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Profesor Titular de la Universidad de Los Andes (ULA) Núcleo Universitario Rafael Rangel (NURR). Coordinador del Grupo de Investigación de Suelo y Agua (GISA). Trujillo. Venezuela. E-mail: [email protected] Conferencia presentada en la Jornada LOS PROMETEOS INVESTIGAN CON LA UNIVERSIDAD CATÓLICA DE CUENCA. Cuenca 30 de julio de 2015 ANÁLISIS DEL DETERIORO AGROECOLÓGICO Y AMBIENTAL, BAJO UN ENFOQUE INTEGRADO Y COMPLEJO, EN UN ÁREA MUESTRA DE LA SUB-CUENCA DEL RÍO DÉLEG, PROVINCIA DEL CAÑAR, REPÚBLICA DEL ECUADOR Dr. Edgar Jaimes. Docente-Investigador Proyecto Becas Prometeo-SENESCYT Vinculado con la Universidad Católica de Cuenca Unidad Académica de Ingeniería Agronómica, Minas, Veterinaria y Ecología

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Profesor Titular de la Universidad de Los Andes (ULA) Núcleo Universitario Rafael

Rangel (NURR). Coordinador del Grupo de Investigación de Suelo y Agua (GISA).

Trujillo. Venezuela. E-mail: [email protected]

Conferencia presentada en la Jornada LOS PROMETEOS INVESTIGAN

CON LA UNIVERSIDAD CATÓLICA DE CUENCA. Cuenca 30 de julio de 2015

ANÁLISIS DEL DETERIORO AGROECOLÓGICO Y AMBIENTAL, BAJO

UN ENFOQUE INTEGRADO Y COMPLEJO, EN UN ÁREA MUESTRA DE

LA SUB-CUENCA DEL RÍO DÉLEG, PROVINCIA DEL CAÑAR,

REPÚBLICA DEL ECUADOR

Dr. Edgar Jaimes.

Docente-Investigador

Proyecto Becas Prometeo-SENESCYT

Vinculado con la Universidad Católica de Cuenca

Unidad Académica de Ingeniería Agronómica, Minas, Veterinaria y Ecología

CONTENIDO DE LA DISERTACIÓN

A. OBJETIVOS DE LA VINCULACIÓN

B. SEMINARIOS-TALLERES DICTADOS

C. RESULTADOS DE LOS PROYECTOS DE INVESTIGACIÓN

D. CONCLUSIONES

A-1. OBJETIVO GENERAL DE LA VINCULACIÓN

Definir y desarrollar una línea base de docencia e

investigación-acción participativa, orientada al

análisis del deterioro agroecológico y ambiental en

la subcuenca del río Déleg, Provincia del Cañar.

A-2. OBJETIVOS ESPECÍFICOS DE LA VINCULACIÓN

1) Dictar dos Seminarios-Talleres con fines de capacitación de

estudiantes, profesores y personal de la UCACUE en relación con el

análisis de la problemática agroecológica y ambiental.

2) Seleccionar el área muestra a estudiar, caracterizándola en términos

de su deterioro agroecológico y ambiental.

3) Analizar el deterioro agroecológico y ambiental en la subcuenca del

río Déleg, Provincia del Cañar.

B. SEMINARIOS-TALLERES DICTADOS

1) Análisis del deterioro agroecológico y ambiental

2) Análisis de la complejidad ambiental

Capacidad de Carga

Calidad de Vida

B-1. Análisis del deterioro agroecológico y ambiental

Análisis Causa – Efecto del Deterioro Ambiental

Capacidad de Carga

La Presión de Uso (PU) es la máxima densidad de usos agrícolas

que puede ser soportada por una superficie dada. A mayor PU,

menor será la Capacidad de Carga (CC) del agroecosistema; en

consecuencia: CC + PU = 1

PU = (a / F*L)

F = (Tb + Tc) / Tc

CC = 1 - PC

a = área efectiva bajo cultivo por productor (ha / productor)

F = factor de cultivo

L = demanda de tierra potencial por productor (ha / productor)

Tb = tiempo promedio sin uso agrícola de las parcelas (meses o años)

Tc = tiempo promedio en uso agrícola de las parcelas (meses o años)

Fuente: Iskandar, 1999. (con modificaciones propias)

Calidad de Vida

Fue propuesto por Contreras y Cordero (1994) como un

modelo para el análisis y búsqueda participativa de vías

de solución o superación de los aspectos negativos que

les afecta su bienestar. Fue modificado por Jaimes,

Carballo y Mendoza (2014) quienes ampliaron a siete

(07) el número de factores de calidad de vida.

Estructura del modelo: definición

El modelo modificado consta de siete (07) factores (A, B,

C, D, E, F y G), veintiún (21) variables y cincuenta (53)

subvariables. Cada factor agrupa tres (03) variables y

éstas a su vez entre una (01) y tres (03) subvariables.

Luego, la Calidad de Vida (CV) se define en función a los

siete factores antes referidos:

CV = ƒ(A, B, C, D, E, F, G)

Fuente: Contreras y Cordero (1994), con modificaciones propias

Factores de Calidad de Vida

A = IMPACTO FISIOLÓGICO. Factor que afecta la salud de las personas.

B = IMPACTO PSICOFISIOLÓGICO. Que incide en la salud general.

C = DESARROLLO CULTURAL. Aptitud, capacidad y participación.

D = CONDICIONAMIENTO PSICOSOCIAL. Relaciones interpersonales.

E = DEPENDENCIA ECOLÓGICO – AMBIENTAL. Relación con el entorno.

F = VULNERABILIDAD Y RIESGOS. Efectos sociales-ambientales

G = DERECHOS CIUDADANOS. Ejercicio y defensa de derechos civiles.

E1 E2 E3 E4 E5 E6 E7

C1 7 3 5 7 5 6 5 38 10,22

C2 9 5 5 3 5 7 7 41 11,02

C3 9 5 7 9 5 6 7 48 12,90

C4 7 5 7 8 5 5 7 44 11,83

C5 6 4 6 9 7 4 9 45 12,10

C6 7 5 7 7 6 7 9 48 12,90

C7 2 7 6 7 3 7 7 39 10,48

C8 7 3 7 5 5 7 7 41 11,02

C9 3 5 4 3 5 3 5 28 7,53

57 42 54 58 46 52 63 372 100,00% 15,3 11,3 14,5 15,6 12,4 14 16,9 100

Definición de efectos: Escala de valoración de las categorias:

E1 1 No aplica

E2 Torrencialidad en ríos y quebradas 2 ó 3 Minima ó leve

E3 Conflictos de uso y manejo de los cultivos y de los recursos naturales 4 ó 5 Moderado

E4 Productividad y eficiencia de los sistemas de producción agrícola.y eficiencia de los sistemas de producción agrícola. 6 ó 7 Fuerte

E5 Migración de la población joven con poco retorno a su sitio de origen 8 ó 9 Severa

E6 Sitio o comunidad evaluada: Sistema de riego Alisal - El Pedregal

E7 Parroquia: La Venta

Municipio: Miranda

Nº de participantes por la comunidad: 7 Microcuenca: Alto Motatan

Nombre del participante: José Clementino Maldonado Equipo técnico de trabajo: GISA-NURR ULA

Nombre del facilitador: María Alejandra García

Asistencia jurídica-legal en materia agraria y ambiental.

Capacitación agricola y ambiental.

Desvalorización de los paisajes

Disminución de la calidad de vida en el medio rural

Presupuesto para atender la problemática agroecológica y ambiental.

Eventos climáticos inesperados y extremos.

Comunicación social para el desarrollo integral sostenible.

Operación y mantenimiento de infraestructura de apoyo a la producción

agricola y de conservación ambiental.Subtotales

Avance de la frontera agrícola en forma desordenada

Plan de ordenamiento territorial del municipio.

Gerencia técnica y cogestión en asusntos agroecológicos y ambientales.

Asistencia técnica en agricultura y ambiente.

Causas Efectos Subtotales

%Valoración de la relación Causa- Efecto

Análisis Causa – Efecto del Deterioro Ambiental

Análisis Causa – Efecto del Deterioro Ambiental

D – 3. Determinación del Valor de Deterioro Global de causas o efectos. Para realizar estos cálculos, se aplicaron las

siguientes ecuaciones, las cuales fueron definidas por Jaimes et-el (2006):

VDC = (C / V (Max) D)* 100 Ec. 1

VDE = (E / V (Max) D)* 100 Ec. 2

VDC = Valor de deterioro asociado a las causas, expresado en %

VDE = Valor de deterioro asociado a los efectos, expresado en %.

C = Incidencia de las causas de deterioro del ambiente o ecosistema

E = Incidencia de los efectos (problemas) de deterioro del ambiente

VMaxD = Valor máximo de deterioro.

El VMaxD se obtiene colocando la valoración máxima de nueve (9), relación Causa-Efecto, calificada como SEVERA, en las celdas que fueron llenadas con valores numéricos

2. Análisis de la Complejidad Ambiental.

1. INTRODUCCIÓN AL ENFOQUE SISTÉMICO

2. LA COMPLEJIDAD COMO BASE DE LA NUEVA CIENCIA

3. ANÁLISIS TERMODINÁMICO DE LA COMPLEJIDAD

4. DEFINICIÓN DEL ÍNDICE DE HOMOGENEIDAD MÚLTIPLE

5. APLICACIONES DEL ÍNDICE DE HOMOGENEIDAD MÚLTIPLE

C. RESULTADOS DE LOS PROYECTOS DE INVESTIGACIÓN

SECTORES EVALUADOS PU(pond) CC(pond) Tb Tc

Tc / Tb

Bayandel N = 18 0,51 0,49 9,06 22,33 2,47

Chini N = 6 0,62 0,38 4,43 15,86 3,58

Déleg N = 6 2,04 0 0,5 13,5 27

C-1. Análisis de la Presión de Uso y Capacidad de Carga

C. RESULTADOS DE LOS PROYECTOS DE INVESTIGACIÓN

C-2. Análisis de la Calidad de Vida

SECTORES ICV Valores promedios de los factores de calidad de vida

A B C D E F G

BAYANDEL

N = 30

9.648 3,64 3,96 3,28 3,57 3,88 3,45 4,27

CHINI

N = 20

13.111 3,75 4,19 3,22 3,98 3,88 3,68 4,56

DELEG

N = 20

7.131 4,05 3,94 3,14 3,42 3,35 3,21 3,87

NUEVA ALIANZA

N = 20

10.667 3,81 4,01 2,97 3,96 4,11 3,29 4,39

C. RESULTADOS DE LOS PROYECTOS DE INVESTIGACIÓN

C-3. Análisis Relación Causa - Efecto

Causa Causas

Efectos / Valoración de relación Causa - Efecto Subtotales

E4 E5 E7 E8 E9 E10 ∑ %

C7 Escaso sentido de pertenencia por el lugar donde vive 7 3 7 3 3 3 26 16,56

C8 Déficit hídrico 2 2 2 7 7 5 25 15,92

C9 Contaminación socio-ambiental 4 2 4 5 7 5 27 17,20

C10 Ocurrencia de eventos naturales inesperados 2 5 2 5 5 5 24 15,29

C11 Deforestación, tala y quema 2 5 3 7 9 4 30 19,11

C12 Desaparición de especies de flora y fauna en su comunidad 3 5 2 5 7 3 25 15,92

∑ 20 22 20 32 38 25 157 100

% 12,74 14,01 12,74 20,39 24,20 15,92 100 -

Efectos asociados al deterioro ambiental:

E4: Falta de distracción o recreación

E5: Atraso, ignorancia y desinformación

E7: Migración de personas con poco retorno a su sitio original

E8: Carencia de agua potable

E9: Deterioro ecológico-ambiental

E10: Daños en la infraestructura y servicios socio-ambientales

C. RESULTADOS DE LOS PROYECTOS DE INVESTIGACIÓN

C-3. Deterioro Socio-Ambiental Global

Con base en los resultados mostrados en la tabla anterior y tomando en

cuenta las ecuaciones 1 y 2, derivadas de la relación Causa-Efecto, se

determinó que la subcuenca del río Déleg exhibe un nivel de deterioro socio-

ambiental global de un 48,46%; que puede considerarse como MODERADO.

Causas: deforestación, tala y quema; contaminación ambiental y el escaso

sentido de pertenencia de las personas que habitan esta subcuenca.

Efectos: Deterioro ecológico-ambiental, la carencia de agua potable y

daños en la infraestructura y los servicios socio-ambientales

D. Conclusiones

D – 1. DOCENCIA.

Dictado de dos Seminarios-Talleres relacionados con los temas

“ANÁLISIS DEL DETERIORO AGROECOLÓGICO Y AMBIENTAL” y

”ANÁLISIS DE LA COMPLEJIDAD AMBIENTAL”, con una duración

de 64 y 48 horas académicas, equivalentes a cuatro (04) y tres (03)

unidades-crédito, respectivamente. Ambos seminarios-talleres

formaron parte de la capacitación y formación de 27 estudiantes y 13

profesores de Ingeniería Agronómica y Ambiental de la UCACUE.

D. Conclusiones

D – 2. INVESTIGACIÓN

Formulación, aprobación y realización de tres (03) sub-

proyectos de investigación, los cuales estuvieron incluidos en

el proyecto global cuya línea base es el “ANÁLISIS DEL

DETERIORO AGROECOLÓGICO Y AMBIENTAL, BAJO UN

ENFOQUE INTEGRADO Y COMPLEJO, EN UN ÁREA MUESTRA

DE LA SUB-CUENCA DEL RÍO DÉLEG, PROVINCIA DEL

CAÑAR, REPÚBLICA DEL ECUADOR”; que fue la que definió y

orientó desde un inicio esta vinculación.

D. Conclusiones

D – 3. INNOVACIÖN

Producto de la actividad académico-investigativa antes referida

es importante destacar que se propusieron cambios teórico-

metodológicos a los métodos de estudio aplicados durante el

desarrollo de las actividades de capacitación e investigación.

Una innovación agregada es la referida al “MÓDULO CENTRAL

DE CÁLCULO” (Módulo I), como parte de un software libre

titulado SISTEMA AUTOMATIZADO DE HOMOGENEIDAD DE

TIERRAS (SIAHT)”.

Dirección: Núcleo Universitario “Rafael Rangel”, Avenida Isaías Medina Angarita, Sector Carmona,

Trujillo, estado Trujillo, Venezuela. Apartado Postal Nº 177. E-mail:

[email protected]; [email protected] Teléfonos: 0416-6720175; 0412-7901640

Gracias por su atención