unidade curricular: biologia ii

Unidade Curricular: Biologia II

Professor: Iury de Almeida Accordi

Reece et al. Biologia de Campbell, 10ª Ed. Porto Alegre: Artmed, 2015

Reece et al. Biologia de Campbell, 10ª Ed. Porto Alegre: Artmed, 2015

As filogenias mostram relações evolutivasFilogenia = estudo da relação evolutiva entre grupos de organismos, 

Os organismos compartilham muitas características devido à ancestralidade comum

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Os organismos compartilham muitas características devido à ancestralidade comum

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Taxonomia: ciência que lida com a descrição, identificação e classificação dos organismos, individualmente ou em grupo

Nomenclatura binomial

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Classificação Hierárquica: Classificação lineana. Em cada nível, ou “posto”, as espécies são colocadas em grupos dentro de grupos mais inclusivos .

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Unindo classificação e filogenia. A classificação hierárquica pode refletir os padrões de ramificação das árvores filogenéticas.

? O que esta árvore filogenética mostra sobre as relações evolutivas entre o leopardo, o texugo e o lobo?

Reece et al. Biologia de Campbell, 10ª Ed. Porto Alegre: Artmed, 2015

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As filogenias são inferidas a partir de dados morfológicos e moleculares.

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Separando homologia de analogia

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Reece et al. Biologia de Campbell, 10ª Ed. Porto Alegre: Artmed, 2015

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ENEM 2015 (2a aplicação). O cladograma representa, de forma simplificada, o processo evolutivo de diferentes grupos de vertebrados. Nesses organismos, o desenvolvimento de ovos protegidos por casca rígida (pergaminácea ou calcária) possibilitou a conquista do ambiente terrestre.O surgimento da característica mencionada está representado, no cladograma, pelo númeroA 1.B 2.C 3.D 4.E 5.

Classificação dos seres vivos

Reino > Filo > Classe > Ordem > Família > Gênero > Espécie

http://pontobiologia.com.br/taxonomia-classificacao-seres-vivos/

http://www.ebah.com.br/content/ABAAAgJrIAK/aula-classificacao-dos-seres-vivos

ENEM 2011.Os Bichinhos e O HomemArca de NoéToquinho & Vinicius de MoraesNossa irmã, a moscaÉ feia e toscaEnquanto que o mosquitoÉ mais bonitoNosso irmão besouroQue é feito de couroMal sabe voarNossa irmã, a barataBichinha mais chataÉ prima da borboletaQue é uma caretaNosso irmão, o griloQue vive dando estriloSó pra chatearMORAES, V. A arca de Noé: poemas infantis. São Paulo: Companhia das Letrinhas, 1991.

O poema ao lado sugere a existência de relações de afinidade entre os animais citados e nós, seres humanos. Respeitando a liberdade poética dos autores, a unidade taxonômica que expressa a afinidade existente entre nós e estes animais éA o filo.B o reino.C a classe.D a família.E a espécie.

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http://gabrielmarques25128.blogspot.com.br/2012/06/cladograma.html