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PEDOLOGIA Apostila 6 Pág. 17

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PEDOLOGIA

Apostila 6 – Pág. 17

A Pedologia...ciência do solo

Ciência que estuda a origem e o desenvolvimento

dos SOLOS

O estudo se baseia desde a superfície até a

rocha decomposta.

A ciência do solo nasceu a partir dos estudos do

Geólogo Russo Dekoutchaiev, em 1877 – Ucrânia.

Conceitos importantes (Pág. 18)

DE GRANDE IMPORTÂNCIA

PEDOGÊNESE: Processos que dão origem àformação dos solos.

INTEMPERISMO: Processos Físicos, Químicos eBiológicos que ocasionam a decomposição darocha.

SEDIMENTOS: Material resultante dadecomposição das rochas, capaz de sertransportado e depositado.

Conceitos importantes (Pág. 18)

HORIZONTE: Diferenciação de cor, textura e

composição química das camadas que

compõem o solo.

PERFIL DE SOLO: Corte no terreno, o qual

observa-se a sucessão de horizontes.

SOLO: Camada superficial de terra arável,

possuidora de vida microbiana. Resultante da

ação do clima e da biosfera sobre a rocha.

Horizontes e Perfis do Solo

HORIZONTES

Formados por 4 constituintes

principais:

1. Partículas Minerais

2. Materiais Orgânicos

3. Água

4. Ar

Perfil de

Solo

Perfil de

Solo

Perfil de

Solo

Morfologia e Composição

Estudo da Aparência dos solos no meio ambiente

natural bem como sua descrição de acordo com

características visíveis, como:

COR

TEXTURA

Estrutura

Consistência

Espessura dos horizontes

A Cor

Característica de fácil observação

Solos escuros: alto teor de matéria orgânica

Solos Avermelhados: Solos bem drenados,

com alto teor de oxido de ferro

Solos acinzentados: Permanente excesso de

água

Textura

Relativo à granulométrica (tamanho dos grãos)

Refere-se à proporção de

Areia,

Silte

Argila em um solo.

TAREFA!!!

EXERCÍCIOS 1, 2 e 3.

Páginas 29 e 29