aplicações do sensoriamento remoto no estudo de fenômenos

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Aplicações do Sensoriamento Remoto no Estudo de Fenômenos Ambientais Elisabete Caria Moraes [email protected] São José dos Campos - SP Julho/2021

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Page 1: Aplicações do Sensoriamento Remoto no Estudo de Fenômenos

Aplicações do Sensoriamento Remoto

no

Estudo de Fenômenos Ambientais

Elisabete Caria Moraes

[email protected]

São José dos Campos - SP

Julho/2021

Page 2: Aplicações do Sensoriamento Remoto no Estudo de Fenômenos

Monitoramento da

Atmosfera e dos Recursos Terrestres

22.07.2021 Curso de Uso Escolar de Sensoriamento Remoto no Estudo do Meio Ambiente 1

Page 3: Aplicações do Sensoriamento Remoto no Estudo de Fenômenos

Promove o desenvolvimento de benifícios sociais

Desastres

Saúde

Clima

Energia

Desastres

Biodiversidade

Ecossitemas

Lazer

Agricultura

Transporte Segurança

22.07.2021 Curso de Uso Escolar de Sensoriamento Remoto no Estudo do Meio Ambiente 2

Page 4: Aplicações do Sensoriamento Remoto no Estudo de Fenômenos

22.07.2021 Curso de Uso Escolar de Sensoriamento Remoto no Estudo do Meio Ambiente 3

Extremos Climáticos

Page 5: Aplicações do Sensoriamento Remoto no Estudo de Fenômenos

22.07.2021 Curso de Uso Escolar de Sensoriamento Remoto no Estudo do Meio Ambiente 4

Page 6: Aplicações do Sensoriamento Remoto no Estudo de Fenômenos

22.07.2021 Curso de Uso Escolar de Sensoriamento Remoto no Estudo do Meio Ambiente 5

Page 7: Aplicações do Sensoriamento Remoto no Estudo de Fenômenos

22.07.2021 Curso de Uso Escolar de Sensoriamento Remoto no Estudo do Meio Ambiente 6

Ambientes

Marítimos

Mudanças

Climáticas

Monitoramento

do Solo

Monitoramento

da Atmosfera

Gerenciamento

Emergencial

Segurança

Page 8: Aplicações do Sensoriamento Remoto no Estudo de Fenômenos

22.07.2021 Curso de Uso Escolar de Sensoriamento Remoto no Estudo do Meio Ambiente 7

Page 9: Aplicações do Sensoriamento Remoto no Estudo de Fenômenos

Resultado de complexas interações entre diversos subsistemas

Sistema Climático

22.07.2021 Curso de Uso Escolar de Sensoriamento Remoto no Estudo do Meio Ambiente 8

Page 10: Aplicações do Sensoriamento Remoto no Estudo de Fenômenos

22.07.2021 Curso de Uso Escolar de Sensoriamento Remoto no Estudo do Meio Ambiente 09

Ciclo de Água

Page 11: Aplicações do Sensoriamento Remoto no Estudo de Fenômenos

Produtos derivados de Imagens de Satélites e sua entrada em

modelagem atmosférica (tempo e clima)

22.07.2021 Curso de Uso Escolar de Sensoriamento Remoto no Estudo do Meio Ambiente 10

Page 12: Aplicações do Sensoriamento Remoto no Estudo de Fenômenos

Plataforma MapBiomas atualiza a cartografia da evolução anual de cobertura e uso do solo no território brasileiro 1984 e 2018

http://plataforma.mapbiomas.org/map#transitions e http://plataforma.mapbiomas.org/map#coverage

22.07.2021 Curso de Uso Escolar de Sensoriamento Remoto no Estudo do Meio Ambiente 11

Page 13: Aplicações do Sensoriamento Remoto no Estudo de Fenômenos

Mosaico das Imagens dos Satélites Geoestácionarios

22.07.2021 Curso de Uso Escolar de Sensoriamento Remoto no Estudo do Meio Ambiente 12

Page 14: Aplicações do Sensoriamento Remoto no Estudo de Fenômenos

Estimativa de Vento

22.07.2021 Curso de Uso Escolar de Sensoriamento Remoto no Estudo do Meio Ambiente 13

Page 15: Aplicações do Sensoriamento Remoto no Estudo de Fenômenos

22.07.2021 Curso de Uso Escolar de Sensoriamento Remoto no Estudo do Meio Ambiente 14

Aerossóis

Page 16: Aplicações do Sensoriamento Remoto no Estudo de Fenômenos

Aerossóis

22.07.2021 Curso de Uso Escolar de Sensoriamento Remoto no Estudo do Meio Ambiente 15

Page 17: Aplicações do Sensoriamento Remoto no Estudo de Fenômenos

AOT em 550nm global

22.07.2021 Curso de Uso Escolar de Sensoriamento Remoto no Estudo do Meio Ambiente 16

Page 18: Aplicações do Sensoriamento Remoto no Estudo de Fenômenos

Espessura ótica de nuvens

22.07.2021 Curso de Uso Escolar de Sensoriamento Remoto no Estudo do Meio Ambiente 17

Page 19: Aplicações do Sensoriamento Remoto no Estudo de Fenômenos

Porque se preocupar

com aerossóis

atmosféricos?

Saúde Pública

Visibilidade

Fertilização Oceânica

Química

Formação de Nuvens

Forçante Climática 22.07.2021 Curso de Uso Escolar de Sensoriamento Remoto no Estudo do Meio Ambiente 18

Page 20: Aplicações do Sensoriamento Remoto no Estudo de Fenômenos

Estudo de Queima de Biomassa

Distribuição espacial e temporal dos focos de

calor

Estimativa da área queimada

Estimativa da biomassa queimada e emissões

Severidade do fogo

Risco de fogo

22.07.2021 Curso de Uso Escolar de Sensoriamento Remoto no Estudo do Meio Ambiente 19

Page 21: Aplicações do Sensoriamento Remoto no Estudo de Fenômenos

Queima de Biomassa

Satélite Terra – sensor MODIS

22.07.2021 Curso de Uso Escolar de Sensoriamento Remoto no Estudo do Meio Ambiente 20

Page 22: Aplicações do Sensoriamento Remoto no Estudo de Fenômenos

22.07.2021 Curso de Uso Escolar de Sensoriamento Remoto no Estudo do Meio Ambiente 21

Emissões globais de CO2

em 2006. Fonte: NASA (2015)

Page 23: Aplicações do Sensoriamento Remoto no Estudo de Fenômenos

Imagens do

NOAA-20

21.08.2019

21.08.2019

22.07.2021 Curso de Uso Escolar de Sensoriamento Remoto no Estudo do Meio Ambiente 22

Imagens do

GOES-16

Page 24: Aplicações do Sensoriamento Remoto no Estudo de Fenômenos

. Concentração de aerossóis produzidos pela queima de biomassa

22.07.2021 Curso de Uso Escolar de Sensoriamento Remoto no Estudo do Meio Ambiente 23 https://noticias.ambientebrasil.com.br/

17.08.2019 19.08.2019

Page 25: Aplicações do Sensoriamento Remoto no Estudo de Fenômenos

. Concentração de aerossóis produzidos pela queima de biomassa

22.07.2021 Curso de Uso Escolar de Sensoriamento Remoto no Estudo do Meio Ambiente 24

Page 26: Aplicações do Sensoriamento Remoto no Estudo de Fenômenos

Emissões estimadas de monóxido de carbono

21.08.2019 17.08.2019

https://noticias.ambientebrasil.com.br/

22.07.2021 Curso de Uso Escolar de Sensoriamento Remoto no Estudo do Meio Ambiente 25

Page 27: Aplicações do Sensoriamento Remoto no Estudo de Fenômenos

https://noticias.ambientebrasil.com.br/

22.07.2021 Curso de Uso Escolar de Sensoriamento Remoto no Estudo do Meio Ambiente 26

Concentração estimada de material particulado (PM10)

Page 28: Aplicações do Sensoriamento Remoto no Estudo de Fenômenos

Modelagem climática e emissões

• Importante fonte de dados de entrada em modelos numéricos (XU et al. 2010)

• Modelos de Previsão do Tempo

• Modelos de Transporte Atmosférico

• Modelos Regionais e Globais do Clima

Simulação da concentração

de CO emitido pela queima

de biomassa realizada no

modelo CCATT-BRAMS

22.07.2021 Curso de Uso Escolar de Sensoriamento Remoto no Estudo do Meio Ambiente 27

Page 29: Aplicações do Sensoriamento Remoto no Estudo de Fenômenos

22.07.2021 Curso de Uso Escolar de Sensoriamento Remoto no Estudo do Meio Ambiente 28

Page 30: Aplicações do Sensoriamento Remoto no Estudo de Fenômenos

Modelagem WRF-Chem

Simulação da previsão do CO (ppm) emitido executada no WRF-Chem

Permite verificar o impacto das emissões sobre as variáveis meteorológicas

Inclusão dos processos radiativos derivados da

queima de biomassa (GRELL et al. 2011)

22.07.2021 Curso de Uso Escolar de Sensoriamento Remoto no Estudo do Meio Ambiente 29

Page 31: Aplicações do Sensoriamento Remoto no Estudo de Fenômenos

O

Z

Ô

N

I

O

22.07.2021 Curso de Uso Escolar de Sensoriamento Remoto no Estudo do Meio Ambiente 30

Page 32: Aplicações do Sensoriamento Remoto no Estudo de Fenômenos

22.07.2021 Curso de Uso Escolar de Sensoriamento Remoto no Estudo do Meio Ambiente 31

Page 33: Aplicações do Sensoriamento Remoto no Estudo de Fenômenos

OCORRÊNCIAS DE RAIOS

22.07.2021 Curso de Uso Escolar de Sensoriamento Remoto no Estudo do Meio Ambiente 32

Page 34: Aplicações do Sensoriamento Remoto no Estudo de Fenômenos

Nevoeiro

22.07.2021 Curso de Uso Escolar de Sensoriamento Remoto no Estudo do Meio Ambiente 33

Page 35: Aplicações do Sensoriamento Remoto no Estudo de Fenômenos

22.07.2021 Curso de Uso Escolar de Sensoriamento Remoto no Estudo do Meio Ambiente 34

Precipitação estimada

através deoTRMM

Produto de precipitação mensal do

TRMM (3B43) para o ano de 2015

Page 36: Aplicações do Sensoriamento Remoto no Estudo de Fenômenos

Análise sobre os oceanos Temperatura da Superfície do Mar

22.07.2021 Curso de Uso Escolar de Sensoriamento Remoto no Estudo do Meio Ambiente 35

Page 37: Aplicações do Sensoriamento Remoto no Estudo de Fenômenos

TSM

22.07.2021 Curso de Uso Escolar de Sensoriamento Remoto no Estudo do Meio Ambiente 36

Page 38: Aplicações do Sensoriamento Remoto no Estudo de Fenômenos

ProdutoRadiação Fotossinteticamente Ativa

Bete Moraes 22.07.2021 Curso de Uso Escolar de Sensoriamento Remoto no Estudo do Meio Ambiente 37

Page 39: Aplicações do Sensoriamento Remoto no Estudo de Fenômenos

Produto Clorofila-a global

22.07.2021 Curso de Uso Escolar de Sensoriamento Remoto no Estudo do Meio Ambiente 38

Page 40: Aplicações do Sensoriamento Remoto no Estudo de Fenômenos

Bete Moraes 22.07.2021 Curso de Uso Escolar de Sensoriamento Remoto no Estudo do Meio Ambiente 39

Análise sobre os continentes Nebulosidade

Page 41: Aplicações do Sensoriamento Remoto no Estudo de Fenômenos

TEMPERATURA

22.07.2021 Curso de Uso Escolar de Sensoriamento Remoto no Estudo do Meio Ambiente 40

Page 42: Aplicações do Sensoriamento Remoto no Estudo de Fenômenos

PRECIPITAÇÃO

22.07.2021 Curso de Uso Escolar de Sensoriamento Remoto no Estudo do Meio Ambiente 41

Page 43: Aplicações do Sensoriamento Remoto no Estudo de Fenômenos

22.07.2021 Curso de Uso Escolar de Sensoriamento Remoto no Estudo do Meio Ambiente 42

EVAPOTRANSPIRAÇÃO

Page 44: Aplicações do Sensoriamento Remoto no Estudo de Fenômenos

Umidade do Solo

22.07.2021 Curso de Uso Escolar de Sensoriamento Remoto no Estudo do Meio Ambiente 43

Page 45: Aplicações do Sensoriamento Remoto no Estudo de Fenômenos

Albedo Médio da Terra

22.07.2021 Curso de Uso Escolar de Sensoriamento Remoto no Estudo do Meio Ambiente 44

Page 46: Aplicações do Sensoriamento Remoto no Estudo de Fenômenos

Produtos do Sensor MODIS

Temperatura

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Page 47: Aplicações do Sensoriamento Remoto no Estudo de Fenômenos

Uso do Solo

22.07.2021 Curso de Uso Escolar de Sensoriamento Remoto no Estudo do Meio Ambiente 46

Page 48: Aplicações do Sensoriamento Remoto no Estudo de Fenômenos

Índice de Vegetação

22.07.2021 Curso de Uso Escolar de Sensoriamento Remoto no Estudo do Meio Ambiente 47

Page 49: Aplicações do Sensoriamento Remoto no Estudo de Fenômenos

Estimativa de área plantada com culturas agrícolas;

Estimativa do balanço de energia e de carbono;

Estimativa de produtividade de culturas agrícolas por meio de modelagem agrometeorológica;

Experimentação agronômica para o estabelecimento de relações entre variáveis espectrais e parâmetros biofísico.

Sensoriamento Remoto Aplicado à

Agricultura

22.07.2021 Curso de Uso Escolar de Sensoriamento Remoto no Estudo do Meio Ambiente 48

Page 50: Aplicações do Sensoriamento Remoto no Estudo de Fenômenos

Discriminação multi-espectral e hiper-espectral de alvos geológicos;

Fotogeologia com imagens orbitais;

Tecnologia de GIS em aplicações geológicas;

Sensoriamento remoto por radar em geologia;

Reconstituição da paisagem em ambientes de cobertura sedimentar no tempo e espaço.

Sensoriamento Remoto Aplicado à Geologia

22.07.2021 Curso de Uso Escolar de Sensoriamento Remoto no Estudo do Meio Ambiente 49

Page 51: Aplicações do Sensoriamento Remoto no Estudo de Fenômenos

Processos Oceânicos e Costeiros;

Ecossistemas Marinhos;

Monitoramento Ambiental dos Sistemas Aquáticos.

22.07.2021 Curso de Uso Escolar de Sensoriamento Remoto no Estudo do Meio Ambiente 50

Sensoriamento Remoto Aplicado à Processos da Hidrosfera

Page 52: Aplicações do Sensoriamento Remoto no Estudo de Fenômenos

Mudanças de Uso da Terra;

Estudos Urbanos;

Saúde Pública;

Modelagem Ambiental;

Estatística Espacial.

22.07.2021 Curso de Uso Escolar de Sensoriamento Remoto no Estudo do Meio Ambiente 51

Geoprocessamento

Page 53: Aplicações do Sensoriamento Remoto no Estudo de Fenômenos

Sensoriamento Remoto Aplicado à

Ecossistemas Terrestres

Classificação e Monitoramento;

Dinâmica do uso da terra;

Modelagem de processos.

22.07.2021 Curso de Uso Escolar de Sensoriamento Remoto no Estudo do Meio Ambiente 52

Page 54: Aplicações do Sensoriamento Remoto no Estudo de Fenômenos

Propriedades Espectrais de Culturas Agrícolas e Solos, por Radiometria e Modelagem;

Caracterização Espectral da Vegetação;

Detecção e Avaliação de Queima de Biomassa e sua Emissão de Gases do Efeito Estufa;

Detecção da Radiação e Caracterização de sua Interação com a Atmosfera;

Sensoriamento Remoto Hiperespectral.

Comportamento Espectral de

Alvos

22.07.2021 Curso de Uso Escolar de Sensoriamento Remoto no Estudo do Meio Ambiente 53

Page 55: Aplicações do Sensoriamento Remoto no Estudo de Fenômenos

Geoinformação para Gestão Municipal;

Gestão Ambiental;

Zoneamento Ecológico-Econômico.

Sistemas e Métodos de Planejamento e Gestão Territorial

22.07.2021 Curso de Uso Escolar de Sensoriamento Remoto no Estudo do Meio Ambiente 54

Page 56: Aplicações do Sensoriamento Remoto no Estudo de Fenômenos

Processamento de Imagens

Processamento e Análise de Imagens Ópticas e Novos

Sensores;

Processamento e Análise de Imagens de Radar;

Morfologia Matemática.

22.07.2021 Curso de Uso Escolar de Sensoriamento Remoto no Estudo do Meio Ambiente 55

Page 57: Aplicações do Sensoriamento Remoto no Estudo de Fenômenos

Desmatamento – Prodes

Desde maio de 2004 o INPE utiliza dados dos satélites Terra e Aqua, e

CBERS. O IINPE enviar alertas de focos de desmatamento aos órgãos

de fiscalização e controle.

22.07.2021 Curso de Uso Escolar de Sensoriamento Remoto no Estudo do Meio Ambiente 56

Page 58: Aplicações do Sensoriamento Remoto no Estudo de Fenômenos

Sistema de alerta de evidências de alterações na cobertura florestal da Amazônia Brasileira, que desde 2019 utiliza os satélites CBERS-4 (WFI e MUX), Landsat 8 (OLI), Sentinel 2 (MSI) e imagens do sensor SAR a bordo do satélite Sentinel 1 (banda C) .

Oferece suporte à fiscalização e controle de desmatamento e da degradação florestal.

Baseia-se em interpretação visual e técnica de Modelo Linear de Mistura Espectral (MLME)

DESMATAMENTO: Desmatamento com solo exposto, Desmatamento com vegetação e Mineração DEGRADAÇÃO: Degradação, Cicatriz de incêndio florestal EXPLORAÇÃO MADEIREIRA: Corte Seletivo Tipo 1 (Desordenado) Corte Seletivo Tipo 2 (Geométrico)

Alerta de Aleração Florestal DETER Intenso

22.07.2021 Curso de Uso Escolar de Sensoriamento Remoto no Estudo do Meio Ambiente 57

Page 59: Aplicações do Sensoriamento Remoto no Estudo de Fenômenos

Amazonia as a carbon source linked

to deforestation and climate change

22.07.2021 Curso de Uso Escolar de Sensoriamento Remoto no Estudo do Meio Ambiente 58

Fonte: Gatti , L.V. et al. Nature volume 595, pages388–393 (2021)

Page 60: Aplicações do Sensoriamento Remoto no Estudo de Fenômenos

Alerta sobre o papel da Floresta Amazônica no Clima

A floreta Amazônica sempre foi considerada o pulmão do planeta, porém a degradação florestal, desmatamento está fazendo a floresta perder a capacidade de absorver o CO2 atmosférico e, em decorrência, ocasionar mudanças no clima. Floresta Amazônica reduz o seu potencial de mitigação das mudanças climáticas.

22.07.2021 Curso de Uso Escolar de Sensoriamento Remoto no Estudo do Meio Ambiente 59

Page 61: Aplicações do Sensoriamento Remoto no Estudo de Fenômenos

Mudança da Precipitação e da Temperatura média annual (ºC) nos períodos de

(2040–2059; a–d) e (2080–2099; e–h) em relação ao período de (1995–2014)

22.07.2021 Curso de Uso Escolar de Sensoriamento Remoto no Estudo do Meio Ambiente 60

Almazroui, M.et al. Assessment of CMIP6 Performance and Projected Temperature and Precipitation Changes Over South America. Earth Syst Environ 5, 155–183 (2021). https://doi.org/10.1007/s41748-021-00233-6

Page 62: Aplicações do Sensoriamento Remoto no Estudo de Fenômenos

Monitoramento das áreas de cheia no Bioma Pantanal (2000 a 2019)

22.07.2021 Curso de Uso Escolar de Sensoriamento Remoto no Estudo do Meio Ambiente 61

Page 63: Aplicações do Sensoriamento Remoto no Estudo de Fenômenos

a) Mapa do número de eventos de inundação durante o período de 2000 a junho de 2012;

b) Mapa comparativo as áreas de inundação em 2012 (em azul) com regiões cuja frequência

de eventos de inundação ocorreram em mais de 6 anos (vermelho)

22.07.2021 Curso de Uso Escolar de Sensoriamento Remoto no Estudo do Meio Ambiente 62

Fonte:Moraes, E,C. et al. Geografia , v. 38 (2013)

Avaliação da redução de áreas

inundadas no Pantanal em 2012

Page 64: Aplicações do Sensoriamento Remoto no Estudo de Fenômenos

Monitoramento de áreas com défict de chuva (2011 a 2016)

22.07.2021 Curso de Uso Escolar de Sensoriamento Remoto no Estudo do Meio Ambiente 63

Ano hidrológico (outubro a setembro)

(a)2011-2012

(b)2012-2013

(c)2013-2014

(d)2012-2013

(e)2015-2016

Fonte: State of the climate in 2016

Page 65: Aplicações do Sensoriamento Remoto no Estudo de Fenômenos

Monitoramento do contágio e óbitos por Covida-19

http://sistemas.cemaden.gov.br/covid19/

22.07.2021 Curso de Uso Escolar de Sensoriamento Remoto no Estudo do Meio Ambiente 64

Page 66: Aplicações do Sensoriamento Remoto no Estudo de Fenômenos

22.07.2021 Curso de Uso Escolar de Sensoriamento Remoto no Estudo do Meio Ambiente 65

Page 67: Aplicações do Sensoriamento Remoto no Estudo de Fenômenos

https://climate.nasa.gov/interactives/climate-time-machine 22.07.2021 Curso de Uso Escolar de Sensoriamento Remoto no Estudo do Meio Ambiente 66