oficina para os profissionais da educação

Curso Ambiente Virtual de Aprendizagem (AVA)

OFICINA: O uso do Thinkfree na prática pedagógica

Outubro/2013

PREFEITURA MUNICIPAL DE CAMPO GRANDESECRETARIA MUNICIPAL DE EDUCAÇÃO

SUPERINTENDÊNCIA DE GESTÃO DE POLÍTICAS EDUCACIONAISDIVISÃO DE TECNOLOGIA EDUCACIONAL

PREFEITURA MUNICIPAL DE CAMPO GRANDESECRETARIA MUNICIPAL DE EDUCAÇÃO

SUPERINTENDÊNCIA DE GESTÃO DE POLÍTICAS EDUCACIONAISDIVISÃO DE TECNOLOGIA EDUCACIONAL

Alcides Jesus Peralta BernalPrefeito Municipal

Gilmar Antunes OlarteVice-Prefeito

José ChadidSecretário Municipal de Educação

Terezinha Pereira BrazSecretária Adjunta

Maria Salete Silva FloresteSuperintendência de Gestão de Políticas Educacionais

Denise Tomiko Arakaki TakemotoChefe da Divisão de Tecnologia Educacional

Maria Massae Sakate Responsável pelo Núcleo de Tecnologia Educacional

ESCOLA MUNICIPAL NERONE MAIOLINOSALA DE INFORMÁTICA - I

Marilena Villalba Marques GutierresDiretora

Claudemir CarvalhoDiretor-Adjunto

Elisângela Soares SouzaSupervisora Educacional

Vera Lúcia RochaSupervisora Educacional

Maria Celeste BaggioOrientadora Educacional

Ana Cristina da CruzCoordenadora Educacional

Guilherme FerrariTécnico – DITEC

Debora Apa.ª Fernandes de Oliveira LacerdaCSPTEC – Coordenadora de Suporte Pedagógico e Tecnológico

BOM DIA!

VAMOS FAZER UMA REFLEXÂO CANTANTE?

TRABALHO EM EQUIPE

OFICINA: O uso do Thinkfree na prática pedagógica

Os avanços tecnológicos estão sendo utilizados praticamente por todos os ramos do conhecimento. As descobertas são extremamente rápidas e estão a nossa disposição com uma velocidade nunca antes imaginada. A Internet, os canais de televisão a cabo e aberta, os recursos de multimídia estão presentes e disponíveis na sociedade. Estamos sempre a um passo de qualquer novidade. Em contrapartida, a realidade mundial faz com que nossos alunos estejam cada vez mais informados, atualizados, e participantes deste mundo globalizado (1999, p.15).

Segundo Kalinke:

Objetivos

Geral Conscientizar os professores sobre a possibilidade de melhorias no processo de aprendizagem com a utilização das tecnologias educacionais em ambiente escolar.

Específico Apresentar o Thinkfree aos professores;Mostrar os recursos que podem ser utilizados do Thinkfree;Enumerar algumas sugestões de atividades;Facilitar o trabalho colaborativo e cooperativo.Reconhecer as muitas possibilidades de uso do Thinkfree na Educação.Contribuir para o enriquecimento da prática pedagógica do professor.

Quais são os desafios para aliar tecnologia à educação e o uso da

internet.

Atividade Descrição da atividade Quantidade de horas

Data limite para realização da

atividade

1 Apresentação da oficina com exposição de vídeos.

1h 25/10/13

2 Fazer aleitura do texto “Novas tecnologias e o re-encantamento do mundo” e

compartilhar no thinkfree as observações mais relevantes

2h 25/10/13

3Acessar o ambiente, para fazer o

cadastramento e conhecer. 1h25/10/13

4 Entrar no Blog da escola e postar comentários sobre o texto “Novas

tecnologias e o re-encantamento do mundo, explorar e ler também os outros textos que

constam no link no Blog.

6 h 30/10/13

5 Planejar uma aula no Thinkfree e postar no ambiente, partilhar com os colegas e a

ministrante.

10h 08/11/13

Obrigado e Bons Estudos!