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APPs e Jogos em Contexto Educativo Adelina Moura [email protected] Workshop

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Apps e jogos em contexto educativo

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Page 1: Ap ps e jogos em contexto educativo barcelos

APPs e Jogos em Contexto Educativo

Adelina Moura – [email protected]

Workshop

Page 2: Ap ps e jogos em contexto educativo barcelos

Conteúdos

Evolução tecnológica 1

Tecnologia em contexto educativo 2

Flipped classroom ou aula invertida 3

Mãos na massa 4

Page 3: Ap ps e jogos em contexto educativo barcelos

Do telemóvel ao smartphone

http://goo.gl/un84G5

Page 4: Ap ps e jogos em contexto educativo barcelos

Convergência tecnológica

Page 5: Ap ps e jogos em contexto educativo barcelos

Phablet (smartphone+tablet)

As pessoas migram para formas mais móveis de computação

Page 6: Ap ps e jogos em contexto educativo barcelos

Acesso à Internet

Page 7: Ap ps e jogos em contexto educativo barcelos

Sistemas operativos móveis

Os tablets vão vender mais do que os desktops e

laptops, em 2015, com subida do SO Android

Fonte: Gartner, abril 2013

Page 8: Ap ps e jogos em contexto educativo barcelos

Tecnologias Educativas

Page 9: Ap ps e jogos em contexto educativo barcelos

Ambientes de aprendizagem centrados no aluno

papel ativo no processo de aprendizagem; constrói o seu conhecimento; pensa criticamente, trabalha em equipa e resolve problemas

colaborativamente; é desafiado: - a desenvolver habilidades na resolução de problemas; - a exercer o pensamento analítico, crítico e criativo; é incentivado a aprender mais sobre os assuntos;

Tecnologias na sala de aula

O papel do professor altera-se passa a ser um facilitador e

consultor para os alunos

Page 10: Ap ps e jogos em contexto educativo barcelos

PowerPoint para criar jogos com base em programas de jogos famosos: "O Elo Mais Fraco" e "Quem Quer Ser Milionário?"

Sintetizar - 140 caracteres, para publicar no Twitter

Webquests – modalidades de ensino aprendizagem

Website – Wix, Webnode, Weebly, Webs

Blogue – Blogger ou Wordpress

Wiki – Google Drive, Wikispaces, PBWorks

Podcast – Podomatic, Vocaroo

Medium para contar histórias

eTwinning – geminação de escolas

Códigos QR – Realidade Aumentada

Como integrar tecnologia na sala de aula?

Integrar tecnologia na sala de aula oferece a oportunidade de aumentar o interesse dos alunos

e ensinar habilidades profissionais valiosas

Page 11: Ap ps e jogos em contexto educativo barcelos

As tecnologias móveis não substituem as ferramentas tradicionais de ensino, pelo contrário, completam-nas, adicionando uma grande variedade de experiências

Quem receia as tecnologias na sala ?

Page 12: Ap ps e jogos em contexto educativo barcelos

Flipped Classroom

Page 13: Ap ps e jogos em contexto educativo barcelos

Flipped Classroom ou aula Invertida

Usa-se o tempo de aula para atividades e projetos e o tempo do trabalho de casa é para o aluno

aprender conteúdos através de vídeos ou podcasts.

Page 14: Ap ps e jogos em contexto educativo barcelos

Sala de aula invertida

Não chega integrar tecnologia é preciso

mudar as práticas pedagógicas

Page 15: Ap ps e jogos em contexto educativo barcelos

Projeto eTwinning: Let’s flip together

Portugal, Polónia, Itália, França, Turquia,

Bulgária, Roménia, Bélgica

Page 16: Ap ps e jogos em contexto educativo barcelos

Opinião dos alunos - aula invertida

-É uma boa

forma de

aprender

-É interessante

este método

-É muito bom

aprender ao meu

ritmo em casa

-A aula invertida

é mais

motivadora e

divertida

-Na minha

opinião, por um

lado, ver as aulas

em vídeo dá

muito jeito,

porque podemos

fazer pausas e

continuar quando

queremos.

-É um bom

método para

estudarmos

sozinhos

A aula

invertida é

muito

diferente da

aula

tradicional,

mas só se

aprende

quando se

leva a sério

o trabalho

da

professora

Page 17: Ap ps e jogos em contexto educativo barcelos

Jogos e Gamification

Page 18: Ap ps e jogos em contexto educativo barcelos

Jogos - Ingredientes educacionais

Jogar em colaboração permite a aprendizagem de habilidades sociais, organização

e resolução de problemas.

As dificuldades desenvolvem habilidades não cognitivas,

como a paciência e a disciplina.

Os prémios, rankings, emblemas

estimulam as recompensas sociais e

emocionais que impulsionam o sentido de

compromisso e resolução de problemas.

Especificidades dos videojogos que os tornam tão

cativantes: o desafio, a fantasia e a curiosidade

(Malone, 1980)

Para Paul Gee (2010) os “bons”

videojogos são verdadeiras

máquinas de aprendizagem.

Page 19: Ap ps e jogos em contexto educativo barcelos

Gamification ou Gamificação

Os jogos são famosos por manter pessoas conectadas horas a fio, criando um novo

universo para os jogadores.

http://goo.gl/sdwnSx

Gamificar uma experiência é

utilizar elementos de jogo em

contextos não convencionais de

jogo, como escolas, serviços em geral, aplicativos e sites.

Page 20: Ap ps e jogos em contexto educativo barcelos

Jogos - Opinião dos alunos

“Na minha opinião os jogos são muito educativos, para

além de muito divertidos. Eu cheguei a estar a jogar/

estudar cerca de uma hora seguida porque o tempo

passou tão rápido, e sabe porquê??? Porque me estava a

divertir, e quando me divirto o tempo passa muito mais

rápido, e assim, estudar não se torna tão cansativo nem

tão secante. Eu acho que podia continuar a criar mais

jogos.” Dídia

Page 21: Ap ps e jogos em contexto educativo barcelos

Mãos na Massa

Page 22: Ap ps e jogos em contexto educativo barcelos

APPs para a aula Invertida

Criação

Partilha & Busca

Page 23: Ap ps e jogos em contexto educativo barcelos

APPs para Android