progreessão rumo e travessia
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• ••••
progressão pessoal
.~\I-.o' ~" 'j .'. Etapas ~~~I
RUMO e TRAVESSIAamo Escoteiro
I wS o I 11 A
1. O ot iro rem uma ) palavra: lU honra valernai do qu -. própria vid •.
2. O ot iro - 1-. I.3. O Escoteiro está sempre alert pier judar opróximo e pratica diariamente uma boa ação.4. O Escoteiro é amigo de todos e irmão dos
demais Escoteiros.5. O Escoteiro é cortês.
6. O Escoteiro é bom para os animais e as plantas.7. O Escoteiro é obediente e disciplinado.
8. O Escoteiro é alegre e sorri nas dificuldades.9. O Escoteiro é econômico e respeita o bem
alheio.10. O Escoteiro é limpo de corpo e alma.
MEUS DADOSESTE REGISTRO DE PROGRESSÃO PERTENCE A
ENDEREÇO ------.....---o~-----
TELEFONE _
E-MAl L _
PATRULHA TROPA
GRUPO ESCOTEIRO
Ingressei em minha Patrulha emDI 11r-----DIA MES ANO
Fiz minha Investidura em
DI IIDIA MÊS --:-A7":N:-:::O:---
3
SUA PROGRESSÃOPESSOAL NUNCATERMINA
Se você já percorreu algumaetapa de progressão, está
bastante familiarizado como uso deste Registro. Só nos
resta felicitá-Io pelo caminho percorridoaté agora, estimulá-Io a prosseguir
em sua caminhada e lembrar que sua progressão nunca termina, nem mesmoquando você deixar sua patrulha. ° desenvolvimento pessoal é uma tarefapara toda a vida. Esta é uma das melhores experiências que se pode tirar doMovimento Escoteiro: nunca paramos de aprender e de crescer comoindivíduos. A cada dia fazemos um esforço para nos tornar melhores, maisresponsáveis, mais comprometidos com nossos valores, mais livres, mais úteispara os demais.
Se só agora você está iniciando sua progressão, e o faz na etapa doRumo ou na etapa da Travessia, vamos lhe dizer o mesmo que, com certeza,já lhe disseram os escotistas de sua Tropa. Na medida em que vão se realizandoas atividades, de uma forma paulatina e progressiva, você irá crescendo comopessoa, e isso vai se refletir na conquista de determinados objetivos pessoais.Muitos deles aparecem nas páginas que se seguem e você os adotará comoseus, tal como eles estão escritos ou dando a eles a redação que lhe pareçamais adequada. Mas você também pode acrescentar outros objetivos, quecorrespondam a outras metas que você pretenda alcançar. É importante quevocê sempre estabeleça alguns objetivos como metas, ou seja, transforme-os
m bj tivos pessoais. Você pode ressaltar esses objetivoss in lando no spaço correspondente que está a espera do
. 10.
Na m dida em que conquista seus objetivos, decomum acordo com o escotista que o auxilia
em sua progressão, você registrará o fatonestas páginas. Para isso, você vai colar emcada objetivo um selo, que será diferente paracada área de desenvolvimento. É possível que,
na sua Tropa, seja um costume carimbar osselos já colados. Assim, esse Registro seráum testemunho da forma como você estáprogredindo.
passar a Igu m tempo natape d RUMO, e em função da
qu ntid d de objetivosnqui tados, você vai receber o
di tintiv da etapa da TRAVESSIA.
ETAPA DO
RUMOQuando a trilha que você
percorreu na etapa anterior chegar aum ponto onde tudo se vê com
Você vai receber o distintivo da etapa do RUMOquando houver alcançado a totalidade, ou quase isso, dosobjetivos que o Ramo Escoteiro propõe aos jovens que estãoentre os 11 e os 13 anos. Se você só ingressou na patrulha porvolta dos 13 anos, essa conquista pode ter ocorrido antes desua entrada no Movimento Escoteiro; assim; logo depois deencerrado o seu período introdutório, você vai iniciar suaprogressão nesta etapa, sem necessidade de percorrer as etapasdas Pistas e da Trjlha.
Recebi meu distintivo daEtapa do Rumo em
DI 11-DIA MÊS ANO
MEU DESENVOLVIMENTO
Ffs ICOSei o que fazer em caso deuma enfermidade ouacidente.
Respeito meu corpoe o dos outros._____ r
~
... ~. .' " '. o r,', '. r
'" r
-----~r,..r,...r,...r,..rrr-r
_____ r
Entendo que as ~.<.:.o ~mudanças que . , . r
restão acontecendo r=r=r=r=r=r=r=r=r=r r ~com meu corpo influenciamminha maneira de ser.
_____ r
~
... ~. '.:: ,'.' o ~
o, • r
=====~,..,...,...,...,...,..,.,...,...rrr
Procuro superar asdificuldades físicaspróprias de meucrescimento.
Converso com meuscompanheiros pararesolver osproblemasque aparecementre nós.
_____ r
I~··I~'-: ' ,'.' o ~. :, . r
r-----(rrrrrrrrrrrr
Mantenho minhascoisas limpas earrumadas._____ r
.~ .. ~. '.:: ,'.' o ~
o" r-----~,.rrrrrrrr,-rr
Sei quais são osalimentos que me
ajudam a crescer equais os que podem
prejudicar meudesenvolvimento.
7
_____ r
~
..,~
a-~: : I.~'o ~o,, r
=====~,-rrrrr,-rrrr-r
Eu me preocupocom minha
apresentaçãopessoal e procuro
estar sempre limpo earrumado.-----(
.~ ... ~",:: ,'.' o ~
o" r=;;;:..:..===~
rrrrrr,..rr,..rr
Procuro limpar,arrumar e cuidardos lugares onde
acampo·~,<.::o ~,'o" r
o ., r----;;;..~
,...r",'rrr,.,. r,..f"""
_____ r
.~~
~r-----~,..rrr,.,...rrr-rr-r
~
"'~. -:. '. o r
, :,': ~__ -===~ r
f'f'f''''f''''f'r,..,..,..~
se; preparar refeições simples eo aço com ordem e limpeza,
Organizo bem meute~po para estudar,
conviver com a fa 'I'rmua eestar com os amio IgOS,
I-~·-·dl~. . ',': •.•. o ~, . , r
__ -==== rrrrr·"f"'rrrr,..~
I~'dl~• ',' : •.•. o ~. '. r
__ :.::===rr,...r-,...rrf"rrrr~
Sei escolher~~tre as diferentes
atividades recreativas,
Ajudo a preparar jogosexcursões e ', h acampamentos demm a patrulha eTropa, ~,::,:: o ~
, rvr- r'" r__ :.::==-r
rrrrr,...,..rrrf"'~
~
... ~.v :. '. o r, :,': ~
__ -=::__ r"f''''''f'r,..,..f'''f'~
Preparo jogospara diferentesocasiões,
====-__ r
Eu me esforço ~!para melhorar r~,...r,...r,.. ,.meu rendi r r r r r r, imento no esporteque pratico e sei ganhar eperder.
8
OUTROS OBJ ETIVOS QU EPRETENDO CONQUISTAR PARA MEU
-~- DESENVOLVIMENTO FíSICO
____ r
~
.. ~a- '. ". r.'. .. r
. . . . ,r----r
~rrr'-"'r~rr"r
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I~···I~-.'. .. r-'. ~---------rrrrr-rr,...".-rrr,...
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r.~-,.11".. r
rv '. ". r.'. .. r- '. r
r----,rrr-rr,.-,.",rrrr
MEU DESENVOLVIMENTO
INTELECTUAL-------::-:=,
IIIr,..,-rrrr,..,..,.
Eu me preocupoem saber sempre
mais sobre ostemas que me
interessam.
___ r
Tiro minhas próprias : lI'~· ~rr~~conclusões dos fatos queacontecem a minha
volta.
___ r
li!Eu me interesso pelaleitura sobre diversostemas.
Posso analisaruma situação apartir de .diferentespontos de vista.
Proponho temas. (
para serem [I~discutidos . • ~na patrulha i 1
rr,-,.-,.-rrrr,.
___ r
[I!Organizoatividadescheias de idéiasnovas paraseremrealizadas comminha patrulha.
___ r
Colaboro ~a Ii I imanutençao ~ ~e renovação ~do material rrr,.,.,.r,.fe canto de minha patrulha.
___ r
[I! Participo do,.,.,.r,.,.,.,.~ projeto e da
construção das pioneiriase outras construções nas
atividades de minhapatrulha.
Aperfeiçôo meusconhecimentos nasEspecialidades que
[I]~escolhi.
~i~r
---rrrrrrr-r-rr
___ r
[1]1rrrrrrrrrr
Aplico minhasEspecialidades emações concretas de
serviço àcomunidade.
Manifestopor diferentes .. ,meios meus [I~interesses e' Z ~aptidões ~ ~artísticas. ~---,rrf'"'r,...,..rrr
---,
[lf,
rrrrrrrr,-
---,
[lI
---,lili. ~ ~ Ajudo a~preparar
r r-r •..•..•..rr~ materialpara representações
artísticas.
Gosto decantar e
rrrrrrrr~ conheçomuitas canções.
-,
OUTROS OBJ ETIVOS QU EPRETENDO CONQUISTAR
PARA MEUDESENVOLVIMENTO
INTELECTUAL
Participo de umprojeto queapresenta umasoluçãoinovadora paraum problematécnico habitual.---,
[lf
Sei como funcionam, .
os serviços que uso •[1--- ~habitualmente, como i' ~o telefone, a ~ ~eletricidade, o rádio, • ~a televisão e outros. rrrrrrrr~ ---,[ll r.r_rrrrrr~
r~rrrrrr~ --------------------------
rrr,..r,...,..r~
---,
[lfr
rrrrr,-rrr
---,[lf---,---rrr".r,..r·rr'f'
15
MEU DESENVOLVIMENTO
DO CARÁTEREntendo que é importante
agir de formaresponsável :I~
~ro r,...".,..".,..r,..,..,.
Eu me esforço para fazeras coisas de formares onsável.
Penso sobre meu jeitode ser e procuro sersempre r
me'hor'I~1
~rr,.,.,.,.,.,.,.,.~
Sou capaz deme avaliar.
·11~r •,.,.rr-,.,.r-r-~ Sei que sou capazde fazer coisas e de fazê-Iasbem feitas.
Eu me esforço cadavez mais para
:::ar .fé1~defeitos .• ~ [
,.,..r".."...,..rr,.
r
Sou persistente I~Ifem meus '*~,. o~rpropósitos. r,.,.,.r,.,.r,.~ Cumpro as
responsabilidades queI~If assumo.
·~rrrrrrrrr"..,..
Compreendo que oque a Lei e a
Promessa Escoteirao ,. me pedem é
IllW Ji importanteo ~ para minha
r ido ~ VI a.
~ro r,..r"-rrrr,,..,.
o r
Eu me esforço para ·1~I iviver de acordo com ~o r
a Lei e a Promessa o ~
Escoteira. o ~ ~.,..,..r,.."..,..,.. rr
16
SQUE PRETENDOOUTROSOBJET1V31STARPARA MEUCONQ ARÁTER-----::D~ES;-;E~NVOLVIMENTO DO C
- ,
Contribuo para que .1 ~ 1em minha patrulha : ~ inos comprometamosr-r-r-r-r-r-r-r-~com aquilo em queacreditamos. jEstou sempre
alegre.,
I~._·1m" }~, ~ ~compartilho minha• r alegria com meusrrrrrrrrr •
amigos e com mmha· ~ i Ajudo minha família.r,...r-rr"..r-1"f"
Tropa a ser ale~re s~mofender a nmguem.
r
1j11-l~L-----r,...".rr,...r,...,.
,
Ij1f-~~rr,..rr,...rrr
Ajudo meuscompanheiros depatrulha a sesuperar.
·11~fr-r-r-r-r-r r r r e
Dou opinião eassumoresponsabilidades noConselho dePatrulha.
18
'----------------Ij1J~~,r,..r,....rrr,.-,.
--11,
11--1j11
~~-rr,.,...,..,...r,.,..,..
19
. , '" . ~ ~
~~ "'I--~I
""""".i Digo de forma ~ .(!respeitosa o que penso sobre r~Vf!'\;
outras pessoas.rrf'"f'"rf'"..-rt'""f'"·"-~ Mantenho
minha opinião quandoestou convencido de que
ela está correta.. , . " r
Aprecio meus .. ~!amigos e amigas ~
..-t'""rt'""t'""t'""t'""rrt'""t'""~·
e não me aborreço com elespor qualquer coisa.
Estou sempre disposto aajudar meus companheiros. , , , . ,. ". r de patrulha .
. ~~f'"t'""rf'" f'""-f'" t'""t'""t'""rr
MEU DESENVOLVIMENTO
AFETIVO ~!.,.t'"""-f'"rf'"f'"f'"rf'"r~
Divido meussentimentos eemoções com
minha patrulha.Procuro controlar minhasreações, mesmo em situaçõesdifíceis ou inesperadas.
Sei que é normal preferir, àsvezes, ficar sozinho, ter medo
de fazer algumas coisas ousentir raiva e insegurança, e
procuro controlar estessentimentos.
/
/
~!"f'"rf'"t'""t'""t'""t'""f'"t'""t'""t'""f'
.~~
t'""f'"t'""t'""t'""rt'""t'""t'""t'""t'""~
Entendo a importânciado amor para minhavida .
, , ' , , , , , , . , (-Aprecio as
~~
(" t pessoas
P f p:lo que elasr sao."..r"...r".r"..,,-rrrr
Sou capaz de compartilhar commeus companheiros de Patrulha oque sei sobre sexo, sem vergonhaou zombaria.
21
.... Estou me..... r a'~ f preparando par.r"\1 assumir .com
r mor mmha. r ae e e r r r r r r e r « sexualidade.
OUTR~~~6~~~~~~PRETENDO PARA MEU
VIMENTODESENVOL AFETIVO
........... ~
~ ~ Consideroe e r e-» mrrrrrrr Iheres cose muhomen dignidade.a mesma. com minha
Sou carmhos~o as decisõesfamília e acel .. , . , . , ' , ,.. . rlomadas em . ~. ~
minha casa. '(~, ~rrr e-r r r r»rrrrr
m meus paisConverso coque elessobre o b m para
consideram o ,,.mim e pa~a '~ 1meus irmaos. r~\ í
,..,..".."..,.".rrrr,...-r·.. , , , , , . " ~ re disposto a~~•.. ~Estousemp. ãos.
M r . dar meus rrmay ~aJur
rrrr~r_r_r -:::;/ _
V/
23
MEU DESENVOLVIMENTO
SOCIALr~ Respeito a opinião de todas as~ pessoas, independentemente de~ suas idéias e modo de vida.rrrrrrrrrrrr
i-rrrrrr
Não gosto ~quando rrrrrrrrE
alguém desrespeita os direitoshumanos, e o digo com firmeza.
Participo de atividades.@..... ~ relacionadas•• ro ( com os
r direi? \, ~ ireitos~ humanos.
e.e rr
rrrrrrrrr
i-rrr(
rrrrAjudo minha ru·,·,-:rrE
patrulha a cumprir oscompromissos queassumimos.
··rrrrrrrrrr
rrrrrrrr~ Sei comosão tomadas as
decisões em meu paíse quem interfere no
processo.
Considero a opinião dosoutros, quandotenho que tomardecisõesque os afetam.
Eu me manifesto demaneira respeitosasobre as pessoas queexercem autoridade.
24
i-rrrrrrrrrrrrrrrr,.-r,.
rrrrrrrrrrrrrrrrr,rr
Respeito as normas de convivência dosdiversos ambientes em que atuo,mesmo que nem sempre concorde comelas. . .. , .. i-
rrr('
rrrrcrr-,..rr"'rrrr
Analiso e dou minhaopinião sobre o queme agrada oudesagrada nas normasque regulam a vidanos diferentesambientesem que atuo.
Mantenho umaagenda com
endereços úteis.
Realizo diariamente. , ., .. , r uma boa
r~ ação.rrrrrrr,.-r,..,.rrrrr
Proponho ecolaboro naorganização de atividades deserviço da patrulha e da Tropa .
..... (-rrrrrrr
e.. ~(" •. r("("r("("~ Gosto de
participar de atividadesque ajudam a superar
diferenças sociais.
(-r(
r((r(
e.e ~
("rr("("rrr~ Conheço asdiferentes posições políticas
que existem em meu país.
26
'(-r(c
Conheço a ~(geografia ~d ' -.. (e meu pais r r r r ••.(" ~
e sua influência emnossa cultura.
Aprecio acultura de meu país e
me identifico com ela.
Proponho, na patrulha e naTropa, atividades que mostramos valores próprios da culturade nosso país.
Conheço oMovimento
Escoteiro de meupaís.
27
rrrr(((c(r(
f"rrrrf"rrr
OUTROS OBJETIVOS QUE PRETENDOCONQU ISTAR PARA MEU
DESENVOLVIMENTO AFETIVOParticipo dos contatos que
meu Grupo Escoteiromantém com escoteiros de
outros países.i-(rr((r~ interessado
e.e rr rrrrrr r ~ em conhecer
detalhadamente umacultura originária da
América.
Estou
i-~Sei quais são os~principais problemas~ambientais em meu( ,(pais.
rrrrrrrr} i-(rr((((r
Aplico técnicas ~rrrrrrrrr
que me permitem acampar semcomprometer o meio ambientee melhorar sua preservação
Participo com minhapatrulha de projetos
'@" , ~ , , , ~ relacionados com. . -o ~ a preservaçao- ( do mei", ( o meio
(
~ ambiente.-.. ((
rrrrrrrrr
Gosto de saber comovivem as i-
(
pessoas ~em outros ~
, s: (parses, ~
((
rrt"'rrrrf"'r
, , i-(~-------(
~-------rr((rrrrf"'r,.r,..
28
"''''''i-(c((
~,-------rc~.-------
rrrrrrrrr
(
c((c((
r(((
rrrrrrrrr
(
~--------(r~--------rr~-------
rrrr,.rr,..,..
(-((r(rr((((rrrf"rrr("r
29
MEU DESENVOLVIMENTO
ESPI RITUAL• , , •• I ~ • (-
Preparo e conduzo I~Ifatividades que no~ ajudam a , f
descobrir Deus na ("" .. ". (
~
f natureza. ~
~.f Man!enho r rr r r,.,. u
f e estn~u~o Leio os textos sagrados def em mm a minha fé e converso com
r r r r r r r r f patrulha adultos que meuma atitude de . , , . . d
P::~aa~~~:;:~:~:~~:~ I~·..I!C~~:~~I:com os outros. c
(
~r-r-rrrrrrrParticipo dascomemorações e.~. ~a~~~~~~~
~ ~ religião.
rrr-rrrrrrr
Realizo comminha patrulhareflexões sobre
;:?::~t~~de ,~~.""" fmmha fe. (
(((
~rr,.rrrr,.r
Entendo a ora ão
~:~:i~mdae 1~llcomunicar (
(com Deus. r r r r r r r r ~
Oro para conversar comDeus e louvá-Io, dar graças,oferecer-lhe o que faço epedir sua ajuda.
Organizo atividades
'~'~··I~er:~;~:~(com mmha(
~ patrulha ef família.rt'"rrrrrf'"r
Eu me sinto felizquando os outrosvêem em mim uma
, , '. , , \ l, l ('
pessoa que ~ ~vive de ~acor~o com ~ fsua fe. ITI ~
(rrrrrrrrr
~Ir r r r r' • harrrr mm• • O com
Particip ões quepatrulha de a~dade
. h comummm a volve emreligiosa de~e~
d Proxlmo.favor o
f er com queProcuro ~zha patrulha
em mm d. m respeita asseja ões' , , . , , , , (-todas as opç
~ religiosas .((((((
~rrrrr-rrrr
~Irrrf"rr rr
Queroconhecer
dadoshistóricos de
outrasreligiões.
~Ir.,. .,.,. r-"" r r.,.
Manifestorespeito
diante deidéias,
celebrações eatividades de
outrasreligiões.
------~I--- r<,rrrrrrr
~----
33
ETAPÁ DA
TRAVESSIAA TRAVESSIA é a última etapa de sua
progressão no Ramo Escoteiro. Para os queouvem o chamado para continuar
Você receberá o distintivo da Etapa da Travessia quando houverconquistado aproximadamente a metade dos objetivos pessoais que oRamo Escoteiro propõe aos jovens entre os 13 e os 15 anos, e oexibirá orgulhosamente em seu traje ou uniforme escoteiro até omomento de deixar sua patrulha e passar da Tropa Escoteira para oRamo seguinte.
«:~-----------:j~~ ----------
~ca
Recebi meu distintivo da D 1 ,--__ 1r--lEtapa da Travessia em .~
DIA MÊS ANO
34
PR M A. IA.
Prometo pela minha honra fazer omelhor possível para:
Cumprir meus deveres para com Deuse minha Pátria;
Ajudar o próximo em toda e qualquer.-ocasrao:Obedecer à lei Escoteira.
/ ..
J
Fiz minhaPromessa em DI_~II_
M~SDIA ANO
35
o Registro de Progressão Pessoalfoi produzido para ser usado,
provisoriamente, enquanto os Guiaspara as Etapas estão sendo preparados,
e sua edição está em conformidadecom o Projeto Educativo da
União dos Escoteiros do Brasil
<:>SEMPRE ALER1'~r®
União dos Escoteiros do Brasil
«.
Escritório NacionalTrav. José do Patrocínio, 10080030-190 - Curitiba - PRTel: (41) 353-4732www.escoteiros.org.br
Organização Mundial do Movimento EscoteiroRegião Interamericana
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