O ENSINO À DISTÂNCIA

O QUE É?

PORQUÊ DESTA FORMA?

ACESSIBILIDADE – SEM DESLOCAÇÃO A UMA ESCOLA

FLEXIBILIDADE – ESCOLHER A MELHOR HORA PARA ESTUDAR

COMUNICAÇÃO – ATRAVÉS DA TECNOLOGIA

O ENSINO À DISTÂNCIA

NEGATIVO:

NÃO HÁ PRESENÇA FÍSICA (DO PROFESSOR E DOS COLEGAS)

O ENSINO À DISTÂNCIA

PARA ANULAR O NEGATIVO :

ARTICULAÇÃO MINUCIOSA- PROFESSOR / ALUNO

- ALUNO / ALUNO

O ENSINO À DISTÂNCIA

REFLEXÃO

EXPLORAÇÃO

EXPLICAÇÃO

QUESTÕES

ORIENTAÇÃO

O ENSINO À DISTÂNCIA

O ENSINO À DISTÂNCIA

ORGANIZAÇÃO / PLANIFICAÇÃO:

INDISPENSÁVEIS

O ENSINO À DISTÂNCIA

TECNOLOGIA – É O MEIO

APRENDIZAGEM ACADÉMICA – É O OBJECTIVO

O ENSINO À DISTÂNCIA

PAPEL DOS PROFESSORES :

- COMO FUNCIONA- INCENTIVAR A PARTICIPAÇÃO

- ESTAR PRESENTE

O ENSINO À DISTÂNCIA

RESPONSABILIDADE :

- DO PROFESSOR DIMINUI- DO ALUNO AUMENTA

O ENSINO À DISTÂNCIA

PROFESSOR:-

COMUNICAÇÃO- PRESENÇA- CONFIANÇA- SEGURANÇA