makt10 apresentação

|| Reconstruir a História do Tempo

- A Maquete na Aula de História

João Lima | 10 | Makt 10

"Não há sociedade democrática que possa viver, progredindo, sem o Culto da Arte e da Educação." João de Barros

|| Objectivos…

• Promover o conhecimento e utilização da realização de maquetes como meio de ensino da História.

• Operacionalizar o planeamento, orientação e concepção de uma maquete com alunos em sala de aula.

• Criar estratégias de dinamização de metodologias de trabalho na construção de uma maquete.

• Promover a avaliação de competências na realização de uma maquete.

Formação | Competências

|| Competências a adquirir…

• A capacidade técnica e prática de planeamento, orientação e promoção da construção de uma maquete como meio pedagógico e didáctico no ensino da História.

• A capacidade prática de promover o ensino da História por meio do trabalho e investigação prática.

Aprendizagem | Colaborativa

| | Conteúdos…

1. Introdução

2. A escolha do Monumento e/ou Acontecimento Histórico – o ponto de partida.

3. O Planeamento da Maquete e a Investigação.

4. O ensino prático da História e a maquete.

5. A construção da maquete histórica em contexto de aula.

6. Avaliação da acção de formação.

Projectos | Simulação/Grupo

|| Avaliação…

•Avaliação Diagnóstica

•Avaliação Contínua

•Avaliação Técnica

•Avaliação de Competências

•Avaliação Final  Observação | Participação

| | Reflexão

O homem que vê mal vê sempre menos do que aquilo que há para ver; o homem que ouve mal ouve sempre algo mais do que aquilo que há para ouvir.

Nietzsche 

Conhecimento | Desenvolvimento

Makt10 – Blog

http://makt10.blogspot.com/

FIM

João Lima | 10 | Makt10

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