Em valsa lenta: o que muda e o que permanece. A imprensa escrita e prática do jornalismo online. Algumas reflexões preliminares.

Andreia Fernandes SilvaIsvouga

(Instituto Superior de Entre Douro e Vouga)

I Congresso Internacional de CiberjornalismoPorto

11 de Dezembro de 2008

“Mesmo quando imaginamos o futuro,

tendemos a ser condicionados pelo passado”

Dan Gillmor (2005)

Investigação em curso

Pergunta de partida:

“Como se está a adaptar realmente a imprensa escrita ao universo do jornalismo online?

Objectivo:• analisar a importância que é dada à

actualização regular da informação, ao aproveitamento que se faz da página como extensão do meio escrito

• Se se produzem notícias/ reportagens apenas para a versão online

• perceber a importância que os jornalistas dão a este ainda novo mundo

(…)

Metodologia:• análise de conteúdo (diversidade;

aproveitamento de potencialidades)• entrevistas exploratórias (o processo

inicialmente previsto suscitou reequacionamento da estratégia metodológica com vista a cruzar intenções com práticas)

• Entrevistas aprofundadas a alguns profissionais

(…)

?• se a criação de uma página do órgão

de comunicação social praticamente se generalizou, convém perceber qual o valor que se atribui ao que é publicado online

• compreender quais os mecanismos que não permitem a implementação de práticas de ciberjornalismo

Inversão de papéis

• Interactividade (comentários/ reacções e contributos) → a possibilidade de uma faixa da população habitualmente localizada do lado do receptor se transformar num emissor com voz activa

?• Quem faz as notícias?

• Quem «produz os conteúdos»

• Há uma equipa especial?

• Que experiência e formação possui?

?• há distinção entre quem trabalha na edição

online e quem trabalha no suporte tradicional? Ou todos participam no processo?

• Há resistências por parte dos jornalistas? • A página é actualizada ao longo do dia?• Com que regularidade?

Dados preliminares:• verifica-se a consciência da

importância do online: por vezes até se criaram equipas, mesmo que diminutas

• actualiza-se a informação, muitas vezes a reboque da rádio e da televisão…; recurso a agência;

• recorre-se ainda timidamente ao multimédia e à infografia;

Obstáculos:

• falta de meios (€)

• tempo

• pessoal disponível

• percepção do factor diferenciador face à concorrência

(…)

Dois maiores problemas:

• Aspecto financeiro

transformar o negócio Internet num “produto” rentável

• Ética

o que se produz e em que condições

Reinvenção • A Internet não só está a criar novas

formas de jornalismo, como também exige uma readaptação dos jornalistas.

• Será que se deve desde já apelar ao surgimento de um novo tipo de jornalistas?

• E como devem ser? • E quem decide como devem ser?

Princípios do jornalismo• pesquisa • confronto de perspectivas• pertinência • actualidade • veracidade • boa escrita • a possibilidade de contextualização,

agregando dossiers, arquivos, documentos, gravações áudio e vídeo, amplo recurso a boa infografia, fotojornalismo, etc…

Exige-se:

• organização editorial e novas formas planear uma boa história (narrativa)

• Continuam a valer regras de edição de sempre

• e a ser exigível, talvez mais do que nunca, uma meticulosa verificação dos factos e revisão de textos.

Rapidez - vigilância • Quem verifica?

• Em que condições?

• Será que o processo é possível de ser realizado em tempo útil?

• Se ainda hoje tanto se fala da necessidade de uma educação para os media, a que nível estamos na educação para os novos media?

competências

Novos agentes da informação

• O cidadão comum pensa, escreve, comenta e reage

• Os opinion makers rapidamente se instalaram na blogosfera e assumiram um papel de olho vigilante da sociedade

• órgãos de comunicação disponibilizam

blogues dos seus jornalistas (viagens, reportagens especiais, etc)

Potencialidades do online• Acessibilidade a um maior “auditório”;

• a função de arquivo;

• a possibilidade de contextualização dos acontecimentos;

• a articulação texto, imagem, som;

• a nova escrita que alia o hipertexto e a interactividade

Pontos em linha (para reflectir…)

* direito de autor, identificação de fontes, atenção ao plágio …

Pontos em linha* uso adequado da informação: relato

de acontecimentos, contextualização, apresentação dos diversos pontos de vista; ilustração, mostrar e ouvir os diferentes interlocutores o jornalista continua a ter um papel preponderante como seleccionador da informação;

Pontos em linha

* são já visíveis online exemplos de se articular o texto, imagem e vídeo como elementos complementares de uma notícia ou reportagem

Pontos em linha

* timidez

contingências económicas e alguns entraves organizacionais - impedem um progresso saudável desta ainda forma estranha de “noticiar”.

Pontos em linha

* a captação de dividendos económicos é uma prioridade, mas também se exigirá a edificação de normas claras que distingam o trabalho jornalístico da publicidade.

Pontos em linha

* uma nova linguagem, novos conceitos e uma nova arquitectura da informação exigem uma atenção redobrada a esta nova narrativa e exigem desde logo a adequação dos livros de estilo ao novo meio

Pontos em linha

* escrutínio mais apertado por parte do receptor (mais atento e reage)

* a interactividade exige também algum cuidado na forma como se permite a participação (responsabilizar)

I Congresso Internacional de Ciberjornalismo

Andreia Fernandes Silva

asilva@isvouga.comemlinha@gmail.com

Porto11 de Dezembro de 2008