anexos “a” - plano de verificaÇÃo de aprendizagem (pva ... · “h” - ficha relatÓrio de...

AN E X O S

“A” - PLANO DE VERIFICAÇÃO DE APRENDIZAGEM (PVA).

“B” - FICHA DE CONTROLE DE PROVA.

“C” - FICHA DE ORIENTAÇÃO DA PROVA.

“D” - FICHA DE INFORMAÇÃO E IDENTIFICAÇÃO PARA PFS (CAPA DA PFS).

“E” - FICHA DE INFORMAÇÃO E IDENTIFICAÇÃO PARA AT (CAPA DA AT).

“F” - FOLHA ÍNDICE (INFORMAÇÃO)

“G” - QUADRO HORÁRIO DE APLICAÇÃO DA PROVA.

“H” - FICHA RELATÓRIO DE APLICAÇÃO DE PROVA.

“I” - FICHA AUXILIAR DE CORREÇÃO.

“J” - MEMENTO PARA IDENTIFICAÇÃO E MOSTRA DE PF.

“K” - BOLETIM DE GRAUS.

“L” - BOLETIM DE RECORREÇÃO DE GRAUS.

“M” - FICHA DE INDICAÇÃO DE SUBSTITUTO.

“N” - FICHA DE PEDIDO DE REVISÃO.

“O” - FICHA INDIVIDUAL DE NOTA COGNITIVA.

“P” - FICHA INDIVIDUAL DE NOTA FINALDE CURSO.

“Q” - FICHA INDIVIDUAL DO DISCENTE.

“R” - RELATÓRIO DE CURSO PARA ONA.

“S” - FICHA REGISTRO PARA ACOMPANHAMENTO DO DISCENTE (FRAD).

“T” - FICHA DE OBSERVAÇÃO DA ATUAÇÃO DO DOCENTE.

"U" - FICHA INDIVIDUAL DE NOTA COGNITIVA (PARCIAL)

“V” - ORIENTAÇÕES GERAIS PARA A CONSTRUÇÃO DE BAREMAS.

“W” - QUADRO DE PERCENTUAL PARA A NOTA DO ALUNO

“X” - CÁLCULO DO ÍNDICE DE DIFICULDADE

ANEXO “A”PLANO DE VERIFICAÇÃO DE APRENDIZAGEM

(EXEMPLO)

Nr DisciplinaTempo deDuração

Entrada naSECOD

EntradaNa DTE

AprovaçãoEntrega da

FOPRealização

Limitep/ Mostra

PF3 (AC1) Op Dfs 240 Min 02 Mar 12 Mar 13 Abr 10 Mai 14 Mai 21 Jun

PF4 (AI 3)Módulo III (Op Dfs

e Op AOG)240 Min 26 Mar 06 Abr 13 Mai 16 Jun 23 Jun 20 Ago

PF5 (AC 2) Op Ofs 240 Min 09 Jul 20 Jul 16 Ago 14 Set 21 Set 04 Out

PF6 (AI 4)Módulo IV (Op Ofs

e Op Pac) 240 Min 16 Jul 27 Jul 27 Ago 28 Set 05 Out 27 Out

ANEXO “B”FICHA DE CONTROLE DE PROVA

PF do Curso de a ser realizada em

SECOD em / / à DTE em / / aprovação em / / entregada FOP em __/__/__

I – COMISSÃO DE ELABORAÇÃO

Relator

II - DELIMITAÇÃO DA ABRANGÊNCIA (de acordo como que consta no PVA e NIAA)

Disciplina Totais

Assuntos

Carga horária (a) (b)

Percentual = (a 100)/b

Número de Escores

Previsto

Existentes

III- ORGANIZAÇÃO DAPROVA

ParteDistribuição por assuntos

(numeração e denominação das disciplinas edas UD e numeração dos assuntos)

Tempo OficialTestador

Teste Concedido Intervalo

IV- FICHA DE ORIENTAÇÃO DA PROVA Sim ( ) Não ( )

V-TIPO DE AVALIAÇÃO ( ) Individual ( ) Em grupo

Cotn An B às NIAA 2020 (Ficha de Controle de Prova) Fl 2

VI- DOCUMENTAÇÃO A SER DISTRIBUÍDA COM A FICHA DE ORIENTAÇÃO DA PROVA

Situação Particular (Doc Nr ___) com Esboço Nr ____ Outros:__________________________

________________________________

________________________________

Evolução (ões) dos Acontecimento (s) (Doc Nr ___________)

Info sobre o Ter e Cond Meteo (Doc Nr ____)

Carta:____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

Bibliografia permitida para o Pedido de Revisão:

____________________________________________________________________________

________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

VII- DOCUMENTAÇÃO PERMITIDA PARA CONSULTA DURANTE A PROVA

- C6-20, C6-21, C6-40 (1º e 2º Vol), C6-140, C29-30, C101-5 (2º Vol), C 21-30 e MD33-M-02.- Pub 101-0-1 (DAMEPLAN) Ed 2008.- Pub 101-0-2 (RELAÇÃO DE UNIDADES) Ed 2008.- Pub 30-101-1 - “O INIMIGO” - 1º Vol Ed 2003.

(Para fins de exemplo)VIII- MATERIAL NECESSÁRIO( ) Caneta (azulou preta) ( ) Normógrafo de símbolos( ) Lápis preto ( ) Régua e esquadros( ) Borracha ( ) Calculadora( ) Material de colagem ( ) Outros

IX- DISPOSITIVO PRONTO (data/hora) / / às : X-DOCUMENTAÇÃO QUE PERMANECERÁ COM O ALUNO DE UMA PARTE PARA OUTRA


XI- BAREMA DE CORREÇÃO (preenchido a caneta, pela DTE, somente após a APROVAÇÃO)

Parte Questões Itens As ValorValor daQuestãoo

Parte Questões Itens As ValorValor daQuestão

Soma Soma

XIII- CÁLCULO DO TEMPO

a.1ª ParteTempo de leitura: A=

Nr do(s)item(ns)

Tempo de resolução (por item)

Total B=Tempo de teste(A+ B)=Tempo a ser concedido(2A+ 1,5B)=


b. 2ª ParteTempo de leitura: A =

Nrdo(s)item(ns)


Total B=Tempo de teste (A+ B) =Tempo a ser concedido (2A+ 1,5B) =

c. 3ª ParteTempo de leitura: A=

Nr do(s)item(ns)


Total B =Tempo de teste (A+ B) = Tempo a ser concedido (2A+ 1,5B) =


d. 4ª ParteTempo de leitura: A=

Nr do(s)item(ns)


Total B=Tempo de teste (A+ B) =Tempo a ser concedido (2A+ 1,5B) =

XIV- OBSERVAÇÕES DO O LIG DA SECOD

_________________O Lig SECOD


XV- ANÁLISE DO CONTEÚDO (uso exclusivo da DTE)

I- A Ficha de Controle de Prova está corretamente preenchida? SIM ( ) NÃO ( )

II - Análise de requisitos técnicos:

1. Amplitude – Todos os objetivos prescritos foram medidos? SIM ( ) NÃO ( )

2. Relevância – Todas as proposições estão de acordo com osobjetivos?

SIM ( ) NÃO ( )

3. Dosagem – Os objetivos mais importantes apresentam maiorincidência?

SIM ( ) NÃO ( )

4. Exequibilidade – Todas as proposições correspondem a objetivosbem definidos e possibilitam o entendimento integral do pedido pelodiscente?

SIM ( ) NÃO ( )

5. Redação – Todas as proposições estão redigidas com clareza,precisão, correção e na forma direta?

SIM ( ) NÃO ( )

6. Tempo de execução:

a. Definidos e possibilitamos entendimento integrado pedido pelodiscente?

SIM ( ) NÃO ( )

b. O tempo concedido está de acordo com as NIAA e o PVA? SIM ( ) NÃO ( )

c. O tempo concedido é suficiente para que todas as proposiçõessejam realizadas por todos os examinados?

SIM ( ) NÃO ( )

d. O tempo concedido está coerente com as provas de anosanteriores?

SIM ( ) NÃO ( )

OBSERVAÇÕES DO OFICIAL DE LIGAÇÃO DA DTE (documentação, requisitos técnicos,prazos, redação e ocorrências diversas)

_____________________O Lig DTE

Ciente: _____ Of Relator


XVI– ANÁLISE CH DTE (PRÉ-APROVAÇÃO)

Em _____ / _____ / 20

A avaliação passou pela revisão técnica da DTE.

____________O Lig DTE

___________Ch DTE

XVII– ANÁLISE CH DIV ENS (PRÉ-APROVAÇÃO)

XVIII – APROVAÇÃO

Em _____ / _____ / 20

A avaliação está aprovada.

___________Dir Ens

XIX– REVISÃO FINAL

Em _____ / _____ / 20

A avaliação passou pela revisão final e está em condições de ser impressa.

______________Oficial Relator

_____________O Lig

___________Ch DTE

XX– IMPRESSÃO E PREPARAÇÃO PARA DISTRIBUIÇÃO

Em _____ / _____ / 20

A avaliação está em condições de ser submetida à aprovação do Diretor de Ensino.

___________Ch Div Ens

Em _____ / _____ / _____

A avaliação está em condições de ser distribuída e aplicada.

____________O Mntg

___________Ch DTE

APÊNDICE 1 AO ANEXO “B”

MEMENTO DE PREENCHIMENTO DA FICHA CONTROLE DE PROVA (FCP)

1. CABEÇALHO

a. O relator colocará o número da prova, anulará os quadros que não correspondem à

verificação, indicará o curso a que corresponde a prova e a data da realização e da entrega

da FOP, se for o caso desta.

b. O relator colocará a data em que a prova é encaminhada à SECOD.

c. O OLig da SECOD colocará a data em que a verificação foi encaminhada à DTE.

d. O OLig DTE colocará a data em que a verificação foi aprovada. Os prazos indicados no

PVA deverão ser observados na tramitação da proposta.

2. CAMPO I - COMISSÃO DE ELABORAÇÃO DA PROVA

São relacionados, pelo Curso/Chefe da SEAD, os instrutores que participarão da

elaboração e o oficial relator.

3. CAMPO II - ORGANIZAÇÃO DA PROVA DE ACORDO COM O PVA

a. Indicar por partes.

b. Na distribuição dos assuntos, colocar os nomes das disciplinas e assuntos, indicando-

os os pelos números (Ex:1.10.3, 4,5 – Discp xx. As10).

4. CAMPO XI – BAREMA DE CORREÇÃO

a. Preenchimento a lápis pelo curso.

b. Preenchimento à caneta pela DTE após a aprovação.

5.CAMPO XV - ANÁLISE TÉCNICA DO CONTEÚDO

a. A ser preenchido pelo Of encarregado da Análise na DTE.

b. As observações do analista são pareceres e sugestões e deverão estar referidos na

prova por legenda numérica.

c. As sugestões ou correções lançadas na prova corresponderão anotações nesse

sentido no campo XV.

6.CAMPO XVIII - REVISÃO

A cargo do relator da prova quando confeccionar a solução padrão.

ANEXO “C”FICHA DE ORIENTAÇÃO DA PROVA (FOP)

(MODELO)- 1 -

Vila Militar, RJ, XX XXX 20.

Es AODTEC XxxPFx

- Ficha de Orientação da Prova -

I. FINALIDADE- Prestar ao oficial-aluno a orientação necessária para a realização da PF.

2. ORGANIZAÇÃO DA PROVADistribuição dos assuntos e de tempo:

Visto:

___________Cmt C xxx

Visto:

___________Ch Div Ens

DATA PARTE CONTEÚDO/ASSUNTOTEMPO

(Min)

8

XXX

20

1ª

1. INTRODUÇÃO À DOUTRINA MILITAR TERRESTRE

As 1 – Fundamentos do Emprego da Força Terrestre.b. Emprego da Força Terrestrec. Princípios de Guerrad. Fatores da Decisão.g. Projeção de Força

As 2 – Organização dos Elementos da Força Terrestre.b. As Armas, Quadros e Serviçosc. Estruturas Organizacionais

e. Características dos Elementos de Emprego da ForçaTerrestre.

90

I N T E R V A L O 10

2ª


As 3 – Função Combate Inteligência.c. O papel da Inteligência nas Op Mild. Interação com outras funções de combate.

As 4 – Função de Combate Movimento e Manobra.a. O Movimento e a Manobra (M2)b. A interação com as demais funções de combatec. Atividades da função de combate M2.

130

I N T E R V A L O D O A L M O Ç O 75

Continuação da Ficha de Orientação da PFx do C Xxx - 2020 Fl 2/3

DATA PARTE ASSUNTOTEMPO

(Min)

8

XXX

20

3ª


As 6 – Função Combate Logística.a. A Logística e seu sistemab. Unidades e grandes unidades logísticasc. Características, possibilidades e limitações das unidades operativas Log.

As 7 – Função Combate Proteção.a. Fundamentos da Proteçãoc. Planejamento e Condução das atividades da F Cmb Proteção, particularmente Seg Área.

120

I N T E R V A L O 10

4ª2. ÉTICA PROFISSIONAL MILITAR

As 3 – Direito Internacional dos Conflitos Armados (DICA)a. Teoria Geral dos Direitos Humanosb. O Direito Internacional dos Direitos Humanos e o DICA

100

c. Definição e campos de aplicação do DICAg. As Convenções de Genebra e os Tratadosh. O atual papel do CICV no DIC.

3. TIPO DE PROVA- Formal individual (1ª a 4ª Parte).

4. DOCUMENTOS DISTRIBUÍDOS COM ESTA FICHA- Doc Nr 1 e seu Anexo - SITUAÇÃO GERAL com Esboço Nr 1 - Fl 3 e 4.

- Doc Nr 2 e seu Anexo - 1ª EVOLUÇÃO DO CONFLITO com Esboço Nr 2 - Fl 5 e 6.

- Doc Nr 3 - INFORMAÇÕES SOBRE O TERRENO, LOCALIDADES E CONDIÇÕES

METEOROLÓGICAS - Fl 7 e 8.

- Crt PR – Esc 1/50.000 – Fl NOVA FÁTIMA, RIBEIRÃO DO PINHAL, SANTO ANTÔNIO DA

PLATINA, JOAQUIM TÁVORA, FARTURA, CONGONHINHAS, VASSOURAL, GUAPIRAMA,

SIQUEIRA CAMPOS, SALTO DO ITARARÉ. (Mosaico)

Continuação da Ficha de Orientação da PFx do C Xxx – 2020 Fl 3/3

5. MATERIAL NECESSÁRIO

- caneta esferográfica azul ou preta (não apagável).

- calculadora (não pode ser do tipo agenda eletrônica).

- lápis preto. - transferidor em milésimos.

- lápis vermelho. - normógrafo de elipses de 30º (D-23).

- borracha. - canetas para retroprojetor.

- material para montagem de calcos. - régua de escalas

- normógrafo de símbolos. - No mínimo 3 (três) acetatos de tamanho x X x.

(A título de exemplo)

6. DOCUMENTAÇÃO PERMITIDA PARA CONSULTA DURANTE A PROVA

- C6-20, C6-21, C6-40 (1º e 2º Vol), C6-140, C29-30, C101-5 (2º Vol) e MD33-M-02.

- NCD Nr 01/2014, da SECODAS, de 25 SET 2104.

- Pub 30-101-1 - “O INIMIGO” - 1º Vol Ed 2003.

- Anotações individuais ( SO M E N T E em M ANUA I S , P u b e No t as d e Coo r d e n a ç ão Do u tr i n á r i a) (A título de exemplo)

7. DOCUMENTAÇÃO QUE PERMANECERÁ COM O ALUNO APÓS O TÉRMINO DA PROVA- Doc Nr 1, 2 e anexos.

8. DISPOSITIVO PRONTOxx xxxx xxx 20.

9. BIBLIOGRAFIA PERMITIDA PARA PEDIDO DE REVISÃO- Conforme Item 6 (excetuando as anotações individuais).

10. OBSERVAÇÕES- Não é permitido o uso de corretores de texto por ocasião da solução da prova.

- O vernáculo e a apresentação da prova serão objetos de avaliação.

- Não é permitida a utilização e a posse de equipamentos eletrônicos (tipo palm, bip, celular,

agenda, tablet etc) durante a realização da prova.

- É vedada a condução de temas escolares para o local da prova, bem como adição de páginas e

informações aos documentos permitidos para consulta.

- Todas as respostas da prova deverão estar de acordo com a Doutrina Militar Terrestre brasileira

em vigor, contextualizadas com a Situação Geral, a 1ª Evolução do Conflito, a 1ª Situação Particular e

as Evoluções dos Acontecimentos.

- Todas as informações constantes desta avaliação são fictícias e apenas para fins escolares.

- Não está autorizado o empréstimo de manuais durante a prova.

_______________________________NOME COMPLETO – POSTO

Cmt C Xxx_______________________________

NOME COMPLETO – POSTOCh Div Ens

ANEXO “D”FICHA DE INFORMAÇÃO E INDENTIFICAÇÃO PARA A PFS

(CAPA DA PF)- 1 -

Vila Militar, RJ, xxXXX 20

Nr do EXEMPLAR XXX

Nr de CÓDIGO

NOME DE GUERRA

- Ficha de Informação e Identificação -1. TEMPO

- xx (xx) minutos.

2. CONSTITUIÇÃO DA PROVAa. xx (xx) folhas numeradas de xx a xx.b. GBM: xxx (xxx) escores.

3. DOCUMENTOS PERMITIDOS PARA CONSULTA- Conforme item 6 da FOP.

4. DOCUMENTAÇÃO QUE DEVE PERMANECER COM O ALUNO- Vide folha índice.

5. INSTRUÇÕES GERAIS

a. Somente nesta folha, assine e coloque o seu Nr de CÓDIGO e o seu NOME DE GUERRA, nos locaispara isto destinados.

b. Nas folhas SOLUÇÃO e CALCO SOLUÇÃO transcreva o Nr do EXEMPLAR da prova constante docabeçalho desta folha.

c. Qualquer dúvida deverá ser sanada nos quinze primeiros minutos, findos os quais, não serãopermitidos quaisquer esclarecimentos.

d. Escreva as soluções com caneta esferográfica azul ou preta (não apagável). Para a soluçãoapresentada no Calco Nr xx (SOLUÇÃO), use somente lápis preto. As soluções somente serãoconsideradas se respondidas nos locais para isso destinados e conforme as instruções desta capa

e. É proibido o uso de corretor de texto na prova. Caso o Sr tenha cometido qualquer erro naformulação de alguma resposta, deverá proceder conforme o exemplo a seguir: 22º GAC (deverá) estaráreforçado...

f. Destaque esta folha e mantenha-a sobre a mesa para que seja recolhida.

g. É responsabilidade do oficial-aluno, ao entregar a avaliação, conferir e separar as folhasINFORMAÇÃO das folhas SOLUÇÃO.

h. O aluno somente poderá entregar a prova decorridos xx (xx) minutos do início da PF.

i. Todas as respostas desta prova devem estar de acordo com a Doutrina Militar Terrestre brasileira emvigor, contextualizadas com a Situação Geral, a 1ª Evolução do Conflito, as Situações Particulares e asEvoluções dos Acontecimentos.

j. Em caso de necessidade, o oficial-aluno poderá solicitar folha(s) SOLUÇÃO avulsa(s).

__________________________________(assinatura)

PARA USO APÓS A CORREÇÃO (MOSTRA DE PROVA)

Identifiquei a prova em ____/_______/____ GBO =________ ____________________________(data) (assinatura)

EsAODTEC X xx PF Xxª Part e

ANEXO “E”FICHA DE INFORMAÇÃO E INDENTIFICAÇÃO PARA A AT

(CAPA DA AT)- 1 -

Ponta Grossa, PR, xx XXX 20. Es A ODTEC XxxPFxATx

Nr do EXEMPLAR XXXX

Nr de CÓDIGO

NOME DE GUERRA

- Ficha de Informação e Identificação -

1. TEMPO- 40 (quarenta) minutos.

2. CONSTITUIÇÃO DA PROVA- 5 (cinco) folhas numeradas (de 1 a 5).- GBM: 50 (cinquenta) escores.

3. DOCUMENTOS PERMITIDOS PARA CONSULTA- Tema ET PONTA GROSSA - PR e anotações próprias do Of aluno; e- Mapa Turístico de IRATI.

4. DOCUMENTAÇÃO QUE DEVE PERMANECER COM O ALUNO- Tema ET PONTA GROSSA - PR e anotações próprias do Of aluno; e- Mapa Turístico de IRATI.

5. INSTRUÇÕES GERAISa. Somente nesta folha, assine e coloque o seu Nr de CÓDIGO e o seu NOME DE GUERRA nos

locais para isto destinados.b. Nas folhas SOLUÇÃO, transcreva o Nr do EXEMPLAR da prova constante do cabeçalho desta

folha.c. Qualquer dúvida deverá ser sanada nos cinco primeiros minutos, findos os quais não serão

permitidos quaisquer esclarecimentos.d. Escreva as soluções com caneta esferográfica azul ou preta. As soluções somente serão

consideradas se respondidas nos locais para isto destinados e conforme as instruções desta capa.e. É proibido o uso de corretor de texto na prova. Caso o Sr tenha cometido qualquer erro na

formulação de alguma resposta, deverá proceder conforme o exemplo a seguir: “84º BI (deverá) estaráreforçado...”

f. Destaque esta folha para que seja recolhida pelo instrutor.g. É de responsabilidade do oficial-aluno, ao entregar a avaliação, conferir e separar as folhas

INFORMAÇÃO das folhas SOLUÇÃO.h. O aluno somente poderá entregar a prova decorridos 20 (vinte) minutos do início da AT.i. Todas as respostas desta prova deverão estar de acordo com a Doutrina Militar Terrestre brasileira

em vigor, contextualizadas com as evoluções dos acontecimentos e com o terreno.j. Em caso de necessidade, o oficial-aluno poderá solicitar folha(s) SOLUÇÃO avulsa(s).

__________________________________(assinatura)

PARA USO APÓS A CORREÇÃO (MOSTRA DE PROVA)

Identifiquei a prova em ____/_______/____ GBO =_____ _______________________ (assinatura)

ANEXO “F”

FOLHA ÍNDICE

INFORMAÇÃO

EsAO – DTE– C XXX – PF X – 1ª Parte – 2020 - 2 -

ÍNDICE

Doc Nr FOLHA(S) ESPECIFICAÇÃO REFERÊNCIAS E ANEXOS

1 3 a 7 SITUAÇÃO GERAL An: - Mapa Nr 1 (Distr com a FOP).

2 8 a 131ª EVOLUÇÃO DO

CONFLITO

Rfr: - Crt PR - Esc 1/25.000 – JUNDIAÍ DOSUL – SANTO ANTÔNIO DA PLATINA–BANDEIRANTES - CAMBARÁ(Mosaico).

- Doc Nr 1 e anexo

An: - Mapa Nr 2

- Esboço único (Distr com a FOP).

3 141ª SITUAÇÃOPARTICULAR

Rfr: - Crt PR - Esc 1/25.000 (Mosaico).

- Doc Nr 1, 2 e anexos

4 15 a 20

1ª EVOLUÇÃO DOSACONTECIMENTOS

(O Op/ 54ª Bda Inf Mec)


- Doc Nr 1 a 3 e anexos.

An:- Calco Nr 1 – Calco Op 54ª Bda Inf Mec (Extrato).

- Calco Nr 2 – Apd ao P Bar (Extrato).

5 21 a 24

ANEXO DE INTELIGÊNCIAà O Op / 54ª Bda Inf Mec

(Extrato)



6 25 a 351ª QUESTÃO

(Itens 1 a 6)



An: - Calco Nr 3 (Solução).

1. DOCUMENTOS PERMITIDOS PARA CONSULTA DURANTE A REALIZAÇÃO DA PROVA- Conforme item 6 da FOP.

2. DOCUMENTOS QUE DEVEM PERMANECER COM O ALUNO PARA A REALIZAÇÃO DA 2ªPARTE DA PROVA

- Doc Nr 1 -SITUAÇÃO GERAL e Esboço Único. - Doc Nr 2 -1ª EVOLUÇÃO DO CONFLITO.- Doc Nr 3 - 1ª SITUAÇÃO PARTICULAR.- Doc Nr 4 -1ª EVOLUÇÃO DOS ACONTECIMENTOS.- Doc Nr 5 -ANEXO DE INTELIGÊNCIA.- Crt PR - Esc 1/25.000 – JUNDIAÍ DO SUL – SANTO ANTÔNIO DA PLATINA – BANDEIRANTES

– CAMBARÁ (Mosaico).- Calco Nr 1 - Calco de Op 54ª Bda Inf Mec (Extrato).- Calco Nr 2 - Apêndice ao P Bar (Extrato).

ANEXO “G”QUADRO HORÁRIO DE APLICAÇÃO DA PROVA (EXEMPLO)

HORÁRIO ATIVIDADE OBSERVAÇÃO

0710h- Apanha do envelope da 1ª Parte da PF naDTE.

- Verificar condições de execução das salas.

0730h - Dispositivo pronto do C Inf nas salas.- Lançar no quadro branco:

INÍCIO: 0800h TÉRMINO:1130h

0730h0740h

- Distribuição da prova.- Leitura da capa, conferência das folhas ecalcos da prova, assinatura da capa,transcrição do Nr do Exemplar (inclusive noscalcos).

- Determinar a retirada da capa e que estaseja colocada na parte superior direita damesa

0740h0800h

- Colagem de calcos e passagem dos calcospara os acetatos.

- Recolher a capa assinada, envelopar eaguardar o Of DTE para fazer a entrega

0800h1130h

- Realização da 1ª Parte da PF2.

-Iniciar e terminar nos horários previstos-Informar quando faltarem dez minutos para otérmino da prova-Preencher o Relatório do Aplicador

1130h- Recebimento da 1ª Parte da PF2.- Intervalo (almoço).

- Receber e conferir (numeração e colocaçãodo Nr do Exemplar): Folhas Solução (Fl16,17,18e19) + Calco Solução Nr 01- Cap aluno deverá permanecer com todos osOutros Doc.-Envelopar e entregar ao relator na DTE.

1240h- Apanha do envelope da 2ª Parte da PF naDTE.

- Verificar condições de execução da salaanexado C Inf.

1300h - Dispositivo pronto nas salas.-Lançar no quadro branco:

INÍCIO: 1330h TÉRMINO: 1440h

1300h1310h

- Distribuição da prova.- Leitura da capa, conferência das folhas ecalcos da prova, assinatura da capa,transcrição do Nr do Exemplar (inclusive nocalco).

- Determinar a retirada da capa e que estaseja colocada na parte superior direita damesa.

1310h1330h

- Passagem dos calcos para os acetatos.- Recolhera capa assinada, envelopar eaguardar o Of DTE para fazer a entrega.

1310h1330h

- Realização da 2ª Parte da PF2.

- Iniciar e terminar nos horários previstos- Informar quando faltarem dez minutos parao término da prova.- Preencher o Relatório do Aplicador.

1440h- Recebimento da 2ª Parte da PF- Intervalo (1440h-1450h)

- Receber e conferir (numeração e colocaçãodo Nr do exemplar): Folhas Solução (Fl22,23 e 24) + Calco Solução Nr 02.- Discente deverá permanecer com todos osoutros Doc.- Envelopar e entregar ao Relator na DTE.

Cotn An “G” às NIAA 2020 ................................................................................................................................................... Fl 02

HORÁRIO ATIVIDADE OBSERVAÇÃO

1450h - Dispositivo pronto na sala do C Inf.- Lançar no quadro branco:

INÍCIO: 1510h TÉRMINO: 1650h

1450h1500h

- Distribuição da prova.- Leitura da capa, conferência das folhas ecalcos da prova, assinatura da capa,transcrição do Nr do Exemplar (inclusive noscalcos).

- Determinara retirada da capa e que estaseja colocada na parte superior direita damesa.

1500h1520h

- Passagem dos calcos para os acetatos.- Recolher a capa assinada, envelopar eaguardar o Of DTE para fazer a entrega.

1520h1645h

- Realização da 3ª Parte da PF 2.

-Iniciar e terminar nos horários previstos.-Informar quando faltarem dez minutos para otérmino da prova.- Preencher o Relatório do Aplicador.

1650h - Recebimento da 3ª Parte da PF2.

-Receber e conferir (numeração e colocaçãodo Nr do Exemplar): Folhas Solução (Fl 27,28, 29 e 30) + Calco Solução Nr 03.- Discente deverá entregar todos os outrosDoc de prova.- envelopar e entregar ao relator.

ANEXO “H”FICHA RELATÓRIO DE APLICAÇÃO DE PROVA

Vila Militar, RJ, / / 20.EsAO DTEC _______PF ____________ ParteSala _____

-F I CH A RE L A TÓ R IO DE A PLI CAÇÃ O DE P R O V A -

DEVOLVER, NA DTE ATÉ 24 HORAS A PÓS A APLICAÇÃO DA PROVA

1. INSTRUÇÕES AO APLICADOR:

a. verificar o efetivo de alunos;

b. ler as instruções de realização;

c. abrir o malote, na presença de 02 (dois) alunos, e distribuir as avaliações, verificandoo número de exemplares;

d. ler as instruções da capa da avaliação, conferindo-a de acordo com a folha ÍNDICE;

e. escrever, no “quadro branco”, o horário de início, de término e de início da entrega na prova;

f. recolher as capas da avaliação, devidamente numeradas identificadas e assinadas,envelopando-as na ordem numérica crescente dos exemplares;

g. ao receber as avaliações dos alunos ao término da prova, o instrutor deve verificar:

1) se as folhas “INFORMAÇÃO” estão separadas das folhas “SOLUÇÃO”;

2) se todas as folhas “SOLUÇÃO”, estão numeradas corretamente;

3) colocar os exemplares em ordem numérica crescente;

4) acondicionar no malote a(s) folha(s) “SOLUÇÃO”; e

5) lacrar o malote, na presença de (02) dois alunos, para entregar à DTE.

h. as soluções serão redigidas com tinta azul ou preta, exceto as que foremapresentadas em calcos, que serão, o b r i g a t o r i a m e n t e , f e it a s c om l á p i s p re t o ;

i. durante a realização da prova, o oficial-aluno não poderá afastar-se da sala, excetopor motivo de saúde, ou para utilizar-se das instalações sanitárias;

j. o aluno somente poderá entregara PF após de corridos 50% do tempo destinado àsua realização;

k. a turma deverá ser alertada quanto ao tempo de 15 (quinze) minutos iniciais,destinado para retirada de dúvidas e quando faltarem, 10(dez) minutos e 01(um) minuto,respectivamente, para o término do tempo previsto;

l. após a ordem de “terminada aprova”, o capitão-aluno deverá parar de escrever,largar a caneta e ficar de pé;

m. não é permitido a utilização de caneta com tinta que possa ser apagada.

Cotn do Anexo “H” às NIAA 2020 (FICHA RELATÓRIO DA APLICAÇÃO DE PROVA) ................ Fl 02

2.DURAÇÃO DA PROVA:

3. ENTREGA DA PROVA:

a. Primeiro oficial-aluno: _ Tempo: b. Maioria da turma (50%+1): Tempo: c. Quantidade de oficiais-alunos na sala, finda a avaliação: d. Quantidade de oficiais-alunos que não terminaram a avaliação: e. Oficiais-alunos que presenciaram a abertura do malote________ e ______________f. oficiais-alunos que presenciaram o fechamento do malote_______ e ____________

4. OBSERVAÇÕES GERAIS:

5. FALTA(S) A PROVA:

Nr do aluno Nome de Guerra MOTIVO

Cmt do Curso/ Ch SEAD

6. DESPACHO DO CHEFE DA DIV ENS:

Ch Div Ens

___________________

…………………………..

Of Aplicador - Curso

___________________

…………………………..

Of Aplicador - Curso

ANEXO “I”FICHA AUXILIAR DE CORREÇÃO

Vila Militar, RJ,__ / /20 CURSO: ASSUNTO:

PF PARTE _________________ CMT DO CURSO

F I C HA A U X I L I AR DE C O RR E Ç ÃO (F A C )

Obs: SOMENTE DEVERÁ SER USADA NO CASO DE VÁRIAS SOLUÇÕES PARA O MESMO ITEM (SUBITEM).

IDEIAS VALOR

ANEXO “J”MEMENTO PARA IDENTIFICAÇÃO E MOSTRA DE PF

SEQUÊNCIA DE PROCEDIMENTO

1. No dia marcado para amostra, entregar na DTE o Boletim de Graus e pegar as Fichas deInformação e Identificação (FII) com o O Lig/DTE do respectivo Curso.2. A pós a retificação da aprendizagem:

a. colocarem local de fácil acesso aos ALUNOS a solução-padrão e a FAC;b. distribuir as PF e FII; e c. designar oficiais-alunos para conferir as PF dos faltosos.

3. Orientar os oficiais-alunos para:a. anotar em o GBM, o GBO e assinar a FII;b. anotar em o Nr do Exemplar e parte da PF se desejar realizar o Pedido de Revisão;c. encaminhar em o Pedido de Revisão à DTE no prazo máximo de 02 (dois) dias

úteis, sendo que para a última PF o prazo máximo será de 01 (um) dia útil.d. calcular em ano taque obteve na PF e anotá-la, para posterior conferência com a FINIP;

ee. lançarem no verso da FII os pedidos de recontagem de escores, especificando

questão(ões) de item (ens).4. Recolheras PF e FII.5. No caso de pedido de recontagem de escores:

a. solucionar os pedidos de recontagem de escores (ver soda FII);b. se for o caso, alterar o GBO lançado na FII pelo aluno e rubricar;c. anotar as alterações de escores e preencher o “Boletim de Recorreção de Graus”; ed. dar ciência ao aluno da solução.

ANEXO “K”

BOLETIM DE GRAUS

MINISTÉRIO DA DEFESAEXÉRCITO BRASILEIRO

EsAO - DTE

BOLETIM DE GRAUS

CURSO: PROVA: PARTE: GBM:

REALIZAÇÃO:/___/20.

MOSTRA: / /20.

RegNr de Código

GBO RegNr de Código

GBOProva Aluno(a cargo da

DTE)

Prova Aluno(a cargo da

DTE)01 3102 3203 3304 3405 3506 3607 3708 3809 3910 4011 4112 4213 4314 4415 4516 4617 4718 4819 4920 5021 5122 5223 5324 5425 5526 5627 5728 5829 5930 60

________________Cmt Curso

ANEXO “L”BOLETIM DE RECORREÇÃO DE GRAUS

MINISTÉRIO DA DEFESAEXÉRCITO BRASILEIROEsAO - DTE

BOLETIM DE RECORREÇÃO DE GRAUS NR /20

PF - CURSO DE - ª PARTE

Realização: ___/___/20. Mostra:___/___/20. GBM:

Nr deOrdem

Nr deExemplar

GBO

ATUAL

Recon-tagem(+ ou -)

Revisão (+ou -)GBO

FINALItemNr

____

ItemNr

____

ItemNr

____

ItemNr

____

ItemNr

____12

3

45

67

8

910

1112

1314

15

1617

1819

20

2122

23

2425

_ _ Cmt Curso

Obs: - os “Boletins de Recorreção” de Graus devem ser preenchidos na ordem crescentedo Nr do exemplar da PF;- devem ser lançadas somente as provas que apresentar em alterações; e- quando houver mais de um Boletim da Recorreção, o GBO atual deve ser o GBO finaldo boletim anterior.

ANEXO “M”

FICHA DE INDICAÇÃO DE SUBSTITUTO

Rio de Janeiro, de 2020.

No caso de minha impossibilidade de comparecer à (s) mostra (s) de

resultado de PF, autorizo qualquer um dos capitães-alunos abaixo relacionados a conferir

e assinara (s) Ficha (s) de Informação e Identificação de minha (s) prova:

1.2.3.

_____________Capitão aluno

ANEXO “O”FICHA INDIVIDUAL DE NOTA COGNITIVA

(EXEMPLO)

ESCOLA DE APERFEIÇOAMENTO DE OFICIAISDIVISÃO TÉCNICA DE ENSINO

FICHA INDIVIDUAL DE NOTA COGNITIVA

Curso de ___________________2019/2020

Número Posto Nome Completo 6020 CAPITÃO DAGOBERTO FEIJÓ

Média Cognitiva:______ Menção:____

Quartil:________

PF Realizadas:

PF1= PF2= PF3= PF4= PF5= PF6=

Emitido em ________________

ANEXO “P”FICHA INDIVIDUAL DE NOTA FINAL DE CURSO

(EXEMPLO)

EsAO DTE - DIV ENSCURSO DE COMUNICAÇÕES

FICHA INDIVIDUAL DE NOTA FINAL DE CURSO

6020 CAP DAGOBERTO FEIJÓ

NFC= MENÇÃO= CLASSIFICAÇÃO= QUARTIL=

N1= N2=

N3= N4=

NCA= NC=

ANEXO “Q”FICHA INDIVIDUAL DO DISCENTE

(EXEMPLO)

FICHA INDIVIDUAL DO DISCENTE

DISCENTE: CURSO: TURMA: ANO:

DESEMPENHO INTEGRAL DO DISCENTE

PROVAS FORMAISESCALA DE AVALIAÇÃO DOS

CONTEÚDOS ATITUDINAIS

AVALIAÇÃO/DISCIPLINAS Nota

CONTEÚDOATITUDINAL Nota Menção

TRABALHO CIENTÍFICO

NOTA FINAL NOTA FINAL

MENÇÃO FINAL MENÇÃO FINAL

NOTA FINAL DO CURSO MENÇÃO FINAL CURSO

PARECER SOBRE O DISCENTE

RESPONSÁVEL PELO PREENCHIMENTOCH DTE

NOME: POSTO:

ASSINATURA:

ANEXO “R”RELATÓRIO DE CURSO PARA ONA

(EXEMPLO)

MINISTÉRIO DADEFESA EXÉRCITO

BRASILEIRODECEx - DESMil

E SC O L A DE A P E R F E I Ç O A M E N T O DE OF I C I A I S

RELATÓRIO DE CURSO PARA OFICIAIS DAS NAÇÕES AMIGAS

1. Endereço para remessa 2. Endereço de origem

3. Nome do Of

PAUL ANDEWS RODRIGUES

4. Posto

CAP

5. País deorigem

Paraguai

6. Nome do curso

Logística

7. Tipo do curso Aperfeiçoamento de Oficiais

8. Ano de conclusão

9. Período de realização

10. Completou ocurso?

(x) Sim( ) Não

a. Inícioxx Xxx 20

b.Términoxx Xxx 20

11. Diplomação(x) Diploma de Conclusão.() Certificado de Participação.

12. Avaliação do aluno

E= Excelente MB=Muito Bom B=Bom R=Regular I= Insuficiente

DISCIPLINA ORGANIZAÇÃO E EMPREGO DA ARMA II

1ª Avaliação: 7,850 2ª Avaliação: 8,810

DISCIPLINA ORGANIZAÇÃO E EMPREGO DA ARMA III

1ª Avaliação: 9,200 2ª Avaliação: 8,426

TRABALHO CIENTÍFICO GRAU: 9,161 MENÇÃO: MB

PROFICIÊNCIA DA LÍNGUA PORTUGUESA MENÇÃO: MB

RELACIONAMENTO COM OFICIAISBRASILEIROS

MENÇÃO: MB

TESTE DE APTIDÃO FÍSICA MENÇÃO: B

TESTE DE APTIDÃO DETIRO MENÇÃO: E

NOTA FINAL DE CURSO: 8,708 MENÇÃO FINAL: MB

13.Avaliadora. Nome

CARLOS LÚCIO PINHEIROb. PostoMAJ

c. Assinatura

14.Comandante da Escolaa. Nome

Gen Bda XXXXXXXXXXXXXXXb. Assinatura

ANEXO “S”FICHA REGISTRO PARA O ACOMPANHAMENTO DO DISCENTE (FRAD)

ESCOLA DE APERFEIÇOAMENTO DE OFICIAISCURSO DE ______________

RELATÓRIO DE OBSERVAÇÃO DO DISCENTE

1. DADOS PESSOAIS DO DISCENTE:Nome:_____________________________________________ Posto:______

2. INSTRUTOR ORIENTADORNome:_____________________________________________ Posto:______

CONTEÚDO ATITUDINAL: CooperaçãoDATA SITUAÇÃO A SER RELATADA/OBSERVAÇÃO RELEVANTE

QUE DEVA SER CONSIDERADA NA AVALIAÇÃO ATITUDINALVISTO DO DOCENTE

CONTEÚDO ATITUDINAL: DedicaçãoDATA SITUAÇÃO A SER RELATADA/OBSERVAÇÃO RELEVANTE


CONTEÚDO ATITUDINAL: DisciplinaDATA SITUAÇÃO A SER RELATADA/OBSERVAÇÃO RELEVANTE


CONTEÚDO ATITUDINAL: IniciativaDATA SITUAÇÃO A SER RELATADA/OBSERVAÇÃO RELEVANTE


CONTEÚDO ATITUDINAL: ResponsabilidadeDATA SITUAÇÃO A SER RELATADA/OBSERVAÇÃO RELEVANTE


Cotn An “S” às NIAA 2020 (Relatório de Observação do Discente) ...............................Fl 02

3. ORIENTAÇÕES DO INSTRUTOR ORIENTADOR_______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

Rio de Janeiro, RJ, _____ de ______________________ de __________.

____________________________________Orientador

Rio de Janeiro, RJ, _____ de ______________________ de __________.

____________________________________Discente

ANEXO “T”

FICHA PARA OBSERVAÇÃO DA ATUAÇÃO DO DOCENTE

(MODELO)

DOCENTE:_____________________________ DISCIPLINA: ______________ ANO: _________

ASPECTOS OBSERVADOS S N ASPECTOS OBSERVADOS S N1. Quanto a Atitudes: 3. Quanto ao Planejamento:

a. Propicia um clima favorável emsuas aulas?

a. Baseia-se no PLADIS durante suasaulas?

b. Propõe temas desafiadorespara os discentes?

b. Divulga para os alunos os objetivosmais importantes previstos no PLADIS?

c. Estimula soluções alternativas ecriativas para os problemas?

c. Prepara um plano de sessão ou umesquema próprio que oriente suas aulas?

d. Evidencia respeito genuíno pelodiscente e suas contribuições?

d. Esclarece a turma quanto aosprocedimentos e critérios de avaliação?

e. Expressa confiança nacapacidade do discente aprender? 4. Quanto à Avaliação da Aprendizagem:

f. Auxilia, com dedicação, osdiscentes que precisam de suaatenção?

a. Realiza as avaliações formativasconforme previstas no PLADIS?

g. Incentiva a turma, mantendo-aatenta às suas aulas?

b. Propicia novas atividades para areorientação do discente?

h. Permite que seus discentestenham oportunidade de cometererros, sem penalizá-los?

c. Registra, em fichas próprias, asobservações sobre os discentes?

i. Propõe tarefas de acordo comas possibilidades dos discentes,levando-os ao sucesso?

d. Divulga os resultados das avaliações,de modo geral, em curto prazo?

2. Quanto à Metodologia: e. Está sempre preocupado com arecuperação dos discentes?

a. Procura variadas técnicasempregadas, favorecendo ainteração na turma?

f. Participa das reuniões de Conselho deClasse ou similar?

b. Estimula a participação dosdiscentes? 5. Quanto à Sociabilidade:

c. Favorece o estudo dirigidodo discente?

a. Tem um bom relacionamento com oscolegas de trabalho?

d. Coloca o aluno como centrodo processo ensino -aprendizagem, criando condiçõesfacilitadoras para tal?

b. Busca a interação entre as disciplinas?

e. Utiliza meios auxiliares deensino/instrução adequados?

c.Auxilia os colegas a buscar novassoluções, divulgando suas própriasexperiências?

f. Estimula os próprios discentesa recorrerem às novastecnologias?

d. Participa de reuniões sociais com osdiscentes e demais componentes dainstituição?e. Entrosa-se com a DTE e demais órgãosligados ao ensino?

OBSERVAÇÕES:

Rio de Janeiro, ____ de ____________ de _______Ciente:__________________ _________

Avaliador Docente

ANEXO “U”

FICHA INDIVIDUAL DE NOTA COGNITIVA PARCIAL(EXEMPLO)

ESCOLA DE APERFEIÇOAMENTO DE OFICIAISDIVISÃO TÉCNICA DE ENSINO

FICHA INDIVIDUAL DE NOTA COGNITIVA

Curso de ___________________2019/2020

Número Posto Nome Completo 6020 CAPITÃO DAGOBERTO FEIJÓ

Menção:____

Quartil:________

PF Realizadas:

PF1= PF2= PF3= PF4= PF5= PF6=

Emitido em ________________

ANEXO “W”

QUADRO DE COMPOSIÇÃO PERCENTUAL PARA A NOTA DO ALUNO

Curso

Percentuais dos Conteúdos (%)Conceitual,Factual e

Procedimental

Atitudinal

Vertical Lateral

CAO1º ano 100 - -2º ano 80 10 10

CAO-Med1º ano 100 - -2º ano 90 5 5

CAM - 100 - -

ANEXO “X”

CÁLCULO DO ÍNDICE DE DIFICULDADE (ID)

1. CURSO COM ATÉ 50 (CINQUENTA) ALUNOS

- O cálculo será realizado pela divisão do número de escores certos pelo número total deescores de cada item, conforme o exemplo abaixo:

Fórmula para o cálculo do ID:

ID = EI ET

EI: escores certos por item (somatório dos escores corretos de todos os discentes, por item)

ET: escores totais por item (Nr de escores do item X Nr de alunos).

Exemplo:

PLANILHA DE CÁLCULO DO IDQUESTÃO 1ª 2ª

ITENS 1 2 3 4 5Escores por item 01 03 05 02 03

DISCENTESA 1 2 4 2 1B 1 3 4 2 0C 0 3 2 1 1D 1 2 2 2 0E 0 3 1 2 0F 1 2 3 2 0

Escores poritem (EI)

4 15 16 11 2

Total deescores por

item (ET)6 18 30 12 18

ID (EI/ET) 0,67 0,83 0,53 0,92 0,05

Obs: ID relativo a uma turma de 6 (seis) alunos e uma avaliação de 5 (cinco) itens de um total de 84 (oitentae quatro) escores.

Conclusão: um item é considerado fácil se o percentual do ID for alto e difícil se o percentual for baixo.

2. CURSO MAIOR QUE 50 (CINQUENTA) ALUNOS

- Ordenam-se as provas em ordem decrescentes de notas (da maior pontuação para a menor pontuação, segundo os resultados obtidos na prova).

- Separam-se os 27% das provas de resultados mais altos.

- Separam-se os 27% das provas de resultados mais baixos.

- Registra-se o número de acertos obtidos no item em estudo pelos discentes do grupo superior.

- Registra-se o número de acertos obtidos no item em estudo pelos discentes do grupo inferior.

- Aplica-se a fórmula para o cálculo do ID, pelo Nr de acertos:

ID = AS + AI 2 x 0,27 x N

AS – Nr de acertos do grupo superior, por item.

AI – Nr de acertos do grupo inferior, por item.

N – Número total de escores previsto do item dos discentes submetidos ao cálculo.

3. DIFICULDADE DOS ITENS

- A correspondência entre as faixas numéricas e a respective classificação do ID é a seguinte:

ID por número de acertosMenção Faixas numéricasFácil (F) 1,00 a 0,70

Média (M) 0,69 a 0,30Difícil (D) 0,29 a 0,10

Muito Difícil (MD) 0,09 a 0

- Os itens classificados como MD deverão ser objeto de análise mais acurada qie envolva averificação das possíveis causas para ter sido alcançada essa faixa de ID. Nos casos em que oID decorrer de problemas relativos aos aspectos técnicos do item, relacionados à redação e acoerência com os assuntos ministrados, o item poderá ser anulado e reformulado paraposteriors aplicações.

Exemplo: No Curso de Infantaria de 2020 há 150 (cento e cinquenta) alunos, calcule o índicede dificuldade (ID) do item 2 da 1ª Questão da PF5 valendo 03 (três) escores, em que os 27%melhores discentes somaram 100 (cem) escores certos (AS), enquanto os 27% discentes depiores graus somaram 50 (cinquenta) escores certos no mesmo item (AI).

Resp:

- Item 2 vale 3 escores: N = 3 x 150 (alunos) = 450

- 27% de 150 alunos correspondem a 41 capitães alunos.

- ID = AS + AI 2 x 0,27 x N

ID = (100+50) / 2 x 0,27 x 450 = 0,62

Portanto, 62% dos discentes acertaram o item. Logo, o ID é MÉDIO.

Índice de Dificuldade da PF 5 do Curso de InfantariaQuestão Item ID

11 -2 MÉDIO

2 3 -

APÊNDICE 1 DO ANEXO “X”

FICHA D E ÍNDICE DE DIFICULDADES (FID) PARA CURSO COM ATÉ 50 (CINQUENTA) ALUNOS

(MODELO)

MINISTÉRIO DA DEFESA

EXÉRCITO BRASILEIRO

EsAO - DTE

FICHA DE ÍNDICE DE DIFICULDADES (FID)

CURSO: Comunicações PROVA: PF 3DATA DE

REALIZAÇÃO:xx/XXX/20 RELATOR: Cap SILVA

NrDISCENTES

25

PLANILHA DE CÁLCULO DO IDQUESTÃO 1ª 2ª

ITENS 1 2 3 4 5Escores por item 01 03 05 02 03

DISCENTESA 1 2 4 2 1B 1 3 4 2 0C 0 3 2 1 1D 1 2 2 2 0E 0 3 1 2 0F 1 2 3 2 0G 1 2 5 1 1H 0 1 5 1 2I 0 3 1 1 3J 0 3 1 2 1K 1 2 2 2 1L 1 1 3 1 2M 0 2 4 2 0N 0 2 3 2 0O 0 2 4 1 0P 0 2 4 1 0Q 0 3 3 2 1R 0 3 2 2 2P 1 3 2 2 0Q 1 2 1 2 1R 1 3 1 1 0S 1 3 3 2 1T 1 2 5 2 0U 1 2 4 1 1

Escores poritem (EI)

13 55 69 39 18

Total deescores por

item (ET)25 75 125 50 75

ID (EI/ET) 0,52 0,73 0,55 0,78 0,24Menção MÉDIA FÁCIL MÉDIA FÁCIL DIFÍCIL

- Fórmula para o cálculo do ID:

ID = EI ET

EI: escores certos por item (somatório dos escores corretos de todos os discentes, por item)

ET: escores totais por item (Nr de escores do item X Nr de alunos)




APÊNDICE 2 DO ANEXO “X”

FICHA D E ÍNDICE DE DIFICULDADES (FID) PARA CURSO MAIOR QUE 50 (CINQUENTA) ALUNOS

(MODELO)

MINISTÉRIO DA DEFESA

EXÉRCITO BRASILEIRO

EsAO - DTE

FICHA DE ÍNDICE DE DIFICULDADES (FID)

CURSO: Infantaria PROVA: PF 5DATA DE

REALIZAÇÃO:xx/XXX/20 RELATOR: Cap ANTÔNIO

NrDISCENTES

150

Questão Item Escores N AS AI 0,27 x N AS + AI 2 X 0,27 xN

ID Menção

1ª

12 3 150 x 3

= 450100 50 450 x

0,27 = 41150 41 x 2

= 820,62 MÉDIA

3

2ª45

3ª678

4ª910

ID = AS + AI 2 x 0,27 x N

AS – Nr de acertos do grupo superior, por item.

AI – Nr de acertos do grupo inferior, por item.

N – Número total de escores previsto do item dos discentes submetidos ao cálculo.




anexos “a” - plano de verificaÇÃo de aprendizagem (pva ... · “h” - ficha relatÓrio de...

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