmativa no Past Continuous?

ATENO!

- O que estava acontecendo?- Ela estava falando com John.- O que aconteceu enquanto ela estava falando com John?- Eu cheguei.

* Ento o Past Continuous descreve uma ao que esta-va acontecendo quando uma outra (Simple Past) ocorreu.

Dicas: - just as (no momento em que) - while (enquanto)

3. THE PAST PERFECT (Passado Perfeito)* Como fica uma frase afirmativa no Past Perfect?

* No perodo acima, existem duas aes. A ao que ocor-reu antes (escrever) colocada no Past Perfect e a aoque ocorreu depois (chegar) colocada no Simple Past.

Ento: O Past Perfect descreve uma ao passadaque ocorreu antes de uma outra ao tambm passada(Simple Past).

CUIDADO!

No existem dicas para se colocar uma ao no PastPerfect. Somente a traduo do perodo colocar as aesna ordem cronolgica correta: a ao que aconteceu antes Past Perfect e a que aconteceu depois, Simple Past.

Sujeito + WAS + Verbo no + Complementos

WERE Gerndio

(to talk) She WAS TALKING to John when I arrived. Past Continuous "S. Past"

(Ela estava conversando com John quando eu cheguei.)

Sujeito + HAD + Verbo no + Complementos PARTICPIO (forma da 3a coluna)

(to write) They HAD WRITTEN the letter when we ARRIVED. Past Perfect Simple Past

(ao passada anterior) (ao passada posterior)

(Eles tinham escrito a carta quando ns chegamos.)

ANOTAES

42

captulo 7future tenses

1. SIMPLE FUTUREO Simple Future formado com os auxiliares will e

shall para expressar aes futuras.

- Will usado para todas as pessoas (negativa: will + not =

wont).a) You will sleep. (Voc dormir.)b) Ill take a bus. (Eu tomarei um nibus.)

- Shall usado apenas com as pessoas I, WE.

We shall travel. (Ns viajaremos.)

2. GOING TO FUTURE usado para aes futuras (futuro prximo).

TO BE + GOING TO + VERBO

I am going to sleep.(Eu vou dormir.)

- Palavras ou expresses usadas com o futuroTomorrow, the day after tomorrow, soon, next week,

next month, next year, etc., in two hours, in a few days,within two days.

3. FUTURE CONTINUOUS TENSEExpressa aes que estaro se desenvolvendo em de-

terminado momento no futuro OU quando uma outra aoacontecer.

WILL + BE + VERBO ING

- At this hour tomorrow I will be working.(A esta hora, amanh, eu estarei trabalhando.)

captulo 8time-clauses

Time-Clauses (oraes temporais) so oraes ini-ciadas por conjunes de tempo como:

- when (quando);- whenever (sempre que);- as soon as (assim que);- the moment (no momento em que);- by the time (na hora em que);- till, until (at que);- before (antes que);- after (depois que).

Exemplos:- They will talk to her as soon as she arrives.

s. future s. present orao principal time-clause

(Eles falaro com ela assim que ela chegar.)

- Give Paulo the money before he leaves.

imperative s. present

orao principal time-clause

(D ao Paulo o dinheiro antes que ele saia.)

Ento:

ORAO PRINCIPAL TIME-CLAUSE

Simple Future

ou Simple Present

Imperative

4. FUTURE PERFECT TENSEExpressa aes que estaro terminadas antes de outra

ao no futuro OU de um dado tempo no futuro.

WILL + HAVE + PARTICPIO

- They will have left when we arrive.(Eles tero partido quando ns chegarmos.)

43

captulo 9the present perfect

1. THE PRESENT PERFECT (Presente Perfeito)

ATENO!!!O Present Perfect uma maneira de dizer que as

aes j aconteceram.

* Como fica uma frase afirmativa no Present Perfect?

Podemos traduzir a frase acima de duas maneiras:a) Ela tem escrito longos poemas.b) Ela escreveu longos poemas.

* Quando usar um verbo no Present Perfect?Usaremos o Present Perfect quando tivermos na fra-

se palavras ou expresses como:

since (desde) marca o ponto inicial da ao.for, over (durante) marcam a durao da ao.

Exs.: He has worked since 1987. (Ele tem trabalhado desde 1987.) He has worked for ten years. (Ele tem trabalhado durante dez anos.)

already (j) usado em frases afirmativas, entre osverbos ou no final da frase.

Ex.: My sister has already talked to me. My sister has talked to me already. (Minha irm j falou comigo.)

already (j) em interrogativas, depois do sujeito ou no final da frase.

ever (j) em interrogativas, depois do sujeito.

Exs.: Has Mary already made her bed? ou Has Mary made her bed already? (Mary j arrumou sua cama?)

Has Mary ever seen a UFO? (Mary j viu um OVNI?)

Ento:already pergunta sobre aes comuns, habituais

(arrumar a cama, por exemplo), e

ever pergunta sobre aes incomuns (ver OVNIs,por exemplo)

yet (ainda) usado no final de frases negativas.Ex.: The boys havent arrived yet.

(Os meninos ainda no chegaram.)

just no tem traduo prpria; indica aes queacabaram de ocorrer no momento em que se est falando.

vem sempre entre os dois verbos.Ex.: We have just talked to your sister.

(Ns acabamos de falar com sua irm.)

Outras dicas:so far (at agora)up to nowmany times (muitas vezes)recently (recentemente)lately (ultimamente)

NO ESQUECER!!!a) O Present Perfect e o Present Perfect Continuous indi-cam aes que comeam no passado e continuam no presente.

Exs.:My brother has taught Chemistry since 1987. Pres. Perfect

(Meu irmo tem ensinado Qumica desde 1987.)

My brother has been teaching Chemistry since 1987. Pres. Perfect Cont.

(Meu irmo tem estado ensinando Qumica desde 1987.)

NOTA - Se a ao comea e morre no passado, ento usa-remos o Simple Past.

b) Usamos o Present Perfect quando no sabemos exa-tamente quando a ao aconteceu.

Quando soubermos exatamente quando a ao ocor-reu, usaremos o Simple Past.

Exs.:We saw the girls last Sunday.

Simple Past

(Ns vimos as meninas domingo passado.)

We have seen the girls recently.

Pres. Perf.

(Ns vimos as meninas recentemente.)

Sujeito + HAVE + Verbo no + Complementos

HAS PARTICPIO

She HAS WRITTEN long poems.

(to write)

42

I want to know the school about which they were talking. coisa prep that

(Eu quero conhecer a escola sobre a qual eles estavam falando.)

- My uncle, who works here, is a lawyer. pessoa that verbo(Meu tio, que trabalha aqui, um advogado.)

2. Podemos OMITIR o relativo na frase, se:a) o mesmo estiver seguido de nome ou pronome;b) o mesmo no estiver na posio entre vrgulas;c) o mesmo no estiver colocado imediatamente aps

uma preposio.

Exs.: The boys whom Mary hates are playing tennis. pessoa that nome

omisso(Os meninos que Mary odeia esto jogando tnis.)

Cuba, which is an island, is powerful. coisa that verbo

omisso(Cuba, que uma ilha, poderosa.)

Henry is the boy with whom she goes to school. pessoa prep. that pron.

omisso(Henry o menino com quem ela vai para a escola.)

ATENO!!!what (o que)which (o que)

Exs.: He wants to show me what he bought in London.(Ele quer mostrar-me o que ele comprou em Londres.)

He is too lazy, which makes his mother angry. (Ele preguioso demais, o que deixa sua me furiosa.)

- O que ele comprou em Londres?- No sei. Ele ainda no me mostrou o que ele com-

prou em Londres.- O que deixa a me dele furiosa?- O fato de ele ser preguioso.

Ento:what - sem referncia anterior.which - com referncia anterior, sempre depois de umavrgula.

Nome ouPronome

captulo 10the relative pronouns

1. THE RELATIVE PRONOUNS (Pronomes Relativos)

NO ESQUECER!!!A palavra relativo vem da palavra relao.Ento, um pronome chamado de relativo porque ele

tem relao com algum elemento da frase. Tal elementovem antes do pronome relativo.

Observe:a) We know the man who works here.

pessoa verbo

ento Pessoas who Verbo (que)

(Ns conhecemos o homem que trabalha aqui.)

b) This is the boy whom we saw yesterday. pessoa pronome

ento Pessoas whom Nome ou Pronome (que)

(Este o menino que vimos ontem.)

c) The vase which William broke was expensive. coisa nome

ento Coisas which ou Animais (que)

(O vaso que William quebrou era caro.)

d) The horse whose owner died won the race animal substantivo

ento Pessoas, Coisas ou Animais whose Substantivo (cujo, cuja, s)

(O cavalo cujo dono morreu venceu a corrida.)CUIDADO!!!1. Podemos usar o relativo THAT no lugar de who,whom ou which, se:

a) o relativo no estiver na posio entre vrgulas;b) o relativo no estiver colocado imediatamente aps

uma preposio (at, in, on, with, without, about, to, etc.).Exs.: The teacher who lives here is from Spain.

pessoa that verbo(O professor que mora aqui da Espanha.) {

{

34

captulo 11anomalous verbs

1. ANOMALOUS VERBS (Verbos Anmalos)Os verbos anmalos so: Can (poder)

May (poder)Must (dever)Should

(deveria)Ought to

ATENO!!!Por que estes verbos so chamados de anmalos, di-

ferentes, anormais? Resposta:1 - No apresentam a partcula to no infinitivo

to can, to must, etc.

2 - No levam acrscimo de -s nas pessoas he, she eit, no Simple Present.

she cans she can / he mays he may, etc.

3 - Com exceo de ought to, todos os outros an-malos so seguidos de verbo no infinitivo sem to he can swim, we must hurry, etc., mas John oughtto study.

CAN (poder)Expressa:1 - capacidade, habilidade: aqui, can sinnimo de tobe able to (ser capaz de).

Exs.: Mary can swim very well. (Mary is able to swim very well.) (Mary pode nadar muito bem.)

They can speak five languages. (They are able to speak five languages) (Eles podem falar cinco lnguas.)

2 - pedido informal de permisso: um pedido feito a umapessoa com quem temos muita intimidade.

Can I use your car tonight?(Posso usar seu carro esta noite?)

Can you lend me some money? (Voc pode emprestar-me algum dinheiro?)

}

3 - possibilidade:He can get there in time if he leaves now.(Ele pode chegar l a tempo se ele sair agora.)

4 - possibilidade ocasional:Measles can be quite dangerous.(Sarampo pode ser bastante perigoso.)

Passado: could (podia, pudesse, poderia) ou was/wereable to (era capaz de)

Futuro: will be able to (ser capaz de)

Ex.:Pres They can carry all the boxes. (Eles podem

carregar todas as caixas.) Past They could carry all the boxes. (Eles podiam

carregar todas as caixas.) Fut. They will be able to carry all the boxes. (Eles

sero capazes de carregar todas as caixas.)

MAY (poder)Expressa:1 - possibilidade:Ex.: According to the radio, it may rain tonight.

(De acordo com o rdio, pode chover esta noite.)

2 - pedido formal de permisso: um pedido feito a umapessoa com quem no temos muita intimidade.

May I talk to you for a minute, Mr. Brown?(Posso falar com voc um minuto, Sr. Brown?)

May we come in, Mrs. Vasquez?(Podemos entrar, Sra. Vasquez?)

3 - votos de sade, felicidades, etc.:May Christmas fill your hearts with joy!(Que o Natal encha seus coraes de alegria!)

May your dreams come true!(Que seus sonhos tornem-se realidade!)

Passado:might (podia, pudesse, poderia) ou may have + particpio

Exs.: It might rain last night. (Podia chover na noite passada.)

It may have rained last night. (Pode ter chovido na noite passada.)

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CUIDADO!!!

A forma might pode expressar uma possibilidade re-duzida no presente ou no futuro.Peter is very ill but he might come to your party.(Paul est muito doente, mas poder vir sua festa.)

Futuro: may (poder)

She may call me tomorrow.(Ela poder ligar para mim amanh.)

The weather may get hot tomorrow.(O tempo poder esquentar amanh.)

MUST (dever)Expressa:1- dever, obrigao: aqui, must sinnimo de have to (ter que)

We must (have to) pay our bills.(Temos que pagar nossas contas.)

She must do that. She has no choice.(Ela tem que fazer aquilo. Ela no tem escolha.)

2- proibio: somente, na forma negativa mustnt (nodeve, no pode, proibido)

You mustnt speak loud in a hospital.(Voc no deve falar alto em um hospital.)

3- concluso lgica: a partir de fatos que a gente observa,tiramos concluses lgicas com o verbo must.

Marta has five cars. She must be rich.(Marta tem cinco carros. Ela deve ser rica.)

Passado:a) obrigao: had to (teve que)

She had to pay the bills. (Ela teve que pagar as contas.)b) must have + verbo no particpio

Pauls car isnt in his garage. He must have left town.(O carro de Paul no est em sua garagem. Ele deve

ter deixado a cidade.)

Futuro:a) obrigao: will have to (ter que)

We will have to leave early because of the traffic.(Ns teremos que partir cedo por causa do trfego.)

Para no esquecer...

a) mustnt (no deve) - expressa proibio You mustnt talk during classes.(Voc no deve falar durante as aulas.)

b) need not, neednt, dont have to, doesnt have to (noprecisa) - expressam ausncia de necessidade

You neednt (dont have to) bring the key. The dooris open.

(Voc no precisa trazer a chave. A porta est aberta.)

SHOULD, OUGHT TO (deveria)Expressam:

1) conselho: They should (ought to) stop smoking.

(Eles deveriam parar de fumar.)

Passado:should have (ought to have) + verbo no particpio

They should have (ought to have) stopped smoking.(Eles deveriam ter parado de fumar.)

captulo 12"if-clauses" (oraes condicionais)

Oraes introduzidas pela conjuno subordinadacondicional if (se).

Estudaremos perodos que trazem duas oraes: a prin-cipal e a condicional (if-clause).

Existem, em Ingls, 3 (trs) tipos de perodos que tra-zem uma orao principal e uma if-clause.

Tipo 01 - a orao principal traz o verbo no SimpleFuture e a if-clause traz o verbo no SimplePresent.

Ex.: I will stay at home if it rains. S. Future S. Pres. Or. Principal If-Clause (Eu ficarei em casa se chover.)

* O verbo na orao principal poder tambm vir no Im-perativo.Ex.: Stay at home if it rains.

Imper. S. Pres.

Or. Principal If-Clause

(Fique em casa se chover.)

Tipo 02 - a orao principal traz o verbo no SimpleConditional (Would + inf. sem to) e a if-clause traz overbo no Simple Past.

Ex.: I would stay at home if it rained. S. Conditional S.Past

Or. Principal If-Clause

(Eu ficaria em casa se chovesse.)

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CUIDADO!!VERBO to be no Simple Past, na if-clause do

tipo 2, vir sempre na forma were, seja qual for o sujeito.

Ex.:She would buy that apartment if she were rich. S. Conditional S. Past

Or. Principal "If-Clause"

(Ela compraria aquele apartamento se ela fosse rica.)

Tipo 03 - a orao principal traz o verbo no ConditionalPerfect (would have + particpio) e a if-clause traz overbo no Past Perfect (had + particpio).

Ex.: I would have stayed home if it had rained. Conditional Perfect Past Perfect

Or. Principal "If-Clause"

(Eu teria ficado em casa se tivesse chovido.)

CUIDADO!!!

Quando comeamos o tipo 3 pela if-clause, algoespecial pode acontecer. Vejamos:

I would have stayed at home if it had rained. Or. Principal If-Clause

If it had rained, I would have stayed at home.

Had it rained, I would have stayed at home.(Tivesse chovido, eu teria ficado em casa.)

* podemos, se quisermos, eliminar a conjuno if e in-verter as posies de had e do sujeito.

captulo 13some, any, no & compounds

1. SOME, ANY, NO & COMPOUNDS

Some algum, alguma, s * formas usadas em

Someone algum frases afirmativas e

Somebody apenas nas interrogativas

Something alguma coisa que expressam

Somewhere algum lugar oferecimento ou convite.

Exs.:Somebody wants to talk to you.(Algum quer falar com voc.)Would you like to go somewhere with me?(Voc gostaria de ir a algum lugar comigo?)

Formas Afirmativo Interrogativo Negativo

(com verbo negativo)

Any qualquer algum, alguma, s nenhum, nenhuma

Anybody qualquer pessoa algum ningum

Anyone

Anything qualquer coisa alguma coisa nada

Anywhere qualquer lugar algum lugar nenhum lugar

Exs.:Sandra wants anything to read.(Sandra quer qualquer coisa para ler.)

Did you talk to anybody last night?(Voc falou com algum na noite passada?)

They didnt go anywhere yesterday. verbo neg.

(Eles no foram a lugar algum ontem.)

No esquecer jamais que...- sempre atraem any os seguintes elementos:

a) verbo no negativo;

b) qualquer palavra ou expresso com sentido negativo,tais como never (nunca), hardly ever (quase nunca),without (sem), seldom, rarely (raramente), hardly (difi-cilmente), barely (mal, quase no);

She went out without any money.(Ela saiu sem nenhum dinheiro.)

c) depois de if ou whether(se) ou expresses de dvida.If you have any doubt, call me. (Se voc tiver qual-

quer dvida, telefone-me.)I dont think there is anything wrong with Helen.(No acho que haja qualquer coisa errada com Helen.).

No nenhum, nenhuma * formas usadasNone em frases negativasNo one ningum com verbo noNobody afirmativo.Nothing nadaNowhere nenhum lugar

Exs.:They didnt go anywhere yesterday.

verbo neg.They went nowhere yesterday.

verbo afirm.(Eles no foram a lugar algum ontem.)

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Nancy doesnt drink anything. verbo negativo

Nancy drinks nothing. verbo afirm.

(Nancy no bebe coisa alguma.)

CUIDADO!!!

No e none tm a mesma traduo (nenhum, ne-nhuma) e so usados no mesmo tipo de frase (negativacom verbo no afirmativo). Mas...

They had no money . substantivo

(Eles no tinham dinheiro algum.)

I had some money but they had nome. substantivo

(Eu tinha algum dinheiro, mas eles no tinham nenhum.)

Ento:No (nenhum, nenhuma) - sempre precede um subs-

tantivo.None (nenhum, nenhuma) sempre substitui um subs-

tantivo j citado na frase.Podemos ter none no incio da frase, somente na

estrutura:

None + of + the + substantivo no pluralou

pronome pessoal objetivo

Ex.:Nome of the children arrived yet.

subst. pl.

(Nenhuma das crianas chegou ainda.)ou

Nome of them arrived yet. pron. obj.

(Nenhuma delas chegou ainda.)

captulo 14additions to remarks

1. ADDITIONS TO REMARKSPequenas estruturas que sempre concordam com

ideias afirmativas ou negativas.Em Portugus, por exemplo, tais estruturas tambm

ocorrem. Observe:Maria: Meu pai tem trabalhado muito.Roberto: O meu tambm.

ou

Sandra: Eu no entendi o que o professor explicou.Hugo: Nem eu.

Ento, em Portugus, para concordar com ideias afir-mativas, usamos a estrutura:

SUJEITO + TAMBM

Para concordar com idias negativas, usamos a es-trutura:

NEM + SUJEITO

Em Ingls:a) Para concordar com idias afirmativas:

SO + AUXILIAR + SUJEITOou

SUJEITO + AUXILIAR + TOO

Exs.: Mike will come to school by bus. (Ted and Wilson) (Mike vir para a escola de nibus.) So will Ted and Wilson. ou

Ted and Wilson will too. (Ted e Wilson tambm.)

* Observe que o auxiliar will j apareceu na frase.My father works on Saturdays. (hers)(Meu pai trabalha aos sbados.)

So does hers.ou

Hers does too. (O dela tambm.)

* O verbo na forma works est no Simple Present,cujo tempo traz os auxiliares DO e DOES.

Como o sujeito que est entre parnteses hers (opai dela), usamos o auxiliar DOES.

The boys had studied the lessons. (the girls)(Os meninos tinham estudado as lies.)So had the girls.ou

The girls had too. (As meninas tambm.)

* Na frase temos dois verbos: had e studied. Ento,o primeiro deles (had) ser o auxiliar.

b) Para concordar com ideias negativas:

NEITHER + AUXILIAR + SUJEITO

ou

SUJEITO + AUXILIAR NO NEGATIVO + EITHER

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Exs.: We dont speak French. (my sister)(Ns no falamos Francs.)Neither does my sister.ou

My sister doesnt either. (Nem minha irm.)

* Toda orao negativa traz um auxiliar no negativo,lembra? O auxiliar dont do Simple Present. Comoo sujeito que est entre parnteses my sister (she), usa-mos does.

They didnt understand the problem. (my brother)(Eles no entenderam o problema.)Neither did my brother.ou

My brother didnt either. (Nem meu irmo.)

* O auxiliar did o nico do Simple Past.She hasnt been busy lately. (I)(Ela no tem estado ocupada ultimamente.)Neither have I.ou

I havent either. (Nem eu.)

* O verbo hasnt o primeiro da frase. Ento, ele oauxiliar. Como o sujeito que est entre parnteses I,usamos o auxiliar na forma have.

2. TAG-QUESTIONSPequenas perguntas, colocadas no final de frases afir-

mativas ou negativas, vm sempre depois de uma vrgula.

Em Portugus:

Voc ouviu o que ela disse, no ouviu?

* O verbo da orao (ouviu) est no afirmativo. Ento,na perguntinha depois da vrgula, teremos o verbo comcarga inversa, ou seja, no negativo (no ouviu).

Voc no ouviu o que ela disse, ouviu?

* O verbo da orao (no ouviu) est no negativo. En-to, na perguntinha depois da vrgula, teremos o verbocom carga inversa, ou seja, no afirmativo (ouviu).

Em Ingls:Tipo 1.

Orao afirmativa, auxiliar no negativo + sujeito?

CUIDADO!1. O auxiliar no negativo vir sempre na forma negati-va contrada.

2. O sujeito na question-tag ser sempre um pronomepessoal subjetivo (I, you, he, she, it, we, they).

Exs.: She will talk to the boys, wont she? aux.

(Ela falar com os meninos, no falar?)

The children are resting, arent they? aux.

(As crianas esto descansando, no esto?)

John works here, doesnt he? S. Pres.

(John trabalha aqui, no trabalha?)

My mother had talked to you, hadnt she? aux.

(Minha me tinha falado com voc, no tinha?)

Tipo 2.Orao negativa, auxiliar no afirmativo + sujeito?

Exs.:John and Nancy didnt understand the lesson, did they?

aux. neg. (John e Nancy no entenderam a lio, entenderam?)

ORAES INTERROGATIVAS E NEGATIVASPara que se saiba construir corretamente oraes

interrogativas ou negativas, em Ingls, necessrio co-nhecer o quadro abaixo:

QUADRO GERAL DOS AUXILIARESTEMPOS AUXILIARES

Simple Present do (I, you, we, they)

does (he, she, it)

Present Continuous am - are - is

Present Perfect have - has

Simple Past did (todas as pessoas)

Past Continuous was - were

Past Perfect had (todas as pessoas)

Simple Future will (todas as pessoas)

Simple Conditional would (todas as pessoas)

Outros auxiliares can must

could should

may

might

PARA JAMAIS ESQUECER...1. Toda orao interrogativa, em Ingls, comea por umauxiliar.2. Toda orao negativa, em Ingls, traz um auxiliar nonegativo.3. Quando o auxiliar no aparecer na frase afirmativa, entoo verbo estar no Simple Present ou no Simple Past.4. Quando tivermos dois ou mais verbos, juntos, numa mes-ma frase, ento o primeiro deles ser o auxiliar.

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Exemplos:aff - Wilson will send the letter tomorrow. (Wilson envia-r a carta amanh.)

Nesta frase, j aparece o auxiliar will. Ento, nointerrogativo, colocamos o auxiliar no incio da frase e nonegativo, colocamos o auxiliar no negativo. Assim:

int - Will Wilson send the letter tomorrow?neg - Wilson will not (wont) send the letter tomorrow.

aff - My sister works in that hospital.(Minha irm trabalha naquele hospital.)Nesta frase, no temos nenhum auxiliar. Ento o ver-

bo estar obrigatoriamente no Simple Present ou noSimple Past. O verbo works est no Simple Present.

Ento:int - Does my sister work in that hospital?neg - My sister doesnt work in that hospital.

Observe que, quando usamos does ou doesnt, o ver-bo volta para a forma do infinitivo sem to.aff - John saw the horse. (John viu o cavalo.)

Nesta frase, no temos nenhum auxiliar. Ento o verboestar obrigatoriamente no Simple Present ou no SimplePast. O verbo saw est no Simple Past.

Ento:int - Did John see the horse?neg - John didnt (did not) see the horse.

Observe que, quando usamos did ou didnt, o verbo voltapara a forma do infinitivo sem to.aff - My sister has gone to school on foot.

(Minha irm tem ido para a escola a p.)Nesta frase, temos dois verbos: has e gone. En-

to, o primeiro deles, has, ser o auxiliar. Assim:

int - Has my sister gone to school on foot?neg - My sister hasnt (has not) gone to school on foot.

You and I havent been that busy, have we? aux. neg.

(Voc e eu no temos estado ocupados assim, temos?)

She doesnt speak Spanish, does she? aux.neg.(Ela no fala Espanhol, fala?)

CASOS ESPECIALSSIMOS!!!1. I am trying to help you, ARENT I?

afirm.(Eu estou tentando ajudar voc, no estou?)

2. Lets write the composition in ink, SHALL WE?Lets notImperativo(Escrevamos a composio a tinta, sim?)No escrevamos.

3. Drink the milk now, WILL YOU?Dont drinkImperativo(Beba o leite agora, sim?)No beba.

4. There is a man in front of the house, ISNT THERE? aux.

(Existe um homem em frente da casa, no existe?)

BOM NO ESQUECER QUE...I. As formas everybody, everyone (todos), somebody,someone (algum), anybody, anyone (algum, ningum)e nobody, no one (ningum) equivalem a he.

II. As formas everything (tudo), something (alguma coi-sa), anything (qualquer coisa, alguma coisa, nada) e nothing(nada) equivalem a it.

III. As abreviaes em s e d merecem uma ateno especial:s + verbo no gerndio abreviao de is.s + verbo no particpio abreviao de has.d + verbo no infinitivo sem to abreviao de would.d + verbo no particpio abreviao de had.d + rather abreviao da expresso would rather(preferiria).d + better abreviao da expresso had better(seria melhor).

IV. As palavras baby e child equivalem a it e a pa-lavra ship equivale a she.

ANOTAES

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captulo 15pronomes interrogativos

Who significa quem?. (Pergunta pelo sujeito.)

Who do you think you are?Who knows the future?

Whom significa quem?. (Pergunta pelo objeto.)

Whom did you see there?

Whose significa de quem?. (Pergunta pelo possui-dor e seguido de substantivo)

Whose radio is that?Whose pen is this?

Why significa por qu?. (Pergunta pelo motivo, pelarazo e traz because na resposta)

Why is she so depressed?Why didnt you tell me she was sick?

When significa quando?. (Pergunta pela localiza-o no tempo)

When will they come back from England?When can you come?

Where significa onde?. (Pergunta pela localizaono espao)

Where do they work?Where are you going?

What / Which

What significa o que/qual/quais?. Refere-se a umnmero ilimitado de coisas; no seletivo.

What subjects does she like to study?What makes the world go round? Is it money?

Which significa qual/quais?. Refere-se a um n-mero limitado de coisas; seletivo.

Which subject do you prefer to study, Math orBiology?

Which of these signatures is yours?

What pergunta pela profisso de uma pessoa.What is he? Hes an engineer.

WHAT IN SOME EXPRESSIONS

The word what is used in several idiomaticconstructions. You have already learned some of them: How significa como?. (Pergunta pelo modo)

How do you go to school every night? By bus.Hows Paul? Hes very well. Hell leave hospital tomorrow.How is your steak? Delicious.

EXPRESSIONS EXAMPLES

1. What is he? 1 . What is his father?

(Qual a profisso dele?) He is a dentist.

2. What time? 2 . What time is it?

(Que horas?) Its midnight.

3. What for? 3 . What did you do that for?

(Para qu? Por qu?) Just for fun.

4. What + to be + subject + like 4 . What is she like?

(Relaciona-se a caractersticas) She is tall and blonde./

fsicas ou de personalidade.) She is very talkative.

5. What + to do + subject + look like? 5 . What does she look like?

(Refere-se apenas s She is tall and blonde./

caractersticas fsicas) She looks like a movie star.

COMPOUNDS OF "HOW"

EXPRESSIONS

1. How much?(Quanto/a?)

2. How many?(Quantos/as?)

3. How old?(Quantos anos?/Qual a idade?)

EXAMPLES

1. How much is the beer? Its two dollars a bottle.

2. How many are you? Were five.

3. How old is your sister? She is 18 (years old).

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4. How long?(Quanto tempo?)

5. How long?(Qual o comprimento?)

6. How wide?/How broad?(Qual a largura?)

7. How high?(Qual a altura? - de coisas)

8. How tall?(Qual a altura? - de seres

vivos e de algumas coisas)

9. How big? / How large?(Qual o tamanho?)

10. How deep?(Qual a profundidade?)

11. How far?(Qual a distncia?)

12. How often?(Com que frequncia?)

13. How fast?(Com que rapidez?A que velocidade?)

4. How long will you stay here? The whole day./All day long.

5. How long is the Nile? Its very long!

6. How wide (broad) is this street? It is 11 meters wide (broad).

7. How high is that mountain? It is 3,000 meters high.

8. How tall is Jane? Shes 5 feet tall.

9. How big (large) is your house? Its 98 square meters.

10. How deep is that pit? Its 10 meters deep.

11. How far is your house from school? Its many kilometers far!

12. How often do you see her? I see her every day.

13. How fast does she drive her car? She drives it at sixty miles an hour.

ATTENTION! How now significa e agora?.

Here we are. How now? How so significa como assim?.

Play fair with me! How so? How come significa como possvel?.

How come on TV things are different from reality?

captulo 16graus dos adjetivos

Estudaremos, agora, as formas de comparao dos ad-jetivos que so: Comparative and Superlative.

COMPARATIVE

1. Equality (Igualdade)Forma: as + adjetivo + as

E.g.: He snores as loudly as you do.He worked as slowly as he dared.

Nota:Para frases negativas, a sequncia :

as/so + adjetivo + as

E.g.: He doesnt snore as loudly as you do.It didnt take so long as I expected.

2. Inferiority (Inferioridade)

Forma: less + adjetivo + than

E.g.: The exercises you did were less interestingthan the ones I did.

3. Superiority (Superioridade)H algumas regras que devemos seguir para usarmos

o comparativo de superioridade.

So elas:

a) Para adjetivos de uma slaba, acrescentamos er (aofinal do adjetivo) + than.

E.g.: bright - brighter;brave - braver.

Charles is brighter than his brother.

b) Para adjetivos terminados em Y, precedido de conso-ante, troca-se o Y por I e acrescentamos er + than.

E.g.: pretty - prettier;silly - sillier.

c) Para adjetivos terminados em Y, precedido de vogal,acrescentamos er + than.

E.g.: gay - gayer;grey - greyer.

d) Para adjetivos disslabos terminados em: y, er, le, ow,acrescentamos er + than.

E.g.: mellow - mellower;simple - simpler;clever - cleverer.

e) Para adjetivos oxtonos terminados em CVC, dobra-mos a ltima consoante e acrescentamos er + than.

E.g.: hot - hotter;big - bigger.

f) Para adjetivos de duas ou mais slabas (longos), for-mamos o comparativo de superioridade assim:

more + adj. + than

E.g.: Flying is more comfortable than driving.

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SUPERLATIVE

1. Inferiority (Inferioridade)

Forma: the least + adjetivo

E.g.: These are the least special data I have got inmy computer.

2. Superiority (Superioridade)Para formarmos frases, usando adjetivos em sua for-

ma superlativa (superioridade), devemos seguir as mes-mas regras do comparativo de superioridade com a se-guinte ressalva: a formao do superlativo de superiori-dade : the + adj. + est.

E.g.:

Comparative Superlativebrave braver than the bravestpretty prettier than the prettiestgrey greyer than the greyestclever cleverer than the cleverest

big bigger than the biggest

Para adjetivos de duas ou mais slabas (longos), forma-mos o superlativo de superioridade assim:

the most + adjetivo

E.g.: This is the most expensive car I have ever seen.

- Parallel increase (Aumento paralelo)Quanto mais... mais... Quanto menos... menos...

Forma: the + comp. super., the + comp. super.

E.g.: the bigger, the better; the smaller it is, the less itwill cost us to heat.

- Gradual increase (Aumento gradual)Cada vez mais... Cada vez menos...

Forma: comp. + and + comp.

E.g.: He is getting fatter and fatter. The weather is getting colder and colder.

Para adjetivos de duas ou mais slabas, formamos oaumento gradual assim:

Forma: more and more + adjetivo

E.g.:The film was getting more and more inte resting.

ADJETIVOS IRREGULARES

Comparative Superlative

bad worse the worst

far farther the farthest

good better the best

little less the least

many / much more the most

old older the oldest

captulo 17preposies

1. PREPOSITIONS (Preposies)

AT - IN - ON

Podem ser preposies de tempo ou de lugar.

I. Tempo

AT - usada antes de:a) horrios

The plane took off at ten-thirty.(O avio decolou s dez e trinta.)

b) idadesHelen got married at eighteen.(Helen casou-se aos dezoito.)

c) datas comemorativasShe will be here at Christmas.(Ela estar aqui no Natal.)

Outras expresses de tempo com at: -at night ( noite),at the moment (no momento), at this moment (neste mo-mento), at present (no presente), at dawn (de manhzinha).

IN - usada antes de:a) perodos do dia

in the morning (de manh), in the afternoon ( tar-de), in the evening ( noite).

Mas - at night ( noite).

CUIDADO! - Quando colocamos um adjetivo an-tes do perodo do dia, trocaremos in por on: - on a sunnymorning (numa manh ensolarada) , on a rainyafternoon (numa tarde chuvosa), on a cold evening(numa noite fria).

b) algumas expresses de tempo - in a few days(dentro de alguns dias), in a weeks time (dentro deuma semana).

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c) nmeros referentes a andares de edifcios- He worked on the second floor.(Ele trabalhava no segundo andar.)

Outras expresses de lugar com on: -on the radio (noradio), on TV (na TV), on a farm (em uma fazenda), on atrain (em um trem), on the beach (na praia).

OUTRAS PREPOSIES

About - a respeito de, aproximadamenteThey were talking about the strike. (Eles estavam falando sobre a greve.)

The city is about fifty miles from here.(A cidade fica cerca de cinquenta milhas daqui.)

Above - acima (de)Below - abaixo (de)

The temperature was above/below zero.(A temperatura estava acima/abaixo de zero.)

Across - atravs (travessia externa)Through - atravs (travessia interna)

Jane was going across the street when I saw her.(Jane estava atravessando a rua quando a vi.)

She is looking through the key-hole.(Ela est olhando pelo buraco da chave.)

As far as - at (distncia fsica)Till, Until - at (distncia temporal)

Lets run as far as that church.(Vamos correr at aquela igreja.)

He waited till (until) six oclock.(Ele esperou at s seis horas.)

Between - entre (posio entre dois elementos)Among - entre (posio entre vrios elementos)

There are no secrets between Jessica and Paloma.(No h segredo algum entre Jessica e Paloma.)There is a scarecrow among the flowers.(Existe um espantalho entre as flores.)

Behind - atrs deIn front of - em frente de

There are trees in front of the house, not behind.(Existem rvores na frente da casa, no atrs.)

Before - antes deAfter - depois de, atrs de ( procura de)

He left before midnight.(Ele partiu antes da meia-noite.)

c) meses - in September (em setembro), in May (em maio).d) estaes do ano - in (the) summer (no vero), in (the)winter (no inverno).e) anos - in 1987 (em 1987).f) sculos - in the 20th. century (no sculo XX)

ON - usada antes de:a) nomes de dias da semana on Tuesdays (s ter-as), on Fridays (s sextas).b) nomes de meses acompanhados do dia on July24 (no dia 24 de Julho).c) datas comemorativas acompanhadas da palavrasday on Easter Day (no dia da Pscoa), on ChristmasDay (no dia de Natal).

Outras expresses de tempo com on: -on that day (na-quele dia), on my birthday (no meu aniversrio).

II. Lugar

AT - usada antes de:a) nmeros das casas em endereos completos

They live at 8756 Tiradentes Street. (Eles moram na R. Tiradentes, 8756).

b) nomes de locais especficos dentro de uma reamaior

She was at the lobby of the hotel.(Ela estava no lobby do hotel.)

Outras expresses de lugar com at: at the bank (nobanco), at the shop (na loja), at the firm (na firma), at theoffice (no escritrio), at the door (na porta), at the window(na janela), at home (em casa), at church (na igreja), atschool (na escola).

IN - usada antes de:a) nomes de cidades, Estados, pases, continentes - inSo Paulo (em So Paulo), in England (na Inglaterra), inEurope (na Europa).

Outras expresses de lugar com in: -in the park (noparque), in the station (na estao), in the newspaper (nojornal), in the world (no mundo), in the sky (no cu), inhospital (no hospital), in bed (na cama).

ON - usada antes de:a) nomes de ruas, avenidas, estradas e praas sem onmero da casa

They live on Xingu Street.(Eles moram na Rua Xingu.)

b) nmeros referentes a pginas de livros, revistas, etc.- Open your book on page 45.(Abra seu livro na pgina 45.)

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The police are after the robbers.(A polcia est atrs dos assaltantes.)

Beside - ao lado deBesides - alm de

She sat beside Paulo. (Ela sentou-se ao lado de Paulo.)Besides being a teacher, shes a lawyer.(Alm de ser uma professora, ela uma advogada.)

BY indica:a) autoria

A book by Drummond.(Um livro de Drummod.)

b) lugar (perto de)He was by the window.(Eles estava perto da janela.)

c) meios de locomooBy car (de car), by bus (de nibus), by subway (de

metr), by ship (de navio), etc.Mas - on foot (a p), on horseback (a cavalo), on a

bicycle (de bicicleta).

d) segundo,conformeBy my watch, its midday.(Segundo meu relgio, meio-dia.)

For - durante (marca a durao da ao).Since - desde (marca o incio da ao).He has worked for us since his mother died.(Ele tem trabalhado para ns desde que sua me morreu.)You must bake the cake for at least half an hour.(Voc deve assar o bolo por pelo menos meia hora.)

From....to... - de....at... (expresso de tempo ou lugar) (origem) (destino)

- Most people work from eight to six. (A maioria das pessoas trabalha das oito at as seis.)- She walked from the drugstore to the bakery. (Ela foi a p da drogaria at a padaria.)

On - sobre, em cima deUnder - sob, debaixo deThe cats were on the table, not under.(Os gatos estavam em cima da mesa, no debaixo.)

On - ligadoOff - desligadoThe TV was on but the radio was off.(A TV estava ligada, mas o rdio estava desligado.)

On - em cima deOff - de cima de

The cat was on the table but when I opened the door,it jumped off it.

(O gato estava em cima da mesa, mas quando eu abria porta, ele pulou de cima dela.)

On - sobre (com contato de superfcies)Over - sobre (sem contato de superfcies)The keys are on the table.(As chaves esto sobre a mesa.)The plane was over the town.(O avio estava sobre a cidade.)

Out - fora (de)In - dentro (de)The children are in the house but they should stay out.(As crianas esto dentro da casa, mas elas deveriam

ficar fora.)

Out of - movimento para forainto - movimento para dentroTake those boxes out of my car.(Tire aquelas caixas de meu carro.)She went into the courtroom.(Ela entrou no tribunal)

Up - movimento para cimaDown - movimento para baixoLook down, not up.(Olhe para baixo, no para cima.)

Forward - movimento para frenteBackward - movimento para trsThe sea goes forward and backward every day.(O mar vai para frente e para trs todos os dias.)

With - comWithout - semI will go with or without your permission.(Eu irei com ou sem sua permisso.)

ANOTAES

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