rosa castro t1 1300374
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O ENSINO À DISTÂNCIA
O QUE É?
PORQUÊ DESTA FORMA?
ACESSIBILIDADE – SEM DESLOCAÇÃO A UMA ESCOLA
FLEXIBILIDADE – ESCOLHER A MELHOR HORA PARA ESTUDAR
COMUNICAÇÃO – ATRAVÉS DA TECNOLOGIA
O ENSINO À DISTÂNCIA
NEGATIVO:
NÃO HÁ PRESENÇA FÍSICA (DO PROFESSOR E DOS COLEGAS)
O ENSINO À DISTÂNCIA
PARA ANULAR O NEGATIVO :
ARTICULAÇÃO MINUCIOSA- PROFESSOR / ALUNO
- ALUNO / ALUNO
O ENSINO À DISTÂNCIA
REFLEXÃO
EXPLORAÇÃO
EXPLICAÇÃO
QUESTÕES
ORIENTAÇÃO
O ENSINO À DISTÂNCIA
O ENSINO À DISTÂNCIA
ORGANIZAÇÃO / PLANIFICAÇÃO:
INDISPENSÁVEIS
O ENSINO À DISTÂNCIA
TECNOLOGIA – É O MEIO
APRENDIZAGEM ACADÉMICA – É O OBJECTIVO
O ENSINO À DISTÂNCIA
PAPEL DOS PROFESSORES :
- COMO FUNCIONA- INCENTIVAR A PARTICIPAÇÃO
- ESTAR PRESENTE
O ENSINO À DISTÂNCIA
RESPONSABILIDADE :
- DO PROFESSOR DIMINUI- DO ALUNO AUMENTA
O ENSINO À DISTÂNCIA
PROFESSOR:-
COMUNICAÇÃO- PRESENÇA- CONFIANÇA- SEGURANÇA
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