projeto jogos- na matemÁtica- profª clÁudia latarini -ee prof. anÍbal de freitas

Projeto : Projeto : Investigando Jogos Investigando Jogos na Matemática na Matemática

Jogo dos números Jogo dos números inteirosinteiros

Podemos compreender que a partir de Podemos compreender que a partir de motivações sobre o tema estudados podemos motivações sobre o tema estudados podemos inserir dados numéricos novos e com novas inserir dados numéricos novos e com novas idéias , representações , operações , utilizando idéias , representações , operações , utilizando o jogo para isto.o jogo para isto.

Os números inteiros são uma novidade para as Os números inteiros são uma novidade para as sextas séries e aprender a partir de um jogo sextas séries e aprender a partir de um jogo além de ser lúdico fica mais fácil o raciocínio além de ser lúdico fica mais fácil o raciocínio com o uso das cartas de números interios e com o uso das cartas de números interios e tabelas feitas.tabelas feitas.

Contando pontos Contando pontos ganhos e pontos ganhos e pontos perdidos...perdidos... É na contagem dos pontos ganhos e dos É na contagem dos pontos ganhos e dos

pontos perdidos que a tabela de pontos perdidos que a tabela de pontuação de cada aluno vai se pontuação de cada aluno vai se formando...formando...

Início do jogo...Início do jogo...

As cartas de duas cores são As cartas de duas cores são embaralhadas e distribuídas,embaralhadas e distribuídas,

Cada aluno pega quatro cartas e pela Cada aluno pega quatro cartas e pela cor conta os pontos ganhos e perdidos...cor conta os pontos ganhos e perdidos...

O trabalho é em equipe... O trabalho é em equipe...

A tabela é montada A tabela é montada com a soma dos com a soma dos pontos pontos

A aprendizagem com o A aprendizagem com o jogo e a integração com jogo e a integração com os colegas é realos colegas é real É neste momento que os alunos É neste momento que os alunos

percebem que estão realmente percebem que estão realmente estudando algo novo pois antes era só o estudando algo novo pois antes era só o jogo agora é a pontuação, a soma, os jogo agora é a pontuação, a soma, os cálculos para se saber como cada um cálculos para se saber como cada um se saiu...se saiu...

Este é o jogo dos Este é o jogo dos números inteiros.. números inteiros.. Cooperação, alegria, estudo, integração, Cooperação, alegria, estudo, integração,

comunicação, é a matemática visual em comunicação, é a matemática visual em ação...ação...

Vivenciar e discutir possibilidades de explorar Vivenciar e discutir possibilidades de explorar situações problemas e jogos para desenvolver situações problemas e jogos para desenvolver conceitos e procedimentos matemáticos.conceitos e procedimentos matemáticos.

Vivenciar e discutir possibilidades de explorar Vivenciar e discutir possibilidades de explorar situações problemas e jogos para desenvolver situações problemas e jogos para desenvolver conceitos e procedimentos matemáticos.conceitos e procedimentos matemáticos.

Jogos :Jogos : Os jogos podem exercer um papel importante Os jogos podem exercer um papel importante

no processo de ensino e de aprendizagem de no processo de ensino e de aprendizagem de atitudes e procedimentos matemáticos se atitudes e procedimentos matemáticos se forem propostos em um contexto de Resolução forem propostos em um contexto de Resolução de Problemas.de Problemas.