literacia dos media: desafios

A Literacia dos média face aos desafios colocados

pela Sociedade da Informação e do Conhecimento

Mirian Tavares

CIAC/UALG

A morte do livro/ A morte da Arte

O livro é a grande memória dos séculos... se os livros desaparecessem,

desapareceria a história e, seguramente, o homem

Borges

“a arte cultiva o humano no homem.”

Hegel

A história do livro é uma história de inovações técnicas – mudança de suporte

O livro – suporte, pode morrer. Já se modificou ao longo dos séculos.

O que não pode morrer é a LEITURA.

O mundo como linguagem – mudança de paradigma

Novos meios – a cultura de massa

A arte só oferece alternativas a quem não está prisioneiro dos meios de comunicação de massas

Umberto eco

Imagem e fragmentação

Organização dos conteúdos – dos saberes

Dos arquivos à enciclopédia

“Conhecimento é poder.”

Francis Bacon

“Nada de poder, um pouquinho de saber; e o máximo possível de sabor...”

Roland Barthes

Biblioteca – espaço pluridimensional/

plurívoco

Espaço do saber/sabor

• literacia - capacidade de cada indivíduo compreender e usar a informação escrita contida em vários materiais impressos, de modo a atingir os seus objectivos, a desenvolver os seus próprios conhecimentos e potencialidades e a participar activamente na sociedade.

A literacia consiste num conjunto de competências que se vão aperfeiçoando ao longo do tempo e através da experiência adquirida em pesquisa, selecção e avaliação da informação.

LETRAMENTO

Resultado da acção de ensinar e aprender as práticas sociais de leitura e escrita O estado ou condição que adquire um grupo social ou um indivíduo como consequência de ter-se apropriado da escrita e de suas práticas sociais

• (Marguerite Duras – Outside)

• O papel das bibliotecas no desenvolvimento da literacia é fundamental, pois elas são intervenientes decisivos neste processo devido ao facto de possuírem recursos de informação variados e em quantidade, sistemas de gestão de informação e pessoal especializado.

Sociedade da informação e sociedade do conhecimento

Wittgestein