outono a estaÇÃo das frutas! · 2020. 4. 8. · comer fruta como fruta todos os dias ... e...
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OUTONO A ESTAÇÃO DAS FRUTAS!
COMER FRUTA
COMO FRUTA TODOS OS DIAS
PRA SER FORTE E PODER CRESCER
COMO PÊRAS E BANANAS
PRA TER FORÇAS E CORRER
AS CEREJAS PARECEM BRINCOS
E MELANCIA PARECE UM BALÃO
A MAÇÃS QUE SÃO VERMELHAS
E AMARELAS DA COR DO LIMÃO
AS LARANJAS CRESCEM NAS
ÁRVORES
OS MORANGOS CRESCEM NO CHÃO
OS PÊSSEGOS SÃO BEM DIFERENTES
UNS SÃO CARECAS E OS OUTROS
NÃO
NESTA SALADA DE FRUTAS
O IMPORTANTE É APRENDER
E COMER FRUTA TODOS OS DIAS
DÁ SAÚDE E FAZ CRESCER
RICARDO REIS PINTO
1) PINTE TODAS AS FRUTAS QUE APARECEM NO TEXTO ACIMA.
2) ESCREVA NO ESPAÇO ABAIXO O NOME DAS FRUTAS QUE APARECERAM
NO TEXTO:
PÊRAS BANANAS CEREJAS
MELANCIA MAÇÃS LIMÃO
LARANJAS MORANGOS PÊSSEGOS
3) AGORA É MINHA VEZ DE ESCOLHER A SÍLABA QUE VOCÊ PRECISA
PARA ESCREVER NOVAS PALAVRAS.
4) QUAL É A FRUTA QUE VOCÊ MAIS GOSTA?
_________________________________________________________
5) QUAL FRUTA VOCÊ ACHA QUE É AZEDA?
_________________________________________________________
6) QUAL FRUTA VOCÊ ACHA BEM DOCINHA?
_________________________________________________________
7) QUAL FRUTA VOCÊ NÃO GOSTA?
_________________________________________________________
8) CONSTRUA UM ACRÓSTICO DA PALAVRA A SEGUIR:
O ______________________________
U ______________________________
T ______________________________
O ______________________________
N ______________________________
O ______________________________
VAMOS SER SAUDÁVEIS!
MORANGO - LARANJA - MELANCIA - LIMÃO
MAÇÃ - BANANA - MELÃO
1,2,3...VIVA O OUTONO!!!
1)HOJE NA NOSSA VÍDEOAULA APREDENDEMOS A SEQUÊNCIA DOS NUMERAIS
DE 0 ATÉ 30 UTILIZANDO O JOGO DA RETA NUMÉRICA. DESSA FORMA,
CONSEGUIMOS IDENTIFICAR A POSIÇÃO DOS NÚMEROS DE UMA MANEIRA
SIMPLES E DIVERTIDA. AGORA OBSERVE A SEQUÊNCIA NUMÉRICA, DEPOIS
RESPONDA ÀS QUESTÕES.
10 11 12 13 14 15 16 17 18 19
20 21 22 23 24 25 26 27 28 29
A) QUEM VEM ANTES ?
B) QUEM VEM DEPOIS ?
0 1 2 3 4 5 6 7 8 9
30
4 17
12
22
9
30
6 18
10 28
16 4
2) NO OUTONO AS FOLHAS AMARELAM E CAEM DAS ÁRVORES. OBSERVE AS
FOLHAS QUE APARECEM NA IMAGEM, EM SEGUIDA REPONDA ÀS PERGUNTAS.
A)QUANTAS FOLHAS TÊM NA ÁRVORE?
B)QUANTAS ESTÃO VOANDO?
C)QUANTAS ESTÃO PRESAS NO CABELO DO CEBOLHINHA?
D)QUANTAS ESTÃO CAÍDAS NO CHÃO?
3)A MÔNICA ESTÁ VARRENDO AS FOLHAS DO OUTONO QUE CAIRAM NO CHÃO,
VAMOS AJUDÁ-LA COMPLETANDO A SEQUÊNCIA DOS NUMERAIS DE 0 ATÉ 30.
UM ÓTIMO OUTONO PARA VOCÊ!
10 12 14 16 18
0 2 4 6 8
20 22 24 26 28
30
PLANOS DE AULA
TURMA: 103
QUARTA-FEIRA - 7 DE ABRIL
Link Descrição
AT CASA 06/03 - CORREÇÃO DAS ATIVIDADES DE AULA (FOLHAS DO DIA ANTERIOR)
CHAT CEE - AO VIVO PARA TIRAR DÚVIDAS DAS CORREÇÕES (GOOGLE HANGOUTS)
VÍDEOAULA 1 VÍDEOAULA CONTEÚDO: SEQUÊNCIA NUMÉRICA DE 0 ATÉ 30. JOGO LÚDICO: RETA NUMÉRICA.
ATIVIDADE NO CADERNO DE AULA 07/04 CÓPIA DO CABEÇALHO E DAS ATIVIDADES DE MATEMÁTICA
ATIVIDADE NO CADERNO DE CASA 07/04 CÓPIA DO CABEÇALHO
VÍDEOAULA- AULA 2 JOGO LÚDICO: QUEM É O VIZINHO?
VÍDEOAULA- AULA 3 VÍDEOAULA CONTEÚDO: EXPLICAÇÃO DAS ATIVIDADES EM FOLHA E NO CADERNO
ATIVIDADE EM FOLHA ON LINE PARA TIRAR DÚVIDAS DAS ATIVIDADES (GOOGLE HANGOUTS)
CHAT CEE – ATIVIDADE PARA REALIZAR FORA DO TEMPO DE AULA
AT FOLHA
1,2,3...VIVA O OUTONO!!!
1)HOJE NA NOSSA VÍDEOAULA APREDENDEMOS A SEQUÊNCIA DOS NUMERAIS
DE 0 ATÉ 30 UTILIZANDO O JOGO DA RETA NUMÉRICA. DESSA FORMA,
CONSEGUIMOS IDENTIFICAR A POSIÇÃO DOS NÚMEROS DE UMA MANEIRA
SIMPLES E DIVERTIDA. AGORA OBSERVE A SEQUÊNCIA NUMÉRICA, DEPOIS
RESPONDA ÀS QUESTÕES.
10 11 12 13 14 15 16 17 18 19
20 21 22 23 24 25 26 27 28 29
A) QUEM VEM ANTES ?
B) QUEM VEM DEPOIS ?
0 1 2 3 4 5 6 7 8 9
30
3 4 16 17
11 12
21 22
8 9
29 30
6 7 18 19
10 11 28 29
16 17 4 5
2) NO OUTONO AS FOLHAS AMARELAM E CAEM DAS ÁRVORES. OBSERVE AS
FOLHAS QUE APARECEM NA IMAGEM, EM SEGUIDA REPONDA ÀS PERGUNTAS.
A)QUANTAS FOLHAS TÊM NA ÁRVORE?
B)QUANTAS ESTÃO VOANDO?
C)QUANTAS ESTÃO PRESAS NO CABELO DO CEBOLHINHA?
D)QUANTAS ESTÃO CAÍDAS NO CHÃO?
3)A MÔNICA ESTÁ VARRENDO AS FOLHAS DO OUTONO QUE CAIRAM NO CHÃO,
VAMOS AJUDÁ-LA COMPLETANDO A SEQUÊNCIA DOS NUMERAIS DE 0 ATÉ 30.
UM ÓTIMO OUTONO PARA VOCÊ!
10 11 12 13 14 15 16 17 18 19
0 1 2 3 4 5 6 7 8 9
20 21 22 23 24 25 26 27 28 29
30
3
2
5
3
JESUS É A NOSSA VERDADEIRA PÁSCOA!
1) COMPLETE A CRUZADINHA COM O SÍMBOLO DA PÁSCOA:
CRUZ – UVA – CORDEIRO – PÃO – JESUS
2)PROCURE AS PALAVRAS QUE ESTÃO PERDIDAS NO CAÇA-PALAVRAS.
SEGUE ABAIXO AS PALAVRAS QUE VOCÊ PRECISA ENCONTRAR.
C S P Á S C O A G J
O S D E R O F B G H
R E S S U C I T O U
D Q X C V U J E F V
E R C R U Z K B F A
I V B B O L I D E F
R N V J E S U S V Z
O A R U L O P T X A
3)DESENHE O QUE A PÁSCOA REPRESENTA PARA VOCÊ E NÃO ESQUEÇA
DE ESCREVER O QUE DESENHOU.
QUE JESUS SEJA SUA VERDADEIRA PÁSCOA!
PÁSCOA – CORDEIRO – CRUZ – JESUS –
UVA – RESSUCITOU -
COPIAR NO CADERNO DE AULA: RIO DE JANEIRO,8 DE ABRIL DE 2020.
ATIVIDADE DE AULA
FOLHA DE ATIVIDADES:
A VERDADEIRA PÁSCOA;
PALAVRAS CRUZADAS;
CAÇA-PALAVRAS. COPIAR NO CADERNO DE CASA: RIO DE JANEIRO, 8 DE ABRIL DE 2020.
ATIVIDADE DE CASA
FOLHA DE ATIVIDADES:
ACENTO AGUDO – PÁSCOA.
1- PESQUISE E COLE AQUI NO CADERNO PALAVRAS QUE APRESENTEM O ACENTO AGUDO.
PLANOS DE AULA
TURMA: 103
QUARTA-FEIRA - 8 DE ABRIL
Link Descrição
AT CASA 7/04 - CORREÇÃO DAS ATIVIDADES DE AULA (FOLHAS DO DIA ANTERIOR)
CHAT CEE - AO VIVO PARA TIRAR DÚVIDAS DAS CORREÇÕES (GOOGLE HANGOUTS) VÍDEOAULA 1 VÍDEOAULA CONTEÚDO: VERDADEIRA PÁSCOA
ATIVIDADE NO CADERNO CÓPIA DO CABEÇALHO E DO ASSUNTO TRABALHADO EM AULA
VÍDEOAULA- AULA 2 VÍDEOAULA CONTEÚDO: VERDADEIRA PÁSCOA – ACENTO AGUDO PESQUISA DE NOVAS PALAVRAS.
ATIVIDADE EM FOLHA (SOMENTE O ALUNO)
CHAT CEE – ON LINE PARA TIRAR DÚVIDAS DAS ATIVIDADES (GOOGLE HANGOUTS)
AT CADERNO ATIVIDADE PARA REALIZAR FORA DO TEMPO DE AULA
0-1-2-3-4-5-6-7-8-9-10-11-12-13-14-15-16-17-
18-19-20-21-22-23-24-25-26-27-28-29-30.
COPIAR NO CADERNO DE AULA:
RIO DE JANEIRO, 7 DE ABRIL DE 2020.
ATIVIDADE DE AULA
➔ SEQUÊNCIA NUMÉRICA DE 0 ATÉ 30:
➔ O QUEM VEM ANTES E DEPOIS?
COPIAR NO CADERNO DE CASA:
RIO DE JANEIRO,7 DE ABRIL DE 2020.
ATIVIDADE DE CASA
FOLHA DE ATIVIDADES: MATEMÁTICA.
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