pontos de partida

ANO LETIVO 2013-2014

PLANIFICAÇÃO DO DIA: marcação das atividades

Uma das rotinas…

ATIVIDADE ORIENTADA: PINTURA ENTRE ESPAÇOS – Formas geométricas

FESTA DE ANIVERSÁRIO DA HELENA E DA LARA

DIA MUNDIAL DA MÚSICA: 1 DE OUTUBRO DE 2013

VISUALIZAÇÃO DO FILME PEDRO E O

LOBO

DIA MUNDIAL DA MÚSICA: 1 de outubro de 2013

Vamos dançar

DIA MUNDIAL DA MÚSICA: 1 de outubro de 2013

Vamos fazer maracas

DIA MUNDIAL DA MÚSICA: 1 de outubro de 2013

Vamos tocar as nossas maracas e cantar a canção da “Bandinha da Escola”

A NOSSA IMAGEM…

O CORPO HUMANO

PARTES CONSTITUINTES DO CORPO

ATIVIDADE ORIENTADA: PINTURA ENTRE ESPAÇOS – Figura humana

Descoberta da figura humana - modelagem

REGISTO DA IMAGEM QUE CADA UM TEM DO CORPO

REGISTO DE NOTÍCIAS DE FIM DE SEMANA

CORRESPONDÊNCIA

BRINCAR COM AS EXPERIÊNCIAS: A NATUREZA E A VIDA

- Desenvolver competências que possam gradualmente melhorar as aquisições das crianças, através de situações diversificadas de aprendizagem, para a exploração de questões e fenómenos que lhe são familiares ou não, aumentando a sua compreensão do real;

O que queremos saber/fazer…

A experiência do vulcão

Quem faz experiências?

O cientista … (Salvador)

… Aonde trabalha o cientista?… O que utiliza?

… descoberta dos utensílios usados em experiências… e registo após observação e diálogo

BRINCAR COM AS EXPERIÊNCIAS: experiência do VULCÃO

O que é um vulcão? É uma montanha que explode lava.

Às vezes a lava vai para o mar e para os rios. A lava arrefece e transforma-se em ilhas. (… continentes)

Ingredientes da experiência

Preparação da experiência… todos as crianças com os colares de ajudantes de cientista

líquido de louça;Vinagre;Corante;Bicarbonato de soda;

Representação da montanha

Exploração sensorial dos ingredientes… visão e olfato

Execução da experiência

Registo da experiência….… material utilizado;…. como fazer;… resultado.