pérdeste comigo?

Unhas palabriñas para o lectorUnhas palabriñas para o lectorUnhas palabriñas para o lectorUnhas palabriñas para o lector

Antes de que comece a apaixonante labor de percorrer cada unha das follas deste universo de ilusión que encerra ¿Pérdeste comigo?, recomendaríalle que primeiro se familiarizase con el; fágase pois, o seu compañeiro ou compañeira; ou mellor aínda: o seu amigo ou amiga. Por favor, tráteo con cariño, xa que é moi delicado e emprenda a súa lectura coma se fose un ritual: fique calado diante da portada e intente imaxinar que posibles segredos se agocharán tras dela ( ¿de que tratará este noso novo compañeiro? ¿Será aventureiro e bohemio ou calado ou tranquilo e silandeiro? ¿faráme estremecer ou, pola contra acubillarame entre as súas páxinas?). Deixe que as dúbidas invadan a súa mente e permítalle que voe para descubrir de que tratará este exemplar ( porque supoño que xa saberá que a plena realización dun escrito é traballo de dous: un escritor que o desenvolva e un lector que o interprete. E vostede, como lector, ten a obriga de facer que este libriño cobre vida). Ben, unha vez feito isto, aproveitando que xa está tranquilo e relaxado co corpo preparado para introducirse no mundo da lectura, por que non probra a pechar os ollos e respirar pausadamente? ¿Está agusto, verdade? Pero aínda estaría mellor se se atopase nese lugar ideal, o seu propio paraíso, ese lugar no que viviu momentos felices e que lle trae tantos e tantos recordos... ¿e non poderiamos quizais trasladar esas sensacións a un recuncho da vila das Pontes? Se a súa resposta foi afirmativa significa que vostede acaba de captar a esencia deste libro e xa está preparando para comezar a súa viaxe polo mundo das sensacións... ¡¡¡ BENVIDO AOS NOSOS RECUNCHOS DAS PONTES....!!!!

Cada paso percorrido deixa pegadas no noso camiñoCada paso percorrido deixa pegadas no noso camiñoCada paso percorrido deixa pegadas no noso camiñoCada paso percorrido deixa pegadas no noso camiño Un novo ano, significa un novo proxecto para nós, os alumnos e alumnas do IES Castro da Uz, que, coma sempre, abrimos os nosos corazóns e poñemos a funcionar as nosas mentes para o voso goce, para que vos marabilledes coa nosa fantasía e compartades os nosos soños. Porque, sendo conscientes de que vivimos nun mundo de sensacións non podemos deixar escapar a oportunidade de facervos saber con que tela se tecen as ilusións e as sensacións experimentadas. Ao longo do percorrido por este último traballo viaxaredes por fragmentos dos nosos soños, alegrías, temores, fantasías e estremecementos; viviredes as sensacións que nós vivimos tan só con ollar para unha imaxe... e agocharédesvos nos nosos recunchos das Pontes. Por fin, descubriredes, un lugar para soñar, mellor dito, cruzaredes centos de lugares sen tan sequera movervos do sitio. Dito isto só queda rematar co desexo de que gocedes moito deste libro, porque non é un libro calquera, senón unha exposición fotográfica dos sentimentos máis profundos, acompañada de breves palabras.

Ada Yanes Penabad, 1º BAC

TiTiTiTi,,,, camiño dourado, que guías os meus pasos pola senda da dor e da melancolía. Cando consiga vencer a escuridade que me atafega, camiño dourado, que guías os meus pasos pola senda da dor e da melancolía. Cando consiga vencer a escuridade que me atafega, camiño dourado, que guías os meus pasos pola senda da dor e da melancolía. Cando consiga vencer a escuridade que me atafega, camiño dourado, que guías os meus pasos pola senda da dor e da melancolía. Cando consiga vencer a escuridade que me atafega, recollerás os meus restos e recollerás os meus restos e recollerás os meus restos e recollerás os meus restos e ensinarasme a lensinarasme a lensinarasme a lensinarasme a luz.uz.uz.uz. Ada Yanes Penabad, 1ºBAC

Tranquilidade e tolemia. Tranquilidade e tolemia. Tranquilidade e tolemia. Tranquilidade e tolemia. Alba Rodríguez Pardo, 4ºESO

Tranquilidade, relaxación e harmoníaTranquilidade, relaxación e harmoníaTranquilidade, relaxación e harmoníaTranquilidade, relaxación e harmonía.... Andrea Fraga Arnoso, 1ºBAC

Aquí viven os meus mellores recordos. Aquí viven os meus mellores recordos. Aquí viven os meus mellores recordos. Aquí viven os meus mellores recordos. Kevin Fraga Hermida, 2ºBAC

O paraíso perdido.O paraíso perdido.O paraíso perdido.O paraíso perdido. Celia Díaz Ruíz, 1ºBAC

Amizade e cAmizade e cAmizade e cAmizade e compaña.ompaña.ompaña.ompaña. Cristian Franco Pico, 1ºBAC

Impresionante, relaxante, ¡¡¡ GUAU !!!Impresionante, relaxante, ¡¡¡ GUAU !!!Impresionante, relaxante, ¡¡¡ GUAU !!!Impresionante, relaxante, ¡¡¡ GUAU !!! Cristina Moirón Alén, 3ºESO

Aí síntome libre.Aí síntome libre.Aí síntome libre.Aí síntome libre. Cristina Teixeira Piñón, 4ºESO

Luces e sombras vividas e por vivir. Luces e sombras vividas e por vivir. Luces e sombras vividas e por vivir. Luces e sombras vividas e por vivir. Estefanía López Román, 2ºBAC

Adrián VF é o xefe.Adrián VF é o xefe.Adrián VF é o xefe.Adrián VF é o xefe. Adrián Vérez Freire, 4ºESO

Cando sinto a escuridade só teño que abrir os ollos e mirar cara ao Cando sinto a escuridade só teño que abrir os ollos e mirar cara ao Cando sinto a escuridade só teño que abrir os ollos e mirar cara ao Cando sinto a escuridade só teño que abrir os ollos e mirar cara ao ceo. ceo. ceo. ceo. Alba Vázquez Fraga, 2ºESO

Leva vidas, leva alegría. Leva vidas, leva alegría. Leva vidas, leva alegría. Leva vidas, leva alegría. Alejandro Cabarcos Souto, 4ºESO

PareceParecePareceParece que chove.que chove.que chove.que chove. Alejandro Fresco Fernandez, 3ºESO

Aquí pasamos todos oAquí pasamos todos oAquí pasamos todos oAquí pasamos todos os bos momentos e algunha que outra tristura. s bos momentos e algunha que outra tristura. s bos momentos e algunha que outra tristura. s bos momentos e algunha que outra tristura. Andrea Castro sánchez, 3ºESO

Os parrulos da miña infancia...Os parrulos da miña infancia...Os parrulos da miña infancia...Os parrulos da miña infancia... Arancha Jarel Arias, 1ºBAC

Agora descansas.Agora descansas.Agora descansas.Agora descansas. Candela Ares Maceiras, 3ºESO

Xogos, risas e paseos. Xogos, risas e paseos. Xogos, risas e paseos. Xogos, risas e paseos. Carla Castro Guerreiro, 1ºBAC

Paseos en bici.Paseos en bici.Paseos en bici.Paseos en bici. Carlos de la Fuente Pérez, 1ºBAC

Sempre estás aí, agardándome. Sempre estás aí, agardándome. Sempre estás aí, agardándome. Sempre estás aí, agardándome. Cristina Bocelo Galdo, 1ºBAC

Baixo este ceo azul, camiñamos un día. Baixo este ceo azul, camiñamos un día. Baixo este ceo azul, camiñamos un día. Baixo este ceo azul, camiñamos un día. Daniel Armada Álvarez, 3ºESO

Só falta o son do río para vivir esta escea. Só falta o son do río para vivir esta escea. Só falta o son do río para vivir esta escea. Só falta o son do río para vivir esta escea. David Casal Freire, 1ºBAC

A estatua de pedra. A estatua de pedra. A estatua de pedra. A estatua de pedra. Francisco Fresco Fernández, 3ºESO

Inspírasme paz. Inspírasme paz. Inspírasme paz. Inspírasme paz. Ismael Goti Hermida, 3ºESO

Natureza, tranquilidade e pesca. Natureza, tranquilidade e pesca. Natureza, tranquilidade e pesca. Natureza, tranquilidade e pesca. Iván Alén López, 2ºBAC

Ruxerruxe da auga, veRuxerruxe da auga, veRuxerruxe da auga, veRuxerruxe da auga, vento entre as árbores...nto entre as árbores...nto entre as árbores...nto entre as árbores... Lucía Calvo Figueira, 3ºESO

Ata as máis duras caen. Ata as máis duras caen. Ata as máis duras caen. Ata as máis duras caen. Manuel Puentes Otero, 3ºESO

Dende aí vexo as pequenas troitas no río. Dende aí vexo as pequenas troitas no río. Dende aí vexo as pequenas troitas no río. Dende aí vexo as pequenas troitas no río. Mauro López Martínez, 4ºESO

O camiño á felicidade.O camiño á felicidade.O camiño á felicidade.O camiño á felicidade. Marcos Novo Febreiro, 1ºBAC

Detense o tempo.Detense o tempo.Detense o tempo.Detense o tempo. Marcos Otero Pedre, 3ºESO

Recordos da miña infancia. Recordos da miña infancia. Recordos da miña infancia. Recordos da miña infancia. Miriam Piñón Prieto, 4ºESO

Riqueza antes, pracer agora.Riqueza antes, pracer agora.Riqueza antes, pracer agora.Riqueza antes, pracer agora. Natalia Martínez Montero, 3ºESO

Viches o transcorrer da miña vida... Viches o transcorrer da miña vida... Viches o transcorrer da miña vida... Viches o transcorrer da miña vida... Mónica Noemí Bouza Torres, 2ºBAC

Calquera lugar nas Pontes é fermoso con tal que se poCalquera lugar nas Pontes é fermoso con tal que se poCalquera lugar nas Pontes é fermoso con tal que se poCalquera lugar nas Pontes é fermoso con tal que se poida gozar dun atardecer.ida gozar dun atardecer.ida gozar dun atardecer.ida gozar dun atardecer. Nuria Bermúdez Hermida, 2ºBAC

OuOuOuOuro branco na Fragaro branco na Fragaro branco na Fragaro branco na Fraga Brais Martínez Fernández, 1ºESO

Espello de outono.Espello de outono.Espello de outono.Espello de outono. Antía Varela Souto, 2ºBAC

Gústame aGústame aGústame aGústame a calidade sonora do meu cuarto. calidade sonora do meu cuarto. calidade sonora do meu cuarto. calidade sonora do meu cuarto. Pablo Del Moral Fernández, 3ºESO

Adestramentos e partidos na fin de semana. Adestramentos e partidos na fin de semana. Adestramentos e partidos na fin de semana. Adestramentos e partidos na fin de semana. Paula López Alvariño, 3ºESO

Antes xogos, agora encontros desexados.Antes xogos, agora encontros desexados.Antes xogos, agora encontros desexados.Antes xogos, agora encontros desexados. Paula López Barro, 1ºBAC

O son da melodía azoO son da melodía azoO son da melodía azoO son da melodía azouuuutada polo vento deleita o percutir do río. tada polo vento deleita o percutir do río. tada polo vento deleita o percutir do río. tada polo vento deleita o percutir do río. Paula Otero Freijomil, 2ºBAC

Contos de medo, historias compartidas e agora...Contos de medo, historias compartidas e agora...Contos de medo, historias compartidas e agora...Contos de medo, historias compartidas e agora... Rosalía López Pita, 1ºBAC

Tranquilidade, repouso e paz ao escoitarte. Tranquilidade, repouso e paz ao escoitarte. Tranquilidade, repouso e paz ao escoitarte. Tranquilidade, repouso e paz ao escoitarte. Sabela López Pita, 3ºESO

Vivir milleiros de aventuras sen moverVivir milleiros de aventuras sen moverVivir milleiros de aventuras sen moverVivir milleiros de aventuras sen moversesesese de aí. de aí. de aí. de aí. Sergio Díaz Tembrás, 3ºESO

Acolledor, engaiolante e Acolledor, engaiolante e Acolledor, engaiolante e Acolledor, engaiolante e senlleiro.senlleiro.senlleiro.senlleiro. Sonia Durán Sierra, 1ºBAC

Contraposición: industralización e ruralidade.Contraposición: industralización e ruralidade.Contraposición: industralización e ruralidade.Contraposición: industralización e ruralidade. Constantino Rodríguez Ramos, 1ºBAC

Unha grandiosa luminosidade.Unha grandiosa luminosidade.Unha grandiosa luminosidade.Unha grandiosa luminosidade. Mar García Bouza, 1ºBAC

Mudos reflexos, follas, pingas, desexos, ondas no río. Mudos reflexos, follas, pingas, desexos, ondas no río. Mudos reflexos, follas, pingas, desexos, ondas no río. Mudos reflexos, follas, pingas, desexos, ondas no río. Lía, Carmen, Melisa, 1ºESO

Árbore milenaria que me acompañas.Árbore milenaria que me acompañas.Árbore milenaria que me acompañas.Árbore milenaria que me acompañas. Carmela Yáñez Rouco, 1ºESO

Mergullos na auga.Mergullos na auga.Mergullos na auga.Mergullos na auga. Noelia Ramil Cabarcos, 1ºESO

Natureza en plena fervenza.Natureza en plena fervenza.Natureza en plena fervenza.Natureza en plena fervenza. Angela Mieres Ferreiro, 1ESO

Onde o natural se encontra co artificialOnde o natural se encontra co artificialOnde o natural se encontra co artificialOnde o natural se encontra co artificial. Mateo Vázquez Maceiras, 1ºESO

Lava lava Lava lava Lava lava Lava lava que te lava...que te lava...que te lava...que te lava... Raúl Tojeiro García, 1ºESO

Pingas con sentimento acariciando as herbasPingas con sentimento acariciando as herbasPingas con sentimento acariciando as herbasPingas con sentimento acariciando as herbas. Mario Formoso Ramil, 1ºESO.

O sol cae sobre a ponte romanaO sol cae sobre a ponte romanaO sol cae sobre a ponte romanaO sol cae sobre a ponte romana. Andrea Martínez Navó, 1ºESO

Antes moías, agora vives entre o bulebule dos peixes.Antes moías, agora vives entre o bulebule dos peixes.Antes moías, agora vives entre o bulebule dos peixes.Antes moías, agora vives entre o bulebule dos peixes. Laura Romero Prieto, 1ºESO

Espello de outono.Espello de outono.Espello de outono.Espello de outono. Lía Paz Hernández, 1ºESO

O sol tamén sae nas PontesO sol tamén sae nas PontesO sol tamén sae nas PontesO sol tamén sae nas Pontes. Melisa Seco Leal, 1ºESO

As cores do arco da vella. As cores do arco da vella. As cores do arco da vella. As cores do arco da vella. Carmen Polo Pena, 1ºESO

Ao carón dunha cheminea. Ao carón dunha cheminea. Ao carón dunha cheminea. Ao carón dunha cheminea. Antonio Felpeto Uceira, 2ºBAC

Unha lareira cun lume moi Unha lareira cun lume moi Unha lareira cun lume moi Unha lareira cun lume moi acolledoracolledoracolledoracolledor,,,, e detrás da lareira e detrás da lareira e detrás da lareira e detrás da lareira un banco de madeira no que un banco de madeira no que un banco de madeira no que un banco de madeira no que sentamos o meu tío e eu para sentamos o meu tío e eu para sentamos o meu tío e eu para sentamos o meu tío e eu para quencer coas nosas palabrasquencer coas nosas palabrasquencer coas nosas palabrasquencer coas nosas palabras.

Chillout, cafés, amigos, postas de sol...relaxChillout, cafés, amigos, postas de sol...relaxChillout, cafés, amigos, postas de sol...relaxChillout, cafés, amigos, postas de sol...relax.... Alba Losada Durán, 1ºBAC

Dende o alto vexo gran parte da miña vila e a central pola noiteDende o alto vexo gran parte da miña vila e a central pola noiteDende o alto vexo gran parte da miña vila e a central pola noiteDende o alto vexo gran parte da miña vila e a central pola noite.... Alba Prieto Rey, 3ºESO

Felicidade, alegría e moito descanso. Felicidade, alegría e moito descanso. Felicidade, alegría e moito descanso. Felicidade, alegría e moito descanso. Iago Xosé Doce Freire, 4ºESO

Historia da vila das PontesHistoria da vila das PontesHistoria da vila das PontesHistoria da vila das Pontes David González Lorenzo, 4ºESO

OUTRAS PALABRIÑAS PARA O LECTOR.OUTRAS PALABRIÑAS PARA O LECTOR.OUTRAS PALABRIÑAS PARA O LECTOR.OUTRAS PALABRIÑAS PARA O LECTOR. Agora que xa rematou a súa aventura polos nosos recunchos das Pontes, só me queda suxerirlle que deixe voar a súa imaxinación e fotografe aqueles lugares que teñen un significado especial para vostede, os seus recunchos nos que as experiencias vividas xamais serán esquecidas; para que os seus recordos permanezan sempre e vivan eternamente. E, por suposto, acompáñeos dun pé para que as sensacións que lle transmitan perduren... Un bico e agardamos que a lectura deste libro lle fose do máis agradable.

Ada Yanes Penabad, 1º BAC

IES CASTRO DA UZ Grupo de biblioteca e EDNL

Deseño da portada: Cristina Alves Ferreira Curso 2009-2010

Este libro rematouse no mes Este libro rematouse no mes Este libro rematouse no mes Este libro rematouse no mes de decembro de 2009de decembro de 2009de decembro de 2009de decembro de 2009

FE DE ERRATAS EN FE DE ERRATAS EN FE DE ERRATAS EN FE DE ERRATAS EN PÉRDESTE COMIGO?PÉRDESTE COMIGO?PÉRDESTE COMIGO?PÉRDESTE COMIGO? Onde aparece: Onde aparece: Onde aparece: Onde aparece: Myriam Martínez Seco, 4º ESO Myriam Martínez Seco, 4º ESO Myriam Martínez Seco, 4º ESO Myriam Martínez Seco, 4º ESO debe aparecer debe aparecer debe aparecer debe aparecer Miriam Piñón Prieto, 4ºESOMiriam Piñón Prieto, 4ºESOMiriam Piñón Prieto, 4ºESOMiriam Piñón Prieto, 4ºESO Onde aparece: Onde aparece: Onde aparece: Onde aparece: Paula Otero Alvariño, 3ºESOPaula Otero Alvariño, 3ºESOPaula Otero Alvariño, 3ºESOPaula Otero Alvariño, 3ºESO debe aparecerdebe aparecerdebe aparecerdebe aparecer Paula López Alvariño, 3ºESOPaula López Alvariño, 3ºESOPaula López Alvariño, 3ºESOPaula López Alvariño, 3ºESO Onde aparece: Onde aparece: Onde aparece: Onde aparece: Noelia RNoelia RNoelia RNoelia Ramil Cabarco, 1ºESOamil Cabarco, 1ºESOamil Cabarco, 1ºESOamil Cabarco, 1ºESO debe aparecerdebe aparecerdebe aparecerdebe aparecer Noelia Ramil Cabarcos, 1ºESONoelia Ramil Cabarcos, 1ºESONoelia Ramil Cabarcos, 1ºESONoelia Ramil Cabarcos, 1ºESO Recordar que as fotos co seu pé de Recordar que as fotos co seu pé de Recordar que as fotos co seu pé de Recordar que as fotos co seu pé de Alba Rey PrietoAlba Rey PrietoAlba Rey PrietoAlba Rey Prieto, 3ºESO; , 3ºESO; , 3ºESO; , 3ºESO; Iago Xosé Doce FreireIago Xosé Doce FreireIago Xosé Doce FreireIago Xosé Doce Freire, 4ºESO e , 4ºESO e , 4ºESO e , 4ºESO e David González Lorenzo,David González Lorenzo,David González Lorenzo,David González Lorenzo, 4ºESO formarán parte da 4ºESO formarán parte da 4ºESO formarán parte da 4ºESO formarán parte da exposición e da carpeta, pero non así do álbum debido exposición e da carpeta, pero non así do álbum debido exposición e da carpeta, pero non así do álbum debido exposición e da carpeta, pero non así do álbum debido a unha omisión involuntaria. a unha omisión involuntaria. a unha omisión involuntaria. a unha omisión involuntaria. As Pontes, 19 de xaneiro 2010.As Pontes, 19 de xaneiro 2010.As Pontes, 19 de xaneiro 2010.As Pontes, 19 de xaneiro 2010. Grupo de bibliotecaGrupo de bibliotecaGrupo de bibliotecaGrupo de biblioteca