viagem de trem ec10 tag 2014

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Apresentação em slides power point, adaptado pela Professora Zuleide para recepção dos docentes em 2014.

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Dia desses, li uma mensagem que comparava a vida

a uma viagem de trem.

Uma comparação extremamente interessante, quando bem interpretada.

Então pensei:Sou Professor.O meu trabalho ... é como uma viagem de trem...

cheia de embarques e desembarques...

de pequenos acidentes pelo caminho...

...de surpresas agradáveis com alguns embarques...

...e de tristezas

com os desembarques...

Quando inicia nosso contrato de trabalho,

embarcarmos nesse trem...

...encontramos pessoas que,

acreditamos que farão conosco

a viagem até o fim:

Não é verdade. Infelizmente, em alguma estação,

elas desembarcam...

...deixando-nosórfãos de seus carinhos, proteção, amor e afeto.

Mas isso não impede que, durante a viagem,

embarquem pessoas interessantes...

...que virão ser especiais para nós: nossos colegas de trabalho, alunos,

amigos e amores.

Outras fazem a viagemexperimentando o prazer de aprender a ser, aprender conviver, aprender a fazer e aprender a aprender.

Muitas pessoastomam esse trem

a passeio.

E no trem há, também, outras que passam de vagão em vagão, prontas para ajudar quem precisa.

Muitos descem e deixam saudades eternas.

Outros tantos viajam no trem de tal forma que,

quando desocupam seus assentos,

ninguém sequer percebe.

Essa viagem é assim: cheia de atropelos, sonhos,

fantasias, esperas, embarques e desembarques.

.

Façamos essa viagem da melhor maneira

possível, tentando manter um

bom relacionamento com todos,

procurando em cada um, o que tem de melhor,

lembrando sempre que...

...em algum momento do trajeto poderão fraquejar, e, provavelmente,

precisaremos entender isso.

Nós mesmos fraquejamos algumas vezes.

E, certamente, alguém nos entenderá.

O grande mistério...

é que ao final de cada ano letivo acontecem vários desembarques...

E fico pensando:

sentirei saudades?

Separar-me dos amigos que conquistei,

das crianças que amei,

será para mim doloroso.

Mas me agarro na esperança de que,

em algum momento, estarei na estação principal,

e terei a emoção de vê-los chegar com sua bagagem,

que não tinham quando embarcaram.

E o que me deixará feliz é saber que,

de alguma forma, eu colaborei para que

essa bagagem tenha crescido e se

tornado valiosa.

Agora, nesse momento, o trem diminui sua

velocidade para que embarquem crianças, pais e

colegas de trabalho que precisam de minha

orientação e carinho.

Quem

entrará?

Eu gostaria que você pensasse no embarque desse trem,

que é a nossa Escola Classe 10.

...não só como passageiro, mas

como construtor e executor de projetos que

contribuirão para uma grande

viagem.

Sei que podemos!

Porque temos garra!

Agradeço muito por você fazer parte da minha

viagem, e por mais que nossos assentos

não estejam lado a lado...

Imagens: Estrada de Ferro, Trem no PERUMúsica: Lorena Mackenitt The darkTexto: adaptação Equipe diretiva EC 10 de Tag. 2014

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