navegar com segurança é assunto para educação emef. prof.ª ruth lopes de andrade dre. ipiranga

Navegar com segurança é assunto para educação

EMEF. Prof.ª Ruth Lopes de Andrade

DRE. Ipiranga

Educadores

Ana Paula de Lima (Educ. Física)

Elci Pereira Lima (Professora Orientadora de Informática)

Hellen Cristiane de Souza (Geografia)

Laíde Ribeiro (Assistente de Direção)

Justificativa

Difundir para os alunos, educadores e pais sobre cuidados e atitudes seguras que podem fazer a diferença no uso da internet.

Objetivos

Atingir toda a comunidade escolar, por meio de palestras, apresentação de vídeos, quadrinhos e debates no que se refere a mudança de comportamento para o acesso seguro à internet.

Público alvo

Educadores Alunos Pais

1ª Etapa - Educadores

Apresentação para os professores, durante a JEIF:

Objetivo Apresentar aos professores da unidade

escolar, o conteúdo do curso para aplicação das ações desenvolvidas neste projeto.

2ª Etapa – Alunos e informática

Aulas de informática – Ensino Fundamental I

Objetivo:

Pesquisar , produzir texto com ilustrações sobre os cuidados com a internet.

Ensino Fundamental I

2ª Etapa – Alunos e informática

Aulas de informática – Ensino Fundamental II

Objetivo:

Pesquisar e produzir texto com ilustrações sobre ciberbullying.

2ª Etapa – Alunos e informática

“Cyberbullying é uma prática que envolve o uso de tecnologias de informação e comunicação para dar apoio a comportamentos deliberados, repetidos e hostis praticados por um indivíduo ou grupo com a intenção de prejudicar alguém.”

Em bom português:São ameaças,intimidações feitas pela internet(via sites, blogs), redes sociais(tipo Orkut, Twitter, Facebook), comunicadores instantâneos(MSN, Skype, Gtalk), etc.

Site:http://gostei.abril.com.br/frame/index/voce-sabe-o-que-e-cyberbulling

O QUE É CIBERBULLYING?

CIBERBULLYING é por exemplo pessoas que zoam,xingam ou até ameaçam tudo pela internet.

Pode deixar a pessoa com medo de sair de casa porque pensa que podem fazer alguma coisa com ele(a).

CIBERBULLYING É ZOAÇÃO NA INTERNET, QUE OS AMIGOS COLOCAM PARA TIRAR GOZAÇÃO.

Um antigo aluno da nossa escola sofria com CYBERBULLYING só por ter dentes enormes . Uns amigos fizeram uma comunidade para ele

“ P...... O castor “

Bruno e Lucca

Série: 6ªB

Depoimentos de vítimas

• Eu estava num Site de relacionamento com meus amigos e uma pessoa me enviou mensagens que estavam me xingando e me chamando de “RATO” e criaram uma comunidade que no titulo era [...] Rato

• E me chamaram de RATO porque eu tinha uns dentes gigantes, isso foi por muito tempo, mas agora que eu coloquei aparelho ninguém mais me xinga.

Depoimento de vítimas• Eu estou sendo vítima desse tipo de

agressão,uma menina pegou umas fotos minhas íntimas com um cara que queria se vingar de mim,por motivos pessoais e postou todas no orkut, eu já reclamei com o servidor do orkut ,mas falaram que ela não está desrespeitando as regras não, e assim ela não tirou nem vai tirar essas fotos,e eu já não sei mais o que fazer .

http://elcabron.sjdr.com.br/internet/voce-foi-vitima-de-cyberbullying-saiba-como-se-defender/

3ª Etapa – Vídeos e debates Apresentação em sala de vídeo:

Nem tudo é legal na internet

Palavras que machucam

Pt – Safer Internet Plus

SaferNet VS Vírus

3ª Etapa – Vídeos e debates

4ª Etapa – Levantamento de dados

Dia ____/ ____/ Série _____ Total de alunos na sala: _______ Quantos acessam de casa ______ Quantos acessam de Lan House ______ Quantos tem Orkut: __________ Quantos tem fotos na Internet: _______ Quantos tem MSN: ______ Tem Amigos Virtuais: ________ Já encontrou c/ amigos virtuais: ______ Pais acompanham o que acessa: ______ A apresentação dos vídeos colaborou para a

prevenção e acesso seguro:_____

4ª Etapa – Questionário

Análise dos dados

Total de alunos entrevistados:

Ensino Fundamental II, sendo duas salas de 7º, 8º e 9º anos

Total de 143 alunos

Análise dos dados

Análise dos dados

Análise dos dados

Análise dos dados

Análise dos dados

5ª Etapa

Quadrinhos

Disponível em:

http://netica.org.br/educadores/quadrinhos/hq-01.png?view=true

Promovendo o uso ético e responsável da internet

Que história é essa? ATIVIDADE: Trabalhar na elaboração de casos

sobre perigos online. TEMA: Cuidados ao postar informações

pessoais na Internet. RECURSOS: - Cópias da história em quadrinhos sem as falas Disponível em:

http://www.safernet.org.br/site/prevencao/pesquisas/jovens

Quadrinhos desenvolvidos

6ª Etapa

Distribuição da Cartilha para os pais

Instrução aos pais e responsáveis sobre como podem se comprometer para garantir a segurança de seus familiares no acesso a internet.

Conclusão

Alunos, pais e professores tiveram acesso ao conteúdo do curso e juntos concluímos que a internet pode ser uma ótima ferramenta de pesquisa e trabalho bem como para momentos de lazer e entretenimento quando usada com cautela e atenção.