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Escola Secundária HOMEM CRISTO - Aveiro Cód. 400245

Biblioteca Escolar /

Centro de Recursos Educativos

ANO LETIVO 2011/2012

Resumo da autoavaliação

« As pessoas influenciam-nos, as vozes comovem-nos,

os livros convencem-nos, os feitos entusiasmam-nos. »

John Henry Newman

ESCOLA SECUNDÁRIA HOMEM CRISTO

Biblioteca Escolar Resumo da avaliação de 2011 / 12 Sugestões de melhoria para 2012 / 13

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Avaliação…

… um processo pedagógico mobilizador de toda a escola;

… para (re)conhecimento do papel da BE;

… para identificar áreas necessitadas de maior/menor investimento (em recursos materiais e humanos);

… para identificar fragilidades ;

…para melhorar a qualidade do serviço.

¸ Ω Α π β 괁 ۩ ♠ ♣ ♥ ♦ ♪ ♫

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Domínios/subdomínios

A. Apoio ao Desenvolvimento Curricular

1. Articulação curricular da BE com as estruturas pedagógicas e os docentes

2. Desenvolvimento da literacia da informação

B. Leitura e Literacias

C. Projetos, Parcerias, Atividades Livres Abertas à Comunidade

1. Apoio a atividades livres, extracurriculares e enriquecimento curricular

2. Projetos e Parcerias

D. Gestão da Biblioteca Escolar

1. Articulação da BE com a Esc./Agrupamento. Acesso e serviços prestados pela BE

2. Condições humanas e materiais para a prestação dos serviços

3. Gestão da coleção

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Metodologia Determinação do perfil da BE; Seleção do domínio a submeter à autoavaliação; Recolha de evidências;

Análise e reflexão a partir dos dados obtidos; Identificação do perfil de desempenho da BE, (segundo descritores e

escala de níveis pré-determinada); Preenchimento do Quadro Síntese (registo do resultado da

autoavaliação, enunciação de estratégias e medidas a implementar com vista à melhoria do desempenho da BE);

Definição de um Plano de atuação (estabelecimento de objetivos e prioridades).

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Impacto… na Biblioteca Escolar

Articulação (mais eficaz) de prioridades e objetivos com a escola

Estabelecimento de um diálogo aberto e permanente com a escola e outros

intervenientes

Assunção do papel de recurso fundamental na estratégia de ensino/aprendizagem

da escola

Consolidação das noções de qualidade e de valor associadas à BE

Recetividade ao conceito de mudança, alteração de práticas

Desenvolvimento de uma cultura de avaliação

• Colaboração com a exposição comemorativa do centenário da Implantação da República,

• Disponibilização de recursos e do espaço > 29 de setembro,

• Apoio aos utilizadores na pesquisa e utilização de recursos,

• Sessão formal de reabertura > 29 de novembro,

• Sessões de leitura de Fernando Pessoa e heterónimos,

• Feira do Livro - 6 a 12 de dezembro,

• Sessões de formação com as turmas sobre Literacia da Informação,

• Projeto de leitura e ciência Newton Gostava de Ler!,

• Concurso de escrita criativa – conto – Quem matou o Lobo Mau,

• Participação no Concurso Nacional de Leitura,

• Instituição do prémio Leitor Mais – alunos com mais requisições domiciliárias em cada semestre,

• Semana da leitura, Encontro com o escritor Paulo Moreiras, dia do patrono,

• Exposição Portugal e a Europa … através dos Selos,

• Exposição de trabalhos de alunos em 3D no âmbito da disciplina de Área de Estudo da Comunidade,

• Formação sobre o Acordo Ortográfico,

• Apoio a alunos e docentes na realização de atividades / registo fotográfico / redação e publicação de notícias

• Colaboração na organização das sessões Ilustraveiro, p/ Ensino Básico, na BMA,

• Colaboração com a EPA e a EBSVP na organização de ações sobre o Acordo Ortográfico,

• Aquisição/receção de 486 novos recursos > 305 livros, 119 DVD, 62 CD áudio/CD-ROM,

• Registo, divulgação e promoção das novidades bibliográficas e dos novos recursos multimédia > 10 boletins de novos

recursos, mesa de destaques, vitrina no átrio, divulgação online.

• 4 boletins de Gestão da Informação (indexação e divulgação de artigos da imprensa regional, nacional e internacional).

• O n.º de requisições domiciliárias aumentou 495 % face ao total do número de requisições dos anos letivos anteriores.

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Resumo dos resultados do questionário respondido pelos professores

Exemplares respondidos: 22 = 25 %.

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• Guião de referências bibliográficas • Inventário de recursos audiovisuais • Boletins de novos recursos • Boletins de artigos de revistas e jornais

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Resumo dos resultados do questionário respondido pelos alunos Exemplares respondidos: 99 = 15%.

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Propostas do Conselho

Pedagógico para melhoria

da Biblioteca

Objetivos:

• Continuar com o desenvolvimento da literacia da informação,

• Reforçar a divulgação de atividades e de novidades,

• Servir mais e melhor os utilizadores.

Estratégias:

• Utilizar mais meios de comunicação para difusão de informação,

• Continuar a ensinar os alunos a avaliar fontes de informação e a prestar apoio na realização de trabalhos de

pesquisa,

• Promover mais os meios digitais de comunicação da biblioteca (PE, blogue, FB),

• Envolver mais a comunidade escolar nas atividades.